關於陪伴的作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於陪伴的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家，是一個溫馨的港灣。——題記

家，像一把傘，為我遮風擋雨；家，像一陣雨，滋潤著我的心靈；家，像一間溫室，呵護著我。

　　一沓草稿

數學題像一團烏雲，在我身邊繚繞，不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中。看著窗外的小鳥在自由飛翔，我多麼渴望和它們一樣。

看我正愁眉苦臉，爺爺走了過來。“陳高?h，怎麼了？”他關切地問候，“是不是遇到難題了，我來教你。”“你行嗎？”我發出了質疑。“怎麼不行，你爺爺可是個物理老師！”說著他拿起筆教了起來。

他先讓我讀題，再讓我找有用的條件，接著為我分析這道題，然後讓我和他一起在草稿紙上運算，最後寫到卷子上。

我頓時茅塞頓開，卻發現爺爺一直都站著，手中拿著一沓厚厚的草稿紙，上面寫滿了字……

　　我家菜園

小時候，奶奶有塊“自留地”，其實就是一塊還未開發的土地。

這塊地本來是雜草叢生，但靠奶奶那雙勤勞的手，像變魔術一般，把荒地開墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。

我對奶奶種的番茄情有獨鍾。加上些糖，一拌，酸甜可口，既可以作為開胃菜，還可以當飯後水果。

為此，奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次，奶奶頂著大雨去檢視，為每棵植物做加固，以防被風颳走。可過了許久，都不見回來。爺爺正要找她，門開了，奶奶走路一跛一跛的，褲子和鞋上沾滿了泥漿，原來是摔了一跤。

糖拌番茄的味道也許很快會忘記，可奶奶愛我的心，我永遠不會忘記！

　　一副象棋

又是一個無聊的暑假。天氣炎熱，陽臺上花草都低下了頭，樹上的知了叫個不停，太陽像火球一般烤著大地。我只好宅在家裡。

爸爸見我一副無精打采的樣子，突然好像想到什麼，在電視櫃下拿出一盒象棋。“你還記得怎麼下嗎？”爸爸看著我，“我們來殺一盤吧！”“來就來！”我也不甘示弱。

爸爸的棋術很好，一會兒工夫，我就輸了一局。“不行不行，再來一局！”“願賭服輸，怎麼可以反悔呢？”爸爸笑道。

的確，人生就像一盤棋，願賭服輸，走錯了，就回不來了，要謹慎。在這個社會，可沒有人會讓你。有的小錯誤可以改正，可有的就改不回來。爸爸通過這件事，無聲地提醒了我。

就這樣，家人對我的愛和教誨，陪伴我走過了十三個春夏秋冬。

“感謝的是你，陪伴我左右，曾一起走過的路，是我今生最大的幸福……”耳邊又一次響起這熟悉的旋律，抬頭望望天：感謝你，牽我手走過12年。

點點星光下，柔柔晚風裡，嫋嫋餘煙中。疲憊了一天的外婆做在竹椅上，一手輕撫我後背，一手慢搖蒲扇。我偎在她懷裡，能聞到淺淺的太陽味兒，那是炎炎烈日下，她勞作于田間地上，太陽送給她的紀念。我還能聞到老蒲扇醇厚的清香，就連它扇出來的風都是老的。外婆身上的太陽味與蒲扇扇出來的風陪我走過夏日的夜晚。

青青石板上，藍藍天空下，陣陣花香中，我歡快的跑向外婆，“哦，乖囡，慢點跑！外婆為你做的棉布裙，喜歡嗎？”那是一件藍底白花的棉布裙，大大的裙襬和茸茸的木耳邊，清新的像天上的一朵雲彩。“嗯，喜歡！我最喜歡外婆為我做的裙子了，外婆你要一直為星兒做裙子哦！”外婆的眼睛突然變得很亮，彷彿閃爍的星星，慈愛的目光灑在我的身上，她臉上的皺紋也因為笑容而舒展開來。這種溫馨的氣氛迅速在院子裡泛開。讓我感到心安。外婆的棉布裙陪我走過童真稚幼的年代。

