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在歡樂中成長作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的在歡樂中成長作文,希望對大家有所幫助。

在歡樂中成長作文

記得那是在我上幼兒園的時候。每到週末,我就會看到別的小朋友的家長帶著他們在公園裡放風箏,那些風箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。於是,回到家,我讓媽媽給我買一個風箏。每想到,媽媽卻說:“咱們自己做吧!一個風箏很貴的.。”我點點頭,心想:不就做個風箏嗎?很簡單的!!

第二天,媽媽買來了做風箏要用的材料,我就照著說明書自己做了起來。這樣,每天放學以後,我都抽出時間來做風箏。本想幾天就完成,好快快去放風箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說明書,但卻仍然不會做。我去請教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發,闖過了這一關。

又過了幾天,我又碰到困難了,那一步說明書上沒有寫怎麼做,也許,大家看來很簡單所以才沒有寫那步吧!我又去請教媽媽,媽媽看了看,說:“這麼簡單,你也用來問我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎麼做。到了週末,我向班裡一名同學借了她的風箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡單!

過了很長的時間,我也不知經歷了多少挫折,我終於把風箏做好了。望著我面前這個自己做的風箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會放嗎?我可不會幫你放!”我雖然做好了風箏,但卻不會放,不等於白做了嗎?我該怎麼辦呢?這時,媽媽說:“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”於是,我去找了爸爸。經過一個月的學習,我終於學會了放風箏。我請求媽媽跟我一起去放風箏,媽媽同意了。那個週末,我就和媽媽去放風箏了。

看到迎著風飄蕩的風箏,我笑了。這個小小的風箏裡,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風箏!

在我記憶的長河裡,還有許許多多關於兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

每個人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的國小生,也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時常在我的腦海裡迴盪。

那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區的亭子裡無所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知幹些什麼好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種遊戲,有什麼意思呀?”“是呀,但總比呆在家裡好吧!”她愁眉苦臉地迴應我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無奈,搖搖頭,望向天空,誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時,一個靈感閃進了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什麼主意,快說?”聽到我有了新點子,她也十分驚喜。“亦熙,你看那裡的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個好主意!我們趕緊準備吧。”說幹就幹,我們來到她家,翻出了剪刀並找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那裡剪起?而那邊的陳亦熙已經飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動作,我實在忍不住了,有些遲疑地對陳亦熙說:“亦熙,還是你自己剪吧,我不會剪,看看就行了。”“那怎麼可以,說好我們一起剪的,我來教你,很容易的!”說完,就拉著我坐到她旁邊。

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