我的精彩作文（精選28篇）

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的精彩作文，歡迎大家分享。

我的精彩作文 篇1

春節是快樂的，今年的春節更是快樂，我與老爸老媽一起度過了一個難以忘懷的節日！

華燈初上，剛吃過年夜飯，外面就響起了噼噼啪啪的聲音，好奇的我，忍不住朝窗外望去，啊，夜空多麼美麗，一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起，有的像巨龍飛舞，有的像蜻蜓點水，有的像調皮的小白兔，有的像宇宙飛船，一朵朵煙花升上天空，有像籃子的，撲滿大地；有像降落傘的，彷彿帶著一個需急救的人，人們一陣陣歡呼雀躍中，最後的幾個小燈籠，上面寫著新春快樂……老爸說，那是春節焰火晚會開始了！我哪還有心思呆在家裡啊，硬纏著老爸老媽，要他們狗上帶我出去。

很快，我們來到了焰火現場，啊，體育場外已是人山人海，有步履蹣跚的老人，也有躺在老媽懷抱中的嬰兒，有開著家裡的車從好遠的地方趕來，也有好多是走了好遠的路從家裡來到了這裡。我緊緊拽著老爸的手，使勁往前鑽，好不容易擠進了人堆裡．“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起，來到跟前的感覺可大不一樣了，比家裡看到的更為壯觀，有的在空中繞著圈子慢慢變大，變成一朵美麗的花朵，隨著一聲巨響，慢慢消失，有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”，鋪滿整個體育場，人們的視線隨著變幻的焰火不停轉移，人們的腳步沒有一刻停歇，一會往東，一會往西，老人成了一個個的頑童，笑得格外的燦爛，孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣，在那裡跑啊，跳啊，可真是樂壞了我，也累壞了我……

時間過得很快，焰火晚會很快結束了，人們深情地望著剛才異彩奪目的天空，依依不捨地離開了體育場，剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復了往日的寧靜！

這真是一個快樂的節日！

我的精彩作文 篇2

踏入九年級，心裡感受到的只是緊張與忙碌。上課下課，我都只是茫茫人海中的一員，就像一隻不受人觀注的螞蟻，能做的，就只有默默地工作。我常常很憂愁，因為我找不到自己的精彩。

有一天，我放學回家，母親問我：“你今天都學了什麼？”我說：“我今天沒做什麼，就只是把口語加強了一些，在朗讀上，我下了功夫，而且還記了筆記”。本以為母親不會有什麼喜悅的表情。可母親卻說；“你做的很好，我很高興，能在一件微不足道的事情上這麼下功夫，這對於普通人認為無所謂的事情——你做的很好。”

我……，我現在該不知道怎麼描述我當時的心情，心裡只記得當時自己滿臉是激動，甚至都哭了……我明白了，我雖然不是什麼三好學生，也沒在成績上怎麼突出。但我有的，是做事的那種執著，哪怕一件再微不足道的事情，我都要去做的完美。我想，這就是我的精彩。

我有一顆執著的心，不管將來的事情是大事還是小事。

九年級的第二次月考，肯定了我的這一個優點。在數學成績上，我在全班排名第一。‘這足以說明了我對數學的執著，雖然沒有在其它學科上有優異的成績，但我相信，這次數學的優異成績一定會帶動其它學科的成績，取得更大的提高。’以上的一段論述，就是我當時心裡所想的，這也是我自信的一面。

雖然，我的自信不是一直都有的，因為國中的生活讓我經歷了很多波濤，我有許多次的失敗，所以當然不是一直都自信。但這一次，通過母親的話語，她說：“數學考的這麼好，說明你很聰明，不要再失落了，站起來吧，用你的執著和你的自信去創造另一個你，你一定會在會考的那一次考試上再創輝煌的。”

我哭了，當時眼裡全部都是淚水，因為我從來都不曾感受過自己的優點，從那一刻，我才明白，我有一顆執著，自信的心。我有我的精彩！

我的精彩作文 篇3

我，一個很平凡的女孩，就像一條默默流淌的小溪，沒有江河的奔騰澎湃，更沒有大海的浩瀚無邊，但是我卻有我的精彩。

作為一條小溪，我清澈明淨，我以山林、野花、小草為友，與小石為伴，我樂觀快樂，時而奏響“叮咚”的樂曲，為自己歌唱，為朋友喝彩。作為小溪的我，雖然普通平凡，默默無聞，但我有追求，有夢想，我總是向著大海奔去……每個人都會有自己的精彩，我雖平凡，但也有自己的精彩。我愛歌唱，我不必成為歌唱家，但這給我的生活增添了精彩。每當悲傷來臨，我盡情地歌唱，用歌聲來驅散不快；每當失意侵襲，我放聲地歌唱，用歌聲來換回信心；每當寂寞入侵，我輕聲地歌唱，用歌聲來陶醉自我；每當勝利到來，我歡快地歌唱，用歌聲來放飛理想……我的精彩是我的歌唱，我的歌唱為我帶來更多的精彩。我雖然沒有淵博的知識，沒有橫溢的才華，但是我有強烈的求知慾，有對知識熱烈的追求。我的精彩就像書海里的一條小船，我才疏學淺，無法遨遊，只可駕一葉扁舟，慢慢尋覓，尋覓人類智慧的精華。在書的海洋裡我自得其樂，甚至有點“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痴迷。這種專注，初看起來，也許並不覺精彩。是的，這種精彩無法與足球場上飛奔的身影相比，無法與籃球場上優美的動作相比，無法與領獎臺上自豪的微笑相比……但它卻是我的精彩。在書海之中，我並不孤獨，穿越歷史的煙雲，我可以與孔子對話，與孟子談心，與海倫·凱勒一道感受三天光明在一個盲人眼中的意義，我還可以品讀李白狂飲之後豪邁的詩句，可以循著愛因斯坦的《相對論》去想象宇宙的起源，按照達爾文的《物種起源》去探索大自然的千姿百態。我的精彩是泛舟於書的海洋，感受古往今來知識的浩瀚，聆聽古今中外智者的心聲，“取其精華，去其糟粕”，提升自我，滿載而歸。

我的精彩是一葉扁舟，是一片歌聲，是一條小溪，泛舟書海，一路歡歌，直奔大海—我的未來。我堅信，只要我們孜孜以求，就一定會生活得精彩，我的精彩就是不懈地追求。

我的精彩作文 篇4

盼啊!盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，有的人躲在家裡看著電視裡熱鬧的春晚，望著天空中五彩繽紛的禮花。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目人們恐怕想買什麼都難選擇!在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……正月七年級，又是一個快樂的曰子。

春節衷於來了，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”

小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嚐著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快!

