四年級的作文(6篇)
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
春姑娘邁著輕輕的腳步，悄悄地來到了我們的學校。學校裡的小草探出了嫩綠的腦袋，大樹抽出了柔嫩的枝條，花兒們爭先恐後地開了，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，而學校的農作物觀察基地——秋實農莊更是一片春意盎然的景象。
走進校門，往左前方看，秋實農莊就呈現在我們眼前。首先映入眼簾的是一棵茂盛的香樟樹，它伸枝展葉，淡綠色的葉子隨風搖曳，如同一頂巨大的.綠傘。遠處的冬青樹密密麻麻地排列著，非常整齊，彷彿給秋實農莊圍上了翠綠的柵欄。
沿著桃實西路，我們走進了秋實農莊。那裡更是一片生機勃勃的景象。你看，白白胖胖的蘿蔔頂著一頂頂小綠帽，躲在泥土中，正和我們玩捉迷藏呢！嫩綠的豌豆苗拼命伸出藤條，緊緊地抓住竹條，一個勁兒地向上爬，就像在進行著攀高比賽。一旁的蠶豆不甘示弱，它開出了淡紫色的小花，猶如一隻只蝴蝶在枝頭翩翩起舞。油菜花見了，輕蔑一笑，它擺動著優美的身姿，晃動著金燦燦的花朵兒，散發出一陣陣清香，引來了一隻只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，飛到油菜花叢中忙碌地採蜜。再往裡走，便能看見綠油油的一片，彷彿是一塊綠地毯。走近一看，原來是一畦畦蔥、大蒜、大麥呀！大麥尤其長勢喜人。那一片碧綠，不禁令人聯想到來年肯定會大豐收。
在農莊中間，有一座怪石嶙峋的假山。在假山周圍，挺立著兩棵柏樹，它們枝葉繁茂，像兩位精神抖擻的士兵，為秋實農莊站崗。站在假山前，環顧四周，你會發現農莊周圍和上面有許多竹架子。夏天到來時，竹架子上滿是綠色的藤條，藤條上有青瓜、絲瓜和綠葉，遠遠望去，像是給秋實農莊搭上了綠帳篷，帳篷下的青瓜絲瓜隨風搖曳，發出“沙沙”的聲音，好像是在演奏著交響曲。如果你漫步其間，聽著美妙的“樂曲”，聞著淡淡的清香，定會心曠神怡，發出陣陣感嘆。
秋實農莊是那樣的美麗、迷人，令人陶醉！我愛秋實農莊！
四年級的作文 篇2
我家養了一隻小倉鼠，我給它取了個名字叫阿克希亞，它的顏色是棕色的，全身毛茸茸，很可愛。它有一雙黑黑的眼睛，兩隻大門牙，咬起東西來很搞笑，更特別的是它的尾巴特別短。
阿克希亞剛開始的時候住在一個小盒子裡面，後來我專門叫媽媽給它買了一個新家，它的新家非常舒服，有房間，有大廳，還有洗手間。裡面還有給它玩的跑步轉輪，它每次吃飽了就去跑跑步減肥。每次朋友來我家的'時候，我都要帶他們去看我可愛的小倉鼠，還要喂瓜子給它吃，它一點都不怕人，有時候連我的手指都敢咬，哈哈，可是一點都不疼。
每當我學習一兩個小時之後，我都要看看阿克希亞，逗逗它，給它喂喂瓜子，它不喜歡我幫它剝殼，每次幫它剝殼它都不吃，看著它那了兩顆大門牙使勁咬著瓜子，我忍不住開心地笑起來。媽媽要我每天制定一些計劃，什麼時候學習什麼時候玩，我也給我的阿克希亞制定了計劃，早上 點餵它吃飯，吃完飯就跑跑步，下午給它出來溜達溜達，累了就讓它睡覺，晚上讓它 點準時睡覺。每個星期我都要幫小倉鼠洗洗籠子，讓他在一個舒舒服服的環境生活。
看到小倉鼠自由自在玩，我在想如果我是一隻小倉鼠那該多好啊！
四年級的作文 篇3
去年暑假，我和媽媽乘飛機去了雲南，雲南的景色真美，那裡四季如春。尤其是昆明的石林這個美麗的地方，到處是高高低低、神奇的怪石，一眼望去，就像茂密的森林似的。“石林”這個名字，也許就是這樣得來的吧。
在石林入口處，一塊高大的`石頭上，寫著“石林”兩個醒目的大字。我想：在這麼高大的石頭上刻這兩個字可真不容易啊！
