春天的校園作文 集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的校園作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當我走進校園，就發現春天來了，因為校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪裡嗎？

校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那裡迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說著自己的悄悄話……

校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室裡，同學們正津津有味地看書，讀書。那琅琅書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。

校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一隻只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，琅琅的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。

校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多麼的喜愛，以至於總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因為桂花樹是那麼的香，裝點了我們美麗的校園。

春天的校園，是那麼美麗，那麼富有活力，它成了觸控知識的新家園！

春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術棒一揮，我們的校園就馬上生機勃勃，充滿了生機。

操場中間的草地上，小草偷偷地從泥土裡鑽出來，伸個懶腰，呼吸著新鮮的空氣，伴著春風跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，於是就在操場周圍的一棵小樹上，做了一個鳥巢，天天看著我們上下學。

進入校門就是一個大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點點粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花，從側面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠裡透黃，樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學；傍晚，目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著金黃色的字，分別是二十四節氣和相應的古詩。岸上躺著大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河裡的清澈見底，可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍天、白雲、迎春花都倒映在河水中。水裡還有一條條穿著花衣裳的金魚，披著黑披風的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙裡了，彷彿在跟我們玩捉迷藏。

這就是我們春的校園，一個充滿生命力的校園，一個生機勃勃的校園，一個五彩繽紛的校園！

春天，小河解凍，綠樹發芽，花朵開放，是個萬物復甦的時節。春天的校園也是十分美麗。

雖然花兒還沒開，但，這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣，顏色全都出來了。

這些綠表現在了許多地方，但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽光的照射下，塘水碧波盪漾，波光粼粼，塘邊柳樹掩映，幾絲輕霧飄在空中，宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩：嫋嫋城邊柳，青青陌上桑。

往湖上細看，一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會兒聚成一群，一會兒有四處散開像是小朋友們在玩捉迷藏一樣。突然，一顆小石子落入水中，剛聚成一群的小蝌蚪，猛然散開，想煙花爆開的時候一樣美麗。在小池塘邊，幾個小朋友在河邊戲弄小蝌蚪，他們有的和同學在塘邊聊蝌蚪長大了是什麼樣子的，有的拿著柳條裝作釣蝌蚪，也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。

過了池塘，再走幾步路，有一個小亭子。那是一個在綠樹環抱下的精巧小亭。想起在二年級時，那是我常去的地方。在那兒，可以喝水，畫畫，聊天……幹自己想做的事情。

細細聆聽，可以聽到鳥兒在枝頭歡唱，貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!

陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開於枝頭。它芬芳爛漫、明媚豔麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

來到學校門口，你會看到幾棵老樹，走進看，老樹後頭就是我們學校的校門，上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷國小》。

看，那邊就是和聲廣場了，和聲廣場中央有一個噴泉，噴泉周圍是一個音符坐椅，噴泉噴水的時候可漂亮了，一個個泉眼裡噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的水柱來，我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。

再繼續往前走，聽，教學樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學們專心致志地朗讀著優美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽後，開得更豔了。

上音樂課時，同學們的聲音優美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時，我總覺得是一天中最放鬆的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽著我們唱，我們停下來，他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。

在校園中的一個小角落裡，放著許多的書可供同學們閱讀，讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個學習的好去處。

俗話說：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這美麗的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天裡的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。

春季，這鳥語花香的季節，我們的校園顯示出了它特有的美麗。

在老遠就能看見一幢高大的樓房，那就是電機國小。

這座大樓的主要顏色是既高貴，又典雅的乳白色，樓邊被粉色的磚塊包了起來。鋁合金的大門非常漂亮，門前面的大柱子支撐著上面的樓體，因為上面凸出了一個半圓形。在這五層大樓的最上方寫著“電機國小”四個大金字，在陽光的照射下，四個大字閃閃發光。樓頂的平臺上筆直地豎著一杆五星紅旗，國旗隨風飄蕩，再加上白色的窗子，兩者結合，無疑是給大樓增添了幾絲美意。

