【精選】水的作文300字三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文300字 篇1

我是一名小小設計師，今天，我要介紹我的一個設計：未來淨水器。

我走進設計室，發現已經有很多人在等我了。於是，我快步走到未來淨水器旁，指著未來淨水器說：“大家請看這個濾網，它能把用其他方法都過濾不掉的雜質過濾掉，還有這個能把較小雜質過濾的鵝卵石箱。我設計的這個未來淨水器最神奇的兩個部分是：一、可以消滅很小的雜質的食雜質細菌箱，二、能把剩下的雜質留在淨水器裡的'繩子箱。一桶髒水經過這些淨水渠道，不到半小時就變成了一桶完全乾淨的水。”

我預計：“為了保證人們飲用、使用的水的質量，到了20xx年，世界是所有的淨水器都會替換成這種淨水器。這種未來淨水器淨化的水類有低階用水（洗車水）、中級用水（工業用水）、高階用水（飲用水）。”

我講完了，臺下響起了一陣掌聲。我仔細一聽，不對，是鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音，原來這只是一場夢！

水的作文300字 篇2

今天，老師神祕兮兮地對我們說：“昨天，我買了一瓶神奇的膠水。”說完，就從口袋裡掏出了那瓶“膠水”，可是我們大傢什麼也沒看見，真是莫名其妙。

老師又拿出兩本書，讓我們裡裡外外摸一摸，檢查一下。經過檢查，我們發現這就是兩本普普通通的書，除了字，什麼也沒有。

接著，老師把“膠水”一頁一頁地塗在了書上（然後把兩本書一頁一頁粘在了一起）。書本都被塗滿了“膠水”，老師又讓我們同學上講臺扯一扯，看看誰能扯開。

老師先叫了李思萌上來扯。她弓下了腰，咧著嘴，咬緊牙，用力地扯著兩本書的書背，可兩本書還是牢牢地粘在一起。同學們都抗議，就說：“老師，你故意讓最弱小的人扯，肯定扯不開！”

老師聽了，就讓女生中算最強壯的女生向臻來扯，向臻拿著這兩本書，左看看，右瞧瞧，上揉揉，下扯扯，用了九牛二虎之力，也沒能把書本拉開。

老師又讓全班年紀最大的李志曦上來扯，他使出了射鵰英雄的動作，左一拉，右一拉，可那書本還是紋絲不動。李志曦又斜著使勁拉，終於把兩本書給分開了。

後來，老師告訴我們：“兩本書不易分開，是因為有摩擦力。”我們聽了，都恍然大悟。

水的作文300字 篇3

我的家鄉就是濟南，濟南自古以來就有“泉城”的美譽。濟南為什麼被稱為“泉城”呢？因為濟南有著“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的綺麗景色，而就是因為有這些數不勝數的名泉，吸引了來自世界各地的遊客，泉城濟南也就成了一個有名的旅遊勝地。

濟南的泉水歷史悠久，泉多、味美，許多文人對它加以描述，留下了許多贊泉詠水的詩篇。其實泉水之美，也可以從它獨具匠心的命名上反映出來，有的以動物命名，如：黑虎泉、白龍泉；有以植物命名的芙蓉泉；以珠寶命名的珍珠泉、瑪瑙泉；還有以顏色命名的硃砂泉等等。名泉的美名還有很多，我就不一一列舉了。

趵突泉，它就是七十二名泉之首，水中有三股不停噴湧的泉水，泉水一波接一波的冒出來。

但這些水是哪裡來的呢？它有為什麼來到濟南呢？原來這些水是在濟南市區以南的地下石灰岩、地表有溶溝，地下有暗河，能儲存大量的雨水，而水就從地下向低窪地區的濟南湧來，由於濟南地下的火山岩阻擋水的去路，水便衝破地表形成了七十二名泉。

濟南就像一個巨大的“百寶箱”，裡面有七十二顆閃閃發光的珍珠，照亮整個百寶箱。在七十二顆珍珠的點綴下，濟南變得更加璀璨瑰麗。