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關於描寫樹的作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於描寫樹的作文合集九篇

描寫樹的作文 篇1

在巴西,有一種長相特別的樹——“蘿蔔樹”。人們稱它為“蘿蔔樹”,並不是說這種樹會結蘿蔔,而是它長得極像大蘿蔔,上下細,中間粗。

“蘿蔔樹”能長到30米高,最粗的部位直徑可達5米。雨季,“蘿蔔樹”高高的樹頂上生出枝條和心形的葉片。旱季來臨,綠葉紛紛凋零,紅花開放,這時的“蘿 卜樹”彷彿成了插有紅花的特大花瓶。一棵“蘿蔔樹”一般可以貯水2噸左右,猶如一個綠色的水塔。“蘿蔔樹”可以為旅行者提供飲用水。人們只要在樹上挖個小 孔,清涼的“飲料”便會源源不斷地流出來。一旦發生火情,人們還把它當成“消防水桶”。所以,當地人非常喜歡這種樹。

“蘿蔔樹”的這一貯水特性,跟它的生活環境有關。它生長在熱帶雨林和草原之間的地帶,一年裡既有雨季,也有旱季。雨季時,它發達的根系不斷地吸收水分,貯水備用。在漫長的旱季,別的樹都枯黃了,而它卻生機勃勃,靠的就是軀幹裡的大量水分。

描寫樹的作文 篇2

秋,來了,一提到秋天,最有標誌性的當然是桂花了。

桂花的樹幹不算光滑,可一塊塊樹皮之間卻很緊密,每一塊樹皮之間沒有一點兒縫隙,融為了一體,紋路卻很分明,摸一摸,凹凸不平的,光滑的,顯而易見,貼近樹根的地方,有點兒潮溼,和泥土有關吧?樹枝與樹幹不同。樹枝上雖有小疙瘩,但其它地方卻很光滑,摸上去,舒服得很。

20xx大多數的樹有葉子,桂花樹也不例外,看!葉子一感覺到寒冷,就在樹枝上駐足,可它們像一個個勇士,從不肯藏在裡面,偏要在樹梢接受寒風的洗禮,耐不住寒的,一會兒就落了,餘下的,一個個昂著頭,挺著胸,傲然立著。剛開始,只有零零星星的葉子散落在枝頭,葉子小小的,是嫩綠色的,有如絲綢一般的質地,過了幾日,葉子茂盛起來了,像一道綠瑩瑩的綠牆,不幾天,綠牆擴充套件開來了,綠葉給大樹戴上了一頂“大大的帽子”,桂花樹本來就很矮小了,現在被“帽子”罩著只看得見一點樹幹了。

樹葉的顏色也變了,從嫩綠到常綠,顏色不斷加深,質地變硬了,顏色卻還是那麼新鮮,好像塗上了油彩,讓整棵樹在發光。

最美麗的,當然還是桂花了。葉子長大了沒多久,桂花就含笑一現。在樹枝上,長葉柄的地方,伸出一些細絲,細絲很短,總是幾根簇擁在一起,成為一團。每根細絲的頂端,有一個小花苞,鼓鼓的,裡面包的,是大量的芬芳。

桂花不約而同地開放了,芬芳也釋放了出來。那香氣撲鼻而來,不刺鼻子,幽幽的。

桂花是四瓣的,都差不多大小,花瓣們組成桂花,從來沒有一片花瓣爭著凸現自己,都是默默無聞地裝點著桂花樹。遠看,桂花如同一群金翅鳥,棲息在樹上,多美!

雨後的桂花,可謂是“桂花帶雨”、楚楚動人。“一場秋雨一場寒,十場秋雨要冬眠”,秋天,下雨是免不了的了,雨打下來,剛強的桂花不會掉下來,相反,會朝著雨水笑,雨滴沾溼了花瓣,那盛著的,是玉露嗎?

