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金魚五年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的金魚五年級作文3篇,歡迎大家分享。

金魚五年級作文3篇

金魚五年級作文 篇1

暑假裡,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河裡撈了些水草,然後這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。

在新家裡,它們一會鑽進水草,一會又遊了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,遊得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!

小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什麼,看來我得好好地和它們交朋友。

每天放學後,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閒地游來游去。只要我的.手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進水草裡,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什麼好玩的。

對了,你知道我們家的小金魚吃什麼的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進肚子裡。

這就是我養的小金魚,你們喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇2

今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國裡自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多麼的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水裡,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的面板就像抹了油一樣的滑,調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手裡會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊!我喜歡金魚!

金魚五年級作文 篇3

“小客人”金魚

這天,我們教室裡來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側,一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

金魚真是可愛!

它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術師的助手。它的前崎能幫助它前行,後崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多麼開心呀!

你瞧,它遊動時的姿態多美呀!

因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

現在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

現在,它終於能在河裡自由自在地展現自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想幹什麼就幹什麼了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多麼幸福哇!

你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

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