進了大門，再繞過這幢大樓，就會看見一個平坦的操場，操場很大，一排枝繁葉茂的大樹給操場來了一個半包圍，鳥兒在樹上歡唱著。一陣微風吹過，把樹葉吹得沙沙響，和鳥兒的叫聲結合到一起，像一支美妙的交響樂。

“叮鈴鈴……”下課了，那平靜的操場頓時沸騰起來。同學們一面跑、一面樂、一面跳、一面說……玩得可真開心呀。我玩的是抓人，我來抓，可是太笨了，一個也抓不到，跑到這邊他們上那邊，跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見了安鑫洋站在一邊，於是，我輕輕地走過去，一把抓住了他，我們還想玩，可是上課了。一上課，同學們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了，十分鐘後，操場又恢復了往日的寧靜……

我們學校真美麗。

我們的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

幾場濛濛的春雨過後，我隨著春姑娘的腳步，來到操場上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。

那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草在我們不留意間從地裡探出頭來，似在認真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學們活動的身影。

花壇裡，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是鬱金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇鬥豔地開放著，一陣風吹來，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

菜園裡，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。

花叢中，忙碌的蜜蜂在採蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風跳舞動，就好像早起的長髮美女，在梳理她柔順的美髮。

春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！

春姑娘邁著輕快的腳步，悄無聲息地地來到了我們的校園。

走在學校的小路上，只見一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠看，一片金黃，近看，迎春花你挨著我我挨著你，恰似兄弟姐妹們在竊竊私語。在迎春花的旁邊，是一棵香氣撲鼻的紅梅樹，手捧一朵紅梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片緊緊挨在一起！花蕊細細密密，數不清，每根花蕊上的小黑點，就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒，精神抖擻地站在樹枝上，好似一個個飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們，滑滑的，鼓鼓的，可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹，它與紅梅不一樣，只有五片花瓣，聞一聞，感覺比紅梅香多了，可為什麼沒發現蜂蜜來採它的蜜呢？哦，也許是蜜蜂太忙了吧。

忽然，一個條形的東西碰到了我的臉，我一看，原來是我們春天的代表——柳樹。現在的柳樹還只是一條條顯得有些單調的柳枝。但是細細看，柳枝已經發芽了，大的芽露出了小腦袋，而小的芽，還看不太清，估計還嫌冷，躲在枝裡不敢出來。

“嘩嘩”，什麼聲音？原來是小百靈池塘裡的小金魚甦醒了，伸個懶腰，出來活動一會兒，它們可頑皮了，有的在池塘裡游來游去，似乎在玩捉迷藏的遊戲；有的你追我趕，似乎在賽跑比賽，多可愛啊！

春天的校園到處是生機勃勃，這是多麼美好啊！

春天，到處都是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……俗話說：一年之計在於春。

春姑娘落在校園裡，拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。春姑娘的手裡像似拿著一根魔棒，只要向哪兒一點，哪兒就會換上一套綠色的衣裳。春風是生命的使者。你瞧：校園裡的一棵棵桃樹，迎面就是一大片紅豔豔的桃花；幾株白得似雪的梨花，散發出陣陣芬芳，引來許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶，這會兒，它們正扇動著翅膀在花叢中忙碌著呢！咦！那秀髮長長的是誰啊？湊近一瞧：原來是一棵高大挺秀的柳樹，它長出了自己幼，嫩的枝條，在春風中擺動,它舞呀舞！好像在炫耀春天對它的撫愛。草叢中，一簇簇小草從土地裡破土兒出，新奇的張望著著奇妙的世界。

花壇裡，盛開著婀娜多姿的牡丹花，花瓣像小孩塗著胭脂水粉的嘴脣。花壇裡，盛開著花枝招展的杜鵑花，它們爭芳鬥豔，竟相開放，都想探出頭來比一比誰最美。花壇裡，盛開著嬌滴滴的月季花，生展出一瓣瓣花片，活象一個個可愛的洋娃娃。

柳樹、桃樹、梨樹上，停留著幾隻活潑可愛的小鳥，“啾啾”地叫著，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“啾啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。此時，校園沐浴著春光，變得多姿多彩，詩情畫意！

