作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

月餅國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的月餅國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月餅國小作文

月餅國小作文1

今天,彩虹老師帶領我們一起製作月餅,這可是我第一次做月餅呢!

首先,我們要準備一些材料,有Q彈鬆軟的冰皮面團、黑乎乎的豆沙餡和金燦燦的奶黃餡。我拿了一個紫色麵糰,放在手心裡上下來回地搓。不一會兒,麵糰就變圓了,像是一個紫色乒乓球。

接著,我使出洪荒之力把它壓扁,可它卻很調皮,好似在和我做抗爭。結果,它被壓得像是一面沾滿裂縫的牆。然後,老師給我打了一勺黏糊糊的豆沙餡。我把它揉成球,並用麵糰把它包了起來,揉成了一個大球。

最後,我拿著一個寫有“中秋節”的模具,把麵糰放了進去。我使出了九牛二虎之力按呀按,就像在給它打氣一樣。我提起模具,輕輕一推,小月餅就從模具裡跳了出來,頭上還戴著個“小帽子”呢,我把“帽子”摘了下來就大功告成啦!

望著眼前小巧玲瓏的月餅,我饞得口水直流三千尺,迫不及待想把它一口吞下去呢!

月餅國小作文2

每年的中秋節,為了紀念嫦娥,人們都會吃月餅,今年的中秋節我去了好朋友貝貝家和她一起做月餅吃。

我想,做月餅這件事一定很好玩。於是,我和貝貝就飛快得開始了。我們先往白白的麵粉裡放入了雞蛋、糖水,再加入了些涼開水。我們揉啊揉,揉啊揉,麵粉終於變成了麵糰,麵糰有一點淡淡的黃和淡淡的香味,就像一個“小太陽”。然後我和貝貝一小團一小團的把麵粉揪下來,壓扁,放入一小團豆沙,最後把麵糰緊緊的包了起來,這樣,一個小月餅就完成啦!我包的有圓形的、餃子形的、三角形的……貝貝包的是包子形的和小兔形狀的。

後來,月餅烤好了,我看了一眼包的月餅,一個也沒壞,我太高興了,趕緊嚐了一個,味道真是太好了!因為這個月餅是我自己親手包的,所以我覺得味道特別不一樣,一連吃了四個!

多麼有意義的中秋節啊!希望明年的中秋節我還能和貝貝一起包月餅。

月餅國小作文3

這個星期五的班會,與往年不一樣,你猜為什麼?因為我們進行了吃月餅比賽,就是比誰吃月餅最快。

主持人選好第一組,謝偉傑和王雨欣比吃月餅,主持人說開始的時候,謝偉傑一口氣把月餅塞進嘴裡,那個時候,大家都情不自禁地說:“哇!”可是,王雨欣還在細嚼慢嚥,這個時候,老師走過來說:“他還沒有退下去,你還有機會。”王雨欣的速度慢慢變快了,但還是追不上謝偉傑,不過王雨欣也努力了,所以謝偉傑勝利了。

因為舉手的同學越來越多了,所以主持人的眼睛應接不暇,最後,選好了第二組。第二組是男生對男生的比賽,是文傑和是文傑和羅裔澤比賽,比賽剛開始,羅裔澤就大口大口地吃,可是,文傑吃完一口嚼乾淨後,才吃另一口,因為吃法不一樣,結果也不一樣,所以羅裔澤勝利了。

第三組是我們一個班高高的唱歌又很好的女同學顏語晨。另一個畫畫很好成績又很好的男同學文楚雄。如果讓你選,也許會選顏語晨,也許會選文楚雄,如果你選了顏語晨,那你就錯了。你猜對了嗎?

被叫上來的同學都在表演花式吃法,有的跟王雨欣一樣細嚼慢嚥,大部分都是女生,所以女生有許多輸了比賽、有的咬幾口,就把剩下的塞進嘴裡、有的狼吞虎嚥……

月餅國小作文4

昨天是農曆八月十五中秋節,天灰濛濛的,雲壓在頭頂,小雨淅淅瀝瀝的下個不停,把月亮也下沒了。在這個節日裡,我就把月餅當成月亮,心裡充滿了快樂。

月餅的外形是圓圓的,代表著團團圓圓。別看它體積小小的,製作可不容易。我吃過的月餅有五仁,蛋黃。光看外面一層糕點就不簡單,裡頭還 有好幾層的美味甜食。可口的酥一軟的心子不知道怎麼巧手製作的。新聞裡播出北京的月亮又大又圓,像個大月餅。中秋節,人們就會吃甜甜的“月亮”。把團圓的期盼藏在心底,默默把祝福和思念隨著月光寄給遠方的親人和朋友。

月餅是五顏六色的,有的金黃色,有的銀白色,還 有的是灰色......更奇特的是番茄炒月餅了,那味道,那顏色我見了就想吃個大飽。我很喜歡有月亮的夜晚......特別是掛著圓月的天空,星星們不停的眨著眼。我會習慣的去找北斗星。念一句“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。”

我要把月餅送給遠方留守鄉村的小朋友,讓他們也感受到甜蜜和團圓......我看了又看那盒裝的一精一致的月餅,不捨得鬆手,不捨得咬一口。把團圓和祝福寄出:願天下所有的人都團圓快樂!