桂花,是剛強的、美好的……

描寫樹的作文 篇3

我愛那耀眼的鮮花,也愛那有著頑強生命力的小草,但我更愛那樸實無華、默默無聞的榕樹。

我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,榕樹總是長得那麼粗壯,那麼鬱蔥,從不軟弱,也不動搖。就像一位時刻保衛著自己國家的戰士似的保護著我家,為我們遮風擋雨。

春天,春雨綿綿,榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉,在陽光的照射下,綠油油、亮晶晶的。

夏日炎炎,榕樹的枝葉長得很繁茂,密密麻麻的像滿天星星一樣;它的樹枝很長,快要到我家樓頂了,似乎要把我家給抱得牢牢的,遠遠望去,就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。

秋天,其它樹木的葉子都變黃了,微風一吹,葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,沒有給人臨陣退縮的感覺。

冬天,其它樹木都垂頭喪氣的了,而它卻迎風佇立,仍在默默無聞地生長著。這時候,看著榕樹,我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻地培養祖國下一代的嗎?

榕樹,我愛你!是你讓我懂得了人活著的意義,我愛你,更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻的精神的人!

描寫樹的作文 篇4

在職高的校園中,曾看見四五個同學仰著頭,指著那道路兩旁的高大地松樹驚叫:“松鼠!松鼠!”。立刻興奮起來的我也朝樹上看去,聚精會神地在樹幹和樹枝上搜尋著,運氣不佳的我只能對著那孤零零的樹幹、樹枝想象著剛剛隱匿起來的松鼠的模樣。

心中有少許失落,也有少許懷疑。

電視上也瞭解些松鼠,這與松樹為伴的“精靈”,最喜歡寧靜的環境,也最怕人的打攪了。雖說職高的校園中也生長著不少高大健碩的松樹,但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧?

我更加懷疑了。

接下來的幾天,所到之處凡是有松樹的,定會駐足搜尋一番,一無所獲才肯離去,心中的期待與懷疑並存。

一個早晨,偶然間地一抬頭,便望見那飛奔而上的黑色“精靈”,它是那麼小又是那麼的敏捷、警惕,不一會兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會”,也讓我一睹它的廬山真面目,它沒有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌,也沒有標誌性的大尾巴,但足以讓我欣喜萬分了,這也給我的期待和懷疑畫上了一個句號。

這小小的松鼠引得我浮想聯翩:它為何放著外面那廣闊的世界而獨戀這幾棵松樹呢!

描寫樹的作文 篇5

今天,老師帶我們去操場觀察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的面板。然而,總是有微風吹過,國旗和校旗隨風飄揚。

看著遠處的整棵梧桐樹,它就像一個巨人揮舞著無數的手掌,翩翩起舞。

讓我們仔細看看,“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹幹很粗糙。它的一些樹皮已經脫落,一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫,一些像嘴,一些像眼睛,一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

梧桐樹的葉子是綠色和黃色,一些綠色,一些灰色。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀,有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌!一陣秋風吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落下來。他們看到我們有點害羞,輕輕地笑了笑。

描寫樹的作文 篇6

因為連續一星期的雨季,我變的格外的想家,同時也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子,當我們遠離家鄉他就會生長髮芽

我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏,不高不低,每當我想家的時候,就會有些許養料注入進去供它生長。

我的家鄉盛產美玉,有“藍田日暖玉生煙”的讚歎,在那有我童年的記憶,在那塊大地上有我跌倒爬起的身影,那片藍天有我放飛風箏的蹤跡,那條小溪有我玩耍的身影,那塊璞玉有我雕琢的痕跡,哪個村落是我肉身成長的標籤,那裡的炊煙是我靈魂的底蘊。

有人問你喜歡你家鄉的玉嗎?我想我是愛玉的,我愛那兩種極致的美:一種如羊脂一樣溫潤而美麗,沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽,膽戰心驚。有人說玉是君子的象徵,我想應更像殺手,無情的沒有變點雜質。相比之下我是喜歡琥珀的,因為我一直認為玉沒有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎,悲慘,絕望在凝結中展現得淋漓盡致。夾帶著遠古的氣息撲面而來,與琥珀相比玉就沒有這樣的生命力和亙古力。

我不知道冒著跑題的危險在談論愛玉和喜歡琥珀之美是否正確。

關於橄欖樹只要牽掛存在,它就不會枯萎,這棵樹會承載我們的思念繼續向上生長。

當我們走到生命的終結處,在那時樹上會結出一顆果子,也是唯一的一顆,名叫“勿念”。

描寫樹的作文 篇7

我們家的一面牆邊,種著一排梧桐樹,它們長得很整齊,長得很茂盛,長得那麼高大。樹幹好像剛剛脫了一層皮,都是銀白色。樹葉子有的是綠色,有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹,被太陽一照,那銀白色的樹幹,閃著一點金光……

