談禮貌作文500字（通用6篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的談禮貌作文500字（通用6篇），希望對大家有所幫助。

我們生活在一個和平的國家，因為跟隨著工商業時代的進步，就像每個人走路都愈走愈快，人在社會上的磨擦，就可能越來越大。

人在發生磨擦時，常常會出現三個好幫手“請、謝謝、對不起”，這三位好朋友會看情況不同而適時出現，幫助我們的人際關係。例如：同學之間可能會出現一些小問題發生口角磨擦，這時“對不起”小幫手就會立刻跳出來，只要犯錯的人，馬上誠心誠意倒歉，同學之間一定可以感受到心意，也會原諒他。

“請”好幫手出場了！常常大家都需要“同理心”幫助時，假如兩個工人在搬運東西，通路只有狹窄的一條路，兩人手上都搬著很重的東西，這時，只要一位工人說“請”，讓另外一位工人先走，就可以省時間免去不必要的爭執。

換“謝謝”小幫手歡樂登場！在大家工作之外去休閒的時候，總是有可能出去玩，帶當地的特產回來跟大家分享。這時，大家可以開開心心的向主人說謝謝，他一定會很高興。

我們既然有緣在同一個和諧的地方生活，“請、謝謝、對不起”這三個有禮貌的詞語，要常常掛在嘴邊，也要放在心裡，更要用自己的行動來感動其它的人，讓我們的生活處處充滿和氣。

俗話說：“有禮走遍天下，無禮寸步難行”，禮貌能拉近人與人的距離，能化解衝突與糾紛，更能突顯出自己本身的氣質，使我們更容易和別人打成一片，結交新朋友。

去年夏天去露營的時候，我在玩遊戲時，沒注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的湯溢了出來，我趕緊彎腰向對方賠不是，把頭抬起來時，只見對方臉上堆滿笑容，絲毫沒有任何怒氣的對我說：“下次小心一點！”說完就走了，因禮貌的道歉，化解了當時的尷尬。

在暑假期間，爸爸心血來潮的帶我去看電影，回程的路途中，後方的車子為了超車，便和我們的車擦撞，爸爸趕緊下車察看，只見對方車主下車瞪了一眼後，就上車了，爸爸上車便和我說：“人如果沒有禮貌只會讓人更討厭，最沒有修養的人就是這種人，兒子啊！你長大後絕對不能成為那種不懂禮貌又沒有修養的人呀！”

前幾天，我自己一個人對著校園的牆壁投球，結果一不小心力道太大，球還沒打到牆壁，就彈射出去了，我苦惱著球飛到哪裡了？正好撞見同班同學，於是我很有禮貌的請他一同幫忙尋找，他二話不說馬上幫忙，果然沒多久他就在草叢裡找到了球，我十分感謝他的幫忙，不然一個人在如此廣闊的校園裡找球，也不知道球找不找的到呢！

自古以來，中國就被稱為“禮儀之邦”可見我們多麼重視禮儀，有禮貌不但提升了我們的氣質，也使別人更尊敬我們，因此，我們都應該成為有禮貌的人，才能共創一個溫馨又祥和的未來！

我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節，講道德的高尚的民族。

“禮貌”二字有什麼意義呢？“禮貌”既良好素養的表現，又是文明的表現，它可以令人類彼此之間相處得更加融洽，所以，“禮貌”對人類來說是非常重要的。

如果一個人沒有“禮貌”，那麼，很容易使人對你產生厭惡的感覺，長此下來，別人就會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不願和你深交；重者別人則會對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成怨恨，甚至發生衝突或發生意外。所以，沒有禮貌對一個人的害處是很多的。

反過來，如果你對別人有“禮貌”，別人就會認為你是一個有良好家庭教養，有修養的人。長大以後，這對你從事社會工作也會有很大的幫助，如果再加上你的才幹和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就養成講禮貌的良好習慣。

“禮貌”該怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題我們在日常生活中經常碰到。如：得到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好……

只有在有禮貌又講文明的環境裡生活，人才可能愉快，人與人之間的相處才會更加融洽，世界上很多不愉快的事情也就可能不會發生了。因此，我們對“禮貌”必須十分重視。

禮貌是每個人都需要的，它會使個人和社會都有秩序，而禮貌又分為很多種，見面的禮貌、語言的禮貌、穿著的禮貌…等，這些動作和語言雖然簡單容易，但如果你做了，就會讓人覺得你很有教養，也會讓你因此得到別人對你的尊重。