我的精彩作文 篇5

人生不如意十之八九，煩惱就像腦瘤，怎麼醫治也是醫不好，人有煩惱，動物也有煩惱，它煩惱沒有食物可以吃，煩惱必須繁衍下一代的問題，可是我的煩惱也不比動物少啊!讓大家一起進入我的煩惱吧!

我的第一個煩惱就是月考，月考前，總是有考不完的試，寫不完的考卷，尤其是數學，一大堆數學都會讓我眼花撩亂，因為不知道題目的難度，所以心裡總是七上八下，不得安寧，如果考出來的成績不理想，一定會遭到爸媽嚴厲的指責，而心裡也不會開心到哪裡去。

我的第二個煩惱就是我的眼睛，可能平常我喜歡看電視、玩電腦，而忽略了眼睛的健康，所以拿下眼鏡，好像面前迷漫著一片霧氣，可是那片霧氣是永遠散不去的，我不喜歡拿下眼鏡，我沒有水汪汪的大眼睛，更何況我的眼睛是無神的，我也不想花錢去動手術，這是我第二個煩惱。

我的第三個煩惱就是我的音樂，我是個沒有音感的人，上音樂課就像在地獄，吹笛子時，不是走音就是破音，都會讓人很尷尬，我不只不會吹笛子，我一直都搞不懂拍子的變化，所以全班合奏時，不是吹錯，就是不知道大家吹到哪裡去了，我真佩服音樂家，他們都受到了世人的欽佩，而我應該和他們差了十萬八千里吧!

我的煩惱就像水一樣源源不絕而來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣、以及煩惱，這都是生命必經的過程，如果和自己的煩惱過不去，得了憂鬱症，那不是划不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生命過得多采多姿。

我的精彩作文 篇6

譜寫著美妙的樂章，用歡快的身姿，使琴音繞樑。

——題記

湛藍的天空因雪白的雲而精彩；香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩；而我，因有美妙的音符隨我而精彩。

這時，夜幕悄悄降臨，為天空披上了一層神祕的紗。

此刻，多少人正漫步于山野中走出屬於他的精彩；多少人正奮筆疾書寫出屬於他的精彩；多少人正佇立在邊疆護出屬於他的精彩。

而我的精彩正在悄悄蔓延著……

每個週末，我都會熟悉的掀開鋼琴蓋，沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵，每個琴鍵都有屬於它的專屬名，do，rei，mi……是多麼獨特，多麼令人讚歎啊！也因為有了它們，才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩，組成那美妙絕倫的樂章。

記得小時候，爺爺突然決定培養我鋼琴方面的才能，那時候，家裡並不富裕，所以家裡並沒有專業的鋼琴，這也是我和爺爺心中的一個遺憾。

終於有一天，爺爺猛的狠下心，拉著我的手，嘴裡嘀咕著，大步流星的往琴行走去，如我所料，爺爺終於要買那我們夢寐以求的鋼琴了。後來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始，我和爺爺整天和鋼琴膩在一起，從中我也學習了不少曲子，當中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。

每天晚上，我們家都會開一場小型音樂會，彈奏著爺爺自創的曲子，我們還結成了四手連彈了呢！讓家裡人無不伸頸，側目，微笑，默嘆！你可要知道那時候我才三年級！

隨著時間的飛逝，我的學業愈來愈繁忙，甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴，爺爺也逐漸老去了，這位私家教練再也不能滿足我那“貪慾”，但儘管如此，我也會抽時間陪我那鋼琴，免得它“吃醋”了呢！

媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程：那目醉神迷的神態，搖動的身軀，誇張的舞動的手指，不禁讓我開懷大笑！

那晃動的身影，雙手在琴鍵上舞動著，彈奏出美妙的音符，成為我心中最美的精彩！

我的精彩作文 篇7

我是一個平凡的女生，平凡得不能再平凡。

在同學中，我既沒有優秀的成績，也沒有出眾的相貌，整天碌碌無為。有時真的覺得自己挺廢柴的，雖說也算不上是自卑，但我的確對自己有點失望，因為我覺得自己從未贏過別人。

但是，經過今天的生物課，我的看法改變了。

今天，我們學習了人的生殖。精子和卵細胞結合後發育成胚胎，然後在母親肚子裡呆上將近十個月，一個人就出生了。人的誕生竟是這麼的來之不易，我感到十分驚訝。

“同學們知道在受精過程中會有多少精子一起遊向卵細胞嗎？”老師突然提出了一個難題。這可把大家難住了，沒辦法，還是得讓老師親自出馬不可。“至少五百萬個，但是卵細胞只有一個，並且只能和一個精子結合。所以，現在在教室裡的每一位同學都是最棒的，你們都是那五百萬中最出色的一個，你們應該感到自豪！

原來，早在多年前，我就已經經歷了一場艱難的“馬拉松了”，並且還奪得了冠軍。我可以想象這場“馬拉松”的競爭是多麼激烈，亞軍和冠軍之間的差距可能只有0.01秒。若那時我跑慢了一點，那麼，可能就不會有現在的我了。

生物老師的話為我打足了氣，也讓我悟出了一個人生哲理：每個人都是平凡而又不平凡的。我們都是實實在在的普通人，沒有誰有特異功能，但我們都有各自不平凡的經歷，不一樣的感受。不必去在意別人的目光，不必去在意別人的看法。努力做好最棒的自己，塑造最精彩的人生！

