【精】早春的校園作文（通用42篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的早春的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早春的校園作文 篇1
冬天一去又是春季，校園的春天就這樣開始了，我的腳早癢了，想去探訪春天的校園了。
我們興奮地跑出教室，來到了食堂門前，遠遠望去，那有幾朵淡淡的雲霞，走近一點，瞧那白裡透粉小小的是什麼呀，沒錯，那就是櫻桃花。我墊起腳尖兒，輕輕地把櫻桃枝幹拉了下來，聞一聞，從櫻桃花中散發出了一絲清香，中間還帶著一點苦味，雖然它沒有桂花那迷人的香味，沒有山茶花那一層層花瓣，但我更喜歡櫻桃花，因為它淡雅，簡樸。我很喜歡它，還有一個原因，想著到時候它會長出酸甜可口的小櫻桃，我不禁流下了口水，我真期待那些小櫻桃啊！
沿著走廊，就來到小池塘，柳樹已經抽出了小小的嫩嫩的新芽，像一雙雙小眼睛，像一個個音符，而那一根根柳條，像一條條絲帶。真可以用賀知章的”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容。旁邊的迎春花也有了許多綠芽兒，好像生怕別人會不注意他似的.。小橋底下的水真靜呀，微風從湖面慢慢劃過幾乎不留一點痕跡，小橋底下的水真清啊，清的像一塊透明的玻璃，可以看見水底的石子，小橋的水真涼呀，我用手在水面輕輕劃過就覺得這水跟冰塊一樣冰……在水面上看小池塘像面鏡子，倒映著周圍的大樹們……快樂淘氣的魚兒都躲在橋下在和我們捉迷藏。
沿著小路下去，我們看到了結香，靠近了用鼻子聞一聞，一股芬芳的味道撲鼻而來，這結香像花姑娘的酒瓶，又像花姑娘的香水瓶。
向前走，就到了操場，這裡空空蕩蕩的，對面那茂盛的香樟樹又長大了一歲，還是老樣子，他那綠綠的葉子依舊是那麼綠，過不了幾天它就會換一些新葉子了。
走進銀杏樹林，他們個個都光禿禿的，還沒長新葉子。
走過教學樓來到四季草坪，看到冬青早已冒出了新芽，聞起來還有一絲絲的清香。瞧，那不是山茶花嗎，這裡的山茶花長得真旺啊！比起餐廳門前的山茶花，都謝了，而這的還有花骨朵兒，沒想到冬天還留了一處小尾巴。走到草坪前，用手在小草頭頂摸呀摸，嘻嘻，真癢啊，那些小草正探出頭來想打聽全新的世界，放眼望去，就像一個綠色的地毯鋪在地面上。樓房上的爬山虎，光禿禿的像一張大網把校園給網住了，不用等幾天葉子就會長出來，到那時候學校就又變成了綠色的城堡了。
旁邊的花壇上有紫花、有粉花、有黃花……他們芬芳迷人，爭奇鬥豔，有些花是球狀的，一層一層，上面還有露水，看那一隻那麼勤勞的小蜜蜂，都來採蜜了。
從樹上的點點嫩芽，和樹上的花兒都能感受到春天的氣息。
早春的校園作文 篇2
冬去春來，年年都照此迴圈，從不會顛倒次序，隨著冬天的漸漸遠逝，春那矯健而優雅的步伐越來越近。
看，土地上那嫩嫩的綠綠的是什麼呀？原來是剛剛從土裡鑽出來的新芽呀！好漂亮呀！一陣微風拂過，仔細聞起來，風中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無與倫比的清新氣味。看，小鳥不知何時已經飛回來了，落在剛剛吐芽的樹枝上，喳喳地叫著，歡快極了。漫步在草坪上，找個地方坐下來，細細地欣賞這美景。我不經意地低下頭，看見了一隻只幼小的螞蟻。咦？螞蟻不是冬眠嗎？這個問題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起：“噢，原來是春天來了。春天來了，春天來了！”我高興地叫起來。
春天來了，大地萬物全都變得生機勃勃，人自然而然地活躍了起來。
冬天，人們都在認真準備，迎接新一年的到來。這春天來了，人們都高興起來了，因為他們又可以做他們喜歡的事兒了。在大街上，你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子，有人在步行去上班，有人是開車上班，雖然步行沒有開車快，但他們永不停留。在這美好的春日裡，人們都不願意浪費屬於自己的第一秒。因為他們知道，一年之季在於春，要抓緊時間來完成屬於自己的一份事業。
放眼望去，田野裡那一朵朵油菜花把我吸引過去。撫摸著那開得正旺、金燦燦的油菜花，那感覺，舒服呀！慢慢地，我俯下身子，低著頭聞著那濃郁而又清新的香味，沁人心脾。那香味也引來了無數蜜蜂蝴蝶在花海中飛來飛去。時而捉迷藏，時而嬉戲，時而駐足採蜜，好不快樂呀。我也不由得拋開平時在課堂上的`文靜，盡情在小路上奔跑跳躍，盡情地感受著春天帶給人們的生機與活力。
不知不覺中，夕陽的餘暉已經撒向大地，可我的心早已被這童話般的世界而陶醉！儘管如此，我依然戀戀不捨地離開了它們，因為我還要向另一個春景奔去。
春天啊，春天！你用那雙細嫩的小手輕輕地撫摸著人間的每一個角落，你所到之處無不生機勃勃，柳暗花明，讓人迷戀，讓人沉醉，讓人懷念，更讓人回味無窮，
在這春滿人間的日子裡，我一定要努力學習，奮發圖強，不虛度這美好春光。
早春的校園作文 篇3