滴滴汗水下，層層試卷上，炎炎烈日中，距考試的日子越來越近，日曆上鮮紅的日期似乎要灼傷我的眼睛。拼搏！拼搏！我又一頭扎進了題海中，“吱---”門開了，外婆端著綠豆湯進來，“哦，做題呢!快，歇歇，喝杯豆湯解解暑。”外婆憐愛的看著我，我放下筆，揉揉痠痛的眼睛。坐到外婆身邊，慢慢啜飲綠豆湯。一股豆香在口中瀰漫開來，久久縈繞齒間。外婆梳理著我的頭髮，喃喃的說：“囡囡，你要爭氣考上一中哦，不過別太累了，外婆怕你累壞了身子，外婆心疼呀！”說著，外婆把我攬在懷中，我像小時候那樣安靜依偎在她懷裡，時光呀！請你放慢前進的腳步，把此刻定格，或不斷回放。外婆的綠豆湯陪我走過炎炎備考夏日。

蒲扇，棉布裙，太陽的味道，綠豆湯……外婆用她小小的愛撐起了我大大的天空。歲月啊，是個無情地神偷。我慢慢長大，你卻慢慢衰老:它偷走了你年輕時的姣好容貌，它偷走了你年輕時的亭亭玉立，它偷走了你年輕時的青澀柔美。唯一它不曾偷走的是你對我的愛，12年來未曾改變。

親愛的外婆，現在我陪你數星星，就像小時候那樣，希望你依然用溫暖的大手抱住我，我要把天上的星星一顆一顆數給你看。我會把自己心中最大最亮的那顆放在最後，送給你。然後在你耳邊悄悄說：外婆，您累了吧?讓囡囡以後來好好陪伴你，好好愛你!

父親從醫院體檢回來，跟母親說他被診斷出早期白內障。

聽到這個訊息，母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的，怎麼得了這個病？

父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機時間長了吧。一聽這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說了多少次不讓你熬那麼晚，手機對人傷害多大呀！不聽？活該！父親又笑笑：沒辦法，業務太多了。

我關上門，連同母親那嗔怒的聲音一起關到門外。躺在床上細想：從何時起，父親開始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！

那一年，我九年級。因為要備戰會考，每天晚上我做作業外加複習都要到很晚。夜深人靜，萬家燈火盡數熄滅。有時從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因為住在高層，連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。

不知從何時起，父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰會考，他在客廳複習準備業務考試。一牆之隔，但我通常聽不到那邊的動靜，只在休息時去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見他的身影。僅此一眼，便分外安心，因為我知道，他在。有時到了很晚，我準備上床睡覺，卻看到他還在客廳，抱著手機，屏上的微光照亮了他的臉。“爸，還不睡啊？”我試探性地問。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業務。”

真的是在忙業務嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點半，我躡手躡腳出了書房，打算回房休息，卻聽到父親如雷的鼾聲。進了客廳，父親躺在沙發上早已睡熟，他雙手握著手機，放在胸前，螢幕發出微弱的藍光。我輕輕抽出手機，打算把它關掉，無意中看見了螢幕上的字，並不是他單位的網頁，而是一篇教育孩子的文章……

因為是白內障早期，父親便遵醫囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎麼樣？拉風吧？”他炫耀似的口吻像個孩子。我調侃：“黑老大可不像你這樣‘業務繁忙’。”他回敬道：“沒辦法，誰讓黑老大的女兒也繁忙呢？”

或許，在人困難時期的陪伴最讓人感動，但最為困難的陪伴卻是日復一日待在你身邊。安安靜靜，毫無存在感，但每當你抬起頭時，那人就用堅實的背影告訴你：別擔心，我在！

夜黑，通過窗戶向外看去，亮著的燈已經寥寥無幾，我坐在書桌旁無奈的嘆了口氣，會考的腳步距離還有一段射光，悄然接近，為了心中理想的學校，無數個夜晚甚至凌晨時分還在燈下拼搏奮鬥。