做最有個性的自己我有我的精彩。

我的精彩作文 篇8

經歷了許多，也懂得了許多。

我知道，生活賦予我的，除了波折，磨難，更多的還是收穫。抱著感恩的心態去看待問題，會發現，其實還是人生處處有驚喜。以前的我，不懂得選擇適當的溝通方式，所以才導致和爸爸媽媽那麼劍拔弩張地冷戰。我選擇了很多次的抗爭，沉默，逃避。其實到最後才發現，爸爸媽媽始終是愛我的，他們只是希望我幸福，希望我和妹妹都可以有一個很好的歸宿。爸爸媽媽，真的很好。

其實，生活的經歷也是一樣。以前的我，總是抱怨著這樣或者那樣的事情，覺得別人怎麼怎麼對不起我，覺得別人怎麼怎麼絕情。換位思考下，其實有的時候我，未免也太過於任性了。用一個朋友的話說，我好專制，總是把自己的喜怒哀樂強加在別人身上，雖然有點言過其實，但是深思一下，才發現很有道理。我愛過，付出過，痛過，也哭過。但是哭了之後還是得自己堅強地站起來。生活是一種方式，快樂是過，不快樂也是過。我為什麼不選擇一種快樂的生活方式呢？放棄吧，既然知道不可能，就放棄讓自己輕鬆地生活吧！

我知道我的前方會有更精彩的在等著我，何必讓自己這麼毫不保留，何必讓自己的自尊這樣被踐踏，何必讓別人這樣當看小丑般看我呢？

我就是我，永遠不會為了誰誰誰去改變什麼，也永遠不會不在意別人的看法，事實上我很在乎，相當在乎。我放棄，真的放棄了。我不要改變，我就是我。不管怎麼改，還是一個高興了會笑，感動了會哭，真誠坦率毫不保留，永遠在乎朋友多於在乎自己的那個小丫頭。冷血是裝不出來的，戴了很多面具下的自己還是脆弱敏感的，只是我多了份理智和成熟罷了。也許別人並不認可這種成熟，呵呵。

說是連自己都看不清楚怎麼能看清楚別人呢？

我現在應該算是看清楚自己了，我的生活會更精彩，我的人生會更精彩，我等的人會更精彩，只有堅持心裡那份最初的信念，才能更好的把握自己的幸福

我的幸福永遠都在等著我。

我的精彩作文 篇9

馬上就要期會考試了，同學們個個都爭分奪秒，抓緊這最後的時間複習，我當然也不例外，複習著我較弱的功課。

今天語文課快下課的時候，於老師為了讓沈家鑫考的好一點，就問我們：“誰願意幫沈家鑫複習語文古詩的，考試的時候沈家鑫默對幾個，幫他輔導的人就加幾分。”只聽見“唰唰唰”的舉手聲，我也不例外的把手舉了起來，由於舉手的人很多，老師就讓沈家鑫自己來選，“王少藩吧。”我？剛剛聽到自己名字的時候，真是有點驚訝，我語文也不是很好，如果到時候沈家鑫的默寫沒點起色，真不知道怎麼好，心中感到一股壓力。

哎，也沒幫過人默寫背誦什麼的，也只能自己慢慢摸索了，我開始去幫他複習。

一開始，我都不知道從哪裡開始，後來，聽沈家鑫說，於老師已經幫他劃出了一些名句，要考的都在裡面，心中的壓力這才減少了一點，開始，我先讓沈家鑫自己背一會，然後再背給我聽，我發現，沈家鑫如果認真去背，還是背得出來的。就這樣，他背了兩三首之後，到第四首的時候，他開始有些不耐煩了，背給我聽的時候明顯出了很多次錯誤，我想：在這麼背下去也無濟於事，於是我乾脆就和他聊會兒天，讓他休息休息，過會兒在繼續，等他又有耐心背書的時候，再幫他繼續背下去，這樣下來，效果不錯

後來，我慢慢讓她從背給我聽到默寫給我看，經過幾天的複習，他基本可以全部默寫出來了，不過有時候一粗心，一走神，就會寫錯，不過時間不等人，考試就在眼前，只能看他的臨場發揮了。

考試完了後，發試卷的時候，我看見他只錯了一兩個，還是有點進步的。這是，心中湧上來很多的感受，可能是有一絲的成就感，可能是有一絲的喜悅，還可能是有一絲的欣慰……總之，這種感覺還是挺不錯的。

這可能還稱不上是一個精彩，不過，在我看來，這卻意義非凡。

我的精彩作文 篇10

天生我材必有用，千金散盡還復來。

——題記

墨是一個普普通通的女孩，一個站在人群中不會有人注意的女孩，就像她的名字一樣，她也有像其他女孩那樣渴望被人注視，像其他女孩那樣抱負自己的平凡，但時間長了，墨失望，或許自己一輩子都會這樣平庸下去。

後來，墨的父親說：“每個人在這個世上都是有用的”但墨不相信，直到那件事的發生之後才有了改變。

那是在一次家庭聚會中，這個聚會時家人在一起討論自己的收穫的會議，為給聚會增加些樂趣，父親讓每個人自己動手做一件東西，讓家人評價，墨想棄權，她認為自己什麼都做不好，學習繪畫的哥哥看出了墨的心思，對她說：“不如，我教你畫幅畫吧！”“可我不會”墨拒絕道，“只要盡力做了，即使不好，又有什麼可遺憾呢？”墨聽從了哥哥的話，哥哥從最基礎的畫法開始教墨，墨也認真的聽著，時間過的很快，大家很快就完成了自己的作品，哥哥和墨卻還沒有開始，但大家都耐著心等了下去。不久，哥哥講完了，讓墨開始畫，墨本無力學習，但哥哥的認真讓他耐下心去慢慢的一筆一筆的畫起。期間，墨出了很多錯誤，哥哥卻耐心的為他一一糾正。直到墨完成畫，墨畫的讓人驚歎，墨畫的是一幅卡通少女圖，雖無法與書中的相比，但與書中有七分相像。墨也不敢相信自己能夠畫出這樣美的圖畫。哥哥說，畫中雖仍有不足之處，但第一次畫，卻能畫成如此，卻是不簡單。

墨便是我，我便是墨。事後，父親告訴我：“人無完人，上天在收走你一些才能，他總會給你留下另一些。”

