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精選心事作文600字集合6篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的心事作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

精選心事作文600字集合6篇

心事作文600字 篇1

心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什麼時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。 轉眼間,快要放寒假了。我應該是高興的,但我卻怎麼也高興不起來。因為這個寒假有很多的實踐作業。要做許多自編書,做一本也好對付,可一連著兩三本,我就受不了了。我這個人有一個特點,做事情喜歡堆積在一起。要麼剛放假就把作業全寫完,要麼就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧!非要把自編書在幾天內寫完。

如果我們家有一臺印表機就好了,那麼以後我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想著有了印表機後就再也不用手寫了。這種想法在我心裡已萌根發芽。當我把我的想法告訴媽媽的時候。我才知道,這種想法簡直是在做白日夢。不論我怎樣懇求媽媽,媽媽就是不同意。原因就是對我的學習沒有用。

之後,很長時間我都在想印表機的事情。幾乎是吃飯在想,睡覺在想。可以用一個詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“印表機”這個名詞。我想盡無數種辦法想讓媽媽同意,可都無濟於事。可所謂絞盡腦汁。我想幹脆把我的學習軟體賣了算了,反正也沒有用。再用賣學習軟體的錢買印表機。來個先斬後奏。後來想想簡直是天方夜譚。

時間過得可真快,轉眼間快開學了,我也顧不了那麼多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料 畫花邊 寫正文,大幹了一場,此時,什麼印表機,計劃早已拋到了九霄雲外。經過兩天一夜的艱苦奮鬥,我終於完成所有的實踐作業。很快我的心事跟隨時間無聲息的溜走了。

心事作文600字 篇2

上課鈴聲響了,同學們爭先恐後地走進教室。

這堂課是評“三好學生”。

風依然吹著,校園裡的小樹搖擺著身體,發出嘩嘩的聲音。教室裡一片靜寂,只有呼呼的喘氣聲。同學們都在想著自己的心事。他們有的眼光在同學中掃來掃去,猜想著準會選自己,有的低頭望著腳尖,想著選誰好,有的則嘆著氣,軟綿綿地坐在凳子上。我也在想著自己的心事:同學們會不會選我呢?我平時在班上學習成績雖然說不上尖子,可也總是前幾名,就看這次的成績如何。唉!要是能評上我就好啦裡我的目光落在好朋友郭承平身上,她在想什麼呢……

杜老師神采奕奕地走進教室,緊張的期中複習以來,她的額上又添了新的皺紋。杜老師首先講了評選三好學生的要求:“德智體要全面發展……語文、數學要達到八十分以上……”後面的話我都沒聽清楚。我心裡只惦記著期考分數,對於其他方面來說,我並不擔心,大家一定很清楚。可是這次期會考試能不能達到要求呢?開始念分數了,同學們一下都興奮起來。“王平,九十五,郭承平,八十五;孫衛華,……”當唸到我的時候,杜老師停了停,我的心猛一收。“孫衛華這次只考了六十九分。”啊!我的頭象被鐵棒擊了一下,頓時天昏地轉,雖然我想忍住眼淚,可眼淚還是流了下來。

我感到同學們向我投來各種各樣的目光,有的惋惜,有的驚奇,痛苦、悔恨一起湧上心頭,我真希望有個地洞能鑽進去。這怪準呢?都怨自己平時不努力,認為自己還可以,不免有些驕傲,如今落得這般下場,真是自食其果。我暗暗下定決心:爭取在期末考試中,語文數學一定都達到八十五分以上。

