給同學的書信作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的給同學的書信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給同學的書信作文 篇1
親愛的同學們：
你們好！
當你們收到這封信時，我和你們一樣，都是臨近畢業的大孩子，低年級學生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時光中，你們用關心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的5班。在這裡，我們互相幫助，團結友愛，共同建造了一架友誼的橋樑。你們就如同我的親人，彼此都分不開。
有一次上語文課，我忘記帶筆袋，正好老師讓我們做新課作業，正當我籌措不安之時，好幾個同學都向我伸出援助之手，及時地幫我解開燃眉之急，我既興奮又感動。心想：以後同學們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學們之間總是有競爭的，學習是最主要的”。可每當我在學習上遇到不懂得問題時，你們總是會及時幫我分析指導，就像個稱職的小老師，在你們的悉心輔導下，我的成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中，你們是我此生最難忘的人，你們是我學到了很多，也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝願你們永遠健康、開心！
崔xx
20xx年4月6日
給同學的書信作文 篇2
新疆國小五年級的同學：
你好！
我的名字叫程柏霖，今年12歲啦！我有著高高的鼻樑，長著一雙水靈靈的眼睛。我就讀於廣東省河源市源城區的下城國小五年級。雖然不知道你的名字，但我還是想和你做朋友。
在我們河源這裡有許多美麗的風景：有山清水秀的萬綠湖，在萬綠湖，樹木圍繞著它，好像在保護他們的母親。萬綠湖的水清得可以看見湖裡的小魚和沙石，好像伸手就可以觸控我們河源的亞洲第一高噴泉也十分壯觀：晚上八時正，站臺四周圍的燈全都亮了，有黃的、綠的、紅的、還有藍的，好看極了！空中還出現了幾道鐳射，不一會兒廣播響起來了，伴著激昂的音樂，噴泉噴起來的水像火箭一樣衝向天空，我情不自禁地叫起來好高呀！爸爸告訴我噴起來的水有三十多層樓那麼高。十多分鐘過去了，水花慢慢地降落，這時音樂變得柔和起來，噴泉噴起各種各樣的水花，有的像水晶花，有的像荷花，還有的像白雲非常有意思！接下來介紹的就是我們河源的特產：有香噴噴的五指毛桃雞；有好吃的霸王花米粉，還有甜甜的河源連平桃
希望你們有時間可以來我們河源做客，我會做一個稱職的導遊！
祝你們
身體健康、天天開心！
下城國小五（3）班 XXX
20xx年6月16日
給同學的書信作文 篇3
陌生的同學：
你好！
我是紹興縣華捨實驗國小五（4）班的一名學生。雖然不知道你是誰，但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什麼樣的，聽我講下去吧！
我是一個小書蟲，一天之中總免不了有幾個小時窩在書房裡看書。我喜歡看的書是冒險小虎隊。每次有了新版，我就會不顧一切地把書買過來甚至傾家蕩產。有那麼一次，我晚上十點都還在看那本書，這時，老媽
不知從哪兒閃出來，一把奪過我手中的書。我又哭又鬧，甚至是出殺手鐗———軟磨硬泡，才把書換回來。可是，老媽一走，我又津津有味地看起來。這就是小書蟲的風範。
我也是一個十足的電視迷。不管是老版還是新版的電視劇或電影，只要一經過我耳朵的“洗刷”，就會再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不僅如此，我的大腦還是一個記憶力很強的“計算機”，什麼東西，只要一被窩的大眼掃描，就會永遠的在我的大腦裡佔著一席之地。除此之外，我也是一個超級零時狂，家裡的零食不管藏在什麼地方都能被我“嗅”出來。
這就是我，怎麼樣，可愛吧。別忘啦回信哦！
祝你好好學習天天向上！
你未來的朋友：xx
20xx年x月x日
給同學的書信作文 篇4
親愛的胡夢飛同學：
你好
我是你的朋友趙明宇，你可是不太愛寫信啊，給我們組只寫了一封信，但是你給我們每個人都做了一個東西，之後我們組長又給我們讀了你寫給我們的回信。
在第一封信上，你寫到你非常喜歡學習和踢足球，剛開始讀你的信的時候，我覺得你是一個非常認真的人。但是轉過頭再看一遍的時候，我才發現你在信裡還有一些錯誤。
上一次，忘了介紹我自己了，這一次我要好好的介紹一下我自己。