從那件事後，我對畫畫產生了興趣。雖然後來我沒有去認真學畫，只是將她當做了一種業餘愛好，但我學到了一點：人總是有用的。從那以後，我逐漸進步，生活也由此變的更加精彩了。

我的精彩作文 篇11

我有個好媽媽，她是世界上最疼愛我獨一無二的好媽媽。

媽媽長著一張圓圓的臉，大大的眼睛中長髮，這就是我的媽媽。

媽媽每天照顧我的起居生活，還天天接送我上下學，我愛我的媽媽，她和所有的媽媽一樣是位勤勞善良的人。

在我印象裡最深刻的一次是，下午放學的時候抬頭望去天空中烏雲密佈，馬上就要下雨了，也不知道媽媽有沒有帶雨衣，不一會，天空就下起了小雨，可這雨隨著空中雲量的增多雨下得越來越大了而且還颳著風，我心裡有點著急了，擔心媽媽的安全，有沒有被雨淋到。旁邊的一位同學見我著急的表情就問我怎麼了？我說：“擔心媽媽的安全”，同學還安慰我說：“沒事的說不定這雨一會就小了呢！”聽了同學的這番話後我心裡才平靜了許多，你就呆在教室裡安心等媽媽吧！我坐在教室裡透著窗子向外望去雨還真的比剛才小了很多，正好這時也看到了雨中的媽媽正在校門口等我，我也沒來得及給媽媽打招呼就趕緊背上書包衝出教室，一口氣跑到大門口。看到媽媽後我心裡既高興還有點難過，媽媽為了不讓我在學校等的時間太長就冒著雨來接我，雖然是穿著雨衣由於風大身上還是被雨淋溼了，媽媽衝我笑笑說：“孩子媽媽沒事，不用擔心了。”回到家裡我趕緊放下書包去倒了盆熱水給媽媽洗臉用，媽媽微笑著對我說：“真是個好孩子，”誇完我就又忙著去做飯了。

這就是我的好媽媽，一個最愛我的人。

我的精彩作文 篇12

我是一個轉學生，但在我轉到這個學校後的沒幾年，認識了一個叫楊國鑫的。我雖然不和他一個班級，但他喜歡我的一個好朋友，最後因為花心而傷了我朋友的心，由此，他成為了我的敵人。

他通過了幾個人認識了我。此後，我們見面就罵，他給我起外號，我也給他起外號，象”楊貴妃“楊大頭”啊等等！他罵不過我，就找幫手，那個“馬桶”和“豪豬”他們是我的補習班同學，“馬桶”是我補習班我同桌，我倆上課啊——不是打就是吵的，我都快煩死他了。

但我倆也有和睦相處的時候。例如：我被老師吵了，是因為他們，我假裝哭了，扭過去趴在桌子上不理他們。“豪豬”和“馬桶”真以為我哭了，都看我，如果我再狠狠的瞪他們一眼，他們就又恢復平常的狀態，和我吵罵起來。

在學校的敵人就更多了，五年級的都有（悲哀中）。我的學校同桌也是我的敵人之一（敵人真多）。最可恨的就是楊貴妃了，見面我就罵就算他沒看見我，我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號每次罵他，他都能一瞬間反應過來我在罵他。“馬桶”問我：“你是不是喜歡上楊國鑫了。”我360度大轉彎扭過來對他說：“不可能，如果我喜歡上他，我，我就幸福一萬年，如果不喜歡，我也幸福一萬年，因為萬事難料嘛！俺是個聰明人，不會讓自己吃虧的，所以咒自己也會咒個好的，嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊裡迴盪著。

“哎--我啥時候才能過上平常的日子啊。”

我盼！

我的精彩作文 篇13

這個暑假我過得很充實，不僅學會了新的本領——自由泳，還參加了雛鷹小隊的活動——參觀傲天一號太空科技體驗館，欣賞了浙西大峽谷的美麗風景，體驗了驚險刺激的水上漂流。

8月18日，我們開車到浙江臨安的浙西大峽谷遊玩。那裡的景色十分美麗，讓人流連忘返。連綿起伏的大山就像一條蜿蜒的巨龍，山上長滿了大樹、竹子，鬱鬱蔥蔥的，遠遠望去就像一片綠色的海洋。山間的小溪清澈見底，不時可以看見魚群在水裡快樂地嬉戲。掬一捧溪水，冰涼冰涼的，可舒服了。潺潺的溪流聲像一首美妙的歌曲伴著我們一路前行。

這次旅行中讓我印象最深刻的要數龍井峽漂流了。我們穿好救生衣，坐進橡皮艇，只見橡皮艇像一匹匹脫韁的野馬似的衝了出去，濺起的水花不停地打在我們身上。到了平緩區域，我和爸爸迅速地把水往外潑，貪玩的人們在這裡打起了水仗，不管是認識的還是不認識的，見面就是一槍。潑水聲、驚呼聲、歡笑聲匯成了一首歡快的交響曲。來到第五個急流區，這是落差最大，水流最急的地方。我們的橡皮艇像離弦的箭一樣衝了下去，我緊張地閉上了雙眼，雙手緊緊地抓著扶手，心也提到了嗓子眼兒，只聽見周圍此起彼伏的尖叫聲一浪高過一浪。我們的橡皮艇一會兒被大浪高高舉起，一會兒又被淹沒在水裡，不是撞在左邊的石頭上，就是撞在右邊的石頭上。不知不覺中到了終點，我們的橡皮艇裡灌滿了水，身上的衣服也溼透了，我成了一隻名副其實的“落湯雞”。

我的暑假生活真精彩啊！

我的精彩作文 篇14

我有個表弟叫張能，今年已經12歲了，他的身高看起來比實際年齡少很多，但他有許多特點，下面我來說一說他的一些情況。

我的表弟張能他是個“破壞狂”，每次他到我家來玩，我都膽顫心驚地把玩具藏起來，可是不管你如何隱藏，但都逃脫不了弟弟的法眼。上次我做生日時，我邀請他到我家玩，他一下子就找到我隱藏起來的小汽車，然後用遙控器來玩小汽車，由於他不懂駕駛技術，玩了一會兒，就把我的遙控開關搞斷了，害得我心痛地流下眼淚。春節前又到我家玩，他用剪刀把我從北京帶來的手球拍剪斷了，我真是拿他沒辦法。