“因為a平行於b，所以角c=角d。”我心中的煩躁與隱約的睡意，讓我恨不得回到臥室倒頭就睡，根本沒有精力去思考數學題目，但一想到這是馬上要交的作業，我不得不悶頭坐在書桌前繼續我的數學旅途。

此時，一碗熱氣騰騰的湯麵總會出現在我的眼前，那飄香四溢的面香味道，飄著淺綠色的蔥花，不油膩，清清爽爽。咬一口，面的勁道十足，熬得剛好。

父親一直很忙，幾乎沒什麼休息時間。自從我上了九年級，父親將自己那寥寥無幾的空餘時間全給了我，每天陪我到深夜，還學著怎樣燒一碗即營養又美味的湯麵。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然我知道父親已經很不容易，可終於有一天，我還是忍不住把積鬱在心頭的憤怒爆發了。

我嚐了一口，蹙起了眉，幾秒鐘的沉默之後，我滿臉陰沉地摔下筷子大聲說：“這麼難吃的面，怎麼吃啊？”父親的笑容僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會暴跳如雷，誰知父親靜靜的端起面離開了我的房間。

我的內心漸漸平靜下來，方才過於急躁，對父親說了很失禮的話。準備去向父親道歉。當我走出房間，只聽到廚房裡的聲音。我走近一看，發現父親正全神貫注地看著網上下載的菜譜，準備重新燒一碗麵，只見他生硬地將羊肉洗淨，切好，又將蔥、姜、香菜、白蘿蔔洗淨切成絲放入碗內，向鍋內倒入鮮湯，燒熱後放入蘿蔔絲和拌好料的羊肉絲煮熟，最後將面放入鍋中，片刻之後，一碗色澤乳白的羊肉湯麵便呈現眼前。

我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕，眼眶溼潤，為我剛才的無理而感到愧疚，為自己的率性而歉意。

我瞬間明白，父親用最樸實的方式陪伴我，雖不能親自點撥數學，但陪伴無言而長情。面香情濃，父親給我的溫暖，是縮影在生活的點點滴滴，鞭長莫及，湯清肉嫩，令我忘卻了一天的煩惱與疲勞，渾身上下被這簡單的溫暖所包圍。

是什麼讓冰層消逝，寒風漸弱，化作柳葉，化作陽光。是春天。此刻，吾父是春天，陪我到天明。

歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢，一切斗轉星移。十多年的光陰如白駒過隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發現。

你並無多少才學，只是高中畢業，與我之間的話也並無多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛的美好。

今天下午，我因受了老師的冤枉，內心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問我怎麼了，我頭也不回地道：說了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。

我回到房間寫作業，怒氣衝衝的我寫字連成一片，翻書聲音很響，像是我與書本有仇。你不聲不響的走了進來，默默地坐在一旁陪伴著我。空氣中的燥熱散去一些，我的心情有些好轉。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風吹動，有些暖暖的。

不久，你拿出手機，似乎在與誰發訊息，手指在手機上笨拙的點著，時而眉頭緊皺，一臉思索，時而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫完作業便睡下。

黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無意間發現了枕旁的紙條，好奇心驅使我拿起細看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那裡瞭解了情況，誤會解開了，希望你能高興，我會一直陪伴著你。我楞住了。原來昨天你是在問老師關於我的事，這些字如二月春風撫過我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

我跑進你的房間，你仍在睡覺，歲月的雪白落在你的頭髮上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發現，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。

你的陪伴猶如暖春裡柔柔的春風，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日裡無聲無息的陽光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛，有你的陪伴，真好。

母愛深似海，沒錯，其實天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂的事情。

鳥兒輕鳴，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你

歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫，畫出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。

又是一個月朗星稀的夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋簷上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

童稚的時候，我像個野孩子一樣寄居在鄉下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時光。一群小夥伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進軍，去捉蟋蟀。憑藉著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點迷津，使我們確定方向。

再大一點，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個登上月球的人，永遠值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮裡似乎映襯出桂樹稀疏的枝幹，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時奶奶的慈祥的目光，院內馥郁的花香。

當我長成婷婷少女時，我們都飛向了遠方，一家人的團聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。

月亮陪我走進了國中。現在最多的是月兒，在無數個挑燈夜戰的深夜默默伴著我。寫作時間久了，全身痠痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時，我便仰頭望窗外：深深的夜啊，明月高懸，月光白的透明，卻身披一層時有時無的雲幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨的月亮，照著我孤獨的窗。還有我遠方的人呀，孤獨的行走，他鄉的長巷。

陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......