我是馬村區實驗國小的一名國小生，我的興趣廣泛，但是最喜歡的是語言表演、拼裝樂高和游泳。這裡面我最愛的是拼裝樂高，因為它可以培養我們的大腦。我也很喜歡看書，最近我在看《魯濱遜漂流記》。你在看什麼書？我猜是不是正在看我們給你們贈給你們的書呢？
我在想，你的爸爸有沒有聽我上次寫的話，是不是開始給你買書看了呢？
如果哪一天我們能去你們的學校，去看看你們學校的樣子，我要好好看看咱們的學校有什麼不一樣的地方。
記得給我回信哦！
祝你
學習越來越好！
你的朋友趙明宇
20xx年12月16日
給同學的書信作文 篇5
親愛的劉一辰同學：
你好！
告訴你一個好訊息，我們班在三跳運動會活動裡跳大繩得到了二等獎的好成績。
比賽之前，我們大繩隊在訓練的時候經常抱怨：“我們這麼厲害，還用的上訓練？”王老師知道了這事，並沒有生氣，給我們找七班做對手，結果我們輸得很慘。從此以後，我們努力訓練，還定超過七班為目標。
終於，一年一度的三跳運動會開始啦！第二天早上我們就上場了。我們非常團結，整整齊齊地喊著：“一一二二三三四四五五！”的口號，跑到後面，張嘉一因為體力不足而摔了一跤，但他一下子爬了起來，拍拍身上的土，繼續跳。跳到了五，我們的體力顯然沒有以前那麼足了，但聽到我們班觀賽的同學喊：“九班加油，九班必勝。”大繩隊的隊員們就像汽車加滿了油一樣繼續跑起來，最終我們取得了第二名的好成績。
從中，我明白了許多道理，比如：不能驕傲自大，因為這個世界有很多人，比你優秀的人也有很多。只要努力，許多事情就可以成功……
你是不是也在一些活動中明白了許多道理？如果有，請你給我說一說，期待你的回信。
祝你
永遠快樂！
你的同學：xxx
20xx年12月16日
給同學的書信作文 篇6
親愛的同學：
你好！
我看到你的來信後，非常同情你的遭遇。我有幾點建議，或許能幫助到你。
首先，從你有很多好朋友來看，你應該是個能與同學團結友愛，互相幫助的人，朋友邀請你過生日，也肯定是因為這一點。但你不應該立馬答應朋友，要先問一下你的爸媽，之後自己再好好想想。我覺得這點你父母做的很對。你朋友偷偷邀請你和別的幾個同學過生日，恐怕有什麼隱情。再說了，小時候偷偷過生日，長大很可能就會被一些朋友騙去做一些壞事，沾染上一身的惡習。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜時間，好好學習，做個對社會有用的人！
至於你的朋友嘛，你們肯定是老朋友了，這種小時候沒什麼大不了的。你只要向你的朋友道歉，再送個小禮物，你的朋友應該會原諒你的。或者，你也可以多求助同學，讓同學們幫你說說話，公開想朋友道歉。
以後如果碰到類似的事，一定要考慮清楚，再作打算。如果讓別人生氣了，一定要用行動向別人道歉。
祝
好好學習，天天向上
國小生：XXX
給同學的書信作文 篇7
親愛的遠方同學：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？
我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯國小五年級三班的學生，名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區，這裡的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道乾淨的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什麼季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都甦醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長髮。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅緻的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支援我，但媽媽卻說看課外書沒有什麼好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關於課堂知識的書。從這以後，我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠方的`同學，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
給同學的書信作文 篇8
親愛的同學：
你好！在新的學校裡，你還習慣吧？不要忘記你的老同學喲！
你現在在哪兒呢？就算你轉學走了，你的好朋友們都想著你呢！你什麼時候回來呢？或是不能回來，但沒關係，我可以去找你喲！
