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【精】校園的一角作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一角作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

要說我們學校有什麼,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什麼叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。

日月壇裡有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那麼高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。

說完了日壇,我就要說月壇了。

月壇裡全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……

他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅豔麗的小花,有的豔如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞裡,不願意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純淨的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風裡輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導遊的。

校園的一角作文2

校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。

  冬

雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰士。當學生到來時,地上留下了一串串的腳印,校園裡留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!

  春

樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學子麼?

  夏

玉蘭花終於開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的採著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!

  秋

沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!

校園的一角,你一年四季展現著不同的姿態,給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學習,我們都非常喜愛你!

校園的一角作文3

一走進校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學習!旁邊就是我們的教學樓A、B、c座,教室有乾淨的桌椅,漂亮的黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這裡成長、學習,十分快樂!

最美麗的要算教學樓的小花園了!在A、B座教學樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來採蜜和小蝴蝶來採花粉。花園裡還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經常看到樹下有一兩隻蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。

這就是我們成長、學習的好地方!

校園的一角作文4

每個同學都喜歡自己校園的一角,因為它們都各有各的長處,而我卻喜歡校園裡不怎麼引人注意的小花園。

走進小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

再往裡走是一個橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎麼活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時候,池塘裡的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如痴如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學習,天天向上”八個字,似乎在時時刻刻激勵我們要好好學習。

走進小花園深處是幾棵茶樹,當茶樹開花時,一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美啊!

我愛我的校園,更愛校園的小花園!

校園的一角作文5

春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,裡面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多麼像親親熱熱的一家子呀!

三棵大棕樹的枝幹都是筆直的,上面佈滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那裡從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒粒瑪瑙。

花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發著沁人心脾的芳香。

在花園裡,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛士,守護著“高傲的桂花樹公主”。

花園裡還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

我愛校園一角的這個花園,更愛培養我健康成長的校園。

校園的一角作文6

我來到這所學校才半年光景,但是學校後花園裡的一座古亭卻讓我感觸很深。

它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子裡面,就像走進一片“詩海”,別有一番情趣。

看,乃四季之首。萬物復甦,鳥語花香,在亭子裡是再好不過了。乍一眼望去,花園裡生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發亮,水池裡的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過,樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。

一到夏天,不同於操場的炎熱喧鬧,古亭裡一片陰涼寧靜。待在裡面不亞於空調的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的“遮陽傘”。

秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子裡原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數夕陽山”,山就是後圍牆的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。

冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子裡面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的一道“風景線”。

古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好夥伴。

我偏愛校園那一角——古亭子。

校園的一角作文7

新學期開始,我們從西校區搬到了東校區,雖然我有時很想念西校區,但是新校區環境優美,讓我漸漸地喜歡上了這裡。

校園裡有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——築夢苑。那裡的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明瞭。”同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什麼特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水裡睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作鬥爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節,有心連心,手拉手的團結精神。

山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛裡閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛士”一樣守護著築夢苑,還讓學校充滿生機。

我愛築夢苑,更愛我美麗的校園。

校園的一角作文8

我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園裡的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風貌吧!

德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。

春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風車。她散發出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。

夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭裡的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。

秋天一個個金黃色的`芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。

冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那麼翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇鬥豔,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。

校園的一角作文9

我們的校園有一個美麗的地方,那就是後花園。

剛走進後花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給後花園增添了許多生機。

再向前走,你就會看到一個魚池,裡面的魚姿態不同、色彩豔麗。有的紅裡帶黑,眼睛瞪出來,在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是佈滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它遊動,別的魚就跟著它,如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。

走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字,井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。

我愛我們的學校,更愛我的後花園。

校園的一角作文10

校園,多麼親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。

我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼裡,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裡歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的遊動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。

在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。

小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,啊!原來是雛菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

我們的校園一角,花香四溢,姿態不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?

校園的一角作文11

走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。

春姑娘踏著腳步來到了我們的校園,行之廊內也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地裡探出了頭,從遠處看,像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子後,等著我們過去找她呢!

夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園,一時間,所有事物好像都急躁了起來,行之廊內卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了,葉子也變得細長了,給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光,也擋住了我們心中的急躁與煩惱,只留一片清涼與舒暢。

秋小姐帶著輕快的步子來到了校園,行之廊的葉子被“清掃”下來,堆成了一大堆,給打掃衛生的同學帶來了煩惱:怎麼掃不完呢?後面的竹林沙沙作響,好像再回答學生們的疑問。藤蔓枯了,竹葉也枯了,只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風把葉子帶走了,也帶走了我們心中的陰霧,讓陽光重見天日。

冬叔叔拖著身軀來到了校園,行之廊立刻被寒冷所代替。不久,紛紛揚的大雪降臨了,行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪,近看,像一棵高大的聖誕樹,遠看,像一位穿著發光皮的聖誕老人,在發放禮物呢!

我們校園的行之廊是一個神奇的地方,它能讓我們學到知識;看到風景;知道植物的交談;聞到花開的芳香……

校園的一角作文12

我們校園的北角有一塊巨大的校石。

校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時,我就在心裡時刻提醒自己:我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。

校石是矗立在花壇上的,花壇裡的小草生機盎然,遠遠望去,就像綠色的被子上點綴著許多潔白的小花。風兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞。花壇裡的花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨秀,有的羞羞答答……

校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風兒一次,柳條便隨風搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這句詩。

校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹幹粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細看,還以為是數不清的星星了。每逢八月,這裡清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多麼令人讚賞、多麼令人留戀的一處風景啊!

校園的一角作文13

你要問我最愛校園風景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當然是學校那高大的大榕樹。

這棵大榕樹枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽,給我們服務。遠處看,又像一個高大的士兵,看看有誰敢上牆呢。

大榕樹可高了,有我們學校四樓高,主幹也很粗,要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點,就是美。就算它沒有白雲那樣千姿百態;沒有高山那樣頂天立地;也沒有大海那樣寬闊,但是它是多麼高大挺拔,而且風一吹,成千上萬的葉子飄下來,猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的白衣。

這棵大榕樹不僅美麗,而且是個歡騰的世界。一上體育課,同學們就一窩蜂地衝向大榕樹:有的在樹下寫作業,有的在樹下讀書,有的在樹下跳繩,有的在玩耍……

我校園的大榕樹好吧?你一看就會喜歡上它的,我愛我的校園,更愛校園的大榕樹。

校園的一角作文14

在我們校園的一角,有兩處美景——紫藤花架和它後面的小草地。

先講講紫藤花架吧!紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般,它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不鏽鋼鐵架,一點都沒有要發芽的意思。我一臉疑惑:是它睡不夠,還是春沒到來?

小草地讓我放心許久陽光下,草地綠油油的發亮,它們如同一個個“嬌小姐”,可愛得很,風一吹,它們就翩翩起舞,猶如一個個“報春者”,表達著春的美。

香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上,撫摸著那粗造的樹幹,我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感,真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀!

而雨中的景色更值得讚美,細雨朦朧,香樟樹那樸素的香,那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般,給人一種天堂感受。草木密集加上假山,讓我覺得裡面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好,省得我再回到現實中。那雨滴滴答答,我認為這是春在歡唱;風輕輕擦過,我認為這是春在呼吸;飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香,我認為是春的香……

校園的景色真美!

校園的一角作文15

在我們學校裡,有一個地方,那裡一年四季都是那麼美麗。它就是校園的小樹叢。

當冬爺爺隨著季節的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養。長出了新的枝葉,散發出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學們的遊樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍藍的天空,天氣可真是熱,連涼風都成了熱風了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學們迫不及待地衝了出門,門都差點擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下後再一個勁地跑去一下接住然後一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴裡化開,燦爛的笑臉在同學們臉上露出。

冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園裡的小樹叢卻依然滿枝綠意。

啊,校園的一角——樹叢,你怎麼總是這麼美麗。我愛你,小樹叢!

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