我的弟弟還有一個特點，吃東西很快，上次到我家作客，我給他一個好麗友派，我沒開始吃，他二口就吃完了，等我到另一個房間出來時，他把另一份都吃光了，搞得我哭笑不得。他可真是一隻“饞貓”。

雖然我的表弟經常讓我生氣，但他也有很多優點。如春節前他到我家作客，他帶來了肯得基，當我把門開啟，他就把一半分給我了，調皮地說：“好吃的共同分享。”他真大方。當媽媽把豐盛的晚餐放到餐桌，吃飯時他一點都不挑食，而我卻嫌這道菜好吃，那道菜不好吃，專門挑自己喜歡的吃。這時候媽媽批評我做哥的沒帶好頭，表揚了表弟不挑食。

總而言之，他是個活潑可愛、調皮搞笑的孩子。我希望我們兩人能夠取長補短，共同進步，真正成為一個優秀的好孩子。

我的精彩作文 篇15

近了，近了，越來越近了，我們所期待的青奧會開展的日子越來越近了！沒錯，今年的青奧會是在中國舉行的！2014年8月16日至28日在北京召開，這是一個多麼令人心潮澎湃的訊息啊！

自兩年前在北京舉辦過奧運會後，我們又迎來了——青奧會。這個熟悉又陌生的名詞深深的映在我的腦海。帶著深深的好奇，我點開了“青奧會”的網頁：

青奧會是青少年奧林匹克運動會，專門為14到18歲的青少年準備的體育賽事，揉和了體育、教育、文化等領域的內容，並將為推進這些領域與奧運會的共同發展而起著催化劑的作用。

看到這，我的一顆小心臟不可按捺的急速跳起來了，這麼說，我也可以參加嘍？可是我參加什麼呢？思及起，我有些失落，可還是繼續看下去。

青奧會與運動會一樣，四年一屆，夏季最長可達12天。2014年的這屆則在我國舉行，此時，我又自豪起來。上一屆我國落選了，那時的失敗並沒有打擊到我們，而是更加激勵我們了。這不，中國今年不是爭取到了嘛。青奧會的專案有：游泳，跳水，射箭，田徑，羽毛球，籃球，足球，拳擊，划艇，自行車，馬術，擊劍，體操，手球，柔道等。

這麼多項，看的我眼睛都花了，可是我知道自己遠沒有這個實力去參加的，但我國有許多健兒，能為我國爭光的。俗話說，英雄出少年，這話一點也沒錯，我國的實力還是不容小趄的。我不禁彎起了嘴角。

此次的吉祥物是利奧和梅利。利奧是青奧之獅的縮寫，象徵著青少年的無限活力以及青年人希望生活多姿多彩，充滿熱情，不斷追求的決心。梅利的名字取自“MER”海和“LY”，代表著青春活力，並且是一位環保主義者。看著這倆個可愛的吉祥物，我對設計他們的設計師敬佩不已。這該花了多少心思啊！

我關掉了網頁，陷入幻想中不可自拔：青奧會應該是怎樣的呢？應該會有穿著制服的志願者在幕後默默地，辛勤地服務著吧！當會場裡的奧運聖火被點燃，隨著裁判員一聲哨響，比賽拉開了帷幕……好想去看看啊！如果門票能賣的便宜一點，讓更多的人蔘觀到各國健兒的英姿，那該是多麼壯觀、熱鬧的場面啊！！！尖叫聲、喝彩聲、掌聲，響徹天際。

多麼令人熱血澎湃啊！

我，或許不能在賽場上揮灑汗水；我，或許也沒有那麼幸運去做志願者，奉獻自己的一份愛；但我可以做一箇中學生能做的事！我可以用我單薄的文字去描繪、讚美所有參賽運動員，所有默默付出的幕後人員……

我，樂此不疲；我，以此為榮；我，為中國，為青奧喝彩！

青奧會，你寄託著我們的希望，我們期待著你的召開。

那時，想必熱鬧非凡。我參與，我精彩！

我的精彩作文 篇16

我叫“梅華劍”，碰巧有一句詩就概括了我的名字，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我欣喜地認為這就是我名字的精髓所在。

我是一個男生，個子中等，一米六五左右，體重五十公斤。今年上鐵一中七年級，從此我就步入中學啦！自己認為自己相貌平平。我臉型較瘦眼睛較大，頭髮不長也不短又黑又濃密。

有人評價我性格內向。這表現在我平時少言寡語的，有可能兩三天也不說一句多餘的話，但我還是會經常的思考。對許多事物我都會有自己獨到的見解。有時候遇到自己感興趣的話題我可能會滔滔不絕的闡述幾十分鐘，都不給別人發言的機會。在做自己認為重要和感興趣的事情時我一定會非常認真、負責。

我愛好廣泛，比如喜歡打籃球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等。但我最獨特的愛好或者說最個性的愛好就非篆刻莫屬了。想必，大家一聽到“篆刻”這個詞一定會想到公章、私章等，其實這些都是從篆刻演化而來的。篆刻是中國一門歷史悠久、博大精深的藝術。它非常講究，最早出現的三枚在殷商時期，已有三千多年曆史。他最突出的特點就是“以小見大”，即所謂“方寸之間，氣象萬千”。

我還記得我刻過令我印象最深刻的兩枚印章。第一枚是我在我同學生日那天，送給他一枚我自己為他刻的名章。這枚章子先後給他刻了兩次，共用了兩個星期時間，不但用料好而且印面氣韻生動。第二枚是我給我媽媽同事刻的一枚名章。由於名字的筆畫相當多，刻起來就顯得十分困難。這枚章子我先後刻了四次，刻了又磨，磨了再刻，一直刻到我自己滿意，認為過關。就這枚章子我利用課餘時間足足刻了有一個月左右。我認為既然要送別人手工的東西，就應該做到最好。儘可能儘自己的最大能力去準備，完善這個禮物。哪怕是用一個月或者一年的課餘時間也不惜。

