描寫樹的國小生作文（通用32篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的國小生作文，歡迎大家分享。

描寫樹的國小生作文 1

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院裡，我意外地發現了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。“這是什麼呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹。”一棵葡萄樹？說真的，我從小長這麼大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝幹枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非常可憐。在爸爸的指導下，我在葡萄樹的兩側，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學回來，我都要給小葡萄樹鬆土、澆水。葡萄樹漸漸長大了，乾枯的莖變粗變綠了。一棵主幹上，長出許多小權來，每根權上都長滿了綠葉，我每天都仔細觀察它。葡萄的藤是一節一節的，在它的.每個節上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點兒空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的工夫，葡萄樹已經長得比我還高。

一個多月過去了，有一天，我突然發現，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，我們家的葡萄樹能開花嗎？”“我們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點兒。”媽媽說。這使我增強了信心，更加勤於培植。功夫不負有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花。花很小，大多是粉白色的。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實。

到了八月，葡萄長到了像小杏核那麼大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個放到嘴裡，一咬，又酸又澀。這時，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節，我家的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那麼大了，顏色非常鮮豔，有紫紅的、暗紅的、深紅的、淡綠的、深綠的，五光十色，美麗極了。我摘了一顆放到嘴裡。呀！酸甜爽口，好吃極了！我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實。

看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實，我高興地笑了。

描寫樹的國小生作文 2

秋天來了，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶，有的像燕子自由飛翔。我想知道為什麼不自己做個小動物。

我想好了，就當小金魚吧！我先找一片小葉子和一片大葉子，把它們粘在一起，小葉子為頭，大葉子為身。那我就找一片漂亮的葉子當尾巴。最後我把眼睛粘上，一條可愛的小金魚就準備好了。哇！好美！我想，為什麼不打扮一下呢？首先，我立刻拿來一些紙，找到一些藍色的紙板，把它切成波紋狀的長條，做成海浪

然後我有了一個新的想法：“如果海里有很多小魚豈不是更生動形象？”於是我用黃色紙板做頭，綠色紙板做身，粉色紙板做尾，黑色紙板做眼，用同樣的方法做了一群小魚。最後我貼上了白色的泡泡，完成了一張美麗的圖。

我給父母看了，他們都誇我做的.好看！

我愛我的小金魚。以後想做更多更好的小動物。

描寫樹的國小生作文 3

前蜀園位於澄海尚華鎮。它是一個風景優美、景色宜人的旅遊勝地。也是科普教育基地，吸引了不少中外遊客。

一進門，就能看到工人用樹木枝葉精心裁製的“歡迎來到科隆千樹園”八個大字。環顧四周，你可以看到樹木的世界和綠色的海洋。千樹花園的確名不虛傳。裡面有許多種花、植物和樹。你看那棵榕樹，根很複雜，很大，要幾個人牽著手圍著。還有“大皇子”樹，高大挺拔，就像守衛這裡的花草一樣；還有香蕉樹，它的葉子像雨傘，很大。難怪孫悟空可以用它來扇出火焰山的火.這裡不僅有很多樹，還有不同的'形狀。工人們將一些樹木切割成各種動物，如十二生肖，每種動物都被切割得栩栩如生。

錢樹花園的風景很美，讓人流連忘返。有機會一定要來看看！

描寫樹的國小生作文 4

爸爸出差去澳洲給我帶了一個考拉玩具。爸爸從旅行包裡拿出來的時候，我被考拉可愛的樣子吸引住了。我趕緊用手把它抱在懷裡，把臉輕輕貼在它毛茸茸的身體上。考拉讓我愛上了它。

考拉有一雙毛茸茸的灰白色大耳朵，一雙像玻璃球一樣圓的`眼球，嘴巴旁邊有一個黑色的鼻子，形狀獨特，像鸚鵡的嘴，但沒有鉤子。

晚上睡覺的時候總是抱著。有一次，我還做了一個夢，夢見它爬到我身上，用舌頭舔我的臉。

因為很喜歡考拉，所以讓爸爸給我介紹。父親簡單介紹了我之後，我查了動物書，瞭解到樹袋熊很溫柔。他們住在澳大利亞，一年到頭都住在樹上。考拉，又叫樹袋熊，意思是“不喝水的動物”。他們可以從新鮮的桉樹葉中獲得足夠的水分。

