戰爭的作文(優秀)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的戰爭的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文 篇1

最近，我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》，這本書由一篇篇獨立的小故事組成，比如《風哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。

這個故事講述了一個小男孩灰娃的經歷。灰娃生性孤獨，別提朋友了，就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地，一個人獨自度過漫長的.歲月。直到有一天，其他的孩子在黑葵和天魚的帶領下闖進了墓地，與灰娃大大出手，想把墓地佔為己有。他們對灰娃進行了種種折磨，往他身上撒尿，用碎瓦砸他。但最後灰娃以非凡的毅力堅持了下來，最終打贏了這場尊嚴的戰爭，讓黑葵、天魚他們落荒而逃。

看完了這段故事，我認為灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應該那麼打架。灰娃雖然維護了自己的尊嚴，但他太孤僻了，與其他孩子缺少溝通和交流，他不該那麼“鶴立雞群”，應該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負灰娃也不對，對待他人應該要做到尊重、友好，絕不能強佔別人的東西。

我想，在人與人之間相處中，我們都一定要維護尊嚴、尊重他人，盡力做到相互包容、相互關愛，這樣我們的社會才能更美好、更和諧，我們也會更幸福、更快樂！

戰爭的作文 篇2

戰爭與和平，人們肯定會喜歡後者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰爭給人類帶來的災難與痛苦。

今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰爭中的孩子。圖片中遠處的戰火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的`天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰爭！”一場戰爭毀了千萬個家庭；一場戰爭毀了無數個城市村莊。戰爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因為戰爭失去了家人，失去了家園，成了難民。

聯合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由於食物短缺，孩子們大多營養不良，使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。

維護和平，制止戰爭是世界人民共同的心願，而我的心願就是讓所有處於戰爭中的孩子脫離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。

戰爭的作文 篇3

有人說，有些戰爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會有戰爭嗎?政府口口聲聲說要維護和平，那麼訓練兵隊要幹什麼呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護，那麼，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會說，不法分子那麼多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎麼知道不行，政府真的全都在認真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場，甚至(人間真情作文)是學校，學校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的願望?難道世界和平的.現象就在人們的夢中出現?

面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認自己的錯誤，反而狡辯，面對自己強盜的行為，竟無一點懺悔之心。作為一箇中國人，我應該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一箇中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發洩自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰爭給我們帶來的傷害，不是要我們報復，是在時時刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭執，讓我們再有戰爭!

我們生存的地方——地球，面對戰爭，她已經傷痕累累了，我們的地球只有一個，難道再想把它破壞後能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫後代，為了和平不再只是人們心中的一個願望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!

戰爭的作文 篇4

故事發生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機從頭上掠過並扔下了12枚炸彈，看見炸彈落了下來，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。

那12枚炸彈扔在了上海的火車南站。車站裡炸死了200多人，傷者不計其數，到處都是哭聲。有一個小男孩坐在被炸燬的站臺上號啕大哭起來。原來有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來的時候，他的媽媽已經沒有呼吸，“媽媽，媽媽……”小男孩撕心裂肺地喊著，他的媽媽沒有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動不動地躺在那裡。

他的哭聲把救護人員吸引過來了，救護人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿了媽媽的鮮血。等待他的命運會是怎樣的'呢？是被送到孤兒院？還是被別人領養？

還好我沒有出生在那個戰爭年代，看看我們現在的生活，要什麼，有什麼，在那個年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰爭能從此消失。所以我們要呼籲和平，制止戰爭，讓全世界的孩子過上幸福快樂的生活。

戰爭的作文 篇5

我和父親下“陸戰棋”，上一局不幸中招，大敗而逃。這一局我可是做了充分的準備，把爸爸使過的所有“陰招”都鑽研了一遍，一一拆解，我有信心，這次一定能夠反敗為勝！

這不，剛開局，我就使用了第一招——“調虎離山”。我派出一位營長將敵方的軍長引到了棋盤的最右邊，然後再“發射”一枚炸彈深入敵營，一舉殲滅了敵軍司令。敵人見勢不妙，一邊捶胸頓足，一邊火速調回了軍長，加強陣營的防守，不再讓我有可趁之機。

這樣就能難倒我嗎？我略略沉思，又心生一計——“暗渡陳倉”。我派出一位排長大搖大擺地進入了敵方行營，敵方統帥一定會認為這是一顆炸彈，必然不敢貿然出擊。我再派出師長強行攻佔敵方另一行營。

得手之後，我假意按兵不動，實則儲存實力，誤導敵方發兵遠征。等他們營內空虛之時，就是我奪取軍旗的好時機。如此這般著手，果然一切都在我的算計之內。

可就在我準備大舉發動進攻之時，只聽爸爸一聲大喊：“哈哈！有人要哭鼻子嘍！”原來我剛剛只顧著思考自己的佈局，卻忽略了爸爸派出的一個小小的工兵，就讓他扛走了我的軍旗！

唉，大意失荊州啊！“不行！不行！”我氣急敗壞地大叫起來，“我的計策馬上就要成功了！你的工兵是什麼時候過來的`？這怎麼能算？”爸爸笑嘻嘻地看著我，慢條斯理地說：“行軍打仗，閉門造車怎麼行？知己知彼，隨機應變才是上上策！小子，認輸吧！”

“不算！這局不算！我們重來！”我拖著爸爸耍起賴來。哼！爸爸，你等著瞧，在這片屬於我的戰場上，我一定能扛回你的軍旗！

戰爭的作文 篇6

抗日戰爭時期，有一個孩子叫雨雨，他有愛他的爸爸媽媽，生活得無憂無慮，非常幸福。

他的爸爸是一位工人，非常勤勞。他的媽媽心靈手巧，雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳餚都是她做的。他們還算年輕，媽媽29歲，爸爸30歲。

突然有一天，爸爸從工地回到家，焦急地對媽媽說：“我們得走了，鬼子要來轟炸上海了！我剛買了三張火車票，趕快收拾行李，兩點半就出發！”爸爸甩甩手裡的.火車票。他們迅速地趕往火車站，媽媽抱著兩歲的雨雨，爸爸拿著行李。正在上火車時，不料幾架“大蚊子”嗡嗡地飛來，“下了幾顆蛋”，“蛋”落下來後隨之爆炸，把天橋炸斷了，四周全是殘垣斷壁，雨雨被這突如其來的恐怖景象嚇呆了，然而這個倖存下來的孩子卻並不幸運，因為他失去了至愛的雙親，成了戰爭遺孤。他坐在斷裂的鐵軌上，無助地哭著，淚水順著他的雙頰流下來，聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸……媽……媽你們在哪裡啊！不要……丟下我！”雨雨到處爬，看到了爸爸媽媽的屍體，可是已經是血肉模糊，辨不清是誰了，只能通過衣服來辨認。“轟”一聲，一顆炸彈落在雨雨身旁——炸彈爆炸了，可憐的雨雨就這樣從這個世界上消失了。

啊！可惡的戰爭，你讓無數個花一樣的生命就這樣消失了，你帶來的只有傷亡和破壞，難道人命真的這麼不值錢嗎？我們要的不是戰爭，而是和平！！！

戰爭的作文 篇7

最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下的真實情景。

有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的.扶著老人……頓時，日本侵略者從飛機上放下很多炸藥，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒，他說：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我啊！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，他爸爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說：“爸爸，你快說話啊！媽媽，你快醒來啊！”他哭的是那樣的悽慘。從此，他無人照看。多麼可憐的戰爭中的孤兒！

所以，我們不容許歷史的重演！我們要制止戰爭，維護和平！