決心給了我力量,促使我拿出手巾,擦乾了眼淚,又端正地坐好了。

心事作文600字 篇3

邁著輕快的步伐,我同爸爸媽媽一起走進我向往已久的香港迪士尼樂園的大門,與卡通人物玩耍。

我們到達時,正好趕上了飛天巡遊表演。歡快的音樂在耳畔響起,樂隊吹吹打打邁著大步從我眼前走過,我的心也隨著歡快的音樂飛舞著。接著,小飛象坐著它的專屬飛艇車從我們面前駛過,還不時用他的長鼻子向我們揮舞,以示友好。然後,米奇和他的夥伴坐著華麗的飛艇車駛來,停在我們面前,好讓我們大飽眼福!隨之而來的,還有一群載歌載舞的舞者。他們與車上的卡通人物一起向我們表演舞蹈。後面跟隨著的是各種五彩繽紛,又高又大,裝飾漂亮的卡通人物的專車,像泰山、史迪仔、巴斯光年等等,全都隨著歡快的樂曲載歌載舞,盡情地表演著。人群中還不時發出“真漂亮啊!”的讚美聲,那場面真是令人開心!

表演結束後,我們去參觀了“迷離大宅”。坐上探險家設計的坐騎開始了參觀。可不曾想,那隻頑皮的猴子竟無意中使所有的展品全部活了起來。在經過中世紀騎士旁時,他旁邊的大炮突然炸響,嚇得我們魂飛魄散。因此,我繃緊了神經,防止四面八方的危險襲來。可防不勝防,防著前面,又有猴子從頭頂上掠過;防著上面,前面上了弦的弩又對準了你……人驚魂未定,車子又開走了。突然,前面的兩個黑洞對準了我們,原來是毒箭吹管!我們都低下頭,才“倖免於難”。車駛出展廳,這一段旅途總算告一段落,雖讓人心驚膽戰,卻也回味無窮。

好玩的時間總是過得特別快,玩過了“巴斯光年星際歷險”、“小小世界”、“飛躍太空山”、“泰山書屋”等專案後,迪士尼例行的煙花表演準備開始了。絢麗的煙花在空中綻放,引起我美麗的遐想。

走出樂園,人出來了,可心還在裡面。真可謂是“身在曹營心在漢”啊!裡面是那麼驚險,那麼美麗,那麼有趣,那麼歡快……

心事作文600字 篇4

我的傷心事說來可真不少,其中有一件至今還記憶猶新,每次想起,它就像一根針,深深地刺痛著我的心。

那是發生在去年的一件事。當時我還不會游泳,下水要藉助游泳圈。去游泳那天,天氣很好,我抱著游泳圈盡情地享受戲水的歡快,這時,有兩個和我年齡相仿的女孩從深水區朝我這方向遊了過來,到了跟前,她們睜大眼睛很誇張地看了看我,又看了看我手裡的游泳圈,“撲哧”一聲笑了,那樣子,就好像是看見了一個什麼怪物似的,用輕蔑的眼神瞟了我一眼我,說:“喲,我還以為是幼兒園的娃娃呢,瞧吧,這麼大個人了,居然抱著救生圈在爬呢,丟死人了,要是我呀,哪裡還敢來。”說完,還特意在我身旁遊了一圈,似乎在向我:看看,我遊得多棒。我聽了以後,真是又氣憤又自卑。看著她們遠去的.身影,我委屈得直想掉淚,只是硬生生地忍著。她們的話至今還似乎在耳邊迴盪:瞧瞧她,還需要游泳圈,夠笨了,她呀,還不如幼兒園的小朋友,如果我是她,哪還敢來游泳……想著這聲聲嘲笑,當時我巴不得躲在水裡不出來。那種被人當眾羞辱的滋味,我這輩子都不會忘記。

過了許久,我收拾行裝默默地離開了游泳池,在路上,我靜靜地想了許多,被人嘲笑是多麼傷心的事啊!可平時,自己不也是常常像這兩個女孩一樣嘲笑別人嗎?往事一幕一幕在眼前晃過——我嘲笑弟弟看動畫片顯得很幼稚,他一定很傷心;我嘲笑妹妹手腳不靈活,跳舞像具殭屍,她心裡該有多難過呀;我還嘲笑同學衣著醜陋,有損校容校貌,他們又會怎麼想呢;我還……我不知道我的聲聲嘲笑給他們的心靈留下了多少的傷害,想著這一切,我覺得無比的後悔,我真想馬上向他們說聲對不起,可是被傷害過的心靈又要過多久才能復原呢?我不知道。