可愛的考拉，像熊貓一樣。我喜歡熊貓和考拉。

描寫樹的國小生作文 5

你知道我喜歡什麼樣的樹嗎？我不知道，我告訴你。我最喜歡的樹是奶奶家門前的核桃樹。

春天，核桃樹會長出新樹枝，長出綠葉。鳥兒會在旁邊飛來飛去唱歌，有時候還會背一些乾草，在上面搭一個溫暖的小屋，吸引一些小動物。

夏天很熱，它的葉子長得很茂盛，保護人們免受烈日的傷害。一群群調皮的孩子圍著它蹦蹦跳跳玩捉迷藏，不開心。玩累了，他們就在下面聊天乘涼。它給我帶來了很多快樂。

秋天，它的嫩葉像一群群飛舞的'金蝴蝶一樣飄落下來，落在地上就像給大地披上一件金色的外衣。它為人們提供美味的核桃，大人小孩都來這裡摘核桃吃。

冬天，許多雪娃娃從天上掉下來。它們輕輕飄下來，落在身邊。我們堆了個雪人，在旁邊打雪仗，不時傳來一串笑聲。

它給我帶來了很多快樂。我喜歡。

描寫樹的國小生作文 6

大自然裡的植物品種繁多，千姿百態，而我最喜歡的還數柳樹。

春天，柳樹長出了嫩綠的枝芽，像一團團綠色的小絨球。每當我走到它身邊時，都忍不住想多看它幾眼。有一次，媽媽喊我回去吃飯，我都沒聽見，瞧我，看得入迷了!

春末夏初，柳樹長出了潔白的柳絮，像一團白雲，又像是香甜可口的'棉花糖。

夏天，柳樹上長出了肥美的葉子，微風吹過，像小姑娘的辮子，隨風飄蕩。

秋天，葉子黃了，葉子紛紛飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來編個草帽，或折個小船放到水面上，那小船在河面上飄飄悠悠的，好像在說：“我們去旅行去了!”

冬天，樹上光禿禿的，真孤獨，我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服，果然穿起來好看多了，小朋友在底下打鬧玩耍。

你知道嗎?柳樹隨便折下一根插到哪兒，都能活，它的生命力很頑強呢!

柳樹一年四季都有不一樣的美，我愛柳樹。

描寫樹的國小生作文 7

操場邊上有一棵榕樹，它又粗又高，其高度大約是3層樓，枝條又粗又長，葉子嫩綠的，好像一個小戰士。我經常看到榕樹，因為我在4樓，這棵樹在我們學校顯得很高大。

榕樹形狀像一個大手掌，陽光照下來會有幾個璀璨的光暈。幾陣狂風吹過，它還是堅強地站在那。榕樹摸上去很粗糙，沒有一點光滑。

這棵榕樹比操場邊上的那一棵大10倍左右，它用清風梳著自己的`頭髮。下課時，操場上熱鬧非凡，而榕樹卻安靜地立在那裡，像一個戰士守護著家園。望著樹，記起有一次下著雪，雪花灑在葉子上，久而久之就變成白色。雪花飄在樹枝上，有些嫩枝支撐不住就掉了下來。雪白的嫩葉，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹幹也被染成了雪白，我們有時看見會喊“雪樹”。

我現在很少看榕樹，我肯定它還是那麼得高，那麼得粗。

描寫樹的國小生作文 8

樹有許多用處，是我們人類的朋友，樹能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，讓我們呼吸清新的空氣。可是，樹很不歡樂。