在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月裡，月亮的柔情如春水盪漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。

月亮的一路伴隨令我們，洗落風塵，充盈希望！

青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個個夢！

朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現在，我們又進入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認為你是最好的老師，因為有你的存在，讓我而徹底的發生了翻天覆地的變化。

在八年級的時候，你教我們物理，因為我不認識你，一開始我就特別的討厭你，因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級剛開學兩三星期的樣子，我去辦公室幫我們的班主任送一個東西，因為我不知道班主任的位置在哪裡，並且去辦公室的時候也沒有看到他，只是看見你在那裡靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿然問了一句：“班主任的位置是哪裡，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班裡，因為我對這辦公室的環境並不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什麼名字，我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候，你讓我們做卷子做完卷子並上交，交了之後你和我沒改並且得了分數。因為你知道了我的名字叫什麼，所以你便認真地記下了我的分數，等到講卷子的時候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學考了57分呢。”你看你們考的差的，聽到這句話我心裡高興極了。原來我發現你只是在有人的時候不關注，卻在下面的時候是那麼的關注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學好物理，”因此我的物理成績到現在都不錯呢？青春裡有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學習中客服困難。

記得，在去年我不會做一道數學大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個人，那幾個人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，願意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的開啟，我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的幫助，因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活裡 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應在現在的日子裡珍惜現有的青春。俗話說：“青春一去不復返。”

當我站在圓心，細數與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現在的`我，越來越離不開與你相伴的日子 。

當我無意中讀到了餘秋雨先生的《華語情結》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最聖潔最美好的東西就是你——語文。

國中之後，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規定，一把你捧在手裡，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如飢似渴地讀著你，貼近你，彷彿這便是我最滿足，最幸福的時刻。

國中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心於你這文字的魅力，去了解那麼多聖賢雅士的曲折人生。

曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她悽苦的命運。

你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物 。

曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閒愁。

李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮鬥；不是自卑，而是自信。

沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉澱了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……

今後，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內在的修養。

幸福生活，陪伴有你……

孤單也許是最好的陪伴，也許我一直無法擺脫他。

我本不是喜愛孤獨的人，小時侯，總喜歡小時侯這個詞，它有太多含義，太多的不捨。小時侯，我周圍總是有許多玩伴，我們一起玩耍，一起歡樂，一起過著我們無憂無慮的童年生活。經常組織足球比賽，雖然，我不是每次都發揮出色，但每次總是大汗淋漓，每次，總免不了媽媽的幾句嘮叨，但我依舊快樂。有時，也玩些小孩兒們玩耍的遊戲，我總是輸，但我也是笑著輸，輸完了還樂呵呵的跑回去，大聲地告訴媽媽。因此，他們都很願意跟我玩，因為能從我這得到他們想得到的東西。我們還經常有事沒事的到各家去串串門，因為每次總能得到些好吃的和溫暖。而自從告別童年，這些快樂也告別了我，就這麼停留在那個曾經的童年，帶也帶不走，抹也抹不去。

現在孤獨時常伴隨著我，雖然，經常聽見人們的讚歎，說我是個學習好，又聽話的好孩子，但，似乎我怎麼也不高興，沒了以前的歡樂，也許是我骨子裡就一些深埋的不平淡的思緒，只是還沒被發現而已。雖然外表開朗，內心也不一定快樂，我，總是想釋懷，釋懷曾經，好擁有未來，可卻怎麼也放不下。也許，我註定是一個多愁善感的人。喜歡蘭色，就註定了要喜歡憂鬱，雖然，周圍時常有人簇擁，雖然，經常能得到人們的讚賞，但也總不平靜，也不認為我得到了什麼。無論周圍人們的讚賞多高，我也總不以為然。有時，我很清高，總以為他人多麼的庸俗，他人的一些談話，總被我嗤之以鼻。

