四年級作文300字[熱]

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字 篇1

一個陽光明媚的早晨，小軍開啟家門走了出來，他正站在家門口前大口大口的呼吸著新鮮的空氣。這時，幾顆“不明飛行物掉到了他的頭上。小軍的用手摸了摸，覺得軟乎乎的，黏黏的，還挺熱乎。他拿了一點兒下來，聞了聞，覺得臭臭的`，。他想了一會兒，突然醒悟過來，他大聲喊道：“這是鳥屎！”

小軍氣憤極了，他抬起頭一看，原來自己的家門口上有一個鳥窩。小軍飛快地跑回家，用水把頭沖洗乾淨。他一邊衝一邊想：可惡的鳥，竟敢把鳥屎拉到我的頭上，我要為我的頭報仇。他洗完頭後，便飛快地跑出家門。

小軍跑到小明家，對小明說出了事情的經過，小明聽完後，二話不說，就拿起一把梯子和一塊木板和小軍一起回到了家門口。過了一會兒， 小軍和小明回來了，小軍在地上撿了幾顆石頭，他心想：我一定要好好教訓那隻可惡的鳥。

來到鳥窩旁，小軍拿起石頭就要砸。小明連忙制止了小軍，對他說：“燕子是益鳥，我們不應該傷害它。你還是看我的吧。”說完，小明拿起木板，爬上梯子，把木板釘在了鳥窩的下面。小明跳下梯子，對小軍說：“這樣鳥窩裡的鳥屎就不會掉下來了。

在陽光的照耀下，小鳥高興地唱起了歌。

四年級作文300字 篇2

走進校園，一陣芳香撲鼻而來，這是我們校園的氣息。聞著芳香走去，立刻就到了秋實農莊。

秋實農莊位於桃實西路，在20xx年4月建好，總面積約600平方米。走進去，一棵香樟樹拔地而起，就算十多個人身高加在一起也恐怕比不過一棵香樟樹的高度，香樟樹旁邊有一個涼亭，那裡涼風習習，是乘涼的好地方。

再往左走，就到大花園了。這裡，最引人注目的就是這些多得數不勝數的油菜花了，它們閃閃發光，就像一塊塊小黃金，在陽光的照耀下，它們更加閃耀了。一棵巨大的松樹就在這些油菜花的中間，好像是在守護自己的家園。

蘿蔔也不甘示弱，在土裡爭先恐後地展示它們的外表，但有些人似乎把它們漏下了，仔細看，它們顏色各異，有黃的、紅的.、白的……十分鮮豔，讓我看得眼花瞭亂。

芹菜也不錯。據說，它是形科植物，旱芹香氣較濃，又名“香芹”，亦稱“藥斤”。芹菜對人類的幫助可大了，尤其是吃芹菜葉，可以預防高血壓、動脈硬化等疾病，它還能輔助治療。我看了看芹菜，每時每刻都十分筆直，我不禁覺得芹菜各方面一應俱全。

這就是我們校園的一角，那裡當然還有許多不知名的花兒，希望你有機會來到學校去細細觀賞。

四年級作文300字 篇3

“叮鈴鈴”上課鈴響了，，我的心情激動不已，是因為這節課的內容是吹泡泡。

老師站在講臺上宣佈：“吹泡泡遊戲現在開始。”同學們歡聲雀躍，教室裡頓時熱鬧了起來。我迫不及待地拿出昨晚製作的泡泡水，泡泡是我和媽媽共同製作的。它是用肥皂、洗衣粉、膠水和洗潔精四種材料和水混合成的。我用鐵絲圍成一個心形，這就是我吹泡泡用的工具。

吹泡泡作文350字我擰開瓶蓋，把工具放了進去，拿出吹了一個泡泡，可是前5次沒有吹出泡泡，但我沒有放棄，繼續吹。“哇！”我吹出了一個泡泡，我的心情頓時開心了起來。泡泡越吹越多，大的`泡泡像扁扁的小皮球，小的泡泡就像小螞蟻，還有的像水晶，五光十色，好看極了！泡泡像蒲公英一樣在空中飄動，我彷彿看見了泡泡飛到了宇宙，看見了銀河系和美麗而神祕的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它，泡泡就像頑皮的小孩，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

愉快的時光總是那麼短暫，下課了，我還在回想，要是我能變成泡泡，就能飛上天空，和小鳥飛翔，與白雲共舞。

四年級作文300字 篇4

今天天氣很好，天空很晴朗，藍藍的天空飄著潔白的雲朵。四媽決定帶我和哥哥去海洋館玩，哥哥和我高興極了，因為我們都沒有去過，真想馬上就能看到那些可愛的海洋生物。

我們先坐公交車到火車北站，換乘地鐵，我和哥哥也都是第一次坐地鐵，感覺好極了；地鐵站很乾淨，地鐵跑得很快，不一會就到達了終點站，再換乘公交車，終於到了期待已久的海洋館。

我和哥哥想馬上就進去參觀，但是這時已經是吃中午飯的.時間了，我們決定吃完飯再進去，因為這樣可以節約不少錢。我們用最快的速度吃完飯，終於進入了海洋館裡。

我們首先觀看的是海獅和海豹的表演，太不可思議了，他們居然可以拍手、揮手、還會顛球，海豹可以用嘴連續頂十一下，海獅更厲害，可以同時頂兩個球，太神奇了；然後我們又去看了許多其它動物，他們千姿百態，顏色鮮豔，有的很安靜，比如螃蟹；有的慢慢的，比如海龜；有的速度很快，比如鯊魚；還有懶洋洋的北極熊……

時間過得真快，該回家了，我們懷著依依不捨的心情離開了海洋館。

今天過的真開心，還有很多收穫：海獅海豹經過訓練後都可以做出完美的表演，為大家帶來快樂，只要我們認真努力的學習，長大以後也一定能為社會做出更大的貢獻！

四年級作文300字 篇5

寒假裡，經過老師的推介，我讀了本由美國作家貝芙莉 克萊瑞學的國際大獎獲獎小說《親愛的漢修先生》這本書。

故事的主人公鮑雷伊是個六年級的學生，他在二年級的時候讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯絡。

到了六年級，雷伊因為父母離異轉學了，為了完成老師佈置的作業，他跟漢修先生聯絡得更加密切了。在信中，他說出了他父母離異的實情、自己轉學後的寂寞和無助。通過和漢修先生的書信來往，雷伊不但學會了應該如何面對生活，理解了父母無法共處的原因，體會到了父母對他的'關愛，而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出遊的文章得了榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為名作家的信心。

雷伊媽媽的形象是最令我感動的。她正確地引導孩子，讓他樂觀堅強地面對人生。她說：“我每次望著海浪，都會覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的。”媽媽對人生堅強的態度對小雷伊產生了很大的影響。

在家裡，媽媽給了他充足的慈愛和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對他的愛和如何面對生活。

讀完這本書，讓我回味無窮，我想到了句俗話：世界上無論是什麼事都要經過磕磕絆絆，不可能帆風順的。

四年級作文300字 篇6

春天，河馬老師帶大家去春遊，大家玩得好開心!

小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。

晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春遊好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發燒!一定是今天春遊淌汗又吹風著涼了!”

小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學了吧。”

第二天，河馬老師說：“小熊感冒發燒了，今天要請假。小朋友們鍛鍊身體，要照顧好自己的身體，不然就會象小熊一樣感冒的。”

放學後，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園裡的`故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的。”