別看它一年四季都是綠的，其實樹是十分苦的，原本古代都是森林、草地，風景優美，樹木一家生活在深山裡，很幸福、自由。森林裡的'猴子慢慢變成了人類，人類反而把樹木們砍去做傢俱了，樹木們死在了人類的手裡，樹木真可憐，沒了自由。山上的樹，陽光充足，土壤豐富，相對還自由一些，而城裡樹陽光稀少，土壤也十分的薄，可是人類還是那麼無情，那麼不愛護樹木，有時候還給樹木剪枝，樹木可不想因為美麗而讓自己受傷，樹木都想跳出城市的土壤，跑到山上去生活呢，真是可憐的樹木啊！

人類是多麼的殘忍，樹木是多麼的可憐，我呼籲要保護花草樹木，保護人類的家園。

描寫樹的國小生作文 9

我家種了一棵桂花樹。我從書本上得知，按照顏色和開花的時間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂，開金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬於金桂。

我家的桂花樹是與我差不多高的小樹，外形有點像小楊樹，細看又有很多的差別。桂花的葉子全年不落葉，到了冬天仍然是滿樹綠葉。它的.生機勃勃讓我忘記了冬天。

俗話說：“陽春三有桃李豔，八月金秋桂花香。”每到金秋時節，天氣逐漸轉涼，街邊樹木落葉紛紛，許多花凋謝時，我家的桂花悄悄地長出花蕾，開始綻放了。開花前，花蕾只有一個大米那麼大，散發出淡淡的清香；開花後，香味更濃了，從很遠處都能聞到，在房間裡的花香可以引導人找到它。花朵應有兩三個大米粒那麼大，綠的花萼託著五六片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡，傳來一股股清香，更讓人感到桂花的純潔和高雅。

我喜歡我家的桂花樹！

描寫樹的國小生作文 10

我是一棵很老的大松樹，我之前本來是住在一片很大的森林，可是，現在卻跑到道路的旁邊，變成了一顆每天吸收汽車尾氣的松樹。

在之前，我還是一顆小松樹時，我常常看到有很多小昆蟲、動物在我旁邊跑來跑去，要不然就是一直在我旁邊繞來繞去，等到我在大一點，有一些動物就搬進來住了。

在我高大挺拔的時候，我這棵大松樹已經變成一個大飯店了，住在裡面的客人已經多到都數不清了，我的`外部則變成了遊樂場裡的單槓了，每天都有很多單槓高手就是無尾熊每天爬來爬去的有時候還待它的小孩們一起出來練習呢。

可是現在我卻被人類搬去路旁的行人道，要負責做一樣的工作，那就是要把每天在路上跑來跑去的汽車尾氣吸掉，真難受，希望我可以在搬家一次，搬到我原來的家－森林。

現在，我想對人類說：“不要在為了開發而砍了那麼多樹了，要不然到時候再來一個強烈颱風的話，小心遇到泥石流呵！”

描寫樹的國小生作文 11

我們校園裡有幾棵高高的荔枝樹。

校園裡的荔枝樹長得又高又厚。最高的甚至高達四層！最大的荔枝樹，它的樹幹要三思。一個小同學完全可以牽手。遠遠望去，荔枝樹就像一把被撐開的綠色大傘。樹葉太厚了，以至於它們相互堆疊在一起。

春天，細雨如絲，每一棵荔枝樹都貪婪地吮吸著春雨春露！高高的樹枝上，嬌嫩的樹葉像少女的臉龐，靜靜地窺視著。樹枝上開滿了小黃花，散發出陣陣清香！吸引了成群勤勞的蜜蜂。

夏天，荔枝樹結荔枝。新出的荔枝又綠又小。後來慢慢長大了，從青色變成了紅色。一簇簇紅色的.大荔枝正在折斷樹枝。幸運的是，荔枝樹的樹枝非常強壯。

秋天，荔枝樹還是那麼綠，那麼密，密密麻麻的葉子遮擋了陽光。學生們喜歡在課間活動或活動課上在涼爽的荔枝樹下玩遊戲。

冬天，一陣冷風吹來，荔枝樹發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在說：“我一點也不怕冷，因為我是一棵勇敢的荔枝樹。”