春帶著生命，帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，它長途跋涉，千里迢迢地趕來了。它歷盡千辛萬苦，可還是一刻不停，迫不及待地躍動在山川平原上。所過之處，無不蘊含著蓬勃的生機，呈現出一片欣欣向榮的景色！
走在校園的小路上，一片鵝黃映入眼簾，走近一看，原來是剛發芽的幾株小草，草芽像針一樣細小，頂端嫩綠，往是是鵝黃，根部則是嫩白。我蹲在那裡仔細地看了很久，一種莫名的感動湧上心頭，當萬物還未復甦之時，它便頂著絲絲寒意，悄無聲息地來到了人們身邊，報告春已到來的訊息，與金黃色的迎春花想到映襯，奏出那初春的美好樂章。這春天的第一抹綠色在百花還未開放出令人注目的絢麗色彩時就已為人帶來了春的生機。它所經歷的艱苦奮鬥又有誰知道？
人們常說：溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖，可今天卻氣溫驟降、烏雲密佈，下起了濛濛細雨，接著下起了豆大的小冰粒，不一會兒，鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來，彷彿又回到了冬日，這可樂壞了校園裡的同學們，大家又蹦又跳，一下課就成群結隊地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝，在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現得淋漓盡致。
這以後，只要稍一留意，就會發現春天的痕跡。或許正是這場春雪的功勞吧。柳枝上不知何時長出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風拂過，輕輕地，像母親的手在用心呵護和安慰著自己的幼小的弱不禁風的孩子，給人以溫馨的感覺，令不得不沉醉在這迷人的春景中。
那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風，小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的'眼睛，隨即又播下了希望的種子。春風為大地帶來了生命，形態各異的花朵彷彿已經聽到了春風的呼喚，爭先恐後地綻放，一片翠色的青草襯托著一朵朵形態各異、色彩明麗爭奇鬥妍的鮮花，一棵棵挺拔的楊柳隨風起舞。
哦，春！我領略了你的風姿——煙雨迷離、鶯飛草長。我愛戀春，我彷彿又一次呼吸到無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動著的脈搏，
同學們，在這個春滿校園的季節，把握好每一天，去創造一個屬於自己的美麗的青春吧！一年之計在於春！
早春的校園作文 篇4
春天開了，天氣暖了，校園也變得歡樂起來。
春天的校園風景優美。午後走校園的小路上，迎面撲來一陣芳草的氣息。在一片綠油油的草地上有幾棵樹，遠遠望去是光禿禿的，走近以後，我意外地發現光禿禿的紙條上已經抽出嫩綠的芽兒，一對對嬌嫩的芽兒面對面的站著，彷彿是小鳥朝著天空張開了嘴巴，等待著陽光和雨露的滋潤，渴望著快快長大。小小的嫩芽兒不但給大樹帶來了生機、帶來了希望，它還帶來了春的訊息
沿著彎曲的小路向教室走來，我又聞到了一股濃濃的.花香。放眼望去，一片花的海洋映入眼簾，我細看了看，哇，好多種類呀！有三角梅、不知名的小紫花、乒乓去菊、紫菊種類繁多，數不勝數。風吹過來，他們頭挨著頭，手拉著手，好像在討論著什麼似的。我停下來細細觀察，一隻蜜蜂閃動著翅膀，哼著樂曲，歡快地飛來，不一會它停留在一朵紫菊上，
左看看右望望，拿出了“吸管”，吸了幾口蜜後就飛走了。我想：蜜蜂的家在哪兒啊？為什麼他要採小菊花呢？是因為它喜歡紫色還是因為喜歡菊花呢？
我邊走邊想著想著這些問題，不知不覺來到操場。操場的左側有一塊草地，有同學們正在踢足球，只見有一個同學特別厲害，他直接過掉了幾個球員，一腳射門，直接命中。緊接著所有同學歡呼起來，為他鼓掌。我看到他們的笑臉，覺得：真好。
在沿著跑道走的過程中，我發現了一些人在練高爾夫，他們正在學習如何揮杆，學過後，就開始練習。我發現有一個同學幾次球離洞很近了，可是還是不能進。我想：做任何事都要不能輕言放棄，我相信他再多練習幾次，一定可以成功地。接著，我發現了玩橄欖球的社團。
他們恰好迎來了自由時間，他們愛投擲橄欖就投橄欖，若是投到天上也沒人管，愛讓它掉就讓它掉，哪怕它掉很多次，也沒有人問。在這裡，他們愛扔就扔，愛投就投，愛拍就拍，愛怎麼做，就怎麼做，看著他們自由、恣意的玩耍，真為他們感到開心、快樂！
看到校園裡一片春意盎然的景象，我彷彿也被感染了，走路的步伐都變得輕快起來。春姑娘來了，校園裡更熱鬧了，真的是孩子們的樂園啊！
早春的校園作文 篇5
春天像一位畫家，這裡刷刷那裡塗塗，把我們的校園變成了一幅美麗的畫。
——題記
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘猶如一陣風輕飄飄地走進我們的校園，所有景物都煥然一新，整個校園好像天宮一樣美不勝收。
