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愛,在飛揚作文

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的愛,在飛揚作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛,在飛揚作文

愛,在飛揚作文1

一天下午,老師告訴我一個好訊息,那就是第二天我將代表四年七班,和四年級的小夥伴們一起到福清市特殊學校開展獻愛心活動。

第二天上午9:30,我們十三名學生代表,在老師們的帶領下,來到了福清市特殊學校。一進校門,幾位老師熱情地迎接我們。首先,我們來到了美術、書法館。

琳琅滿目的作品讓我們眼花繚亂。有毛線畫、京劇臉譜、石頭畫還有用廢舊的涼蓆、燈泡做成的各種模型。最讓我印象深刻的是有一個學生把教過他的所有老師,都用漫畫的方式畫了下來,把每個老師的特點表現得淋漓盡致。我們忍不住在想,究竟是怎麼樣的人才會創作出這麼多、這麼優秀的作品。

當老師把我們帶到多媒體室,和這些作品的主人們相見時,我們都感到不可思議。

他們有的存在智力障礙,有的是自閉症患兒,有的是聾啞人。而就是這些有缺陷的小朋友們,用他們的作品讓我們刮目相看,也讓我們覺得自愧不如。如果沒有身體上的缺陷,他們可能會成為鼎鼎有名的藝術家。

接下來就到了送禮物的環節。我們實驗國小在10月份舉行一場大型的義賣活動,籌集了善款。今天我們就帶著用善款買來的禮物,向特殊學校的小朋友們獻出一片愛心。我們帶來的禮物有:樂高、筆記本、水壺、洗衣液、雨傘等學習、生活用品。我光榮地作為少先隊代表,為他們送上禮物。有一個小哥哥接過禮物時,非常艱難地擠出了“謝……謝”兩個字。有語言障礙的他,說出的這飽含深情的“謝謝”讓我感動不已。我想高聲對他說:“同學,不客氣!我們和你在一起!”

獻愛心活動在大家的告別聲中結束了。但是我們傳遞愛心的征程卻永不止步。愛傳遞,心飛揚!讓我們一起讓愛充滿人間!

愛,在飛揚作文2

夜,拉起帷幕。

徜徉夢中,我聽見了銀河流水潺潺,聽見了牛郎織女囈語,聽見了泥土安詳的呼吸,聽見了……恍惚一瞬,聽見了那聲嘆息。尋覓,尋覓,記憶最深處的傷。

遠方,迷離的目光穿透時空,重重的嘆息刺破黑夜。在夜幕中插上雙翅,隨著細密的雨找尋,找尋,那縷憂傷。漣漪輕啟……

玻璃窗外是你孤寂的身影,那聲嘆息是你對生活的無奈呻吟。那麼沉重難啟,那麼小心翼翼,似乎怕了,怕打碎花的夢,殊不知花上露珠早已打落一地,輕顫啜泣,滴著哀愁,流出幽光、憂傷。深邃的眸子,望向遠方的渴望。一圈圈煙暈在纏繞,糾結成你的.思維,似乎有什麼在空中飛揚,在空氣中攪動,攪動……

夜讓我往深去看,我看見了,看見了我的學費,看見了明天的苦累,看見了……淚早已斷絕,原來那些歡歌笑語,那些零食玩具,壓在你身上早已傷痕累累,似一頭老黃牛,喘息如此之難。又是一聲嘆息,嘆到情深處,嘆到淚已幹。孤寂的身影旁只餘幾縷星光扶著你迷茫,寫在雲上的字,花一樣沉重。窗外的樹靜默,雨絲絲密密,你還在編織著我的幸福時光,似一尊雕像,那樣的凝重,我不只一次讀過。愛,在飛揚。才發現你用凋零的姿勢去迎接木棉花的春天。

霓虹燈閃爍一夜,讓我看清那一處輕舞飛揚,需要夜以繼日的汗水。樹身刻滿印跡的日子證明了曾經歷過的滄桑,深皺的眉頭,鎖著萬般新愁,唯有在夜幕下才看清你,衰老的面容,一縷銀白刺傷我的眼睛,直射入心底。

愛,在飛揚。夜幕下,雨洗刷了所有的面具。讓我看清了所有的角色背景。才瞭然,自己是其中一員,但我的力量卻是那愛給予,是我的翅膀,我的雙手,我的一切。孤寂的背影。哦!父親!是你,黑夜中無眠的你。

晨鐘暮鼓聲中,凝霜的白髮,幽遠的眸子……有紅霞萬丈,哦!那是……幕落。

愛,在飛揚。

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