除了我，你應該也喜歡我們學校的荔枝樹吧？

描寫樹的國小生作文 12

在我家的門前，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊，你抬想看樹尖的話，那帽子掉。好茂盛的白楊樹啊，在密密地葉叢中，連鳥的影子都找。

春天，白楊樹抽出了嫩芽。呈現出新綠。一場雨過後葉片上滾動著晶瑩透明的露珠，有無數的生命在顫動！那樹葉在陽光的`照耀下，像用水沖洗了，綠得發亮！

夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。的白楊樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。它用的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光，為了涼爽的夏風。

秋天，葉子長黃了，像長滿金葉子的小樹。風吹來，金葉刷刷的往下掉，一會兒大地就鋪上金色的地毯。

冬天，葉子掉光了。下雪的，雪都落在樹枝上，我一搖，樹枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。

白楊是普通的白楊樹，但它參天聳立，堅強，不折不撓。白楊樹！

描寫樹的國小生作文 13

我是一棵不起眼的小樹木，我來自溫暖又熱鬧花市，有一天，親愛的主人帶著全家人來逛花市，一眼就愛上我，把我帶回家，細心的照顧我，讓我快樂健康的成長。

經過多年的風吹雨打，我已經長成著厚實的樹幹，茂密翠綠的樹葉。主人平常最愛和朋友在我茂密的.樹蔭下泡茶、聊天，逢年過節也會和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏，或是靠在我的身上看著有趣的漫畫，我好喜歡大家在一起歡樂的感覺。只是每到冬天，我就會一直掉頭髮，還好我的主人並沒有嫌棄我，他們會幫我清掃居住的環境，讓我過得舒舒服服，主人說：“感謝這棵大樹陪伴全家人無數個開心每一天!”

主人們就像是我的家人，所以我是一棵幸福的樹木，如果其他人類也能像我的家人般，照顧著我們的同伴，不要過度的砍伐我們，我們就能安安穩穩的活在這美麗的地球上了，也能貢獻自己的力量，讓人類健康快樂的成長。

描寫樹的國小生作文 14

我們學校國小教學樓前有一個操場。操場兩邊是一排排的楊樹。

白楊的樹幹和樹枝都是直的，葉子像一顆“心”。長得快，現在高到三四層。

春天，楊樹長出了新的枝條，春天的姑娘們取出細小的綠葉，美得像穿上了新的`綠色衣服。

夏天，楊樹的枝葉長得茂盛。上課時，我們經常在樹蔭下賽跑、唱歌和玩耍。它就像一把大陽傘，保護我們免受強烈的陽光照射。

秋天，楊樹的葉子枯萎了。秋風吹來，心形的黃葉落了一地，踩在厚厚的落葉上，彷彿常站在一塊海綿上，很軟。風吹著地上的黃葉，像一群小黃飛機飛了起來，十分壯觀。

冬天，黃葉脫落，楊樹裸露。我真的很擔心明年春天會不會結冰，會不會長出綠葉。

這些站在操場上的楊樹，是我們校園生活的見證，和我們一起成長。我愛他們。

描寫樹的國小生作文 15

在我家的門口有一棵高大的紫荊樹，樹上開著許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應不了太陽的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態沒、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣就撲鼻而來，令人不願離去。

我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的`裙子。有時，一陣微風吹來，我就在樹上翩翩起舞；有時，我還隨風從樹上揹著降落傘練習跳傘呢！有時，風停了，我就坐在樹上靜靜地欣賞遠處美麗的風景。

這時，樹上傳來了小鳥悅耳動聽的歌唱聲，我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢！

這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……

描寫樹的國小生作文 16

我的家鄉在郴州，那兒種了幾棵板栗樹，我十分喜歡它們。春天，板栗樹上開出了一些黃色的小花，散發出香氣。要是你經過這兒，準會被香氣迷住。不一會兒，你會發現辛勤的小蜜蜂在採蜜。在一朵板栗花上採完後，又飛到另一朵花上採。看到這兒，我很感謝小蜜蜂辛勤勞動，它可是為人們在勞動呀！