你現在學習好嗎？在哪個學校、哪個班級？有沒有當班長呀？現在我可是副班長了，如果你沒有當上班長，就要努力了喲！我現在學習不是太好，你會不會超越我呢？哼！我才不會讓你超越呢。
你現在住哪裡呀？有時間我去你那裡玩呀，你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有，我們班又轉來一個人，你猜是男是女，當然是女生啦！她現在和我是語文課代表！
我們的科學老師換了，那個老師有一點凶，還有我們班的男生“調皮搗蛋王”居然當上了科學課代表。英語老師說不教我們了，那她會變成什麼老師呢？你也告訴我，你轉到那個學校後發生的故事吧！還要回答我的問題喲！
祝
學習更上一層樓！
給同學的書信作文 篇9
你好。你收到這封信的時候，一定覺得很意外吧，好久不見，這些日子過得好麼?去年，你轉學了，但是有件心事總子啊眼前浮現出來，所以選在向你訴說，看了以後希望你原諒我。
記得上學期的一天早上，咱倆走在上學的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什麼心思，於是我就問你了。當時你特別緊張，低著頭結結巴巴地對我說：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬不能說出去。”我立刻連連點頭，保證不會走漏半點風聲。於是你告訴我事情，說你不知道怎麼的，班上的一個女生的身影總是浮現在你的腦海裡。還請我幫你想辦法解決這個頭痛事。
可我號稱“小喇叭”，哪裡管得住我這張嘴呀。到班級不久，就弄得滿城風雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時發出怪怪的笑聲。你似乎明白了什麼，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒有原諒我，這位完全理解，因為一個人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以後你像變了一個人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫了這封信，懇求得到你的原諒。你願意罵我就罵，願意打我就打，只求你能夠寬恕我，讓我們重歸於好吧!
祝：學習進步
期盼你原諒的人：陳東
給同學的書信作文 篇10
收到這封信，你一定會感到很奇怪吧!我們雖然素不相識，但我從語文書上看到王磊寫給你的信，我也想和你交個朋友，也想請你到我家鄉——宜興來作客。你還不知道我家鄉是什麼樣的吧，下面就讓我來作一次小導遊，給你介紹一下吧。
我的家鄉——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱。
如果你想來我家鄉旅遊的話，那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……。它們像一顆顆璀璨耀眼的鑽石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國家4A級風景區呢。一進洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛的熊貓……。一切是那麼渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和後洞。前洞有一個寬敞的獅象大場，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗一下呀!後洞也是水洞，可以坐著小船遊玩。
我的家鄉也是竹的海洋。一走進竹海，你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個竹海盡收眼底。
如果你來我家，我一定會幫你泡上一壺濃香的茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹，那鮮美無比的味道一定會讓你驚歎不已。
當你要回家時，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那裡的茶壺數不勝數，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。
怎麼樣，聽了我的話，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀?如果你來，我和家鄉一定展開雙臂歡迎你。
祝你好好學習，天天向上!
給同學的書信作文 篇11
親愛的同學們：
你們可好?
