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校園之顛作文

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園之顛作文,希望能夠幫助到大家。

校園之顛作文

“說稀奇,真稀奇!”怪不得我們五年一班會在全校如此出名,原來,我們的“校園之顛”,被譽為“珠穆朗瑪峰”的張楠同志在本班哪!

要是有人問我:“看見張楠了嗎?”我會馬上指給他看。張楠同志不愧為“校園之顛”!1米75的個子,梳著一個超短的“馬尾辮”,一排長的嚇人的劉海兒……你說,這麼有特點的'人,怎能不好找呢?

正因為張楠同學如此地有特點,所以引來了許多同學的無理取鬧――校園“圍剿”。

20xx年某月某日,由劉一龍帶領的“突擊小組”對張楠進行N次“圍剿”後,終於因幹不過我們這尊“珠穆朗瑪峰”而“歇氣”。但是,老“圍剿”退去,並不代表“圍剿大戰”就此結束,因為,新的“圍剿”又開始了。這幾天,劉一龍暗自在底下“招兵買馬”,七拼八湊了一些人手,向張楠發起NW次進攻。這一次,雙方打的非常激烈。雪球成了兩方手中的重要“武器”。別看老劉的“突擊組”人多,其實都是些吃乾飯的。兩天不到,老劉的“突擊組”就已全軍覆沒……

事後,老劉這個懊惱啊!可是,懊惱是沒用地!因為,瘦猴劉一龍,是永遠幹不過“校園之顛”的!

加油啊!“校園之顛”!

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