夏天來了。花凋謝了，長出了一些綠色的.、小小的、像刺一樣的小板慄結出來了。看一看，就像一隻只小刺蝟，我多麼希望“小刺蝟”快點成熟，到時候我就可以大飽口福啦！

秋天，“小刺蝟”長大了，成了名副其實的“大刺蝟”。看著成熟的板栗，我的心十分高興。每當這時，外婆外公就會拿著竹杆“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊，生怕刺到我。板栗可以生吃，也可以炒著吃，香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹的花散發出的香氣不僅醉人，結出來的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉的板栗樹！

描寫樹的國小生作文 17

在我們的學校裡，種著許多漂亮的白楊樹。

它的樹幹是棕色的，並且十分的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹幹十分的粗，我們四個同學張開雙臂都抱可是來。春天來了，白楊樹的樹枝上長出了許多圓圓的東西，遠遠望去，就像一個個紅色的小燈籠，又過了幾天，那圓圓的小東西不見了，而長出了許多嚇人的東西，一陣風吹過，那長長的嚇人的東西就會掉下來，有的`同學把它帶進教室裡問教師，這是什麼東西，教師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下晒太陽。過了一個星期，下了一場春雨，樹上原先的樹狗子都掉光了，樹上長出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。

我十分喜歡我們學校的白楊樹，我必須會愛護它們，讓它們健康成長，它們的葉子很漂亮，我天天和它們在一起歡樂的學習、玩耍，我真的很喜歡我們學校的白楊樹。

描寫樹的國小生作文 18

清晨，我沐浴著柔和的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

你看！在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹和李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的雲霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。

你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著桃樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大姐姐；有的低垂著花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的`擠在一起，像一群群調皮的孩子在說悄悄話，真是姿態萬千！

這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環境，使學校添加了無限的生機！

描寫樹的國小生作文 19

在我們美麗的校園裡，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。

校園的梧桐樹形態各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發，有的樹冠像剛發芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。

校園裡的梧桐樹很美麗，樹幹很粗壯，我抱住樹幹，哎呀，樹幹可真粗壯，一個怎麼能抱得住呢？要三四個小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時，它們看起來像一隻只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的'，圓圓的棕色的小果實。

梧桐樹就像五個挺立的巨人，時刻守衛著我的樹園，我愛你們梧桐樹。

描寫樹的國小生作文 20

我是一棵孤獨的大樹，沒有人和我做朋友。

一天，一隻啄木鳥飛到了我的枝上歇息，突然它的那雙靈敏眼睛發現了我身上的幾隻小蟲子，便用“鐵瓜鉤”抓住我的衣服，用嘴啄著小蟲子，我痛得大叫，啄木鳥對我說：“你身上有蟲子，我要把蟲子吃掉。”我生氣地說：“誰說的？我身上一點蟲子也沒有！”啄木鳥聽了便難過地飛走了。有一天，我覺得我的身上好像有蟲子在竄來竄去的，非常的痛，啄木鳥又飛到我的身上吃蟲子。我生氣地對它說：“我不要你來幫我。”啄木鳥又無奈地走了。沒過多長時間，我就生病倒下了，啄木鳥又飛了過來把我的病治好了，我特別慚愧，因為當初我那樣對它，它竟然治好了我的病，我的臉紅的'像一個大蘋果似的說：“太謝謝你了。”啄木鳥說：“不用謝，這是我應該做的。”

我給啄木鳥安排了一個溫暖又舒適的家，我們就變成了一對形影不離的好朋友。

描寫樹的國小生作文 21

在我家門口，有一棵非常孤獨的梨樹，看得出來，他多麼想有一位朋友呀，一天，一隻松鼠來到了這裡，爬到了樹上，摘了一個甜美的梨吃起來，梨樹看到了，非常高興地想：“哈哈！我終於有朋友了！”可是，好景不長，一會兒，松鼠吃飽了，就跑走了。