臨近期末考試和第二次月考，這正是振奮人心的時刻。大家無不認真複習，奮筆疾書，做這學期的最後一次衝刺。可是你們卻一個又一個病倒在家，我為你們捏了一把汗，擔心著明天，又接到一個家長請假的訊息，又看見一份醫院證明，又看見一名同學上課期間背書包匆匆前往醫院……每天早晨，看見同桌寫晨報，看著他寫下一串串請假名單時，心就發顫。看著空蕩蕩的教室，變了很多也少了很多，少了一個個高舉的手臂，少了一聲聲嘹亮的讀書聲，少了一張張燦爛的笑臉，我恨不得讓病魔馬上集中在我的身上。
大家為你們祈禱——我在QQ上慰問你們，告訴你們所學知識;各任課老師都在為我們加油鼓勁;就連外班同學也說七四班可以再登峰頂。這一聲聲善意的提醒，一句句親切的問候與叮嚀，在時時刻刻的激勵我們儘自己最大力量學習。你們不要辜負大家的期望，要在家中邊養病，邊複習。咱石老師不說過麼：“在班裡的同學要努力奮鬥，上課專心聽講，等同學們回來了要看你們的筆記，在家中的同學要勤奮用功。”你們不會的，不懂的，不理解的，都可以問我，我會盡我最大努力來為你們講解;來到學校，我依然可以為你們付出!
挺住，同學們!挺住，七四!期末考試——四班依然可以威風凜凜，一鳴驚人。
祝你們早日康復!
王怡雯
於上午11時
給同學的書信作文 篇12
柏祖琳：
你好！聽說你不想念書了，為什麼呢？如果你真的不念書了，而你現在的年齡還小，又能做些什麼呢？我很希望你回來唸書。
其實唸書也有說不盡的幸福與快樂，你的成績不差，家庭條件也很好，為什麼不借此機會去讀書呢？而那些沒錢讀書的孩子卻很想讀書，再想一想自己能不能向（像）窮孩子一樣呢？擁有一顆嚮往的心，為自己的目標理想一直努力奮鬥著，想到這裡，你是否會慚愧呢？我們都希望你能再回來讀書，只有好好讀書，長大後成為人才，才能夠報答你的父母，他們含心茹苦地把你撫養成人，你又怎麼能不回報他們呢？他們給了你很多的愛，這愛的力量是我們精神的支柱，所以你一定要報答他們，正因為如此，你更要回來念書，回來吧！
徐海婷
年月日
給同學的書信作文 篇13
肖毅睿同學：
你好！
一年級，我們認識併成為了好朋友，二年級，我就轉學了，來看看我現在的學校吧！
一進入校門，百年老樹胡禿子樹，像一位慈祥的老人，迎接每一位同學和老師。還有我們實驗國小的校訓“愛德求真”。學校的東南面有一個“開心農場”試驗田，裡面種著我們精心培養的菜。每當走過教室門口，大大小小的綠化伴我們身邊，特別是夏天，走在教室門口，涼快極了！
當然，我們學校不止這麼一點兒，瞧！學校西南面還有一個池塘，也是最美的！池塘邊，一個個小假山高低錯落，坑坑窪窪，還有一棵棵小草從石縫中生長出來。池裡的水很清，幾條小金魚悠然自得地游來游去，池中，還有幾片荷葉，幾顆蘆葦在池邊盪漾。迎客鬆彎著“腰”，伸出“手”，歡迎大家來執欣賞池塘中的景色。
祝你學習進步，天天開心！
你的好朋友周可欣
10月27日
給同學的書信作文 篇14
尊敬的同學：
盼了整三週才得來你的一封回信。信中內容我也大致瞭解了，能做的唯有勉勵你罷了。學習方法因人而異，可能我的方法並不適合你，況且你也知道這幾年我的學習狀況如何，哪還有資格設論什麼學習方法？
你不要將寫信看成一種負擔，每天我們都接收著大量的資訊，或多或少都有些感受，寫信是你輸出的視窗，更可以鍛鍊你的文筆，訓練你的表達能力，這更是在這相隔兩地甚遠的情況之下，我們溝通的唯一方式。你知道我不可能用手機說這麼多活。你更不要將學習看成一種負擔，學習本來就不為誰，學那些科目的作用在生活中也不能很好的完全體現，不過是如同搭臺階的過程罷了，最後的目的是拿到學歷這塊“敲門磚”，選自己喜觀的專業，這二者互為充要條件，社會本來就沒有很公平，想必你多少有些體會，你閒著的時候可以想想你的求學歷程，想想這前後的因果，你會更明白努力學習的必要性。