安陽市的東工路上，有一所美麗的學校——文博源國小。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。

剛走進校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個人才能環抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時候，泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個生命在顫動，給校園增添了無限生機。

泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候，許多同學都來到小石桌活動。你看，有的下棋，有的看書，有的玩遊戲……真的其樂無窮。

再往裡走，是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊，大的可以容下我們五百多個學生在這裡玩耍，卻一點也不擁擠；操場真平整啊，平的像一面鏡子；操場真美啊，一邊是矮矮的牆，上面畫著許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學樓，我們都在那裡學習。

在操場的南邊，是一片田地，在田裡種著許許多多的小麥。春天，小麥剛發芽，如果不仔細辨認的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風拂過，一田的麥子隨風搖擺，形成了盪漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。

校園啊，你像我的良師益友，陪我學習，伴我成長……

我們的校園雖然小，但美麗的景物可多得數不清呢。

從校園的柵欄門進入，是巨集偉氣派的大門。大門兩側的花壇開著鮮花，襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個燈籠，既氣派、漂亮又實用。

直走，穿過教學樓與辦公樓之間的門廊，就來到了偌大的操場。這節沒體育課，操場十分寧靜，寬闊的廣場遮蔽了琅琅書聲，四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場，寬大而寧靜。紀念建校五週年的大榕樹矗立在操場邊緣，已經10年了。

從操場回到教學樓，攀上階梯，來到二樓的小廣場。小廣場有一排低矮的書櫃，雖然低矮，但藏書量可多呢！書櫃的隔間都塞不下了。書櫃背倚著落地窗，十分漂亮，讓你心曠神怡。

下了樓，穿過大門廊，走過一條細細長長的小道，便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個花壇，每個花壇都有許多竹子爭擠地生產。竹葉遮擋了陽光，校園的喧囂也消失了，取而代之的是清閒的空氣和片片竹影，竹葉在微風中搖曳著，扇著清新的空氣。翻開一本書，在竹蔭下閱讀，會有無限的清爽。

往左邊走，便來到了菜地。菜地雖然小，卻會讓你浮想聯翩：想到豐收的喜悅；想到辛勤勞作的農民；想到五顏六色的蔬菜。雖然現在什麼也沒有，但我好像已經想到了一派豐收的景象。

我們學校還有許多景物，怎麼數也數不清，只能讓你去慢慢觀賞了。

清晨的第一縷陽光爬上樹梢的時候，學校門口處的“四大金剛”張開它們那健壯有力的臂膀，歡迎著陸續入校的同學們。“上海道國小”五個字蒼勁有力的大字，經歷了半個世紀的洗禮，令我倍感自豪和親切。

進入大門迎面而來的是雄壯高大的主教學樓，窗明几淨，三座樓連在一起，活脫脫一個山字。“誠實、友愛、拼搏、向上”是我們的校訓，也激勵著我們永攀知識的高峰。

春姑娘姍姍來遲，校園裡正煥發著勃勃生機。一陣微風拂過，陣陣花香襲來，循著香氣左行便是一個美麗的長方形花壇。看！紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放，還有許多叫不上名字的花兒們簇擁著爭奇鬥豔，隨風起舞，彷彿在進行一場選美比賽。

順著花壇旁側的小徑，便是學校的後院了，那裡鬱鬱蔥蔥，種滿了樹木，有泡桐，有海棠，然而我最鍾愛的是那棵合歡樹。一是喜歡其美好的`寓意，二是它的花葉都很特別。四五月份，合歡樹已經枝繁葉茂了，六月的時候，樹的枝頭掛滿粉紅色的小絨花，一陣風吹過，樹上小絨花像降落傘一樣，在空中跳了幾下舞，擺了幾個poss，就落下來了，不偏不倚，正好落到了我的手中。我如獲至寶，蘸水開始揮毫書寫，……

春天真的是一位魔法師，把年過半百的校園打扮得如此美麗，它使我感到幸福和驕傲。不遠的將來我一定會更加發奮努力，用自己的雙手把校園建設得更漂亮，在新世紀綻放異彩！

春天的校園真美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。

走進校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空裡一簇一簇的火燒雲。青草地上，枯萎的小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……