這，就是我。

我的精彩作文 篇17

星期四中午，春意融融，和煦的暖風吹拂著暨陽國小校園的每一個角落。我們排好隊去參觀學校組織的“美麗作業展”。

我們首先來到一樓去參觀一年級同學的美麗作業。一年級每個教室門口都擺放著幾張課桌，課桌上整齊地擺放著美麗作業本，有語文《習字冊》，數學、英語《補充習題》和《美術作業本》等。我們迫不及待地想看看一年級小朋友的`字寫得怎麼樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級弟弟妹妹們的每一本作業本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開他們的本子，書面整潔，字跡工整。想起我在一年級的時候，字寫得歪歪扭扭，很不美觀。看著他們的作業本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發出讚歎：別小看了一年級的同學們哦，他們的字寫得真是棒極了！

緊接著我們又來到了二年級的美麗作業展覽區。二年級的作業本字跡更加工整，作業本上的字型就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來賞心悅目，同學們邊看展覽邊讚歎。看著看著，我彷彿看到作業的主人認真寫作業的樣子。我很佩服他們這種一絲不苟、精益求精的學習態度。努力付出，才能收穫成功，以後我一定要向他們一樣，認真作業，爭取取得更大的進步！

我的精彩作文 篇18

今天，學校開展“晒晒我的作業本”活動。老師帶領我們去參觀各個年級的美麗作業展。

我們排成整齊的隊伍，向一年級出發。來到一年級作業本展區，我遠遠就看到“我秀我美麗”“我努力我精彩”……的彩色標語。語文《習字冊》，數學、英語《補充習題》和《美術繪畫本》等整齊地擺放在教室前的課桌上。我迫不及待地湊了上去，輕輕地開啟習字冊，上面的字工工整整，端端正正，像從一個列印模子裡印出來的一樣。每一本本子上的字跡都是工整的，書面整潔沒有一點的汙漬，頁角都平平的像剛被壓土機壓過似的！這些同學的作業本使人賞心悅目，批改、欣賞他們的作業就是一種美的享受。我趕緊叫來我的同桌：“你快看，這些弟弟妹妹的字好漂亮啊！”同桌看了連連點頭，不由自主地翹起大拇指嘖嘖稱讚。

我想這些弟弟妹妹們才上學不到一年，就能寫這麼一手好字，而我呢？老師們常常教導我們，提筆就是練字，對待每一個字都不能馬虎。我暗自下定決心，以後寫作業時，無論是語文還是數學，或者英語，甚至是繪畫都要認真對待。

我的精彩作文 篇19

今天，許老師發給我們一顆堅硬的小東西。

它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄乾。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會從你鼻前飄過，像話梅一樣的氣味，沁人心脾。

這是什麼東西呢？我們誰也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大海”，我們都笑了起來，它那麼瘦，怎麼會有“胖”的美譽？老師說，我們做一個實驗，就知道了。

我們先把胖大海放入水中，仔細觀察那硬梆梆的胖大海所發生的奇妙變化。過了１分鐘，它那堅硬的表皮變成又軟又滑的了。又過了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長”出來。漸漸的，胖大海越來越大，已經從原來的小不點，長成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界裡最神奇的魔術師了吧？又過了幾分鐘，胖大海變得越來越大，像美麗的蘑菇雲，像綻開的小喇叭花，更像一頂張開的降落傘。我和全組同學都看呆了，因為那胖大海已經有雞蛋大小了，裡面的核也露出來了。我們聽說胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嚐了幾口。果然，喉嚨變的很溼。美中不足的就是有點乏味。

這下子認識胖大海了吧。

我的精彩作文 篇20

手持一把婉約的摺扇，輕揮，笑語盈盈的旋轉，如江南的柔情萬種。忽，長髮一甩，如金折戟揚沙，眼中露出憤慨之情，動作一氣呵成，如北方的悲壯豪情。謝幕，望著臺下的人群，我微微一笑；我，有我的精彩。我的精彩表演源於努力。

平凡毛蟲

小時候，媽媽給我報了各種特長班，並強制我學習樂器你看別人家孩子拉小提琴拉的多精彩！在吱吱呀呀的琴聲裡，我卻找不到自己的精彩。直到一天--我走進了表演教室。我的精彩，從此顯現。

在臺詞記憶方面我很擅長，看著大哥哥大姐姐們精彩的表演，我心中暗暗埋下了希望的種子--有一天我也要在舞臺上展現自己的精彩！

我卻不知道，此時的我像一隻毛蟲，仰視著彩蝶精彩的飛舞。

蛻變痛苦

當我向媽媽做出放棄小提琴的決定時，媽媽懷疑的眼神現在仍在我心中存留。

炎炎夏日，火紅的太陽炙烤著大地，悶熱的氣溫讓我心裡異常煩躁。

動作根本不是這麼做的，你這麼做根本參加不了比賽！老師的斥責，媽媽的懷疑，讓我垂頭喪氣。放棄吧，你根本不行。心中的惡魔獰笑著。痛苦，包圍了我，心中佈滿陰霾。

這時，我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排眾議，忍受痛苦是為了什麼？難道只是為了做一隻醜陋的毛蟲，活不出自己的精彩嗎？不，我要向那些質疑我，斥責我的人證明，我有我的精彩！

化繭成蝶

輕墊起腳尖，全然不顧全身的酸楚。望望窗外，風輕雲淡。輕吟出大段大段的臺詞，在急速的旋轉中，我找到了自己獨特的精彩，它正伸出雙臂，微笑著，款款向我走來。

謝幕的一瞬，我看到了老師臉上的微笑，媽媽臉上的讚許。我，證明了我的精彩！它就是表演！

生命，就像一江春水，快樂地流動著，去追求它生命中獨特的精彩。當生命的雨季來臨時，它忍受著痛苦，只為了自己那份獨特的精彩。

在陽光中，我展翅向天空飛去，在精彩中舞動。

我的精彩作文 篇21

每當我看到媽媽或奶奶在爸爸的工廠後方的菜地裡種菜的時候，我就想起我那次的經歷，那便是我第一次體驗種菜的時候。

“媽媽，你在幹什麼啊？”“誒，我在種菜呢，你別出來，地溼的很呢，會弄髒你的鞋子的！”“不怕！”我換上我專用的水鞋就深一腳，淺一腳的衝向媽媽。“我也來種，”我說。媽媽放下鋤頭，想了一會，才答應我。“不過你得聽我的……”還沒等媽媽說完，我就搶著說：“行了，行了，可不可以別那麼囉嗦呀，我什麼都聽你的還不行！”