一天，有一朵嬌豔而美麗的花兒來到了這裡，天天和大樹作伴。

每當大樹孤獨時，花兒就會走過，給大樹將故事，大樹聽了花兒的故事，就不會再孤獨了。

每當樹傷心時，花兒就會過來安慰他，給他講笑話，大樹聽了花兒的笑話，就會眉開眼笑。

每當暴風雨來臨，花兒就會躲在大樹後面，大樹就會為花兒遮風擋雨。

生活裡的這點點滴滴、風風雨雨，就讓他們成了一對形影不離的.好朋友，還是有福同享、有難同當的鐵哥們兒。

描寫樹的國小生作文 22

炎炎夏日一到，正是我們家龍眼的盛產季節。

爺爺他們老一輩的人，很早之前就把龍眼的種子種在土裡，他們把所有的精神全部用來照顧龍眼幼小的`幼苗，把所有心思全部用來陪龍眼小樹，把所有眼神全部用來注視龍眼大樹，因為有它們，我們才可以坐這棵大樹下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲，真不愧是“前人種樹，後人乘涼”啊！

我們每個星期日都會回到老家，去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽，等到叔叔和姑姑們回來後，大人們就坐在龍眼樹底下聊天、泡茶、乘涼；我們小孩子就東跑跑西跑跑，沒有一個地方我遺漏的，等我們玩到各個汗流浹背，衣服上沒有一處是乾的，我們就會像老牛一樣，喘著氣，拖著沉重的步伐回到龍眼樹下休息。

對我們來說，老家的龍眼樹像遊樂場供我們玩，龍眼樹下就像休息的地方，讓我們把心裡的不愉悅的事情全部一掃而空，坐在龍眼樹下乘涼，讓我們心靈更平靜。

描寫樹的國小生作文 23

我家下的花園有幾顆大樹，很綠，很美，我很喜歡，有空時就會望望，久而久之，就象看天那樣習慣了！感覺不錯。

習慣以後，就會很刻意地去看，看那被風吹過的大樹，感受那種感覺，那種味道，很舒服！

我很喜歡在樹下看書！特別是古龍的武俠小說，覺得那種感覺也很舒服！閉上眼睛，聞著那種味道，感受著那種風聲，聽著樹搖晃的聲音，這就是享受！

我喜歡秋天的樹，儘管那象徵終結。大樹無力的'搖擺著，看著樹葉如雨般的落下，又想起我那喜歡看天的朋友，傷感啊！那時我又會躺下，看著藍天，有時閉著眼睛，聽著小鳥的叫聲。重複我朋友的動作，我想他也許也在看天吧！

我喜歡秋天的樹是因為他會使我想起我的朋友！他已經佔據了我的心！我多麼希望他會回來，咋倆一起再躺著看天，談話！可這是不可能的，我只能在心裡懷念我的朋友……

這篇文章本是想純寫樹，但想起我的朋友，又不經意的寫了我朋友，我只能看著天，看著樹來寄託我對朋友的思念！

描寫樹的國小生作文 24

我家門前有一棵大樹，樹上的葉子四季的顏色都不一樣，春天的時候，葉子嫩綠，夏天的時候，葉子肥美，秋葉變黃，冬日飄雪――迴歸大樹地下的根。

大樹十分孤獨，終於有一天，一隻小鳥在天上飛累了，在大樹的`樹枝上休息，大樹感覺自己有了一個朋友，可是，小鳥歇夠了，便拍拍翅膀飛走了。有一隻小蚯蚓爬了過來，大樹對小蚯蚓說：“我們做一對永遠的好朋友。”小蚯蚓說：“行！”

有一次小蚯蚓把大樹底下的土弄鬆了，大樹氣沖沖地對小蚯蚓說：“你為什麼把我底下的土弄鬆了？”

小蚯蚓說：“我在鬆土。”