經過這件事後,我很少再去游泳池,我常想,要是哪一天我和那兩位女孩相遇,我一定會告訴她們——人與人之間,應該多一些讚賞少一些嘲笑,因為,傷人者必自傷。

心事作文600字 篇5

“孩子現在五年級,即將步入六年級了,這兩年至關重要,也是時候考慮上什麼學校了。”這句話在我們家已經說了好多回了。

媽媽有事沒事時就問我打算考什麼學校,我一次次回答她說早呢,還沒到時候呢。媽媽說再不考慮就遲了。於是我漫不經心地說考區開明中學吧,媽媽堅決地說:“不行,即使上不了淮中也得衝刺一下楚州外國語,再就是清中。”我說不容易呢,媽媽著急地說:“你能不能對自己有點信心啊,要把目標放遠點再往上努力才行。”

一天,爸爸終於下了決心,說去看看幾個好學校的學區房,好讓我以後能上個好學校而且用不著跑很遠的路。晚上,爸爸垂頭喪氣地回了家,躺在沙發上,我看見了便調皮地問:“怎麼了爸爸?房子看好了?”爸爸無可奈何地說:“好多人都象我們一樣想買學區房,結果把房價炒得太貴了,那些地方一套房子的價錢等於我們家兩套房子那麼多錢呢,不買吧,上不了那些學校,買吧,沒那麼多錢,借又不容易,難啊!”

經過最後考慮決定:要想上好的學校得靠我自己爭取。這就得讓我在認真學好書本知識外,再做些課外作業,或者去上校外輔導班,只有這樣才能把成績從原有的基礎上提高,離好學校的距離才能近點。

從此,原本屬於我的休息日不是看書做作業,就是去輔導班補課,整日捧著成堆的作業暢遊在題海之中。從前自由自在的日子一去不復返了,如果能在玩中學,學中玩該多好啊!

哎,明明不是升學的時候卻早早把這事提上日程,搞得全家不安,這件事情真煩心呀!

心事作文600字 篇6

我們都希望自己的生活能夠充滿快樂,尤其是在班集體當中.但我們在和同學相處中,有時會遇到煩心事。

有一次,我和一個同學在玩耍的時候,這個同學不小心把老師的小黑板碰倒了。因為這塊小黑板已經破損,加上這麼一摔,所以這塊黑板的四個邊緣立刻“分家”了。當時我心理很愧疚,後悔自己沒有和同學選擇適合的玩耍場地。令我無比意外的是,這位同學卻飛快地跑向老師的辦公室,告訴老師是我弄壞了黑板,真是“惡人先告狀”呀!更讓我煩的是:還有好幾個和他比較好的同學也幫著他證明,我真是“跳進黃河也洗不清”了。最讓我煩惱的是:老師竟然有點相信他們的話了,因為他們是一貫的“優秀生”呀。我不由得想起了成語“眾口鑠金”“三人成虎”。老師把我請到辦公室,試探地問:“聽同學反映,你把班級的小黑板弄壞了?”我此時非常著急,由於太委屈,竟然一句話也說不出來,不爭氣的眼淚一個勁地往下流。老師以為我“後悔”了,“坦白”了,便對我說:“愛護公物是每個同學的責任,也是一個人良好素質的體現……”回到教室,我的淚水還在流,告狀的那幾個同學還嘲笑我。

天哪,難道就這樣讓誤會繼續下去嗎?我相信老師還是信任我的,否則,她就不會讓我情緒平靜下來再找她談話。我一定要向老師說明真實情況,因為了解事實的還有很多同學,他們一定會尊重事實的,老師也一定會找其他同學瞭解的。

經常被誤解,就是我的煩心事。看來,我在說話、做事之前要考慮清楚,免得造成這樣那樣的煩惱。

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