我早和你說過了，男生在中學階段力的爆發力會很強。更何況你日後選文科，盡力做，休息好，保持好的的記憶力，會事半功倍，良好的身體狀態一定是學好知識的必要條件。
這開學也將近有一個月了，不知道你們學校在“雙減”的政策下還有沒有月考。總之，好好準備！爭取那年級第一！
祝學業有成。
給同學的書信作文 篇15
天龍：
你好，我想真摯的跟你談談一些事，可否？
天龍，我們倆的關係一直挺好，但我從未深入你的內心世界，我想做你交心的朋友，真的。你這到當初競選副班長，我為何選你沒他，而選的你嗎？因為他雖然成績好，習慣和意志品質都大大超過你。但有一點他比不上你——你敢管人。如果他在衛生方面這不管，那不管。我們班的流動紅旗，一學期就甭指望了。天龍，還記得那件事嗎？
17日，我與組員在做配套，你拿了單子回來，大勝叫住我，讓我看單子，我以為你不知道怎麼處理，問我怎麼辦。我心不在焉的答了一句：“馬上來！”卻遲遲沒有動身。你走過來把單子停在我筆前，上面赫赫寫著一行字：教室外瓷磚 -1你嚴肅地說了一聲：“這周是不是你幹？”我照樣奮筆疾書，冒了一句：“張家豪幹，你問他去！”態度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去，我仍不予理睬。
過了一會，也許是你們爭論完了，你同張家豪一起向我走來，張搶先說：“這周不是你幹嗎？”“不啊，你幹。”我抬起頭慢慢的說。“等等，咱們梳理一下，第一週是你幹吧。”張家豪毫不遲疑的嗯了一聲。“那這是第幾周？”張天龍看了看單子的日期，答：“第六週。“這不就得了！”我埋怨道，繼續埋頭寫作業。“杭天，你這樣很不禮貌。”你冷不丁的說的一聲。我渾身一顫，進入思索中：
回想剛才，自己確實做得有點過分，與人說話，不該太冷淡，應直視對方，我確實做得不對。
正是這天晚上，我帶隊回到宿舍。進了宿舍，依然與同學學說說笑笑，卻沒看見你沒回來。一會，你突然推開門，差點把我推倒。你二話不說，爬到床上，蒙上被子，失聲痛哭。同學問你，你也不答應，不停的哭。
大概是沒力氣了，你的哭聲漸小，我輕聲對你說：”有什麼事，說出來，我可以為你分擔。”好一會，你才把事情原委說出，我真為你感到憤憤不平，半宿都沒睡。
18日下午，老師說起這件事，口徑又恰恰與你的不同，我思索：是你騙我，還是老師沒調查清楚呢？
我否認了前者，在我心裡，你一直是個誠信的人。不過，即使劉子豪不讓你進，你還可以告訴老師，為何要用偏激的方法呢？我不解。
天龍，快樂的時候，你可以忘掉我；不快時，我願為你抹去憂傷！
你的朋友：杭天
4月21日
給同學的書信作文 篇16
從前咱倆多麼要好!我們又是鄰居，又是同班，一起上學，一起回家，一起作業，一起遊戲，真是形影不離。真沒想到，為了一件小事，竟然鬧得形同陌路。
那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏，飛在天上像個小天使，我簡直愛不釋手，你也很為我高興。看到你那羨慕的眼神，作為最好的朋友，我怎能不借給你玩呢?誰知它卻從高空重重摔下，變成了一堆零件。
“這些都是我最喜歡的，你隨便挑一件做生日禮物，剩下的也借給你玩。”你帶了一大包東西來找我，想補償我。
拍畢業照那天，咱倆站的遠遠的，相互躲避對方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丟面子，我們就這樣帶著怨恨上了不同的中學。
昨天，爸爸向朋友借了一輛自行車，馱著我去玩，卻把車子摔壞了。我們忐忑不安地去換車子，朋友卻大方地說：“沒事，沒事，只是個意外而已。”我一下子明白了一個道理----與友情相比，再貴重的東西又值得什麼呢?