月餅國小作文5

記得在前年中秋節的時候,我和爸爸一起去買了一盒大月餅,那可是我最最喜愛吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節之後再吃。

可是沒有想到的是,這一次中秋節叔叔也來家裡了,並且還帶來了很多好吃的。可是,就是沒有月餅。爸爸看見叔叔好不容易來到家裡,就拿出了我最愛吃的水果月餅,送給了叔叔。我看見到嘴的肉都要要掉了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我發現了躲在牆角的一箱柚子,我靈機一動,吃力地拿起了它,搬到叔叔旁,說:“叔叔,送給您了。”不料,叔叔擺擺手,說:“家裡多的是,如果再拿這些回去,肯定吃不完,”說完正要往門口走。我一定得保住那盒月餅,不甘失敗,又說:“叔叔,等一下,我還有東西送給您。”說完,就往奶奶的房間裡跑。過了一會兒,抱著一袋餅乾出來,把袋子鉤在叔叔的手指裡,說:“這餅乾可是很香的哦,送給您吧。”叔叔把東西放在地上,說:“好重呀,哪裡能拿這麼多。”他說出這句話,正合我意,我拿走了喜愛的月餅,笑著說:“這樣就不重了。”叔叔也笑了,說:“這孩子。”在說完之後,就離開我們家了。

最後這一盒月餅雖然算是保住了,可是一直到現在我都還有一種非常內疚的感覺。

月餅國小作文6

中秋節是我國的傳統節日。每逢中秋,我們全家便會去奶奶家,與他們共度這團圓的日子。

今年中秋也不例外,我們一家三口帶著精心準備的禮物去了奶奶家。奶奶見到我們非常開心,還準備了豐盛的晚餐。我們打算吃完晚飯後,邊賞月邊吃月餅。可是天公不作美,偏偏在今天下起了傾盆大雨。“唉,今天的月亮看不到了。”年僅5歲的弟弟,邊說邊皺起了眉頭。看到弟弟不開心的樣子,我的心裡像堵了一塊塊小石頭似的。

突然間,我看到了幾盒月餅,眼珠兒一轉,在腦子裡想出了一個讓弟弟開心的好主意。我便對弟弟說:“弟弟,我們組織一場吃月餅比賽,好嗎?”弟弟聽了歡呼雀躍,高興得拍手直叫好。我們不一會兒就把賽場準備好了。爺爺奶奶當裁判,我和媽媽一組,爸爸和弟弟一組。隨著爺爺的一聲哨響,比賽終於開始了!不到五分鐘,我已經把一個月餅狼吞虎嚥地吃完了。弟弟雖然人小,也不甘示弱,那櫻桃似的小嘴一上一下,不一會兒也吃完了。

爺爺笑哈哈地宣佈:“這次,你和弟弟並列第一!”“哈哈……”全家沉浸在中秋的歡樂中。

月餅國小作文7

我的生活當中有很多有趣的事。

記得很小的時候,有一年的八月十五,媽媽給我買了一盒月餅。那好像是我第一次吃月餅。媽媽沒有告訴我怎麼吃。當時我也不會看中文字。當我開啟盒子時,我只看見每個大包裡還有一個小包。我那時還以為它只是一小包佐料。當我切完月餅之後,我就把那個小包開啟,把裡頭的東西撒在月餅上。我那時心裡覺得很得意,我能切一塊月餅給自己吃。

我走過去給媽媽看我自己切的月餅。媽媽問我月餅上撒得是什麼東西?我就高興地告訴他,月餅上撒的是那個小包裡的佐料。媽媽又問我什麼小包?我就跑到垃圾桶裡找出那個小包給媽媽看。

媽媽看見那個小包,緊張地問我:“你吃了麼?”我回答說:“我還沒有吃呢。我是在等你。”媽媽聽了就對我說:“小傻瓜!那個小包裡裝的不是佐料,是防腐劑!”

原來如此!幸虧我沒吃!