在眾多的梧桐樹中,有一棵卻令人牽掛,令人感動。別看它也長得枝繁葉茂的,其實這棵樹;曾經被折斷。

那是去年冬天,所有梧桐樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹幹,但它們依然那麼剛堅,仿拂是飽經風霜的老人,臉上佈滿不屈的皺紋。我不由地讚道:“這真是一幅門美好的畫卷啊!”當我細細觀察時,發現一棵樹粗壯的樹幹已折段了,只留下一個燒焦的疤痕,有臉盆那麼大,我不由得為它惋惜,看來明年不回會再發新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細細的枝幹,但我仍然對它沒存什麼希望。

幾陣春雨過後,一夜間,光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點點葉片,陣陣嫩綠,隨風波動不時傳來沙沙聲,仿拂是新生命到世上的喜報。我慢慢走著:那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛,這樹竟能起死會生。在這群樹中,它並不顯得卑怯,和其它樹一樣,力爭上游,根本看不出它有什麼傷殘。

我被這樹感動,被它的韌性、剛強、不屈的精神感動了,我從上面摘了一片葉子,願能作為我人生旅塗上的風帆。

描寫樹的作文 篇8

在我很小的時候,我家的門前就長著一棵大杏樹。它那濃密的樹冠,粗壯的枝杆和乾裂的樹皮,都深深留在了我童年的記憶裡。

每到了夏天的黃昏,母親就會坐在杏樹下給我講那古老的神話。我偎依在她的懷裡聽得入了神,就忍不住問:“那這棵杏樹是神仙種的嗎?”母親笑著掠一下額前的頭髮說:“傻孩子,它當然不是神仙種的,可是它比你的年齡大多了!”母親說到這裡總要抬起頭看一看杏樹,然後嘴角便浮起一絲難覺察的微笑。

在母親的微笑中,我對杏樹產生了一種神祕的感覺。以致於在很長一段時間裡,我都堅信它就是那些無所不能的大仙種的,神聖不可侵犯。

可是有一次,我約了一幫小朋友在杏樹下玩。他們都驚訝於杏樹的高大,還說正好盪鞦韆。於是便把鞦韆吊在樹上玩。輪到我玩時,恰好被母親發現。她生氣極了,一把把我從鞦韆上揪了下來。我從未見過母親發這麼大的火,嚇得坐在地上哭了起來,其它小朋友見狀也都跑得無影元蹤。

只見母親三下二下解掉鞦韆,又慌忙找來了塑料帶,小心翼翼的把被繩子勒破了皮的樹枝緊緊纏了起來。我感到又害怕,又疑惑。母親拍拍我身上的`泥土說:“傻孩子,以後千萬別這樣。樹也是有生命有感覺的,像你一樣知道痛。”

從那以後,每當我看見杏樹上的那幾塊傷疤,心裡就會有一種莫名其妙的內疚。

“好雨知時節,當春乃發生。”飄飄灑灑的春雨給禁固了一冬的大地帶來了生機和活力。杏樹便開始抽出嫩嫩的,毛茸茸的細芽。母親也就是從這個時候開始了一年的忙碌。該給杏樹施肥了。

她在杏樹的四周挖開一條又深又窄的小溝,往裡面均勻的灑一肥料,再灑一層土,直到將它真滿。

母親告訴我說:“肥施得越多杏就結得越大、也越甜。”我聽著母親的話,想著香甜的杏,就蹦蹦跳跳的幫著母親提肥料,儘管灑了一地,母親卻一點也不生氣。

粉紅色的杏花謝了以後,樹上就掛滿了毛茸茸的小杏,小得只有一粒綠豆大小。我懷著一種急切的心情問母親,“杏兒什麼時候才會熟呢?”母親看著滿樹的杏兒笑著說:“你這隻小饞貓,就想著吃!不過要等到麥子黃了、杏兒才會熟呢!”

