以我的為題的作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

在我們的生活和學習中，有許多像親生父母一樣對待我們的老師，他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹苗，把我們像親生孩子一樣看待，既關心照顧我們，又幫助我們瞭解許多事情，幫助我們學習許多新的知識。

在我上幼兒園的時候，有一位劉老師對我非常好，所以到現在我對她念念不忘。

記得有一次，天下著大雨，很多小朋友都被父母接走了，活動室裡就剩下我和兩個小朋友了，雖然我家就住在幼兒園後面的家屬樓裡，可是天下著大雨，我又沒帶傘，爸爸媽媽也出去了，那時我還小，沒有家裡的鑰匙，等了半天，那兩個孩子已經被接走了，可是媽媽還沒來接我。正巧這天劉老師值班，他看見我著急樣子，走過來撫摸著我的頭說：“一帆，你到老師家裡去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎？”看到劉老師那和藹的面龐，溫柔的話語，我不由自主的點了點頭。然後和老師打著傘，向雨中走去，老師的家在幼兒園不遠的地方，一路上，劉老師把傘大大的一面給了我，小小的一面給了自己。來到老師家，看見了幾個月大的小弟弟，他只會：“咿—呀咿—呀”的真逗人，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭髮，一邊問我吃什麼，我說：“劉老師，你隨便做吧，我吃什麼都行”。老師聽了笑了。

第二天，我來到幼兒園發現劉老師生病了，嗓子難受的要命，頭也疼，但她還堅持來上班。午休時，老師叫我們上床睡覺，自己坐在椅子上，吃著又黑又圓又大的藥丸，而且很困難的嚥下去，我看見了非常傷心，都怪我不好，昨天讓老師感冒了。下午起床時，我對老師說了聲“對不起”。老師一開始“丈二和尚摸不著頭腦”，後來她笑了，兩片花瓣似的`嘴脣咧開，顯得更漂亮了，忙對我說：“你我沒有對不起，是昨天晚上凍著了。”我聽了更傷心了，老師這是為了不讓我傷心呀！

多好的老師呀！不僅關心家人，而且對小朋友照顧的無微不至，不知有多少個像我這樣的孩子得到過老師的關心和照顧，多麼慈善的母親啊！用她那純潔善良的心靈對待著身邊的每一個人。可惜現在她調到另一所幼兒園工作了，我很難見到她。但是我依然記著老師那和藹可親的面容，劉老師我是多麼想念你啊！

以我的為題的作文 篇2

人的青春可以無悔，卻很難無憾。因為遺憾才更懂得今天的可貴，更努力爭取明天的輝煌。

遺憾是輕柔的風、纏綿的雨，侵襲心地的時候，揮之不去，趕之不走。

遺憾是哀怨的曲、悽切的調，繚繞靈魂的時候，悵而有所失，愁而無所想。

遺憾是透明的霧、朦朧的紗，籠罩思想的時候，唯有心中明媚的陽光才能穿透那層層阻隔。

遺憾沒有山重水複，經歷遺憾，才見那風姿特別的柳暗花明。

其實，遺憾也是一道亮麗的風景，(.)只是我們時常以嘆息暗淡了它的色彩。其實，遺憾也是一筆無價的財富，只是我們時常以惆悵遮掩了它的光輝。其實，遺憾是人生更奇特的美麗。