月餅國小作文8

“老師要上一節特別的課?”同學們在猜想著。

上課鈴打了,老師讓我們坐好,她開始說話:“大家看見沒有,這有兩個月餅盒”老師說著。“大家看見了,兩個月餅盒是空的。”大家討論著“老師吃的吧?”老師卻說:“這兩個月餅我一口沒吃。”“嗯?”,“老師沒吃,那是誰吃的?”大家問著。“這是我們沒交作業的同學吃的,我們的課代表知道我要在這呆一箇中午,課代表葉迎婷聽完一箇中午就在這裡陪我,我給低年級的小同學打完飯就一步也沒離開過,當時葉迎婷去吃的時候已經沒有飯了。葉迎婷就坐在這裡吃餅乾。”一兩顆冰瑩的淚珠落在老師的臉上,想不到老師哭了!

老師害怕沒交作業的同學餓著,就把9月25日中秋節同學送給老師的月餅,給了他們,是同學送給老師的愛,這是師生情啊!課老師不管這個同學學習怎樣差怎樣壞,一個好老師是不會讓自己的學生受委屈的,捱餓的。我開始抽泣,最後放聲大哭,可是我的同桌不但不安慰我,還說:“楊子怡,你就裝。楊子怡,你就裝。”當我放聲大哭的時候,他遞給我一塊紙巾讓我擦眼淚。

今天我第一次被感動,也是第一次為師生情所感動。

月餅國小作文9

算著,中秋節要到了。月餅是每年中秋不可少的東西之一,上上下下的工程,這周開工,正好。

未時,我與媽媽準備材料,一樣樣,陳在小備餐車上。未時一刻,我和媽媽沉乾淨手,戴上乾淨的手套,放上稱,正式開工!

首先,要做月餅的皮,那軟軟的、甜甜的、口感細膩的。它由兩個東西組成——“月餅專用”糖漿和中筋小麥粉。將糖漿與小麥粉混合,成黃色麵糰。我把黃色麵糰包好,放在一旁,接著,要做裡面的陷了。

月餅,最迷人的,不是那精緻小巧的表面,而是它的“心一一陷。我想起林會的《軟枝楊桃》:我們自以為聰明,其實比鳥雀還笨,甚至比蟲還笨。那些沒有噴衣藥的水果,外表雖然醜一點,蟲鳥都愛吃:那些噴了農藥的水果,外表雖美,蟲鳥都不會吃,知道吃了不健康。人只注意外表的美醜,蟲和鳥卻看到了更深的內在啊!”是的,陷是月餅的心,心美了,整個才會美。我不由得回憶起去年的中秋節。那次中秋,媽媽的朋友送了她“一大盒”月餅,說是一大盒,其實是一個大大的精緻漂亮禮盒包裝,與兩個難吃的月餅一一厚厚的皮,陷偷工減料,它的“心”不美,禮盒包裝再精緻、再漂亮,都是塵垢枇糠。

這次做月餅,讓我領悟了一些道理……

月餅國小作文10

很快又要到中秋節了,每年中秋節,家裡都會受到很多很多盒月餅。我們的月餅都不是自己買的,全部都是別人送的。而成堆的月餅堆在那裡沒人吃,就成了我這個可憐人的早餐。一開始,我還蠻喜歡吃月餅的,因為月餅還挺好吃的。但是,每年中秋前後我的早餐都成了月餅。吃得我現在見到了月餅就想吐。除了冰皮月餅和水晶月餅,因為我從來都沒吃過冰皮和水晶月餅。

今年,一直到現在還沒收到一盒月餅,我急得像熱鍋上的螞蟻似的。只要一到了超市,我就拉著奶奶朝賣冰皮月餅專櫃跑去,叫她買下一盒大班冰皮,可是奶奶一看價格兩百多就不幹了,皺著眉頭對我說:“唉呀,那麼貴,別買了,到時候有一大把月餅夠你吃的!”我氣憤的說:“他們都不送冰皮月餅的,就知道送蛋黃、五仁月餅,吃都吃膩了。”奶奶又給我搬出了她的那長篇大論:“我們那個時候,生日的時候連雞蛋都沒有吃的,現在有月餅吃就不錯了,還這麼挑剔!現在的小孩啊!真是差勁!”說完,奶奶就拖著我回家了。第“八百次”要吃冰皮月餅失敗了,真是十分的不甘心。

直到現在,我還是沒吃到冰皮月餅。中秋佳節馬上就要來了,希望今年的中秋節,我可以滿足我的願望,吃到我超想吃的冰皮月餅!

月餅國小作文11

中秋節快到了,媽媽帶我去學做月餅。首先,雙手洗淨後先把餅皮和好,然後再用小秤把餅皮秤15克一個,共8個餅皮備用。下面開始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然後用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個豆沙餡的月餅做成了,再做一個蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進餅皮裡。我一口氣做了8個小月餅,再把這些做好的月餅放在模具裡使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的小月餅放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說:“還沒烤熟呢!”說著就到烤箱裡烤了20分鐘,新鮮可口的月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅,我心裡美滋滋的:“哇,品嚐著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊!”

