國小六年級週記怎麼寫
國小六年級週記怎麼寫好?還在為寫週記二煩惱嗎?那麼，下面是學習啦小編給你介紹的國小六年級週記的模板，希望對你有幫助。
國小六年級週記模板一星期六，我正和表弟座在沙發上看著《人與自然》，嘴裡還嚼著口香糖。這時姨媽走過來，冷冷的對錶弟說：“考得這麼差，還有臉面來看電視!還不回去背書!”表弟滿臉委屈，極不情願的進了房間。姨媽又衝我爸爸開火：“天伊都六年級了，你還不抓她學習!”爸爸笑嘻嘻的說：“看這樣的電視，即開眼界，又長知識，也不就是學習嘛!”姨媽氣得扭頭走。
記得剛會說話得時候，爸爸就給我買了許多有關動物的書籍，一張一張的指給我看，並告訴我這是羚羊、百靈鳥……“羚羊、百靈鳥……”便(我就這樣)記住了這些美麗的名字。
國小六年級週記模板二從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是，今時不同往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被後人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三餘’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鍾”這便是古人對“讀書”的看法。據我瞭解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三餘’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鍾”應該是——多讀讀和研究四書、四史等(古代應該是為了考舉)，便能得到優厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應該就是古人寫法的特色吧!
古今不同，古時雖如此，但我也要對“讀書”的看法。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確!若不好好學習，便不能成大器。《禮記》裡也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識;我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野;我愛讀書，因為讀書能使我儘早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀，就會在關鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊!回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數講的都是打仗，煩!“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，老師突發奇想，說要考《三國演義》裡的知識。“啊?!不會吧!沒搞錯吧?!”我一聽，嚇了一跳。結果。就不用提了，唉!自此以後，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀了《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”
國小六年級週記模板三今天，我和爸爸媽媽一起去鄉下的奶奶家遊玩。
公路盤曲而上，我愜意地躺在車裡，鳥兒們在枝頭歡快地歌唱，花兒也爭奇鬥豔，競相開放，像是在歡迎我們的到來。沒過一會兒，便到奶奶家了。
鄉村的景色和城裡大不相同。村子裡靜悄悄的，唯獨能聽到的只有樹上的蟬聲與水裡的蛙聲。我們漫無目的地在田園中走來走去，但不管走到哪裡，總會瞧見幾只雞，或是昂首挺胸的雄雞，或是在叢林中覓食的母雞，還有的就是在雞媽媽翅膀下追逐嬉戲的小雞了，它們是那麼的活潑可愛，引人注目。
走著走著，我們來到池塘邊，池塘是鴨子的天下。鴨子在水中自由玩耍，時而把頭鑽進水中，時而吃鮮美的小魚，時而再晒晒太陽，它們過得無憂無慮，悠閒自得。作文
雖然城裡比鄉村繁華氣派，但在我的眼中，鄉村的景色永遠要比城裡更美、更迷人。
國小六年級週記模板四8月6日是我十二歲生日，爸爸決定帶我去天安門看升旗。
凌晨兩點，我們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門乘上計程車，直奔天安門廣場。
剛到天安門，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站著，焦急地等待著。時間一分一秒地過去，人漸漸多了起來，裡三層，外三層，卻秩序井然，沒有擁擠。
五時十七分，天空開始泛白，國旗護衛隊從天安門城樓出來，走在前面的四個戰士擎著國旗的一角，走在後面的十六個衛士組成方隊，邁著矯健步伐，英姿颯爽來到升旗臺前，熟練地把國旗掛在旗杆，在莊嚴的`國歌聲中，鮮豔紅旗冉冉升起。作文
人們注視著國旗，我們隨著樂曲聲高聲和唱著，國旗在微風中向人們招手致意，國旗染紅了天空，也染紅了我們的心。
國小六年級週記模板五近年來，在我國食品安全領域出現了令人憂慮的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險的是“三聚氰胺”，它不僅在牛奶中大量出現，還在雞蛋中存在。這些形形色色的食品安全問題，就像目前全球暴發的金融危機一樣，席捲整個大地，給人們的生命健康帶來了嚴重的影響，更牽動著大家的心。
在我們的周圍食品安全問題確實存在著。我的鄉下老家盛產食用菌，記得上次回家時，我參觀了整個香菇的製作過程。我與叔叔一起走進菇棚時，一股帶著香菇味的暖流迎面赴來，叔叔告訴我這裡就是做香菇的地方，並示範給我看製作過程。只見叔叔與其他小夥子在一起幹了起來，我正看得著迷，可看到最後我感到什麼地方出了毛病。只見他們把做好香菇筒袋，放入石蠟液體中浸泡。叔叔告訴我，用石蠟浸泡後不但可以保證菌棒不發生爛棒，同時可以防水，等香菇生展後還可以保證香菇水分不丟失，起到很好的保鮮作用。我聽了他們對石蠟作用的介紹後，使我對“石蠟”這兩個字越想越不對勁，決心弄個明白。
回到家裡，我第一件事就是開啟電腦，全力搜尋有關石蠟的知識。終於明白了它的真面目。原來，蠟是一種工業用品，也叫工業石蠟，它是一種複雜的化學成分，其所含的危險成分主要是苯，它是對人體一種十分有害的物質。專家指出它是人體面板癌、肺癌產生的罪魁禍首。看了介紹我大吃一驚，原來這就是電視上宣傳的嚴格禁止的“蠟菇”。看到這裡，我終於明白了，這些菇農，為了自己掙大錢，追求最大的自身利益，在食用菌生產中放入了工業石蠟，製造出毒香菇。他們不知道，這種行為是犯罪行為，他不但影響了人們的生命健康，如果這些香菇出口國外還會引起外交糾紛，損害我國的國際形象，他們這樣做實在是不應該啊。
國小六年級週記模板六風吟細細，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬於我們!
即使花殘柳敗，星光依舊;即使傷痕累累，依舊堅持，固執地等待彩虹出現……只因，我的季節我做主!
漫步於草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷;徘徊於花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開;奔跑於綿綿細雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去;在無盡的壓力下，學會獨處、試著逃離、漸漸接受、努力堅強……只因，我的季節有股傲氣，不可磨滅!
日夜的更替，換來黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對比，一齊點綴著七彩的生活。在我的季節，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無盡羨慕的眼光……曾經的一切已成為歷史，誰也沒有能力去篡改什麼，只能從命的為它畫上一個看似完美的句號做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什麼，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節充滿活力色彩!作文
喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌豔，但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結局;喜歡玩轉天地，但學習“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時間也來逢場作戲……
即使有太多規矩，我依然會衝破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬於我的空氣。縱使會有個不太完美的結局，但不曾後悔，努力過、奮鬥了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節有份固執與執著!作文
四季輪迴，日夜更替，萬物變遷，唯一永恆的，只剩下我們!
我的季節藍圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節顏色由我自己填充;自己選擇夢幻的生活;我的季節我做主!
明媚的陽光下，我……主宰著我的季節……堅定地……走著……