媽媽先給我示範一下該怎麼做，我看著媽媽先用一根小竹枝插進土裡，然後把洞裡的泥土都挑到洞的旁邊去，再把手裡的一根白菜苗插進土裡，又用小竹枝把剛剛挑出來的泥土掩埋住菜苗的根。媽媽一邊種還一邊教我技巧。由於媽媽手法嫻熟，不到五分鐘就把一行地給種好了。

到我開始了，我學著媽媽的樣子把小菜苗放進土裡，然後再蓋住它的根，可我的小竹枝好像故意不讓我種好似的，使勁的一把插下去，把小菜苗給插斷了，我連續嘗試了好幾根，可還是不行，不是把小菜苗插斷了，就是插的洞太深了或者太淺了，一根也沒種成功過，還累得我滿頭大汗。媽媽見我如此笨手笨腳的，就手把手地教我。又到我自己來了，到種第二根的時候，我終於成功了種下了第一根菜苗。漸漸地，我越種越快，兩隻手的配合也越來越默契，終於，我種完了一行地。我高興地一蹦三尺高，那原來的疲憊早就煙消雲散，都不知道去哪了，那汗水也都變成了成功的喜悅。

種菜可真不容易，我體驗到了勞動的艱辛，也體驗到了農民伯伯的辛苦。不但這樣，我還學多了一樣技能——種菜，也就是成長了一點，我的成長之路也會變得越來越精彩！

我的精彩作文 篇22

每個人都有過一件被別人幫助或者是幫助別人的事情。當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，就像一束溫暖的陽光照進心田裡，而在別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到欣慰……

我曾經就有過一件被別人幫助的事情。

那天是星期四，我來到學校，到開書包，突然發現我沒帶量角器和三角尺，這時，我心想：完蛋了，我怎麼回沒帶三角尺呢？等一下還要數學考試呢！容不得我多想，我跑出教室，想回家拿三角尺，可是剛出教室門口，上課鈴就響了。

因為心裡一直想著考試的事情，所以老師講的課文要點我都是左耳進，右耳出，只是用手拖著下巴，呆呆的望著窗戶外面。

吃早餐的時候，樊嘉問我：“怎麼了？我們的“開心果”也我不開心的時候啊？”“啊？額……沒什麼……只是沒帶尺子而已……”我苦笑著說。“噢！原來是這樣啊！好吧，那你就用我的尺子吧！”他說著，遞給我一套嶄新的尺子，我一邊用手推讓，一邊說：“不行啊，你把尺子給了我，那你怎麼辦呢？”“沒關係的，我還有一套尺子呢。”說著，他又從書包裡翻出了一套尺子。那套尺子很舊，舊的連上面的刻度都看不清了;那套尺子很乾淨，乾淨的連一點灰塵都看不見。“那我要那一套舊的。”“可以。”他說著遞給我一套尺子，我開啟一看，發現他給我的並不是那套就尺子，而是那套嶄新的尺子，我剛想和他換回來，可是來不及了，已經上課了。

考試時，我時不時用眼睛瞟他，而他只是一直對我微笑……

也許，在你看來這只是一件很小很小的事情，可是這件事卻讓我從中體會到了接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖……

我的精彩作文 篇23

當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。

我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。

那是一個星期三的早晨，來到學校，我開啟書包，突然發現我沒有帶文具盒，心裡一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎麼學習，怎麼寫字啊！

這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫複習本，全班同學全都低頭寫複習本了，惟獨我，在那裡傻傻的看著複習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：“你為什麼不寫啊？”我告訴他我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒裡拿出了一支藍水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎麼辦呢？我還在發愁。

當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，開啟自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那麼還有什麼困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎麼一幅美好的景象啊！

互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

我的精彩作文 篇24

“贈人玫瑰，手有餘香。”在生活中，我們總會遇到一些困難。在遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經幫助過我的人。

在國小的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙槓，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙槓下跳下來，因為我沒扶穩，就從雙槓上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發現我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上，二話沒說，他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當他把我送到醫務室時，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。

我看著他，心想：“我和他素不相識，但是他卻肯幫助我，他一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中湧起暖流。

醫務室裡的老師檢查好我的傷處後。他還執意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說：“這算得了什麼，沒關係的，同學有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，他把我背到了教室，我對他說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎麼辦呢？”他卻笑著說：“這真的沒什麼，都是一個學校的同學嘛！”他說完後，就和我道別，回去上課了。

幫助我的人有太多太多，他們為我所做的點點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。

我的精彩作文 篇25

我喜歡，一個人漫步在燦爛的星空下的靜逸，喜歡在寂靜的深夜裡聆聽似水的月光輕柔的呢喃，喜歡遙望著那輪懸掛於夜空裡的金黃的明月，喜歡獨自孤燈窗下為你編織著綿長如海藻般的思念！

我喜歡，一個人奔跑在曠野的豪放，喜歡佇立在狂風中吶喊宣洩心中久積的憂鬱，喜歡在黃昏的河流旁聽著牧童傾訴著心底的哀怨，喜歡獨依樓臺品味那“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的彷徨，淒涼的詩意！

我喜歡，這帶著淡淡的哀怨又流露著淡淡的甜蜜的離別，喜歡這充滿了希望充滿了深情的等待，喜歡在漫長的黑夜裡獨守著一份痴情，喜歡靜靜地等待著遠方的你輕盈的身影款款地向我走來！

我喜歡，牽著你柔軟而溫柔的小手在灑滿夕陽的金色沙灘上散步，喜歡在飄著濛濛細雨的黃昏裡你我攜手相依著回家，喜歡在夜雨敲窗時與你共剪一支紅燭話桑麻！

我喜歡，在沒有星星也沒有月光的晚上想你，喜歡在想你時為你唱支歌寫首詩編織一封長長的信箋，喜歡用我蘸滿思念的筆觸為你譜寫一曲華麗的充滿綿綿情誼的愛的樂章！

我喜歡，想象著殷勤的青鳥帶著你的信箋越洋過海地向我飛來點亮我歡欣的燈盞溫暖那一個又一個沒有你的寂寞長夜，喜歡想象著遠方的你踏雪而來揚帆而來將我憂鬱的心情描繪成明朗而鮮明的顏色，喜歡與你深情相望！