因為遺憾，斷臂的維納斯散發出美麗的光澤；因為遺憾，殘廢的史鐵生創造出深沉的篇章；因為遺憾，聾耳的貝多芬譜寫了不朽的樂章。

其實，遺憾是一杯濃茶，終究你會感覺它的甘醇；遺憾是一彎彩虹，雨後才能擁有它的'美麗。

朋友，不要埋怨遺憾，不要嘆息遺憾，不要懼怕遺憾！習慣光明的眼睛也能習慣黑暗，因為遺憾更能襯托成功的光澤；讓習慣黑暗的眼睛都能習慣光明，因為遺憾更

能增添成長的喜悅。

哥倫布眾叛親離而發現新大陸，阿炳雙眼不見光明而作《二泉映月》，張海迪全身癱瘓而自學成才。這不都是遺憾所帶來的更耀眼的光環嗎？

我們感慨遺憾，是因為我們擁有正視黑暗的勇氣；我們嘆息遺憾，是因為我們擁有召喚光明的希望。

請記住，朋友，只有當你擁有在黑暗裡尋找光明的眼睛，你才能擁有更燦爛的明天！

遺憾，真美！真的，遺憾的確是美麗的！

以我的為題的作文 篇3

嘿!我是鉛筆，我有一個大家庭。這個大家庭是由我、爸爸、媽媽和兄弟姐妹組成的。當然，我們這個大家庭住的肯定是漂亮的大房子啦！一起來參觀一下吧！

首先，房子的外觀是由三隻羊組成的。它們分別是：美羊羊、喜羊羊和懶羊羊。上面畫的是美羊羊靠在木蘭上，一副期盼的樣子；旁邊是喜羊羊開心地向我們招手。而中間當然是懶羊羊，它高高興興地抱著游泳圈。

然後是說房子的內部了，一樓沒有人住，因為一樓是我們的防護板。我們都住在地下室呢?地下室裡有一張紫色史努比的課程表，那是我們的毯子，冬天墊著可舒服了。

家裡有爸爸、媽媽、我、二弟、三弟和四妹。媽媽非常溫柔、漂亮、善良和勤勞能幹。爸爸是高大的手搖鉛筆刀，他常年在外工作，很少回家，我們都很想他。媽媽說我像她，既聰明又漂亮；二弟是鉛筆刀，他的'脾氣比較急躁，大家最好別動他，因為他動不動就會讓人掉一層皮；三弟是一塊橡皮，他的性格比較調皮，總愛把人家辛辛苦苦地寫好的文章擦得一乾二淨；四妹很愛美，喜歡化妝，還喜歡穿時尚的衣服，每天換一大堆衣服，有時真讓人受不了。

這就是我歡樂祥和、個性迥異、親密合作的家。

以我的為題的作文 篇4

我的家鄉是潮州。俗話說:到廣不到潮，枉費走一遭；到潮不到橋，白白走一場。所以，到潮州的'朋友，就一定要來欣賞這座橋廣濟橋。它橫臥於韓江之上，始建於南宋。廣濟橋出眾的地方是中間的浮橋，由十八梭船連線起來的。它和趙州橋，洛陽橋，盧溝橋並稱中國四大古橋。它是潮州的驕傲，是橋藝術的精髓。

以我的為題的作文 篇5

從新學期開始，我就掰著指頭算日子，希望“五一”節快點到來。因為“五一”節對我來說太美好了，大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術一樣將要在這個日子現實了。

爸爸說，如果你在四月份的單元測驗中能進班裡前五名，“五一”我就帶你去北京旅遊。媽媽說，如果你每天除完成老師佈置的作業外再堅持做兩張卷子，“五一”不光到北京旅遊，還要順便帶你回趟老家，吃櫻桃、看望你奶奶。姑姑說，只要你聽爸爸媽媽的話好好學習，到“五一”時，我從杭州給你買只蝴蝶犬（寵物狗）……有好長一段時間，我都在做著同樣的美夢：北京雄偉高大的******城樓、老家櫻桃樹下慈祥善良的奶奶、躺在我懷中溫順可愛的蝴蝶犬…… 盼著盼著，令人日思暮想的“五一”節終於到了。

然而，現實卻讓我一點都高興不起來。因為爸爸要值班不能外出，大人們對我許下的諾言一個也沒有實現，連姑姑答應要給我買的蝴蝶犬也因為她臨時有事不能來蘭州泡湯了。那天，看到院子裡的好多小夥伴被家長們一個個帶著外出去旅遊，我心裡難受極了，特別是得知我的好朋友張羽也和她媽媽坐著飛機去了成都時，我傷心得哭了。

整個“五一”的7天時間，除了媽媽為安慰我帶上去了次兒童公園和動物園外，我基本上都是在家中度過的。每天像上學時一樣，早晨7點鐘準時起床，吃過早飯就開始埋頭做作業、寫日記；下午3點鐘午睡一起來，就又被媽媽叫到寫字檯前……每天唯一的獎勵就是半個小時的動畫片。實在無聊透了。 收假開學的路上，同學們一個個興高采烈地談論著“五一”節的見聞，尤其是外出旅遊的同學，談得可起勁了。他們有的遊覽了祖國的大好河山和名勝古蹟，有的`竟然出國去了“新、馬、泰”等國家。