我於是又天天盼著麥子變黃。可地裡的麥苗卻像是故意和我作對似的越長越綠了。晚上在夢裡,我常常夢見麥子黃了,杏兒也熟了。有時興奮的一聲大叫,會把操勞了一天的母親吵醒。那種望眼欲穿的急切是很難用語言來表達。

日子在盼望中一天天過去,麥子終於變黃了。在一個陽光明媚的早晨,我一推開門便聞到一股泌人心脾的香味。抬頭一看,只見滿樹黃澄澄的杏兒像一個個可愛的小燈籠,有的還微微透著一絲粉紅,讓人垂涎三尺。

我興奮的跳了起來。急忙喚來母親,讓她給我打杏吃。母親拿著竹竿顫顫魏魏的打杏,我在一旁狼吞虎嚥的吃杏。連日來的盼望在那一刻得到了徹底的滿足。一開始,我還以為又在做夢,後來一摸圓溜溜的肚子,才知道自己已經吃了滿滿一肚子杏。我抬起頭對母親說:“杏兒真的熟了,很甜!”母親聽了我的話笑了,不知是笑我吃杏兒的樣子,還是笑杏兒的香甜。第二天,母親打了滿滿一籃子杏兒讓我給爺爺奶奶送去嚐鮮。一路上,叔叔嬸嬸們逗我說:“你的杏兒真讓人看著眼饞,能不能給我們幾顆解解饞?”我聽了慌忙用手護住籃子說:“就不給吃,饞死你們!”

這件事被母親知道後,她對我說:“杏兒熟了,大家吃那才叫香。”於是每到杏兒熟的季節,我就會把那些又大又甜的杏兒給叔叔嬸嬸們送去,送去一份香甜,也送去一份祝福。

又是一個麥黃的季節,久病的母親卻拋下了我,也拋下了那棵杏兒樹,永遠的走了。在她臨走前,還一再叮囑我要把杏兒給鄉親們送去。我看著滿樹的杏兒,想著離去的母親,心痛得如刀絞一般,卻再也流不出一滴眼淚。

母親去逝以後,父親聽信了巫婆的話,說杏樹長在院子裡不吉利,於是就下定決心要砍掉這棵母親用心血栽培的杏樹,砍掉這棵能鑑證母親勤勞一生的杏樹。我已不記得砍樹的那一天,我是怎樣哭倒在它的旁邊的。只是隱約感覺到在杏樹倒地的那一剎那,母親顫顫巍巍打杏兒的情景又浮現在了我的眼前。

那一晚,我做了一個夢,夢見母親又坐在那棵杏樹下,給我講那古老的神話……

描寫樹的作文 篇9

五一勞動節,正值春暖花開,我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這裡風景如畫,空氣中散發著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地,吳姨為我們準備了摺疊鍬和小水桶。

看到一顆顆丁香樹苗,我興奮極了,搶先拿起鍬開始挖坑,因為我還小,沒有力氣,所以挖了一會,不見有什麼進展,胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我,教我要手腳並用,我試著把鍬插在土裡,腳用力向下蹬鍬,在向上掘,果然挖出好大一塊土,心中特別高興,乾的更起勁兒了,一會兒,我和爸爸的額頭便滲出了汗珠,可是挖一挖,就發現地下有很多石頭,我只好求助爸爸,只見爸爸把鍬立起來,用後面的小鎬頭刨出一塊塊石頭,一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹苗,輕輕地把它放進坑裡,用手扶正,爸爸幫我填土,還剩一圈土沒有填,我問爸爸為什麼,爸爸說:“一會兒澆水時,避免水流到坡下去”,我用腳在樹根處踩一踩,又提來半桶水澆到樹根處,果然存住了水,爸爸還告訴我不要一下子澆太多水,要讓水慢慢地滲透到土裡,我抬頭看去,小樹葉在微風中輕輕搖動,好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最後一項了,吳姨給我們派發了綠色的蘋果牌,上面記載了我的名字和日期,我用鐵絲把漂亮的蘋果牌兒掛在樹枝上。

爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小夥伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗,讓我感到自豪的是爸爸可是位行家,他指導別的家庭:不能把樹栽到石頭上,必須在石頭上墊些土,否則樹不能活。看著八顆小樹都安了家,我們幾個小夥伴唱啊,跳啊,在這裡盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們,照顧它們,讓小樹和我們一起長大,為人們遮風擋雨,美化環境,成為棟樑之才。我也要像小樹一樣,努力學習,長大為祖國貢獻力量。

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