原本還心存一絲希望，希望現實沒有這麼殘酷，到底，還是我錯了，總認為時間可以倒流，總認為可以複製以前的快樂，可，現在才發現，我對自己開了一個多麼大的玩笑。時常去尋找那些快樂，但得到的答案卻是“NO”。

以前，總喜歡對黑暗說“NO”，因為那時的我被光明環繞，現在，才發現，原來黑暗也很好，沒有喧鬧，沒有繁華，它有的只是安靜和孤獨，也許是因為這樣，我才會喜歡上它，喜歡看它孤獨的樣子，因為我也和他一樣，孤獨總是尋找孤獨為伴，好象看一場傳說中的流星雨，希望它能帶給我幸福，希望不用再有孤獨的陪伴，要的，只是一點點的幸福。

現在，我總是試著逃離孤獨，卻怎麼也無法逃脫，光明之後總是會有黑暗，黑暗也總會找到我，我以無法逃脫，無法得到自由，我就這麼隨著時間而流逝，和著黑暗，唱著孤獨的歌謠。生活在一個人的孤獨城市，不想被人打攪，不想理會這個喧鬧的世界，只想一個人哭泣，一個人飄蕩。

喧鬧，繁華，對我已不重要，我只需要一個人的生活，唱著孤獨的歌謠，陪伴著黑暗哭泣，就這麼一直繼續，不停不息。

“陪伴”二字，言簡意賅，自有一番不離不棄、相守相依的情感蘊藏其中。《紅樓夢》中，賈寶玉的那塊寶玉與他相伴一生，上刻“莫失莫忘 仙壽永昌”。《三國演義》中，若是沒有張飛與關羽的誓死跟隨，兄弟之盟，劉備又怎能創立鼎足天下的蜀國？《水滸傳》中，梁山伯的一百單八將義字為先，替天行道，相伴至死。《西遊記》裡，唐僧一行師徒四人正因一路相扶相護才得以到達天竺，最終修成正果。

在生活中，父母陪伴著我們，老師陪伴著我們，也有挫折時時跟隨我們。而一直陪伴在我身邊的，是歷史長河中那些不知姓名的古仁人與高尚士們，他們用流傳千古的語句不斷激勵我，警示我，啟發我。

七年級剛入學時，班主任在開學的第一節課上留給我們兩個句子：“不以規矩，不成方圓”“不積矽步，無以至千里；不積小流，無以成江海”她告訴我們真正優秀的人是懂得時時嚴格要求自我的，也是懂得“學習是積累的過程”的。而這兩句話，也幾乎伴隨我走過我的國中生涯。古代的智者們將他們的智慧融入這簡潔的語句中，他們時時鞭策著我，使我抬頭向前。每當老師不在身邊時，我就會用這兩句話勉勵自己。我總能感到這智慧的語言的作者正在陪伴我，並不時用他那銳利的目光審視我。

中學時期由於父母工作繁忙，很少有時間陪伴我，而我的不善言辭也在無形中拉開了我們之間的距離。一天，我在讀書時讀到這樣一句話——“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。這句話瞬間便觸動了我的心靈。是啊，我並不是從未注意過他們鬢間悄然冒出的絲絲華髮，他們眼角默默綻開的條條細紋。光陰飛逝如白駒過隙，如果我現在不能珍惜與父母之間的感情，待到他們離開我的那一天，我將擁有多少悔恨？如果我現在不能體諒為人父母的辛勞，直至我有了自己的兒女之時，我又將平添多少愧意？從那以後，我會在父母勞累一天後主動陪伴他們，那句話的作者彷彿就在我身旁，感嘆著與父母相親的短暫時光。