一位同學問我“五一”節去了哪裡？我臉一紅，低著頭，沒有回答。 課堂上，老師開始檢查假期作業。一些外出旅遊的同學由於只顧玩耍沒有完成作業或者作業馬虎受到了批評，而我卻因為作業認真受到了表揚。 晚上回家，我把老師檢查作業的事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地說：“有失必有得。你雖然沒能外出旅遊，但卻利用這些時間不僅圓滿完成了假期作業，而且學到了很多知識，這樣過節也是很有意義的。如果你能把假期的情況以作文的形式寫下來，那就更有意義了。” 聽了爸爸媽媽的話，於是我就動起筆來……

以我的為題的作文 篇6

貓的好夥伴是魚兒，狗的好夥伴是骨頭，而我的好夥伴是書。如果書是營養的麵包，那麼，我就是一名品嚐“麵包”的小顧客了。

書，把我帶進了童話世界裡，讓我與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書，帶我遊歷了全國名勝之一的八大處公園，觀賞了神祕莫測，千姿百態的天泉洞，玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。

書，不但讓我開闊了視野，也讓我懂得了許多人生道理。比如：讀了醜小鴨，我懂得了：無論做什麼事，不要怕自己笨，要用心去做，去學，就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐，我又悟出了道理：不能瞧不起別人，不能拿自己的長處和別人的'短處相比，因為這樣往往會大錯而特錯，要看到別人的長處，正視自己的短處，這樣才能不段進步。

書，除了讓我懂得道理，還讓我知道了抗日戰爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實的一幕，即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟，書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。

書，是我的好夥伴，是我的老師。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有多看書才能’更上一層樓。‘

以我的為題的作文 篇7

過完年，我又長了一歲。小時候總是憧憬著長大，可長大後後卻並不快樂，雖說長大後就沒有了束縛，但是無拘無束依然還像個孩子，不懂禮貌。我不希望長大，越長大越沒用，越長大越無知幼稚。雖然告訴過自己很多次，已經長大不再是個孩子，可還是改不掉任性的脾氣。

歌詞裡也曾說過，越長大越孤單，越長大無奈。或許真的是如此吧！但我卻希望越長大越能夠改變自己的懦弱和無知吧！有人常說，小時候摔倒了，先會看看周圍有沒有人，如果又大人就大哭起來，企圖讓大人來扶你，沒人的時候則自己爬起來，拍拍身上的灰塵，繼續往前走，繼續無知的玩耍。而長大後，摔倒了，如果有大人在，就會立刻爬起來，拍拍身上的.灰塵，繼續向前走，卻在沒人的時候，大哭的像個孩子。好像真的是這樣吧！長大和小時候的區別，一個主動，一個被動，都是會傷心的。小時候難過會哭，長大後難過會笑，笑自己的無知和懦弱，再大的傷害只能怪自己不能夠真正的成長，學會釋然……

別問別人“為什麼”，要問自己“憑什麼”，憑什麼三個字或許能夠啟迪一些無知懦弱的我們。十七歲，我要懂事了，不再任性，我快樂，我長大啦！我“狠”快樂，因為我長大了！

或許長大亦足如此－一〞快樂吧！〞

以我的為題的作文 篇8

我的同學身材瘦瘦的，喜歡穿黑色的衣服，他的髮型很奇怪，頭髮都豎起來，右邊還刻了一個閃電，他喜歡打籃球。

一天我們約了好幾個人一起來打籃球，總共三局，我是裁判比賽開始，我把求給了同學同學拍球，特別快像閃電一樣，敵人眼睛都看花了，這時同學稱他們眼花一頭同學贏了一局，我大聲說：“1比0”

第二局我給了對方同學，看見敵人要傳球，就撲了上去，結果，撲了個空，原來他做的是假動作，投進了同學的況，我又說1比1到了決賽的.時候，同學像蛇一樣後同學勝了，開心的跳了起來，這就是我的同學，你們認識了嗎？