精選問題作文300字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的問題作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

問題作文300字 篇1

9月27日，我們學軍國小進行了本學期的體檢，在體檢的結果中，我發現了一個普遍的問題:視力低下，有的4.7的，4.8的甚至有人只有3.4，這個結果讓老師大跌眼鏡。

那麼，又是什麼導致同學們視力急速下降的呢?做作業時姿勢不佳當然原因之一，其二，如何正確使用電子產品對視力也會有很大影響，我們四年級預習作業中有一項是查資料，當然不是要減免這條作業，要知道查資料有多種途徑，誰說離開因特網的幫助就不能完成作業?百科全書照樣能告訴你答案。各種豐富的`電視節目常常吸引大家的眼球，可看電視太多也會造成視力下降。無節制地玩電腦遊戲將會令同學們早日戴上小眼鏡，課餘多玩一些跳房子、抽積木、貓抓老鼠跳等有趣遊戲既能活動手腳，還能開發左右腦的協調呢。

眼睛是心靈的窗戶，每個人都只能擁有一雙眼睛，當你擁有時，你並不覺得重要，當你失去了，你才懷念以前的時光，同學們，讓我們爭做護眼小衛士，認真做眼保健操，平時真正做到“一尺、一寸、一拳”。

問題作文300字 篇2

在一個風和日麗的早晨，小兔、小猴、小鴨和蜜蜂，正在爭論一個有趣的問題：什麼東西最好吃呢？

小兔說：“桃子最好吃，那又大又紅的桃子，可甜了！一定是桃子最好吃！”

小鴨說：“不對！不對！肯定是魚最好吃了，那活蹦亂跳的小魚，味道可鮮美了！一定是小魚最好吃！”

小蜜蜂說：“你們說的都不對，還是聽我說說吧！其實，是蜂蜜最好吃，那蜂蜜甜甜的，美味極了！”

動物們為這件事爭論不休，最後，它們決定找老黃牛評理。老黃牛說：“你們愛吃的東西，別人不愛吃。別人愛吃的東西，你們不愛吃。所以，這沒有什麼可爭論的。”說完，就搖著尾巴走了。

動物們不相信老黃牛的話，又去找森林之王大獅子。結果，大獅子也這麼說。於是大家就心服口服地回家了。

問題作文300字 篇3

今天，我到張良館上張老師的課。上課了，張老師走到大家面前說：“張老師問你們一個問題，你們好好好想想”。

“刷牙的時候，你們先從左邊刷，還是先刷右邊的呢？”張老師說。

“我刷牙的時候是先刷左邊的”學生說。

“你是先刷左邊還是右邊的呢？為什麼呢？”張老師說。

“我是先刷左邊的，因為比較順手”同學說。

“其實正確答案是百分之九十七的可能性是先刷左邊。”張老師說。

話音剛落，張老師一邊分析一邊打字，打著打著，幾分鐘張老師就打了四百多個字，真是讓人大吃一驚。

張老師又說：“刷牙先從左邊的請舉手。”有一半同學都舉手了，我也舉手了。

“刷牙是先刷右邊的請舉手。”張老師說。但結果還是有兩位同學舉手了。

老師最後說：“刷牙是先刷中間的請舉手！”

有一些同學舉手了。

最後，我們放學了。

問題作文300字 篇4

時間過得真快，我現在已經是五年級的學生了。

回想起我一年級時的一個事情，那時在上數學課，譚老師說，課堂很亂，我想：課堂上真的很亂嗎？我看並沒有呀，許多人不是都在寫題嗎？想到這裡，我發現我寫完題了，於是我馬上舉手，楊老師看見了我，馬上叫我上評講，當我站在講臺上講題時，我看了一下班級的情況，我大吃一驚，有的人在和同桌講話；有的人在本子上畫畫；有的人轉過頭和後面的人玩遊戲，只有一小部分的人在聽。我不禁想到：難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎？這樣子聽課，不論是誰都不會願意講。

這時，我才發現老師的一片苦心，我們都沒有好好珍惜它。每當我想起這件事，我的腦海中便出現了那個吵鬧的課堂。

有時我看漫畫書，媽媽不準看，說那沒意思，還影響學習，讓我多看一些名著。可我卻不這麼認為，可我覺得看漫畫書不會影響學習，而且還能放鬆自己的心情，所以，我覺得看漫畫書沒什麼。

還有時我玩電腦媽媽說電腦輻射大，影響視力，而且，玩久了也會沉溺遊戲，可我卻說，你要是不讓我上網，那才是大錯特錯，現在網咖到處都是，我隨便在什麼地方都可以上，那才會學壞呢！

這些事說明了凡事換個角度看，你才會站在別人的立場上想問題。