我隨著人流往前走，誰知道越走越慢，在一個峭壁前竟停住了。我好不容易隨著人流靠近了峭壁，抬頭一看，路標上寫著“極狹通人”四個大字，噢！這是告訴我們山道狹窄得只能一個人一個人地側身通過，怪不得這麼慢！輪到我們進道了，我壯了壯膽子，側身小心翼翼地擠了過去。
來到雙鳥渡食的石頭下，我抬頭向上望去，啊！兩塊巨石真像兩隻逼真的鳥，還嘴對著嘴，好像母鳥在給幼鳥哺食。再過去，我們來到象踞石臺下，一隻活生生的大象蹲在那裡，好像在迎接我們為些遠道而來的客人。
在小石林，我看到了阿詩瑪的石像，這座石像與我在電影中看到的一模一校樣，美麗，善良、純潔的阿詩瑪就屹立在小石林的群峰中。石林之美，幾天向夜都難以說盡。
甘肅省武威市涼州區會館巷國小四年級五班四年級:陸鵬程
四年級的作文 篇4
星期天的下午，我一個人在家裡做作業，遇到一個很難的問題，我使勁想也想不出結果了，腦袋像塊木頭，彷彿再一用勁就要爆炸了。於是，我就扔下筆乾脆不做了，先出去散散步吧。
於是，我來到了院子裡，來到綠蔭地裡走走。走著，走著，一棵奇形怪狀的樹擋住了我的路。這是什麼樹呀？樹幹疙裡疙瘩的，一點也不滑溜，有的地方還開裂了，好醜陋呀！我在心裡說著。抬頭看看，葉子倒是綠油油的，小小的橢圓形的，閃著光，像是塗了一層蠟；我再仔細瞅瞅，還有好幾個果子呢！我一看這果子就認出來了，這不是石榴嘛？原來這是一棵石榴樹呀！（以上為新增內容，刪除：走著走著我看見一棵石榴樹。）我看了一眼那石榴，還沒有我的拳頭大。我心裡想：好吧，正好可以解解渴。我就伸手摘了一個，拿在手裡，那個石榴果竟然在慢慢變色，由青變黃，由黃變紅。真是奇怪呀！我從沒見過這樣的石榴。於是，我忍不住咬了一口，僅僅咬破了一點皮，就有一股酸澀的味道充滿我的嘴巴，然後像一道閃電一樣，到達我的頭頂、腳跟，我不禁打了個激靈。此時，我突然覺得悶悶的頭腦一下子清醒了。腦子裡出現了剛才的.作業題，也出現了我百思不得其解的答案。原來這是聰明果呀！
我火速跑回家把那道作業題做了出來，還找了書上最難的一道題試試，也做出來了。我真是高興極了。我急急忙忙從廚房裡拿了個盆子，打算下去把石榴果都摘來分給家人吃，等我再來到樹下，一看，石榴果竟然沒有了！唉，什麼時候再結出這麼神奇的石榴果呀！
四年級的作文 篇5
人的生命是有限的，人可以把有限的生命體現出無限的價值，植物的生命是美麗的，也可以體現出無限的作用。
一次，天氣預報第二天有大暴雨。為了安全，管理處的人員要求把大樹的樹枝砍掉。放學的.路上，我看見我家旁邊山上的樹全部被砍掉了，其中包含著那一棵樹。
這棵樹不是最特別的，也不是最好看的，它只是一顆普通的小木棉花樹。雖說很小，但也長滿了樹枝，如今被工人砍得一乾二淨，要知道枝頭上曾經長滿了綠葉呢。
“被砍成這樣，應該活不了多久吧。唉，好好的一棵木棉花樹，就這樣被毀了，真可惜啊！”哥哥不開心的說道。過了三個月，放學了，我和哥哥從家裡去學校，無意中又看見了那棵木棉花樹。我本以為它死了，沒想到，它現在長得又高又大，滿是木棉花。這棵樹的木棉花紅的勝過所有的木棉花，大過所有的木棉花，從遠處看來就像一朵燒的很盛的火。
這棵樹的生命力讓我驚訝！它讓我懂得：生命不僅僅是活下去！以後我也要好好珍惜生命，讓自己活得更光彩、更有價值。
四年級的作文 篇6
這次，我看到了大海。那裡的天比別處的.更可愛，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉悅！
大海時而洶湧，時而平靜：時而凶猛，時而溫柔：還有是像個沉睡的小女孩，安安靜靜。這種境界，即使人驚歎，又叫人舒服，即願久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裡，連海鷗和海鳥都有時候靜立不動，好像回味著大海的無限樂趣！
我愛大海！