“咔嚓，咔嚓”課間，我情不自禁地來到瀑布景觀前，這幾天春寒料峭，水面結了一層薄薄的冰。突然，冰忽然搖晃起來，鏡子般光滑的冰面上，幾條小蟲一般的裂紋正飛速地爬行，說時遲，那時快，隨著一聲聲冰碎裂的聲音，冰面裂成了許多塊，透明的冰塊猶如一塊塊水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活躍起來，噴泉裝置突然噴出一條條水花，猶如一束束潔白的花朵。“嘩啦”一聲，瀑布啟動了，一股股水流落下，打在水車上，水車像車輪一樣轉動起來，壯觀美麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
我來到竹林，見到了“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的青竹，仔細一看，差點瞪破了眼睛，在綠意盎然的竹林中竟然長出了許多水靈靈的竹筍！估計是怕冷吧，每個竹筍都穿著自制的棕色皮大衣，足足有好幾層呢！只見它們像一把把削鐵如泥的寶劍，腦袋尖尖的，身子圓圓的.，扭動著身子一個勁兒地往上長，好像要把青天刺破，真是一群頑強無畏的鋼鐵戰士啊！
我又來到了水杉林，只見水杉樹猶如一根根擎天之柱，歷經萬年而不倒，我猛然發現本來光禿禿的樹幹上冒出了一個個可愛的小綠芽，有的地方甚至長出了一片片葉子，葉子青翠欲滴，上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇，精緻可愛。地上也落滿了一個個小巧玲瓏的雲杉果，跟松果可像了，不過是迷你版的，春天的雲杉真是生機勃勃呀！
我還見到了許多美景，我開心地跟它們打招呼：你好，綠油油的桂花樹，你奉獻出許多小果子，是想讓我們聞著提神嗎？Hello，美麗的紫藤花，你綻放出一朵朵小紫花，是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎？嘿，可愛的小麻雀，你們在窗臺上嘰嘰喳喳，是在交流我們學習的內容嗎？
春天的校園，綠意盎然，春天的校園，草長鶯飛，春天的校園，生機勃勃，真是“此景只應天上有，人間能得幾回見”呀！
早春的校園作文 篇6
春回大地，萬物復甦，春姑娘又回到了人間，她如同一位魔術師，把我們的校園妝點得生機盎然、多姿多彩。
從側門走進校園，會發現斑駁的春光宛如利劍一樣，穿過層層疊疊的枝椏，零零星星地灑落在地面上，帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕，就像一位位站崗的哨兵，排著整齊的佇列，守護著這芬芳迷人的春色。可它們還不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢：一片片嫩綠悄然爬上了枝頭，像調皮的孩子，在陽光的照耀下，綠葉呈半透明狀，顯得蠢蠢欲動。黃桷樹昂起頭，伸著胳膊，和春風擁抱在一起，它的嫩葉蒼翠欲滴，從遠處看，這碧綠的樹冠就像半空中的一朵祥雲。最美不勝收的'當屬紫玉蘭，修長秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂，臂膀上一朵朵紫玉蘭優雅地綻放著，花柄灰中透綠，花瓣紫得深沉，保持著矜持的姿態，一律向上，似乎在端莊地凝視天空，像極了精雕細琢的藝術品。
繼續往前走，就來到了操場。操場的乒乓球檯邊上，有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏，它們潔白如玉的花瓣在豔紅如火的葉子襯托下，顯得比高山溪水還晶瑩剔透，比天上白雲還白，清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上，好似給它戴上了珍珠項鍊。紅葉李還散發著一股別具一格的清香，沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小，剛剛探出頭來；有的只展開兩三片花瓣，花瓣泛著淡淡的紅暈，活像個害羞的小姑娘；有的已經完全盛放，猶如美麗的女子，盡情展示自己嬌豔的身姿。
繼續向右走，便來到了教學樓右側，這是我們學校的“植物園”。這裡的迎春花可漂亮了：細長的枝條上，一朵朵迎春花隨風搖曳，六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地擠在一起，一根枝條上好幾朵花同時開放，像是爭著向我們宣告春天到來的訊息；又像是愛美的小姑娘，一股腦往長辮子上別了好多漂亮的髮夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙，炫耀她的風采。小草從土裡探出頭來，給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手，和我們打招呼呢！
走進教學樓，你會發現一條條藤蔓從欄杆外垂下，上面也開滿了迎春花，似乎在提醒我們“一年之計在於春”，同學們要好好學習，天天向上哦。
春姑娘，你真了不起，你的巧手把我們的校園妝點成了一個春的樂園，陪伴我們快樂學習，健康成長！
早春的校園作文 篇7
校園的春天有多美？美到讓你無法想象。校園的美景有什麼？有什麼，就往下看吧！