今天我學會了做月餅,下次還要學做壽司呢!

月餅國小作文12

‘ 吹總,我是愛迪生的女兒的弟弟的'表舅的孫女,我有一件事想跟你說。我用9999999天的時間造了一個‘嫦娥5萬號’,用0.000000……。1秒來到了月球,見到了嫦娥姐姐,我誇她是世界上最美的女人。嫦娥姐姐一高興,就送給我一塊世界上最甜的月餅。我飛回了地球。

前天,我打開了那裝月餅的盒子,頓時香飄99999999999999999999999999······ 萬平方里,在這個範圍中所有的貪吃鬼和蜜蜂在0.0000一秒衝向我家。我用一秒鐘關嚴了所有的門窗,釘了500000000000000木板,又釘了500000000000層鋼板。抱起月餅就咬,在我的與月餅相處000000.000……秒時,只覺得牙齒甜地要命。“水,水·······”我衝破了所有的木板和鋼板,到處去找水。

我喝光了太平洋的水,又喝掉了北極的水,接著把大西洋的水也喝了,就連印度洋都沒放過······終於,全球的水被我喝得一滴不??。最後我甜趴下了。

吹總,聽說你那裡有最先進的航天工具,能不能借我用用?我到太空找點水。”

月餅國小作文13

一年一度的中秋節,家人們都會團圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天,我也要去蕭山日報社做月餅了。

來到活動現場——食堂,我領了一個六個格子的小盒子,在座位上坐好,仔細打量桌上的材料:有四個鈴鐺一樣的模子,還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿蔔汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤豆沙。

開始做月餅了,水晶老師教我們把果汁分別倒進糯米粉裡,我負責揉胡蘿蔔味的,胡蘿蔔汁剛倒進去時是橙色的,被我揉呀揉變成黃色了。可是皮還沒有彈性,我只好使出吃奶的勁繼續揉……揉得手都麻了,才把皮揉得有彈力。

和我一組的小朋友也把其它口味的皮揉好了。於是,我們用秤把皮40克為一小團,每種口味的皮每人兩小團。豆沙14克為一小團,每人六小團。分完材料後,我把每小團的皮都拍成薄薄一層,再往裡面包一小團豆沙。

餡都包完了後,我把包好的糯米糰放進模子一壓,這時問題來了,壓太重了會露餡,壓太輕花紋就看不見。於是,每壓一個都我都小心翼翼的,生怕壓得不漂亮。我終於把六個糯米糰壓成了不同花紋的月餅,有Katte的、有玫瑰花的、有樹葉的……

我看著自己親手做地月餅露出了滿意的微笑!

月餅國小作文14

“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”。一年一度的中秋節又到了,媽媽買回來許多月餅,有外皮薄又脆的蘇式月餅,有圖案精美的廣式月餅,還有我最愛吃的雪月餅。

我拿出一個雪月餅,它真誘人啊!它是小星星的形狀,像天空中眨著眼睛的星星。它像我的手心那麼大,白裡透紅,像穿著一條粉紅色的裙子。我把鼻子慢慢地湊近雪月餅,輕輕地吸了一口氣,一股若有若無的草莓味慢慢地飄進我的鼻子。我又深深地吸了一口氣,啊!雪月餅香甜的味道從我的鼻子、嘴巴一直鑽進我的身體,擴散到身體的每一個角落,讓人回味無窮。我緊緊地盯著它,突然月餅上浮出一個孩子的臉:“快來嚐嚐吧,再不吃就要融化啦!”我小心翼翼地用舌頭舔了一下,只覺得舌頭被凍了一下;我又輕輕地咬了一小口,感覺它像布丁一樣柔軟而又有彈性;我狠狠地咬了一大口,幼滑的冰淇淋餡在我的口中裡慢慢地融化開來。

我吃著手中甜甜的月餅,看著天上圓圓的月亮,不由地浮想聯翩。我彷彿看到嫦娥姐姐手抱玉兔,邁出月球,緩緩地向我飛來……

月餅國小作文15

我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見於南宋吳自牧的《夢樑錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅結合在一起,寓意家人團圓的象徵。

月餅最初是在家庭製作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專門製作月餅的作坊,月餅的製作越越來越精細,餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之常

月餅最初是在家庭製作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專門製作月餅的作坊,月餅的製作越越來越精細,餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄託思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心願,月餅還被用來當做禮品送親贈友,聯絡感情。

TAG標籤:月餅 國小 #