今天我又拿起了畢業照，看著你我相互漠視的眼神，心裡感到一陣陣愧疚、一陣陣難過。我在照片背後下了一句話：“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。
給同學的書信作文 篇17
寧嘉欣：
你好！去年暑假，我們在小記者俱樂部認識了，併成為了好朋友，今年寒假我想請你來我家做客。
我的家鄉在合肥，這裡都是高樓大廈，風景優美。合肥最近建了許多高樓大廈，有的時候連為走出去都有點不認識，街道兩旁種的白玉蘭和桂花，前幾天桂花開了散發出了濃郁而迷人的香氣，讓你聞了有種如痴如醉的感覺。
到了春天，白玉蘭開了，一朵一朵雪白的，如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園，公園裡有花有草。
小花小草、人群、藍天白雲構成了一幅極美的圖畫。
我們這有一個傳統的習俗，過年的時候有廟會，廟會裡有唱戲的，唱的是廬劇，廬劇是我們的地方戲，用我們的合肥話唱的，如果你聽不懂我就來當你的翻譯。還有雜技，表演的是吃火，吃火是一個人拿著點燃了的火把，然後放到自己的嘴邊，他一咬火，火就沒有了，他又一吐，火神奇地從他嘴裡吐了出來，看的我都替他捏了一把汗。
每到元宵節的時候就有燈會，元宵節那天，整個合肥都亮了起來，在固定的地方都掛起了各式各樣的燈籠，有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈，就是以前宮廷掛的燈籠，可好看了，五顏六色、色彩斑斕，讓我眼花繚亂，目不暇接，你要是來了，一定會被這美麗的景象所迷住，這時人們都沉浸在歡樂的氣氛之中了……
怎麼樣，聽了我的介紹，你一定動心了吧？來吧！我和我的家人永遠歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友
20xx年10月19日
給同學的書信作文 篇18
親愛的長霖：
最近過得快樂嗎？
生日當天，駱阿姨送我一套哈姆雷特的向日葵花園，我很喜歡哈姆雷特，所以我很高興。哈姆雷特的花園小小的，有一輛貨車可以載哈姆好友哦！還有向日葵摩天輪，真是迷人你又可愛。
我最討厭潘奕巨集，因為他每次月考不錯，而這次月考他考第二名，也常常罵髒話，本來他的名譽和人緣都不錯，每次選班級幹部時，都如他所願得到他要的職位，不過最近他常常罵體話，所以人氣大跌。
今天老師讓我們上臺講笑話、猜謎和腦筋急轉彎，有人問：“巧克力是公的還是母的？”有人說：“是母的，因為會生螞蟻。”又有人問：“工人在水池旁猜一字。”有人說：“是江這個字。”還有說好多好多的謎語和笑話呢！
敬祝
健康快樂！
你最好的同學：妤瑄
給同學的書信作文 篇19
敬愛的同學們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年國小生活一晃而過，很快，我們就要離開母校，去到新的學校學習更多的知識。而國小生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學樓，乾淨寬闊的教室，淨潔的走廊......在禪城區千萬所學校中，我們相聚在這裡，這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土，直至開花結果，經歷了風風雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學校藝術節到了，當天我們可以聽到各種樂器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到出自於不同的“小畫家”手下的作品。玲琅滿目，讓人美不勝收。其中有一幅美術作品是出自於我筆下的，為此，我當天心情很好，專心聽著“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來了。，每一場表演結束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術節的活動，才使得聽眾們有更多的機會接觸到藝術。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動聽的音樂中，要是平常聽著公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的又是京劇式.......全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接著是每一幅一等獎的畫都展在了校區內，真是所謂100個人，100種風格。