明媚的陽光伴我走進校園，首先看到的是那琳琅滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發光的獎盃，各種各樣的獎品、獎狀，也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學校爭光。在我的右手邊有個樸素但迷人的小花園，外圈是那些不起眼卻依然守護這花園的灌木。內圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹，但其中有特殊的意義。像桂花，象徵著友誼，而山茶花是那些畢業的哥哥姐姐們種的，每個班都種了一棵，也代表了美好的情感。最裡面的就是池塘了。那個高大的假山是魚兒們的住宿，而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“盪鞦韆”，那些纏繞的樹枝就是所謂的“鞦韆”，她們還很愛化妝，有的畫“黑妝”，有的畫“紅妝”，還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹，高大威猛的那是棕櫚樹。棕櫚樹得負起保護兄弟姐妹的責任，而在後面不甘示弱的是鐵樹弟弟，他正向我們炫耀他那渾身的刺呢！而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護著的是梔子花。我驚喜地發現了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花，別看它好像嬌小脆弱，它可是幾年來從沒有放棄、枯萎，而是堅強成長，終於成為了“百草叢中一點紅”呢！我給它取名為“火鳳凰”，它給校園增添了無數的生機。
接著到了我們的操場上，那是青春四射、熱氣騰騰啊！咦，沙坑中那幾個飛快的身影是誰？咦，那跑道上快的如離弦的箭一樣的`身影是誰？咦，那幾個勇往直前的身影又是誰？哦，原來是活力無窮的同學們啊！真是美好的青春啊！
終於，我來到了這經歷了30年風雨的教學樓了。每一層教學樓都掛著幾個小花盆，花盆裡種著奼紫嫣紅的三角梅，鮮花加上同學們朗朗的讀書聲，真是讓人心情舒暢，神清氣爽。我走進大廳，就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕，它叫“九龍戲珠”，沒有哪兩條龍是一樣的，有的噴火，有的噴水，栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“琅琊榜”，不禁讓我深入其中，不知所在了！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我才回過神來，匆匆回到班級。
參觀完之後，我想說：“還有哪個地方比我們春天的校園更美嗎？”
早春的校園作文 篇8
“嘀哩！嘀哩！”鳥兒撲騰著翅膀，為春姑娘的到來獻上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著：“春天在哪裡呀？春天在哪裡……”春姑娘一聽，便讓風帶著她的信，吹過孩子們那白裡透紅的臉頰；讓雨帶著她的迴應，噼裡啪啦地打在地上。
“春天就在——校園裡！”孩子們繼續唱。於是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的，好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進校門，只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽光從那些小縫裡擠了出來，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個大懶腰，在暖風中悠閒地擺動著嫩綠的身子。
再往前走，一排又一排的樹，像一個個站崗的士兵，為孩子們守護著校園。這時，樹也抽出了嫩芽，還有的還開出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢位了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細點看，哇！只見石磚中間，那條小縫兒裡，居然長出了一株小巧玲瓏的幸運草！哦，他可真夠幸運的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。
再向前，一股更濃郁的花香撲面而來，偶爾有一隻小鳥從花圃上掠過，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會有誰不為他們傾倒呢？那一片奼紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍色的花，在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴而又神聖。