大樹說：“不行！”

小蚯蚓便爬走了。

後來大樹瞭解了情況。有一天，小蚯蚓又來了，大樹說：“對不起。”小蚯蚓說：“沒關係。”他們又成了形影不離的好朋友。

描寫樹的國小生作文 25

炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙著為樹林披上溫暖的秋裝。我信步來到一片銀杏樹前，我眼前的銀杏樹葉被秋媽媽鍍上了一層耀眼的`金色。秋風中，每一片葉子都在隨風搖曳：沙沙沙，沙沙沙……他們彷彿在對小朋友說：“你們快來採我吧，要不然的話，我就被大地媽媽回收了！”我連忙撿起剛落下的幾片銀杏葉，仔細瞧了瞧，他們真像小扇子呀，深黃的葉脈清晰可見，葉柄端已經乾枯了。原來他們也捨不得離開樹媽媽呀！

這時，一陣秋風吹過，一片紅紅的葉子飄落到我的腳下。我彎腰撿起來一看，他紅得那麼惹人眼，和我們的手掌一樣，這不是楓葉嗎？我抬頭一看，不遠處就是楓樹林，他們就像喝醉了酒，臉都變紅了。遠遠望去，真像一片紅色的海洋。“好美呀！”我不由叫出聲來。

我愛秋天的樹林。

描寫樹的國小生作文 26

“呼——”一陣寒風吹過，吹落了樹上所剩無幾的樹葉，它們紛紛揚揚地飄落來，又被一陣風吹散了。

雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風吹過，那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風輕輕捲起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風停了，樹葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來，靜靜地躺在地上。是多麼可愛!雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”，但我覺得很美，美得樸實，美得自然。看，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺得，這才是真正的美，一種自然美。

很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的`樹葉，是那樣的優雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風兒左右晃動。

人們常說，春天的樹葉很美麗，可颯颯寒風中依然堅守的冬的樹葉，不是更令人肅然起敬嗎?又是一陣風吹過，樹葉飄飄悠悠地落到了地上……

描寫樹的國小生作文 27

我家樓下有一棵芭蕉樹。芭蕉樹成了我這棟樓的風景，每次鄰居出去逛時都得給它施肥，澆水。芭蕉樹在人們的精心照顧下茁壯成長，漸漸的長成了一棵蒼天大樹。

秋天到了，芭蕉樹長出了小芭蕉來，幾天後，小芭蕉長出了果實來。我們連忙把小芭蕉的果實給摘了下來，第二天到了的時候，老芭蕉變得特別憔悴了。原來，老芭蕉是在把自己的營養給小芭蕉，讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中，老師就像老芭蕉，把知識傳授給我們，還教會了我們人與人之間的`相處和做人的道理。讓我們在今後的生活中跟小芭蕉一樣快樂，幸福。

老師每天打我們，罵我們也是在為我們好。我長大也願意當一名老師，就跟老芭蕉一樣，把知識傳授給我的學生。

老師就像芭蕉，芭蕉就像老師，我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識。芭蕉樹雖然平凡，但它就像老師一樣呵護著下一代。

描寫樹的國小生作文 28

去年國慶節，我和父母來到了被稱為“世界第一奇山”的黃山。

我們一進入黃山風景區，就看到了一棵叫“迎客鬆”的松樹。我看到迎客鬆的樹枝很結實，雖然飽經風霜，但仍然鬱鬱蔥蔥，充滿活力。它有一叢斜伸出來的綠色枝葉，像好客的主人伸出雙臂歡迎遠方的`客人。

龍爪鬆姿態獨特，每一根樹枝都很挺拔，根部像龍爪，緊緊抓著泥巴。參觀者都對此感到驚訝。

黑小虎鬆位於北海賓館和石新風之間，樹幹粗壯，枝葉青翠，氣勢雄壯，虎虎雄健，高部位濃綠近黑色，就像一隻臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了，肯定會灰心。