如果你有禮貌，就會得到別人的.信任。就算是在自己家裡，家人早上起床就要相互說早安，若你去餐廳與人吃飯，也要遵守人家的規矩，且要常常說“請、謝謝、對不起”。你在做這些事情時，要讓人家覺得你誠懇有心，不是表面上做做，而是真心去做，就算遇到不認識的人，也得微笑的點頭，若是認識的人，就要開口叫人，在公共場合要保持安靜，不要大聲喧譁，在講電話時，儘量小聲說，以免影響別人的權益。當然還有在和長輩說話時，不可沒大沒小向長輩頂嘴。

前段舉了很多有禮貌的例子，現在就來說說沒禮貌的結果吧！像是在課堂上喧譁，或是沒經過他人的同意，就隨意翻看別人的東西或者偷看別人的日記，侵犯別人的隱私權，這些都是不禮貌的舉動，不但會被人討厭，還會讓人覺得你很沒教養，也因此會讓你失去友誼。

舉了那麼多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關，如果我們每個人都能善用禮貌，那麼這個世界上就能夠少一些紛爭，人與人之間關西也會更融洽，那麼世界也會越安詳和樂，生活也會變得簡單、快樂，所以從這一刻起讓我們變成一個有禮貌的小孩吧！

在四年級的時候，因為我和別人吵架，心中很煩。上閱讀課時，李吉跑到我旁邊說：“劉巖鵬，我沒課外書了，借你的一本。”我生氣地說：“真煩人，不想借你。”他又請求：“借我一本吧，我實在沒書看了。”我有點不耐煩，便說道：“好煩人，書櫃裡多的是書，偏要找我要。”他無可奈何地搖了搖頭便向書櫃走去。

這件事過後，他再也不理我了。我有點後悔，當時我不應該對他沒禮貌。我對他說：“對不起，對你那麼凶。”他笑著對我說：“沒關係。”我們倆又合好了。有不高興的事時，不能因煩而討厭自己的朋友。

還有一次，我和奶奶去買衣裳，我們上了車，人非常多，我們沒位置坐。一位年輕人說：“請坐我這吧。”說著把座位空出來，奶奶說：“謝謝了，你坐吧。”他說：“不必了，下一站我就走了。”下一站到了，他下了車，直到從我們眼中消失。

奶奶對我說：“像這樣的人太少了，一看就是有高尚品質的人。”一個人的語言或動作可以看出一個人的文化水平和品質。凡是有禮貌的人品質高尚，沒禮貌的人文化水平低、品質也不好。

生活評語：

你是一個善良乖巧的小男孩，在生活區你的表現有了很大的進步，你要對自己樹產更高的目標，老師希望你多注意身體，那樣你的生活將更加豐富多彩。

中國曾有“君子不失色於人，不失口於人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優良傳統！

在古代，師生交往是最能體現出一個人的道德禮貌的。有一次一位學生在學堂裡問先生一個字音，他走到先生身旁大聲說道：“哎，我指的這個字怎麼念？快告訴我。”先生見這個學生如此無禮，不僅沒有理會他，還將他趕出了學堂。不久後，這個學生又回到學堂，輕聲說道：“先生，請您看一下，這個字怎麼讀？”先生見他有所悔改，便拿起筆來，仔細教他。這就正如俗話所說，“禮到人心暖，無禮討人嫌。”

在一家超市裡，一箇中年男子由於沒有掌控好購物車的推速，在結賬時碰傷了前面一位大學生的手臂。男子見狀連忙說道：“對不起，我沒有控制好購物車，不小心把你碰傷了，你沒事兒吧？”大學生微笑著說：“沒關係，擦破一點皮，我沒事。”於是一場可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋樑，減少相互間的矛盾。

一次，老總講自己的水杯放在助理的辦公桌上，助理拿膝上型電腦時無意間碰碎了杯子，當他連忙向老總道歉時，老總認為自己把水杯放在別人的桌子上，是自己的不對，向助理致歉。可見文雅和氣，寬容的話語，不但溝通了人與人之間的關係，感情，更能反映出一個人的思想情操和文化修養。

舉了那麼多禮貌的正反例子，由此可知，禮貌與我們的生活息息相關，如果我們每個人都能善用禮貌，那麼這個世界上就能夠少一些紛爭，人與人之間的關係也會更融洽，社會生活更加美好！