操場上，孩子們也脫掉了厚實的棉襖，換上了一件件好看又舒適的.衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩遊戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠，身上散發著太陽獨有的味道。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲，充分地將春天的美好和生機讀了出來，整個校園都被感染了，隨即又有更多的讀書聲加入了進來。“春色滿園關不住……”“好雨知時節，當春乃發生……”
看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹笑了……大家都笑了，笑得多麼燦爛，多麼明媚，多麼美麗。是呀，校園的春天那麼美麗，為什麼不笑呢？
早春的校園作文 篇9
春天的校園總是生機勃勃，充滿歡聲笑語的。
每當下了課，我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這裡的一切都被剛下過的濛濛細雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這裡最美的，形狀雖然不大，卻散發著迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過來的。
它的顏色非常獨特，白中帶點淺藍，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質。
我走近仔細觀察，發現有一朵花的花瓣上，躺著一隻剛入睡的小蜜蜂，也許是剛採完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。於是我屏住呼吸，隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那麼的美妙，那麼和諧。
這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點，都是圓圓的，顆顆晶瑩透亮。
不一會兒太陽出來了，這水珠變得更加耀眼，彷彿有人給這朵花鑲嵌上了小小的鑽石，點綴它，讓它變得美不勝收了。
我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。
操場上有許多同學，有的三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個低年級的`小弟弟穿著雨靴，正圍著一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的身上，打溼了褲腳，可他們渾然不知，還個個喜笑顏開，留下一串串清脆響亮的笑聲。
不遠處，幾個小妹妹，打著花雨傘在手中轉圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉起來，象盛開的花朵，花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！
在這裡，你可聽到世界上最動聽的歌聲，有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會聽到令人心潮澎湃，熱情高漲的國歌，我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺前。
最喜歡的景點是林間小路，兩旁的樹林，長出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿了活力，個個像珍貴的綠寶石，枝幹不是很粗，樹也不高，一切都那麼的平凡，可自從一家神祕的朋友在這裡住了下來，一切都不一樣的，住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家，每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫，鳥寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機。
春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。
早春的校園作文 篇10
我們的學校在春天裡格外迷人，到處都充滿了生機。一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶進到教室裡似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的學校。
松樹後面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍牆，牆內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽聖潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其餘都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上頭有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。學校西側長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。
