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思月的作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的思月的作文,希望對大家有所幫助。

思月的作文

思月的作文1

我最喜歡月了。

月,是美的,它在漆黑的夜空中照亮人們回家的路。月,是溫柔的,它不同於太陽的火熱,更像一位安靜的母親。月,也是多變的。

我在許多地方看過月,庭院裡,馬路旁,沙丘上,山腰間,最美的要數山頂上看到的月了。潔白的玉盤,沒有一點瑕疵。無數星辰彷彿是被調皮的孩子從玉盤裡打翻的鑽石,在清純的月面前,都成了陪襯。我將手伸向月,感受著它獨特的光芒。那涼絲絲的光芒,如同從九霄雲上,誤入凡塵的仙女。但我又覺得,它很像母親,無私地奉獻出所有的光,照亮兒女的心房。

月,是多變的。月,在誤入凡塵後,也慢慢鮮活了許多,調皮了許多。你瞧,它一會兒變成圓月,一會兒變成半月,一會兒變成月牙,調皮得像個孩子。變成圓月時,活像個被主人細心呵護的潔白無瑕的小皮球;變成半月時,就像被嘴饞的小孩偷吃掉一半的月餅;變成月牙時,又像是天河中,乘載了人們無數理想的希望之船。

我常常對月出神,思緒飛上夜空,和月輕聲交談,訴說著心中快樂的事、苦惱的事。漸漸地,月,成了我最好的朋友,最忠實的聽眾,我最喜歡月了。

我時常偎依在媽媽身邊,纏著她,讓她講關於月的事。她說,我小時候,常和小夥伴們一起在庭院裡玩耍,在月的注視下,玩著各種遊戲,還會調皮地踩著其他小夥伴的影子,還愛聽她講關於月的神話故事。

月,是美的,是溫柔的,是多變的。這樣的月,我最喜歡了。

思月的作文2

月兒,思念的傳遞。

——題記

月兒公主莉娜百無聊賴地在星河中玩耍,點點星光閃爍在她黑天鵝絨的大衣上。

莉娜自言自語道:“要是有什麼新奇的東西,就好了。”此時,一陣乳白色的輕煙緩緩升起,她不禁十分好奇。它們如熟睡的嬰兒一般寧靜,充滿虛幻與迷茫,這高深莫測的煙,讓莉娜有些看不透。

她決定查個水落石出。她撥開雲霧,瞧了瞧,竟讓她有些暈頭轉向,因為這輕煙從四面八方湧來。莉娜定睛一瞧,看見一位中年人,衣冠楚楚,臉部微紅,似乎喝醉了酒,正深情地凝望著自己,嘴中唸唸有詞。她想了想,這不是太陽哥哥所說的大文豪——蘇軾嗎?按理說,如此恬靜美好的夜晚,每家每戶都其樂融融,為何這家喻戶曉的大文豪卻愁眉苦臉的呢?她漸漸發現了不對。他眼中閃爍著淚花,嘴中卻哈哈大笑,可這笑中卻有些苦澀。

莉娜忍不住好奇地問:“你在幹什麼?”蘇軾並不理會,只是問:“何為日月?”“日是萬物最為愛戴的事物。月,只是在夜晚照明罷了。”她回答道。“不,月如家書一般,可將萬物的思念送回故鄉,日則可以為這一份思念添了一份溫暖。”

說著說著,蘇軾揮墨書寫。待停下之時,嘴中似乎正吟哦著什麼。側耳傾聽,原來他在吟唱詩歌,乳白色的光暈籠罩著他:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。“風悄然將輕煙吹到莉娜身邊,也將這份思念的情懷傳給了他們所思所想的故里。白霧裊繞,遠遠望去,月兒似乎圓了許多。

月兒正忙著呢,她將為每一個人送回思念。

思月的作文3

夜已深了,我在書桌前剛把書合上,昂頭看天空,一輪明月在黑暗裡閃亮著,旁邊的小星星也在為它做伴。

這時,讓我想起了小時候看月亮的情景。小時候看月亮,以為月亮是個大月餅,或是一個大玉盤呢!上面有溫柔婉約的嫦娥姐姐,有聰明機靈的小玉兔,還有努力砍桂樹的吳剛……在月亮的旁邊有會飛的雲朵,閃爍的星星,呼來呼去的風兒。

月亮不僅可以欣賞,還可以表達感情呢!比如“明月幾時有,把酒問青天。”這句詩表現了蘇軾的疑問,明月什麼時候能有?讓我舉杯問問青天,其中也寫出了蘇軾的淒涼。有時月亮能讓外地的人想起家鄉,思念和家人團圓,真是“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

後來,我發現喜歡月亮的人不只有我,有許多人也喜歡。比如:藝術家、詩人……他們覺得月亮柔美、恬靜,半個的月亮像一個害羞的小姑娘,半遮著面。但也有人覺得月亮無情,多變,像個無情的巨人。

長大點,我知道了月亮也很孤單,它不像火星有兩個衛星陪伴著,不像地球有人造衛星陪伴著。天天在太空中只有星星與它做伴。

等上了三年級,才真正揭開了月亮的面紗,月亮不是我們幻想中那樣美好,月亮上也沒有吳剛、玉兔等人物。真正的月亮地面上坑坑窪窪,上面也只有黃沙罷了,以前的幻想就如薄霧,被初升的太陽給蒸發了。

月亮就是這樣孤單,這樣坑坑窪窪,但它也只能坦然面對。

思月的作文4

憶起兒時還能想起嫦娥奔月,猴子撈月的'故事,可以說月亮一直陪伴著我,在天上看著我成長的足跡。

在那兒時呼月作白玉盤的年代,我和小夥伴是月亮的好夥伴,期待與月亮天天見面。晚上的公園裡總有一群小孩玩著捉迷藏賽跑等小遊戲,其中就有我一個,時而躲在一個牆角,時而消失在樹林之間,此時只有月亮知道我藏的位置,也只有月亮,用它那一點點的從下班的太陽借來的光暈,平復我在黑暗之中或多或少的恐懼。

現在想想,若是沒有那不知疲倦的月亮,童年的夜晚也不會那麼快樂而令人難忘,也不能驕傲的說,我的童年是在月光下度過的了。

月亮在人需要的時候被看到,可到人們不再需要它,便能輕易地遺忘它。上學後,我有更多的事情需要做,又更有意思的東西,等著我去嘗試,上課作業課外活動的內容似乎與月亮,八竿子打不著。而且在學習後,我瞭解到自己多年的夥伴就是一個沒有生命的大石球,這更是月亮遠離了日常的生活。

但在中秋佳節時,我仍然會和家人一起抬頭,嘴裡回味著月餅的香甜,欣賞這位面貌不改的老友,只有這時才能發現,那圓盤似的大師球的魅力,才突然想起,小時候曾經也經常駐足,抬頭欣賞著夜晚特有的美景。

隨著對月亮的瞭解,我又重新得以另一種欣賞的眼光看待她,茫茫宇宙中,那麼多發著光的星球,只有他一個是地球忠實的朋友,在地球還是幼兒時,他為地球擋住了數以千計的隕石,弄得自己千瘡百孔,古代的文豪筆下,哪一個不曾揮筆寫下過月子,即使是那些高科技的火箭飛船,也得以她作為歇腳點,若是沒有月亮,人類得百年以後才能登上另一個星球?

在多種知識的衝擊下,我才明白,無論是思想上還是科學上,月亮都不僅僅是一個會轉的大石球,而是對兩者都功不可沒。

又逢中秋佳節,想到幾天後又能和家人一起,在月光下,歡樂的團聚一晚,不禁心中一陣激動與感慨。

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