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【精品】愚人節作文600字集錦10篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的愚人節作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】愚人節作文600字集錦10篇

愚人節作文600字 篇1

愚人節這天人們會舉辦魚宴,主人在節前向客人們發出邀請。

請帖是一條彩色紙板製成的小魚,活潑別緻。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上繫著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚為原料精心烹製的菜餚,煎炸烤燒,應有盡有。

根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜,有人對最典型的愚人節菜譜作過描繪:

最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;

第二道菜為“烤土豆”,其實為甜麵包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。

這種假菜宴更增添了輕鬆歡快的節日氣氛。宴會結束後,主人以糖果招待客人,不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒裡。

對於“貪吃”的讀者來說,4月1日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(EdibleBookFestival)”:一年一度“吃書”的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節日。

愚人節裡的吃書節

1999年感恩節時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之後,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什麼樣的書來?她選定千禧年的愚人節為首屆“國際吃書節”,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,製作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區為準),將“作品”公之於網站或特定場所,然後在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

把“吃書節”定在4月1日“愚人節”,自然帶有幽默色彩。有別於以紙、油墨為原料的傳統書籍,歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅乾、蛋、果凍、魚子醬、通心麵、各色水果與蔬菜。

這一天,大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那麼受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用麵包片、海帶做成的書頁。

《聖經》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結》裡,上帝給了先知以西結一卷書,書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去,他吃後答道:“它在我的口中像蜜一樣甜。”

據說衣索比亞的皇帝莫內裡克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經文,最後這位皇帝死於用金過量。

愚人節作文600字 篇2

一年一度的愚人節終於到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。

我們的班級有個規矩:“每到愚人節,被捉弄的同學皆不可向愚弄自己的人生氣。”每個同學走進教室都是提心吊膽的——因為他們中的所有人都可能被捉弄。

我心裡想著待會如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經地走到同桌面前,說:“鍾雯靖,老師說你掃地掃得不乾淨,讓你重新掃一遍走廊。”她先是一愣,然後不解地問我:“怎麼會掃乾淨呢?我可是十分認真掃的。”我嚴肅地對她說:“你廁所前面那部分沒掃,老師說你不認真掃地,罰你再掃一遍。”她恍然大悟,來到衛生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。

我看著她離去的背影,開懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂。

好友正在寫一張紙條,把膠水塗到紙條背面。我好奇地靠過去,問她:“你在做什麼?”她看見我靠過來,笑眯眯地說:“嘿嘿,待會你就知道了。對了,你找我幹嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來,說:“我想說,鍾雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身後,把那張紙條貼在我的身後。我並沒有發覺她把紙條貼在後背,正準備開口和她講騙同桌的經過,她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄別人吧,我還有事。”說完,便跑走了。我沒有理好友,只是大搖大擺地走在教室裡,尋找下一個被捉弄的目標。

“噗嗤!”不知為什麼,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎麼回事?一個女同學一邊偷笑,一邊走到我身後,幫我把那張紙條扯下來。我看著紙條上的字,下意識地讀了出來:“本人詐屍,切勿靠近,否則後果自負。”讀完,我才發覺自己被捉弄了,那捉弄我的人就應該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說:“王楠!!!!”而她也剛好進入教室,問:“有誰找我?”就這樣,我們兩個撞在了一起。

可悲的不是我的頭,關鍵語文老師居然在這個時候來了!唉,不說了,說多了都是淚,我還要在牆角里抄課文,拜拜。

愚人節作文600字 篇3

愚人節是泊來品,英文名字“All Fools Day ”逐字譯為“ 所有笨蛋的日子”。中國人向來含蓄,想來這種怪異的節日在這裡是很難有發展前途的,所以不但四月一日響應它的人寥寥無幾,連這“愚人”的名子都文縐縐的與之格格不入。

