【熱門】國小生生活作文400字6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小生生活作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小六年的時光，彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了，回想起國小的時光，有一大堆心裡話想說。

我是在二年級時轉到劉老師班上的，我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學，但在劉老師的幫助下，我和同學還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當的。

記得快放學的時候，天一下子就暗下來了，我心裡想可別下雨，早上媽媽叫我帶雨傘，我不肯帶。可別下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我，他哭著臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一隻瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了，就連平時說有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備衝出去時，劉老師走過來拉住我，說：“熊昊，你是不是沒帶傘。”我點點頭，劉老師就叫我和她一起走，說完就拉著我的手，向車站走去，因為傘不大，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打溼了，我心裡十分感動，眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了······

現在我即將離開母校，我不想離開我的母校，但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校，在這即將離別時……

國小是每個人成長必受的教育階段，國小生活，能決定一人的品行好與壞；和同學的相處，也為未來跨向社會做好最大的準備。想想，國小生活應是多彩多姿的，並不是建立在補習，上課之上。

這六年間，我有過許許多多不同的朋友，其中令我印象最深刻的就是一二年級的好朋友──李佩瑜。她會在我一個人在圖書角放聲大哭時，來問問我她可不可以當我的朋友，會在我生日的時候，送我一張溫馨的生日卡片……。但是，就在三年級的時候我們吵架了，一班和十班相隔的距離使得誤會永遠沒辦法澄清，這段我和她之間的隔閡，也一直延續到現在。她不僅是我最要好的朋友，也是我最難過的一段回憶。

中年級時，我的朋友並不多，唯一的一個最後卻跟我坦白說她是因為看我成績好才想跟我交朋友，這件事，也同樣的在心中難過了一陣子，最後我們還是合好了。不過，每當我想起這兩件事，心情還是有些許難過，但破裂的友情卻不知該如何修復。

我的成績雖然從不用人家擔心，每每到月考，都能拿到前三名，但是許多“我最希望在國小達成的事情”，卻往往無法做到，有時候我想，若是能重來，那有多好。在國小的日子，雖然有辛酸，有快樂，不管過程是否令我喜歡，可想而知的是，這段日子早早就在我心中佔了一大塊地位。

生活到底擁有什麼呢？

生活是一個萬花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛；生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，五味俱全；生活有萬種風情，千般滋味，只有仔細品味才能嚐到它的真味。——生活擁有變換。

自信和毅力是成功的基石，成功是對失敗的總結之果；逆境不可怕，關鍵在人的態度和精神，只要有了奮鬥的精神，逆境同樣可以出成就。——生活擁有成功。

春天，綠色讓整個世界充滿生命力；夏天，綠色感到大自然更強大的生命力量；秋天，金色的果實是綠的結晶；冬天，綠色的生命在積蓄力量。——生活擁有四季。

只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收穫；只在追求，才會品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開始；啟程了，人才能獲得做人的聰明。——生活擁有啟程。

信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人用金錢可以買得到，也沒有人可以用引誘或武力爭取得到，它來自於一個人的靈魂深處，是活在靈魂裡的清泉，它可以拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。

幸福其實是無遮無攔的，它就像孤雲出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒有圍牆，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒有蒙塵的真心，需要一雙沒有障礙的眼睛。——生活擁有幸福。

……

生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開的，朋友們，讓我們一起努力奮鬥吧，一起加油、加油、再加油。

窗外的蟲鳴聲漸漸入耳，越發顯得像一幅熱鬧的畫面。背離了浮華喧囂的大都市，因散出微光而更顯得溫馨的小屋裡，一個姑娘正伴著蟲聲沙沙起筆。

罷了，不想了，又是我從未完結過的小說。我只是單純的喜歡著複雜的文字，長長的小說似乎並不適合我。又何必費盡心思，而最合我意的貌似還是作文。

我並不是成績驕人的尖子生，但也會習慣加油的含義。我應該還算樂天，儘管我並不積極。但是，我會“沒心沒肺”的笑，同樣也會“歇斯底里”的哭，默默流淚好像並不適合我，我不是什麼大家閨秀，更談不上小家碧玉。只是一個可以沒形象的在家裡憧憬小說夢的平凡女孩。卻不得不放棄幻想，面對作業。

當我在作業本上寫“Goodgoodstudy，daydayup.”被Mrwang罵的近乎心碎的時候，我反而選擇沉默。因為我的.“危機意識”告訴我，只有我選擇把它改成“Studyhard，andyouwillgetgreatprogress！”時，Mrwang才會選擇原諒我。

所以，整天閒得“無所事事”的我也會想到去彌補半路上的問題。或許，我可以贏過幾何·方程；或許我不會敗給物理·化學；或許，我會在會考——這場沒有硝煙的戰爭中凱旋。

踏過這個冗長的季節，我奮起直追的人生才剛剛開始。也許明年的今天，我終於可以暫時放下學業的“重擔”，真正輕鬆的去賞一池“出淤泥而不染的”的蓮。

一個陽光明媚的早晨，媽媽去了超市買吃的。不一會兒，媽媽就拎著沉重的食物回來了。我定睛一看！有一個紅色的袋子裡裝了兩瓶玻璃瓶飲料。

喝完飲料後，我閒來無事，想用剛開學不久時，樑老師教我們計算在圓柱裡求不規則物體體積的方法（物體的體積=上升水的體積）來計算一下這個玻璃瓶的體積。於是，我先準備了一個圓形小盆子，直徑大約是10釐米，高是8釐米。我往裡面注入5釐米的水，再將玻璃瓶慢慢放進去。這時，水面上升了3釐米。於是，我計算上升水的體積：直徑10除以2等於半徑5，那麼這個圓形小盆子底面積就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方釐米。235。5乘3（高）=706。5立方厘米。我把想法告訴媽媽，媽媽想了想，說：“還有一種方法也可以測量玻璃瓶的體積！”媽媽將我之前用的圓形小盆子注滿水，再將這個小盤子放進直徑大概是20釐米的圓形大盆子中間。之後，媽媽將玻璃瓶小心翼翼的放進小盆子裡，緊接著，小盆子裡的水就溢位來了，大概有2釐米多一點。媽媽說：“你看，20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等於它的體積690。8立方厘米啦，雖然和你的結果不同，但結果都在700上下。除了這個方法，還可以用一些不規則的物體來求它的體積。”……

沒想到求一個物體的體積，還有這麼多方法。數學的力量真是不容小覷啊！

懶，造成一個令人害怕的結果。 ——題記

我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業是今天一點這，明天一點那。

馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。

本來我是每天寫一張字，一點暑假作業，現在只剩語文暑假作業了，我懶了起來。因為我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。幹得快，時間多，多玩會兒。

我現在基本上沒時間寫，因為我拖拖拉拉的，作業可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。

我現在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時間寫作業，下午一個小時看自己喜歡的電視節目。我必須努力了，因為現在我已經快成懶惰蟲了，我在家裡連一點事業不想幹了。而現在，我卻還有很多很多事情沒有幹呢，這就是懶的後果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。

看到同學們在部落格上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個xxt薦。我才開始努力，思考我要怎麼做。

又一段時間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵我。日後，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。