春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界。看吧，操場上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的小祕密，一定是春天帶來的好訊息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那麼的自由，那麼的快樂。小魚池裡，春水融融，清澈見底，幾尾色彩豔麗的小金魚，躲在水草下面，滑動著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的遊戲。看著它們歡樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《採蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學樓上。“噹噹噹……”下課鈴響了。同學們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學打著五顏六色的小雨傘，卻不時探出頭來，讓雨點滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

不一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學大樓的上面，把教學大樓映照得美麗極了。

春天是多麼美好，春天的校園是多麼美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學校更美，因為不光有盎然的生機，更有友善的同學，愛我的老師

“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現在我們的校園正好是這個季節了，走，進去看看把。一進校園，一棵高聳入雲的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什麼樹會這麼高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個巨人，保衛著我們的校園，只見那光禿禿的樹杆好像鄉下老農那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什麼東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點像孔雀開屏，微風吹來，葉子有節奏的抖動著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什麼東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。

柳樹好像一個小姑娘披上了長髮，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬鬆鬆的。我繼續往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個一群，兩個一夥，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐後的長完之後，舊葉子便掉了，好似一團紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那裡，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。

春天的校園可真美！

等呀，盼呀，終於東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛甦醒的樣子，它們的眼睛睜了開來。山朗潤起來了，水漲起來了，花兒的臉綻放開來，我們的校園也煥發了新的生機。

草坪的小草趁人不注意的時候，偷偷地從土裡鑽了出來，嫩嫩的，翠翠的。草坪上，大樹旁，瞧去一大片一大片滿是的。同學們在操場上坐著，躺著，踢幾場球，跳幾下繩，踢幾個毽子，翻幾個跟頭。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

學校花園裡的桃樹、杏樹、梨樹，你擠我挨，你不讓我，我也不讓你，都開滿了花，趕趟兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花裡帶著香味兒；閉上眼，校園裡彷彿到處都是桃兒、杏兒、梨兒的香味。成千上百的蜜蜂，有的嗡嗡地鬧著，還有的辛勤的去採蜜，大小不一的蝴蝶不停地在花壇中飛來飛去，好像在玩“捉迷藏”呢！花壇裡的花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨著眼呢。

雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別鬧。看，像羊毛，像針線，像細絲，密密地斜織著，教學樓的屋頂上全是一層薄霧。樹葉兒綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。在校園的小路上，有撐著傘慢慢走著的老師家長，有穿著雨衣雨鞋在雨中奔跑著的同學，花花綠綠的雨傘緊挨著，校園裡出現了一片傘的海洋。傍晚，校園裡的人漸漸少了，亮著橘黃色燈光的路燈，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。

田上的風箏漸漸多了，地上孩子也多了。一個孩子在前拉著線，後面的孩子拖著風箏。後面的孩子說：“放！”，前面的人就拼命地跑。在春風的吹拂下，校園裡迴盪著歡樂的笑聲。

春天的校園萬物復甦，真是美麗的校園！

春天來了，校園裡的萬物復甦，花兒開了，草兒綠了，葉子鑽出來了，柳樹伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機勃勃，下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！

校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽的照射下，那真是豔麗啊！鮮豔的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的，很多很多……遠處望著好似笑開了的花，校園的小草特別頑強，它在土裡忍不住了，就偷偷滴鑽了出來，如果石頭壓在它的上面，它也不會彎曲，而且會增強它的鍛鍊力，有的時候，它實在忍不住了，就堅強的從那石板縫隙中鑽出來，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風範的女王，還有那柳樹，綠油油的葉子，枝條一支支的從樹上垂了下來，不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"，這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景。

還有我們操場的南面，是我們國小部，這就是我們上課學習的地方，每次當你走進教室，都會聽見同學們從教室裡傳來的朗朗書聲，同學們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的詩句，在我們三年四班的教室裡，窗臺上擺著綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方，它還有主人呢！每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片，形狀是一個心形，其中有一朵花的主人就是我，護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。

我愛春天，我更愛我們春天美麗的校園！