其實,你仔細想想,這節日還是很不錯的。尤其當你幽默機智聰明絕頂才高八斗酷斃帥呆的想跳樓而無處發洩時,這一天對你而言可以說是至關重要了。

不才便屬於這種人。

國小,有一陣子我們班的同學都特別熱衷於談班主任於老師和他女朋友的戀愛發展問題。有的同學甚至將他們結了婚以後生了孩子取個什麼名字也作為重大研究課題。一時間鬧得“滿班風雨”,沸沸揚揚。只要上課時魚尾的手機一響(於老師姓於名偉,我等直呼其名,取諧音“魚尾”兼作雅號),下面的學生就開始“往往語,皆指目魚尾”。

某年四月一日,下課鈴聲與魚尾的手機鈴聲不約而同的響成一片,魚尾在與電話那頭的人一番“親密禁拿繩子綁緊每個人的腿。然後他詭祕的一笑。當每個人都突然奇怪的意識到為什麼只有長“長壽”自己沒有吊起來時,“長壽”拉掉了每個吊著的人的襯衫。他們成了十足的“八一”隊(扒衣隊)。哥兒幾個不敢罵娘,其一是因為怕招來更多的人把他們像看待大熊貓一樣參觀;其二是他們的“光輝形象”已經被拍入了“長壽”的膠捲中,他們知道此刻自己如同墨索里尼暴屍米蘭廣場一般的形象被校友見到的話自己的知名度會一夜之間翻幾番--------

寫到這裡我告訴你上面這個故事是假的。既然是“遐想”,我就不妨想個痛快。我想在網際網路上給同學們筆友和不認識的人們發一封集體公函請她們去大潤發的KFC在4月1日晚上我請客,然後我在麥當勞“靜候佳音”。或者3月31日秋風蕭瑟的下午向朋友道別祈求他臨別前給我留個東西作紀念。第二天早上,我又踏著燦爛的陽光出現在他面前。等等等等。這些鏡頭常出現在我的夢中。我的愚人節的夢,我的遐想。考慮到後果的嚴重性以及他人之精神承受能力,我不得不只是想想而已。

你快樂嗎?受騙是痛苦的,但我在愚人節裡發現了一種生活的調劑,這對我無異是不小的財富。‘苦’中作樂。“享受生活,發現生活之美。”我→愚人節→痛並快樂著。

愚人節作文600字 篇4

前天早上,王煬一進教室嚷著:“愚人節到啦,愚人節到啦。

你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。”聽他這麼一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前,李威搬椅子,宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師(我們都親切地叫他“老李”)進來被“砸”到時的狼狽樣,我忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜,“啪”一聲響起後,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責怪:“是誰幹的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰幹的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

“來了,來了!”我們等待了10分鐘後,座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向老李的大腦瓜,老李還沒明白是怎麼回事呢。“轟”地一聲,教室裡已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰後合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲。老李不但不生氣,反而也笑出聲來。見老李一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的'拍桌子,宗來還衝上了講臺,拉了拉老李的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”老李的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰幹的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室裡又爆發出一陣笑聲……

哈哈,捉弄好人,愚人節無罪。

愚人節作文600字 篇5

“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨日體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是痠痛難當,兩腿發軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不是很痠疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法!”“什麼呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除痠痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心裡還默默地數著數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,儘管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心裡還感覺甜甜的呢!一百下終於到了,我試著蹲了一下,可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來:“好像真的好了些,就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今日就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有複習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

今日是愚人節,我們怎麼就沒長記性呢?

愚人節作文600字 篇6

“哎喲,疼死了!”做完操,同學們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進行了“魔鬼訓練”,大夥兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更就是痠痛難當,兩腿發軟。

陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的微笑,和藹地對我們說:“同學們的腿不就是很痠疼呀?”“就是啊!疼死啦……”我們越發地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個最簡單又最快消除痠痛的辦法!”“什麼呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像就是在探聽什麼武功祕訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上解除痠痛,趕快活躍起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,心裡還默默地數著數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經似地在拍手,其他班上的同學向我們投來了異樣的眼光,儘管我們感覺到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心裡還感覺甜甜的呢!一百下終於到了,我試著蹲了一下,可痠痛依然。而且剛剛拍了那麼長時間,現在似乎全身都難受起來。這時陳晶鍾喊起來:“好像真的好了些,就就是左腳還有點酸。”陸老師哈哈大笑起來,說:“祝大家愚人節快樂!”“啊?!啊?!!”我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻若無其事地走開了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大夥兒商定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:“沒有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有複習,現在考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說:“我們還就是上課吧!”看到大家一副痛苦無奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來:“祝大家愚人節快樂!今兒不考試!”“啊?!!!”沒想到我們又被愚弄了一下。

今天就是愚人節,我們怎麼就沒長記性呢?

  愚人節作文600字 篇7

今天是愚人節。你知道什麼是愚人節嗎?網上說,愚人節是西方的傳統節日,以欺騙對方博得對方相信為笑點。但是有非常重要的一點,開玩笑只能在上午12點以前,12點鐘以後開玩笑的人將被視為天大的傻瓜。而我們班那些自作聰明的同學,愚人了一整天,哦,應該是惡作劇了一整天。

NO1 早上第一節課是數學課,不知某位同學想出了一個鬼點子在上課之前,把黑板擦放在門框上。這樣,只要數學老師一推門,黑板擦就會從天而降。

上課鈴聲響了,同學們緊張地注視著教室的門,可惜,因為缺乏經驗,黑板擦放得太穩當,何老師安然無恙地走進了教室,全班一陣嘆息。

結果:0:1 全班輸了。

NO2.第二節課是科學課。同學們吸取教訓,把黑板擦的一頭靠在門上,一頭靠在門框上,順帶還放了一紙杯水。上了科學課,科學周老師剛推開門,一個黑板擦從天而降,落到了她面前。估計周老師還沒反應過來這黑板擦是怎麼回事,可憐周老師又被一杯水不偏不倚地砸中了,頂著一頭水給我們上完了課。

結果:1:0 全班大獲全勝

NO3.看到科學老師的狼狽樣,同學們興趣大增,定好了下一個目標語文李老師。幾個同學來到辦公室,把李老師的麵包放在椅子上的墊子下面;把李老師的書藏在數學老師的櫃子裡。他們還在門上貼了一張紙條:不看不知道,一看下一跳,祝李老師愚人節快樂!

後來,上微機課的時候,班長跑到微機室宣佈:大家好,今天李老師一坐就坐到了麵包上,麵包已經被壓扁了!數學老師準備給五(2)班上課,卻把李老師的語文書拿了去……

結果:3:1 一連騙了兩個老師,真絕!

N04.放學了,陳婷從後面追上我,說:嘿,小朱,你的錢掉了。我一聽,立刻彎下腰去找錢,陳婷^_^哈 哈大笑:哈 哈 小朱,愚人節快樂!……

愚人節作文600字 篇8

今天是專門用來騙人的節日——愚人節!回憶今天的經過可真是三“喜”臨門。

今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,XXX把XXX推到了牆上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊長的我一聽火冒三丈,轉身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終於忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節快樂!”唉!真是開門見喜。

看到他們騙我,我發誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地說:“小蓋,數學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業都沒交,拿著文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那裡還是鐵將軍把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節快樂!”,早跑得沒了影子。

最後一“喜”,是個“大喜事”。學校定在明天舉行春遊活動,我們歡呼雀躍,有人興奮的和桌子來了個交誼舞。我們在家裡做好了充分的準備,食物、揹包一切準備就緒,小組和總負責(我)都已經安排完畢,昨天晚上我都也激動地沒睡著覺,誰都沒想到今天下午會狂風驟起,氣溫急速下降。看到這我們心裡都沒底了,對著老天長嘆,明天還能不能春遊呢?