藝術節是一個愉悅的節日，讓人賞心悅目的節日。
祝同學學業進步。
xx
xxxx年x月xx日
給同學的書信作文 篇20
小李同志：
從大學開始到現在，你已經完完整整地走過了四年。還記得一進大學就開始醞釀的那個精妙無比的計劃嗎?你曾對現在的自己說：“要在這四年中塑造一個全新的自己，讓未來從此一片光明。”
大學伊始，你的青春進入了一個全新的階段，你來到了一個全新的環境。或許是因為對環境的那份期許早已超過了環境本身，你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這裡經歷你想要經歷的一切，你不願錯過每一個倏忽即逝的瞬間。那個時候，離考研的日子很遠，與求職的距離簡直遠若光年。你目測在“計劃”實行之前有足夠的時間享受閒適，還沒料到時光飛逝，時間很快進入大三。面對大學最後一年的奮鬥時光，面對時間與青春的圍追堵截，你避無可避，重拾那些已被蒙上灰塵的目標與信仰。你認真地為考研去搏擊，為未來努力地進擊。你的堅毅，讓你的大學時光在這時再次聚滿活力。當你回想起這些，內心總是會生出陣陣歡喜。
這一年，圖書館成了你的風水寶地。除了生活，你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀，到考研複習，雖然談不上滿腹經綸，但它們像養料啟發著你。一個個行色匆匆的清晨，偶爾也會注意到同行去圖書館的同學們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊伍，翻閱了不知多少遍的複習資料，午後的睏意讓人禁不住打盹……難熬的奮鬥時分讓每天的日子開始變得漫長，寒冬的長夜卻又讓轉瞬即逝的白天更為珍貴。有時趴在圖書館的書桌上小憩，不禁會幻想金榜題名時，忽地回過神來，都要再次投身於那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識的場景，令人想起大學聯考，又有所不同，大學聯考有高中老師引導，考研需要自己制定複習計劃，自主的選擇似乎讓此時的發奮更有意義。
一年的用心堅持，正讓你對未來信心百增，可考試結果卻是名落孫山。看到滿心歡喜的你突受打擊，有些消極地覺得自己的大學就這樣塗鴉般地留下印記。
嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時一直遙望的夢想，為什麼不能隨著年齡的增長讓它離你更近呢?不滿意現在的樣子就要去改變啊!時空交錯中，你是不是要好好想想那些遠去的時光是否讓你真正成長了呢?那些毫無間隙的忙碌不會白白消逝，或許，大學就是一座灼熱的試煉爐，只有熬過那些滾燙的熱氣與翻騰的火焰，才能煉出你心中的那塊純金。或許，只有經過現實的磨礪，才能讓你昏睡的心情重新向著陽光。面對未來，除去那些稚嫩與感性，你還有熱情繼續去走你曾經堅持的那條路嗎?有!失敗了，就重新來過!考研再戰，決心已定，這一年又過了一半，幾乎在同樣的時刻再次啟程。時間飛逝的速度總是一樣的，可我們對它的感知卻是截然不同的。我相信，有了初戰積累的經驗教訓，你會更加珍惜再戰的機會，備戰也會更加順利。當你在明年的今天踏入中國傳媒大學，那便是實現夢想的第一個金色的足印，要把追求夢想的旅程作為你光輝人生的敲門磚與試金石，從那裡開始另一段起跑。
未來……十年後，也許你依然會帶著那股執著的銳氣，可能也會多了一點揮別學校之後的成熟，未來的你，是否在時間催促中不知疲倦的前行呢?與其說你是未來的我，不如說你是我夢想的化身。不管這前進的夢想期限是多久，你都會堅持到底。因為，你帶著我身上的力量，以更強大的狀態飛向我所向往的地方。
一段時期，兩個節點。前者為你培育希望，後者為你加工夢想。無論你曾迷惘或清醒，這段青春時光都會從你的身上狠狠地碾過，駛向未知的遠方。而你亦將走上一條嶄新的道路，繼續綻放你人生的光輝。願這封信寄給未來的你，待你實現夢想的那一刻，收到這封滿載祝福的信!