蒲團鬆位於玉屏峰左側鷹石之下，頂端叢生針枝，呈平展狀，形似蒲團。這棵樹350歲，高3米，樹幹周長1.1米，樹冠直徑10米。

當我去黃山的時候，我真正體會到了黃山的美，讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹真美！

描寫樹的國小生作文 29

在我們學校大操場的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹幹比較粗，要兩個人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的`光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的訊息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己彷彿就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。

看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。

描寫樹的國小生作文 30

在學校裡，最美麗最高大樹，就屬花壇裡石榴樹了!夏天，石榴花開放，遠遠望去，像是燃燒著熊熊烈火，又象絢麗晚霞。如果你走近一看，那一簇簇石榴花，像一個個小喇叭似。花瓣中間星星點點淡黃色花蕊在抖動，好看極了!它一片片橢圓形葉子，一朵朵美麗花兒，都在金黃色陽光中點頭歡笑，好象在歡迎你來到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓石榴果實，有像稜角。石榴和蘋果大小差不多。它外皮先是淡黃色，漸漸地出現了一點淡紅，最後變成了深紅。

我聽媽媽說：“石榴熟了，有像炸豆子似炸開，有像小孩哈哈大笑似張開大嘴，向人們報告成熟喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，裡面可美了!只要你輕輕地剝開它皮，就會露出一顆顆白裡透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似粒粒，取下一顆丟進嘴裡，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛這顆美麗石榴樹!

描寫樹的國小生作文 31

在巴西，有一種長相特別的樹——“蘿蔔樹”。人們稱它為“蘿蔔樹”，並不是說這種樹會結蘿蔔，而是它長得極像大蘿蔔，上下細，中間粗。

“蘿蔔樹”能長到30米高，最粗的部位直徑可達5米。雨季，“蘿蔔樹”高高的樹頂上生出枝條和心形的葉片。旱季來臨，綠葉紛紛凋零，紅花開放，這時的“蘿蔔樹”彷彿成了插有紅花的特大花瓶。一棵“蘿蔔樹”一般可以貯水2噸左右，猶如一個綠色的'水塔。“蘿蔔樹”可以為旅行者提供飲用水。人們只要在樹上挖個小孔，清涼的“飲料”便會源源不斷地流出來。一旦發生火情，人們還把它當成“消防水桶”。所以，當地人非常喜歡這種樹。

“蘿蔔樹”的這一貯水特性，跟它的生活環境有關。它生長在熱帶雨林和草原之間的地帶，一年裡既有雨季，也有旱季。雨季時，它發達的根系不斷地吸收水分，貯水備用。在漫長的旱季，別的樹都枯黃了，而它卻生機勃勃，靠的就是軀幹裡的大量水分。

描寫樹的國小生作文 32

我們家門前有一顆高大的冬青樹，常年矗立在那。春夏秋冬，朝朝暮暮，它都留著一色綠。

有一年冬，天氣很寒冷，樹木都落葉了，只剩下棕色的樹幹，雪的覆蓋使放學路上看起來變得渺茫。同學們嬉笑著，搓著雪球，打著雪仗，時不時就打到身上，打到腳上。天是霧濛濛的.，地是雪白雪白的，天和地的界限並不那麼清晰。忽然，我的眼前出現了一片綠葉，世界是多麼白，哪裡會有綠色？我循著綠色走去，看見了幾棵挺立的冬青樹。

“那是多麼寶貴！”我不由得思考起來。

這個城市已經被茫茫的雪覆蓋，我已經看不見還有什麼存在了。

走到冬青樹前了。粗壯的、微斜著的樹幹，頭上戴了幾頂樹枝，樹枝上是碧綠碧綠的葉子，葉子上還墊著薄薄的一層積雪，它隨風輕輕地舞動，積雪隨著冬青樹的舞動緩緩撒下來，好似穿著白色衣裙的小精靈，從天而降。

冬青樹，為雪的世界添了一點綠。

正因為冬青樹的存在，將死氣沉沉的城市增加了一點生機。