第二節課後,原子彈爆炸性新聞終於從喇叭裡傳來了:“由於天氣原因,本次春遊取消,明天照常上課!”真的是五雷轟頂呀!全班同學當場暈倒,脆弱的女生好幾個都掉下了傷心的金豆豆。這次老天真給我們全校師生都愚弄了一次。唉!這老天爺的玩笑也開的太大了吧!我們既失望,又生氣,幾個同學站在雨地裡指著老天爺哀求……

唉!好一個愚人節啊!不過我們多麼希望今天這一切都是假的,作業是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!

愚人節作文600字 篇9

又是一個四月一日,又是一個愚人節。

我心裡暗暗告誡自己,今天可不要做“愚人”啊。

上課前我問同學:“幾何課用圓規嗎?”“當然用,你沒聽老師說嗎?”我不記得老師是否說過,便開始搜書包,找了半天也沒找到,我急得要給家裡打電話。這時,那個同學笑得前俯後仰地跑過來,說:“我騙你呢,哈,又一個愚人。”她說完便跑開了,氣得我在原地七竅生煙。

到了第五節地理課,我才想起,我的地理課本在A同學那兒。我去管A要,A說:“沒帶。”我剛要去別的班借一本,便想到了今天是愚人節。“對,這次不能再當愚人了。”我對自己說。於是便返回去,和A同學進行了激烈的舌戰,一直到上課鈴響。這時,我才傻了眼,知道A同學真把我的課本擱在了家裡:唉,我又一次成了愚人。

下午,上完第二節課,B生警告我,說:“今天別走學校後門,有人打架。”一聽打架,我怕了,心想:這次一定不會假了。可又想到自行車放在後門,怎麼辦呢?放學後,我在教室裡傻等了半個小時才出去。出了校門口,看和往日一樣的平靜。我不願相信自己又被騙了。於是回去問傳達室的老師:“剛才是否有人打架?”老師說:“今天和平常一樣,沒有打架的。”說完便用怪怪的眼神看了看我,弄得我臉都紅了。又被騙了,氣得我兩眼發綠光。我第三次成了愚人。

回到家中,看到BP機上顯示的:“國小同學,請回電話。”於是便急急忙忙地回電話。

“喂,毛竹吧?"

“對,有什麼事快說吧。”

“咱們國小轉到法國的同學C回來了。今天是她的生日,快點來參加生日聚會吧。”

我條件反射地想到了愚人節,便問:“真的?"

“真的。”

“今天可是愚人節,你真沒騙我嗎?”

“沒有,放心吧,六年同窗,我還能騙你?”

“好吧,我現在就去。”

風風火火地跑到了同學C家,出來開門的是她奶奶。奶奶問:“你是誰?"‘℃的同學。”“同學?”“對呀,國小的。”“噢,C還沒回國呢。”我傻了眼,知道自己又一次變成了愚人。在回家的路上,我氣得居然笑出了聲。

我一次次成為愚人。因為我對“愚人節”沒什麼感覺,因為我對愚弄別人役什麼感覺。

這樣的愚人節,還是不過的好。

愚人節作文600字 篇10

早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:王治誠,你的錢掉啦!什麼?我的錢掉了?這怎麼可能?我明明把10元錢好好地放進口袋裡的,它怎麼可能跑出來啊?於是,我問;你們不會是在耍我吧!這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到

這時,一個同學走了進來,他好奇地問:王治誠,你在幹什麼?他們說我的錢掉了,可是我怎麼也找不到也!噢?!是嗎?那個同學微笑地說,也許你忘了今天是幾號了?幾號?我一聽,一頭霧水,急忙問:這跟日子有什麼關係嗎?哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!天哪!我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以後一定不能再上當,而且還要無整整別人!王治誠,班主任叫你!於是放下手中的活,一溜煙的衝去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學當然要遊刃有愚地愚一下我這個常年害他們像一隻關在籠裡的鳥兒沒有自由的凶手嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。某某,你的書掉了。某某,你的鞋帶散了。雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心裡的的那個好好人的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個,最終都註定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什麼,不是不聽就是和我反著幹,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的,愚的讓我好樂呀!

讓我性情大變,身為正義天使(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節裡好好的愚樂(娛樂)一下。

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