一次期會考試的失利，使我感到失望又沮喪。我感到茫然，亦感到憤怒，為何我的努力沒有得到回報？為何我春天灑下的種子到了夏季仍不發芽？父親看到我的狀態，講一句話送給了我：“若網在綱，有條而不紊；若農服田力穡，乃亦有秋”我思索良久，終於釋然。要想獲得令人滿意的成績，就要有計劃的堅持下去，短期的突擊是起不到大效果的。後來每當我想放棄學習計劃之時，那句話的作者就會出現在我心中。雖然他的姓名我並不知曉，但我還是要由衷地感謝他。

這些時時陪伴我的古仁人和高尚士們，雖然姓名不為人知，但他們的語句流傳千古。時至今日，我仍感到他們在我需要時出現，為我指點迷津。我感謝他們，我敬畏他們，我仰慕他們。我想，在今後的日子裡，他們仍會陪伴我，直至走過今生。

漆黑的夜晚映襯著屋內的白燈，光灑在我的書桌上，四周一片安靜。

我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細微的推門聲劃過了夜晚的寧靜，也將腦中的那一點思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以後別送了，好不容易有一點思路，現在全沒了。”我抱怨到。媽媽端著牛奶的手一僵，整個人顯得更加侷促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放於桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫作業。只要我有一點動靜，她立刻問道：“怎麼了，我幫你。”時間一久，便覺得有些煩躁，只是因為累了動一下而已，還要問，真麻煩！我對於媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。

一次偶然的機會，我在收拾家時，在臥室的角落裡翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁，那端正秀氣的幾個字讓我明白了這是媽媽從小到現在的日記。在強烈的好奇心的驅使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記，因為並不是每天都記，說是隨筆記則更貼切。

每個少女都有屬於自己的夢想，媽媽也不例外。本的前半部分詳細的記錄了母親想成為一名醫生以及她在實現夢想時的辛苦與不易。當時姥姥很是反對，認為學醫是男孩子的事，不應該女孩子學。當時媽媽內心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實現她的夢想啊！而漸漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個小孩就是我。我的出現給她帶來了驚喜，也與此同時我成為了她的世界，她彷彿又與我重新回到童年，伴著我又一次成長。字裡行間，我彷彿看到了她陪我學走路，我邁出一步，隨即向她奔走過去，她開心的表情；我彷彿看到了她在為我講解時那耐心的臉龐；我彷彿看到了她在我通過舞蹈八級考試，興奮的哭泣的那一刻；我彷彿看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心，驕傲的那一刻……太多的她與我的瞬間從腦海裡溜過。

看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸佔了她整個日記本的近3/4的頁數。而她關於自己的夢想的記錄卻少了，甚至都沒有了，只有，只剩下，留下我了。

我甚至在想，她是如何做出的這個選擇，這個曾經為了夢想孤身一人，只因心中的信念與夢想頑強拼搏的女人，最後怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠去，最終使她的世界全部成了我。

合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當她再次翻開日記本的時候，一定會發現這樣一行小字：媽媽我愛你。

佛說：前世五百次的回眸，才換做今生的一次擦肩而過。那麼前世的我一定在佛前苦苦祈求了上千年，才換來成長的路上有您的陪伴。

——題記

父母是我們的第一任老師：是他們教會了我們說第一句話；是他們教會了我們邁出的第一步；是他們含辛茹苦地拉扯我們長大，從襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒，日復一日、年復一年地陪伴我們長大成人；這其中的每一個階段都離不開爸爸媽媽的悉心陪伴。

小的時候，爸爸媽媽和我們朝夕相伴，苦口婆心地嘮叨著我們：總會問我們都學了什麼呀？能聽懂嗎？有沒有不會的題？在學校有沒有和同學好好相處……？我們也總會把在學校發生的一切和父母一五一十地說出來。他們不厭其煩地聽著，當聽到我們有哪裡做得不對時，就會幫著我們分析自身的錯誤，並讓我們“對症下藥”地馬上改正。