樹後的`圍牆上還爬滿了一牆的爬山虎，牆頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什麼，牆上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮豔的春裝，簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎樣會飛起後又落在樹梢上頃聽呢？我們的學校是多麼的可愛，在那裡茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人！
早春的校園作文 篇11
春女帶著生命和希望以輕快的步伐來到這個世界。她跳過了山，飛過了河。她很努力！但是她沒有休息一會兒，所以她迫不及待地來到了我們的校園。
看，校園處處充滿春天的氣息和活力；到處都是生機勃勃的生活；到處是鳥語花香的景象；到處都有強烈的春天的感覺。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物，讓無數小生物打開了他們的大門。睡覺的眼睛。看，地上的草睜開眼睛，偷偷把小腦袋鑽出陸地，好奇地看著外面耀眼的春天。就像是一個運籌帷幄的紡織專家，用自己的一點點綠色，依靠集體的力量，編織出一張綠色的地毯。花壇裡的花競相爭豔。你不讓，我就不讓你開湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰。花兒沐浴在春天溫暖的陽光下，競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨，快樂地唱著它們聽的歌。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠色衣服，抽著長長的葉子，像守衛一樣站在那裡守衛著我們的校園。此時，整個校園就像一層被春女覆蓋的'綠色輕紗。
尤其是教學樓前的桃樹，有許多鮮豔的桃花。他們就像羞澀的玉姑娘，粉胭脂臉，金花頭，散發出淡淡的清香，吸引著眾多勤勞的蜜蜂和嬉戲的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽，用身體緊緊捂住臉，不敢露臉。他們把濃濃的香味灑滿校園，讓人流連忘返。不，教學樓旁邊的紫色花朵正在盛開。都是小巧玲瓏，擺得很漂亮，像嬌豔的小美女穿紫色，很可愛。他們都優雅地打扮起來，來參加這個春季盛宴。
早上，所有的學生都早早來到學校，在操場上做各種運動和鍛鍊。陣陣笑聲搖動著樹枝上的露珠。教室裡燈光明亮，讀書的聲音吵醒了孫的岳父。他微笑著看著生機勃勃的校園，溫暖的陽光灑滿校園的每個角落。天氣太熱了，人們都想睡覺。難怪李白的詩人說“我在春天的這個早晨醒來時心情輕鬆”！
正所謂“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我想在這個美好的早晨好好學習。我陶醉在如畫的春光裡，彷彿自己成了五顏六色的春天裡的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤栽培下，我快樂健康的成長著，讓祖國的春天更加美麗可愛。
早春的校園作文 篇12
“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪裡?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。
我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那麼炫麗，像高空的彩虹那麼多姿，像天邊的霞光那麼耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，彷彿走進了花的海洋，花的天地。
繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來到了中庭。在中庭裡，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了後山。後山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹幹可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能開啟似的.。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
觀賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數不勝數，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。
春天真的來到了我的校園，我找到了春天!
