【實用】寫人優秀作文集錦5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫人優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫人優秀作文 篇1

媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業績，但我還是為您驕傲。

我是一個不快樂的女孩，所以媽媽總是會想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市裡，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，於是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對我說，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書後，我發現書裡面真的有很多跟同學朋友好好相處的.辦法，從此，我開心了許多。

記得有一天我放學回到家裡，還在門口，我就聞到家裡傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個，發現媽媽手裡拿了兩個熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，於是，我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎？當然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說。怎麼拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。

終於等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細心的教導下，我慢慢學會了烤雞腿，啊！真高興啊，

媽媽對我的比山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我只能努力學習，在家乖乖聽話，每天開開心心用實際行動來表達我對媽媽的愛。

寫人優秀作文 篇2

每天每夜，在檔案堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著。

父親的職業是工程師，那雙始終厚實的手，每天拿著費盡幾個晚上所畫的設計圖，指揮著工人們把材料卸下貨車，組裝後，再組合至機器上；晚上回到辦公室，做文書工作，把老闆要的公文放在總經理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親週末時回家，總會牽起我的'雙手，讓我感受到無比的溫暖。

父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時間，就是媽媽的放假時間。他手掌的紋理似乎和水面被風吹起的紋路融為一體。那雙手，默默地在為家庭付出，而長滿厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩，那時父親手的溫暖，到現在餘溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家，那雙指揮工作的手，為大家帶來工程完成的喜悅與成就感！

那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著。

在挫折中，在孤單時，我常常想起那雙手，那雙拉我一把的手。

寫人優秀作文 篇3

我的名字叫李承力，今年上三年級，已經8歲了。可陸老師和同學們都叫我“機靈鬼”，你知道為什麼嗎？

我是男生，長得挺帥，一雙明亮的`大眼睛，雙眼皮，平時眼珠總是骨溜溜地轉，那時我再想“事由”吶，你別看我的嘴脣有點厚，上下嘴脣一碰，說出話來“叭叭的”，清脆響亮，還充滿了智慧。

有一次，我上陸老師的作文課，整整遲到了一小時。後來我上課時又管不住自己，下下座位，逗逗同學。陸老師生氣了，批評了我，還說要告訴我爸爸。我一聽這話 就想：不好，也許要捱打！於是我馬上坐好，再也不生事搗亂了，安靜地寫起了作文了。下課了，我快步走到陸老師身邊，特誠懇地對他說：“我改了，您別告訴我 爸爸了！”說完我瞪著水靈靈的大眼睛，充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁，笑了。爸爸接我時，陸老師果然說話算話，沒有告狀，反而誇獎我聰明，是個“ 小機靈鬼”。

怎麼樣，我真是聰明的小機靈鬼吧？

寫人優秀作文 篇4

我是幸運的，因為我遇上了好老師，她就是趙榮蘭老師，她是我遇到的一位老師。她關心我們就像關心自己的兒女一樣。

趙老師有哦黑白相間的頭髮，一雙深情的小眼睛時時充滿了對學生的喜愛和對工作的熱情，嘴角市場掛著微笑，她曾多次被評為市級、區級、鄉級的優秀教師和班主任，還被教過的孩子們親切的稱為“媽媽老師”

記得我剛從熊洞國小轉到中心國小讀四年級的時候，就被她帶進四（3）班。剛到教室，她就安排我坐在三組第一排的位置坐下，我簡直沒想到我這個坐了三年牆角，時時遭老師白眼被同學歧視的差生，今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜啊！對趙老師心中頓生敬意。他對待學生一點偏見也沒有，男的，女的，學習好的，學習差的一視同仁。從那以後，我就在他眼皮底下學習，由於基礎差，成績總是跟不上來我的心像被千斤石頭壓著，怕給班級丟臉，可是趙老師不這樣看待，他經常和藹的對我說：“不要緊張，心急吃不了熱豆腐，世上無難事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦學習，專心聽講，認真完成作業，養成不懂就問的好習慣，準能把成績提上來... ...”就這樣，在趙老師的精心指導下，我的成績有了明顯提高，從一個拖班級後腿的潛能生越進了優等生行列... ...趙老師又語重心長的'說：“趁熱打鐵，學業須勤奮莫停”。

不是有位詩人說過這樣一句話嗎？一個沒有教師的國家，必定是個窮國家；一個沒有教師的民族必定是個愚昧的民族；一個沒有教師的社會必定是個落後的社會。我太幸運了嗎，竟遇上了這樣的好老師。

不僅是我個人，我們的國家，我們的民族，我們的社會都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。

寫人優秀作文 篇5

從我記事起，媽媽就教導我好好學習。可是，我要是有一點不會的地方，媽媽就認真反覆地教懂我為止。媽媽的心善變的，有時硬得很像石頭，有時軟得像棉花。我要是買玩具，媽媽是不會答應的，要是我買文具，媽媽就很答應了。不過我的媽媽是一位好媽媽，媽媽總是讓我又怕又愛。

在我心中，媽媽是什麼？媽媽是我的一把堅韌不催的一把保護傘，無論風風雨雨，無論電閃雷鳴，無論......無論......她都會在我最傷心、最無助、最......的時候來到我身邊，給予我力量和勇氣，讓我去勇敢地面隊難關克服掉。

在我心中，媽媽是什麼？媽媽是我的榜樣。她在日日夜夜中給我表現出了許好的表現，這些表現我都熟記於心中。她的表現教會了我作為一個人，要堅強，要善良，要會尊老愛幼，要懂禮貌，要熱心幫助同學，要......

三年級寫人作文300字篇二_我的媽媽

她中等身材，稍微有些胖，燙著波浪形的捲髮，彎彎的.眉毛下，露出炯炯有神的眼睛，兩排整齊的牙齒，卻很少見她笑，這就是我的媽媽。

在我的印象中，她十分吝嗇。別的不說，就連平時用水都很節約。什麼洗臉水不能亂倒，要留著沖廁所；遇到下雨天，把水桶拿出來接水，用來拖地；洗菜最後一遍水也不能隨意倒掉，要存起來，留著洗擦地板；淘米水用來洗碗；連喝剩下的茶汁都用來澆花......誰知，當媽媽得知高中的劉康同學，得了“白血病”後，語重心長地對我說；“當別人遇到困難時，我們要伸出援助之手幫幫他。像路邊那些要飯的是不勞而獲，我們不能同情。但是，像劉康家裡實在是沒有辦法，誰也不想遇到這樣的事。我們不但要幫助他，還要呼籲社會上的好心人，都來幫幫他家！”

在媽媽的教育和引導下，我捐出30元錢。現在，我發現媽媽不僅不小氣，而且還很有愛心呢。