等到上了國中的時候：隨著我們漸漸地長大，有了自己的小天地；離開了父母溫暖的羽翼，覺得外面什麼都比在家好——少了父母的嘮叨，沒了父母的管制，多麼無拘無束、自由自在。於是，平時就很少想起父母，而當你生病了，或者沒錢了，你才會如夢初醒般的想起父母的重要。也許當我們把父母的呵護看作自然而然的那一刻，原本應該對他們悉心的陪伴也就不由自主地被忽略了。

後來，上了職技學院。每天忙得不亦樂乎：忙學習、忙生活、忙交際……好久才想起回家一次。在學校，父母的電話、微信總少不了：在學校要吃飽，別餓著了；到飯點兒就去吃飯，別為了瘦身而不去吃飯；想吃什麼就去買什麼，沒錢了記得跟家裡說……難得回一次家，我們享受的是媲美宮廷般的待遇：小欣，想吃什麼飯？想買什麼衣服？在學校怎麼樣……？在此之後，就坐下來耐心地聽著我們各種吐槽、發發牢騷，與父母交談不了多少，便回房自顧自地玩去了。

春華秋實、寒來暑往，我們不知不覺長大了，在家的時間也變得越來越少。每次回到家後，我們有沒有發現父母兩鬢平添了幾許白髮？有沒有發現他們臉上的皺紋又多了幾條？但唯一不變的，是父母對我們的愛，寵溺疼愛還是那麼無微不至，飯菜飲食還是那麼豐富可口，走的時候裝的吃的用的大包小包依舊還是那麼應有盡有……

“誰言寸草心，報得三春暉。”從我們呱呱墜地開始，父母就無時無刻著陪伴著我們。日子一天天地匆匆而過，我們在茁壯成長，父母卻已慢慢地變老。所以我們要在有限的時間裡，多回家陪伴父母。哪怕是給爸爸捶捶背，陪媽媽聊聊天。

父母在，依靠就在；父母在，港灣就在。爸爸媽媽，小時候你陪我長大，等我長大以後，請讓我陪你們慢慢變老。

有人陪伴你，是一種幸福；你陪伴著他人，也是一種幸福。

一個週日的中午，我漫無目的地在大街上閒逛，12月的太陽懶洋洋地拋下陽光，一點暖意也沒有。周圍行走匆匆的路人臉上都掛著微笑，他們都是與朋友、家人出來逛街的，我想從人群中找出一個熟悉的人，哪怕只能與他說一句話，也會將我此刻心中的苦悶趕走。可是，我找不到……

不由自主地，我走到了一座天橋下，車輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。

突然我從路人一張張笑臉中發現一個極不合群的身影：穿著破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個粽子一樣，也不能抵禦寒風的入侵，他一個人縮在橋墩下，在他面前，擺的是十幾本厚厚的日曆和書，書卻很新，與他的形象一點也不符合，我站在這位賣書老人的不遠處，看他如此寂寞，我終於鼓起勇氣，向他走去。

“請問，這本書多少錢呢？”也許是因為緊張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書。

不過，老爺爺倒是不在意，頭也不抬地說“一本5元，四本16元。”

看來他對我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問他：“那，日曆呢？”

老爺爺終於抬起了頭，看著我說：“這個貴點，6塊錢。”

我隨手拿起一本翻了翻，說：“老爺爺，您怎麼在這裡賣書呢？”

他終於露出了一點表情，笑著說：“哎呀，就冬天這些書賣得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣。”

我的心跳彷彿漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續問道：“那平時您都幹些什麼呢？”

“也就是聽聽收音機，老了，腿腳不靈活，要經常晒晒太陽。”

我忽然覺得老人應該是十分寂寞的，在這天橋下，一個人就這樣整天整天地坐著，或許我是今天第一個顧客吧，和他比起來，我的寂寞又算得了什麼呢？於是我決定留在這裡，繼續與老人聊天。

不一會兒，2點了，路上的行人漸漸地少了，我起身準備離開，臨走前，還不忘買下我剛來時翻看的那兩本書。老人執意不收我的錢。我知道這兩本書對於我來說已經沒有太大的用處了，但我還是把錢塞到老人手中。