我喜歡，真誠的話語，溫情的故事，熱忱的呼喚和你深情的目光，喜歡透明的雨絲，晶瑩的露珠，夜晚的流熒和潔白的雪花！

我喜歡，在那些懷舊的經典裡尋覓那如縷如煙的往事，喜歡那些對生命懷著神聖敬意的秋天的落葉，喜歡遙想著我們定然美好的未來，喜歡將那一張張白紙折成一隻只很小的紙船希望它們載著我對你的思念和愛戀悄悄地划進你的夢之河裡！

我喜歡，堅決如鐵地告訴你，遇見你是我一生的幸福愛上你是我今生無怨無悔的選擇，喜歡凝視著你如水一般溫柔的眼眸，喜歡睡在你溫暖的懷抱裡輕輕地告訴你——任憑時光飛逝如梭，我對你的心意依舊如初！

我喜歡，反覆傾聽心愛的你遠方的你對我說過的話語：一生有你，真好！我喜歡，在這些不相見的日子裡在寄給你的信裡為你寫下愛的承諾情的誓言，喜歡將你輕輕地抱在壞裡告訴你“死生契闊，與子成悅；執子之手，與子偕老”的決心！

呵，遠方的愛人你知道嗎——我更喜歡讀著你那湧動著綿綿愛戀無限思念的信箋，喜歡在你泛著朵朵浪花的愛的海洋裡，徜徉！

我的精彩作文 篇26

看到那張紅色的證書，我的心中就有說不出的喜悅與自豪。這張證書是我付出許多的努力換來的。今年暑假，我來到無錫少年宮考級。

“王立涵！”考官嚴厲的叫聲打破了我內心的寂靜，我的心咚咚地跳著，彷彿身上的每個部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認真點，能合格的。”我彷彿變成了機器人，所有的動作都是僵硬的。我走到考官面前，將准考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個深呼吸。

“bD大調音階，#F小調琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那麼簡單了，要知道，這可是我一大弱項呀！我在心裡雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒有出錯，我在心裡為自己鼓掌。第一首練習曲順利彈完，可第二首曲子我就心裡有點沒底了，手指極大的跳動及轉變有相當大的難度，當第一個音落下時，我的五臟六腑都翻滾起來，一個個音符的跳動就彷彿是我心臟的跳動那樣急促。

終於彈完了，我鬆了一口長氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個星期後那膽戰心驚的成績。

“恭喜你！合格了！”當從電話蹦出這一句話時，我心裡樂開了花，並不是因為從此以後可以與鋼琴說拜拜，而是因為能收穫上海音樂學院業餘頂級的證書而自豪。

捧著那用大紅色渲染的《上音證書》時，我的心中有說不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！

我的精彩作文 篇27

在一個陰雨的天氣，我踏著輕快的腳步跑進教室，放眼教室，同學們不是責備老天爺，就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友抖了抖身上的雨點，一臉不悅地對我說：“這鬼天氣，明明昨天還是萬里無雲，咋今就陰了，這老天翻臉咋比翻書還快啊，害得我淋了一身的雨，你說說，這老天煩不？”天氣是打敗不了我的樂觀的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知時節呢，天要下定有其理，不是嗎？”“你真樂觀。”朋友心情不悅地說。

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，傳遍學校東南西北，老師的臉也陰沉得要滴出水來，這是怎麼了？平常老師總是面帶微笑的呀。“你們是怎麼學的？”老師一聲獅吼，把我們嚇了一跳。“你們怎麼回事？”老師憤怒的語言充滿火藥味，好似隨時要爆炸。“怎麼才考這點分？全年級六個班級，就你們班最差！”老師終於爆發了，教室裡安靜得連一根針掉落都能聽見，處處瀰漫著濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣，感覺大事不妙！

“發試卷！”老師語氣猶如一隻極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中，最後被扔在地上，我不安地撿起那張讓我擔憂，又讓我有點小激動的卷子。捂著卷子的手緩緩地離開，卷子上鮮明的大紅叉給了我當頭一棒。怎麼會這樣！這是怎麼回事！我竟考得如此之差。我掉淚了嗎？沒有！打著“失敗乃成功之母”的旗號，我又恢復了自信，再一次面帶微笑。老師見我笑，疑惑地問：“考得這麼差還笑？”“失敗乃成功之母。”我平靜地說。這時，我竟看見老師嘴角的一抹笑容……

我從不為自己的缺點而自卑，我只對我身上的閃光點而自豪。這就是我，相貌平凡，卻擁有著不平凡的樂觀。

我的精彩作文 篇28

只是眨眼之間，白駒過隙，稍縱即逝。天真無邪，也渾渾噩噩地度過了國小時光。帶著離別的稠脹，前所有未有的彷徨，期待，終於踏入了國中生活。

眼前都是陌生的臉孔，新的環境，這使我感到激動與莫名的緊張。但在這新生活的起點上，同學們的熱情與憨厚很快地使我融入了七年級八班這個大家庭裡，逐漸地和同學們很快地打成了一片。蛻掉了以往的緬甸含蓄，在這急促發展的國中生活裡，踴躍，自信，跟上這腳步，一直向前衝。

不在原地停留，堅定地踏出每一步，絕不退縮。國小的學習很輕鬆，時常只有語、數、英這三門主科的任務。可是到了國中，學習任務越來越重，添置了輔科，課餘時間始終都是短暫的。每天的時間被安排的滿滿的，這樣緊促的學習，常常像小山似的壓在我肩上，讓我喘不過氣來。儘管這樣，我也要加快步伐，向著終點邁進，絕不退縮，哪裡跌下，哪裡爬起來。

現在，我已經是一位青少年了，我要帶著陽光向上積極不退縮的態度，向著人生最輝煌的頂點衝刺，而國中則是我的一個轉折點，所以我要更加的努力，加油！