老人很開心，不僅僅是因為賣出了書；我也很開心，不僅僅是因為買到了書。

大樹可以枝繁葉茂，是因為陽光雨露的陪伴；雄鷹可以展翅翱翔，是因為廣闊藍天的陪伴；鯉魚可以勇躍龍門，是因為逆流河水的陪伴；我，最近不斷進步，是因為，有您們的陪伴……

那一日，我在房間整理舊書，一張泛了黃的紙條從落滿灰塵的國小課本中滑落而出。我拾起紙條，一行娟秀的字跡映入眼簾——“兒子加油！媽媽相信你一定能行，媽媽永遠陪伴著你！”一股暖流從我心中湧出，頃刻之間流向我的四肢百骸，多年前的一幕幕在頭腦中漸漸清晰起來。

那是國小四年級，由於當時我數學成績不錯，學校讓我代表四年組參加奧數大賽。也許是因為當時年齡小，沒有過參加大賽的經歷，我的心裡有點緊張。正式考試前，我接連做了幾個深呼吸，才慢慢放鬆下來開始答題。隨著一道一道難題被我攻克，我的自信心逐漸增強。如果沒有最後一道題，也許我的答卷過程會非常順利。但是，如果終究是如果，那是一道我平時就很不擅長的難題，看到它，我的心一下子就揪了起來，之前的自信被它攪得蕩然無存。該怎麼辦？怎麼辦？我開始手足無措，手下意識伸進衣袋，卻摸到一張紙條，拿出來一看，原來是媽媽寫的一句鼓勵我的話。我還沒有做出反應，就被監考老師注意到了。我連忙把紙條藏好，可是老師卻快步走過來，嚴厲地說：“你是不是在作弊？拿出來，我已經看到了！”我嚇得不知如何是好，只好把紙條給了老師，老師看過之後一愣，不但說是她錯怪了我，還鼓勵我別被干擾繼續答題……雖說有了不悅的小插曲，但由於媽媽紙條的陪伴，信心百倍的我最終解出了那道難題，取得了非常理想的成績！而那張在關鍵時刻給予我力量、讓我充滿希望的紙條被我放在四年級數學書中永久珍藏……

如果說父母的陪伴，是甘甜的露水，那老師的陪伴，就是溫暖的陽光。

從我剛入國中到如今已經兩年多了，我的老師們每天站在三尺講臺答疑解惑、傳道授業。漢語文的博大精深，數理化的嚴謹精細，英語的異國文化，史地政生的豐富多彩……老師們帶領我們暢遊在知識的海洋，那裡有巨集觀的美麗，微觀的奇妙，我們孜孜不倦，流連忘返。老師們把自己的力量和智慧聚成東昇西落的太陽，再化作溫暖的陽光普照四方，一點一滴地陪伴我們……

父母，給予我生命，化作雨露澆灌我成長；老師，教會我做人，引領我走向成功接近夢想。您們是我一生的恩人啊，您們的陪伴我永世不忘！

每當厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時，我會選一個只有我一個人的地方，獨坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細細品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時，再浮躁的心一定也會變得放鬆，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時都變得寧靜。在好書中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財富。是人生的寶藏，這裡有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……

我拜讀過古今中外的燦爛長卷，翻閱過人世間千般氣象的紙頁，觸碰書中故事的脈絡，看見書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊。那行雲流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心裡滿滿地被充實，被滌盪的心靈在書香的浸潤中閃光。

越是閱讀，就愈加體會到書籍給我們帶來的價值。擁有了書，我們實際上就擁有了一筆取之不盡的財富，等於擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，並以他們為榜樣，端正讀者的人生態度，使人們價值觀純粹;一本好書經得起時間的磨練，經得起時代的變遷，一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領更多的人讀好書。

我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務的心;《老人與海》中那位不屈服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶迤，領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡，一覽無餘。

莎士比亞說“書是世界的營養品”。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步，如果沒有書，人們將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書，我們將無從談價值，無從談生活，更無從談發展。

今後，我依然會與好書為友，因為與好書為友，好像嚴冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進。