早春的校園作文 篇13
又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風拂過我的面龐，當第一縷陽光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點綴在枝頭，這個是愛是暖的四月天來了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的雲霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎麼濃妝豔抹，只是淡掃娥眉，自然純淨，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹，開滿了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗。花是紫色的，又帶一點紅。花形也是很奇特，一團團的，每一片紫色的`花瓣抱在一起，成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華校花，真是厚德載物。
眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫鬥芳菲”時，它沒有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多麼不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質樸、低調，該開就開，管它開成什麼樣子，順應自然，做它自己。
花裡不知身是客。
其實，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽春四月，不正是我們的四月天嗎？無論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開，不負春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
早春的校園作文 篇14
校園中，是誰在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的豔麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!
剛走進校園，一股清香撲鼻的香味是那麼的濃，可到底是誰，給教師帶來了一絲不苟教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰，給學生帶來了認真聽課的好心情？是那陣清風吧？哦！是滿校的花草樹木啊!它們是如此的生機勃勃！
看，一個大花壇安放在教學樓的正前面，裡面有一圈嫩綠的新葉，萌發出幾朵米黃的小花，它們隨風搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，豔麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開得是如此茂盛，一陣風兒拂過，它們跳起舞來，迎接我們來到這兒學習；它們唱起歌來，在和我們分享著歌聲；它們點起頭來，在對我們絮絮低語；它們擺動著身體，在提示我們要多鍛鍊身體……哦！你們別忙了，我已經知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個個害羞的紅了臉的少女在向我微笑麼？是一隻只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來祝福麼？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個調皮的'孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個心靈手巧的女孩將擦過淚的紙巾粘成了一隻蜻蜓，在石子路邊盤旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場。瞧，滿地的芳草，是誰為它染了一頭綠髮，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來的燕子吧？我漫步草地，只見小草紛紛探出頭來，微微垂下頭。哦！可愛的小草，你是被烈日晒得難受了嗎？唉，你那麼細小，風兒一吹，你就彎倒了，你是多麼脆弱呢！令我驚訝的是，它們並沒有我想像中的那麼柔弱：我在無意中發現，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風拂過，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風吹又生"。
春天，是誰將嘴咧開，笑了？是滿枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園裡的一切，學生、教師，都因為這美妙的春景痴迷了，陶醉了，笑了……
早春的校園作文 篇15
春，盎然之節。拂過冬，悄然而至。
翩躚如少女，點風漫步，裙襬濺起一層一層的漣漪，髮絲微揚，幾朵白花躲藏其中，時隱時現。
輕柔的風撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經久不散。掠過花叢，彷彿在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉清麗，不絕於耳。和著賞詩苑的千古名詩，字字箴言，投入心中，蕩起環環波瀾，似與名人對話，震撼非凡。
走過教學樓，挾著莘莘學子清朗有力的讀書聲，帶著夢想，飛向未來的遠方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬里。
“幾點秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜裡明燭幻滅，相思曲解夢花。”
錦園小徑中，沿路花團錦簇，落花紛飛，飄飄轉轉終究落回鵝石罅隙間，點綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風味。偶爾落至學子肩頭，添得幾分獨屬於春的情趣。
“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鈴聲響起。”絲絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園裡，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪裡，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹，映著地上拿書擋雨小跑的學生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝幹不知道在看什麼的小鳥，映著錦園這一隅的'小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日裡鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽的餘暉裡，泛著晶瑩的光的水池，粼粼地跳動著。有雨的日子，撥出的氣都是暢意清新的。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”在這一年的大好時節，錦園書香校園內充盈著學子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過後的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場的，亦有意氣風發笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無窮無盡。輾轉之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天裡，我坐在操場上感受雲朵的流過。一隻遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關於春天的一切。在它所形容的季節裡，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩也可以自由的寫，無需誰成全。我睜開好奇的眼，找到夢中那個美麗的春季。
這是有關春天的幻想。
這所有有關錦園的春。
早春的校園作文 篇16
經過了嚴冬，迎來了春天。春姑娘從乾枯的樹木，耷拉著頭的花草上飄過，一切都變得生機勃勃。而我們的校園，是春姑娘的‘居住地’，把校園裡的景色打扮的美不勝收，樹木昌盛，鮮花怒放，綠草如茵。
一進到校門，進入眼簾的是保安室上面的，名叫使君子的花。使君子開花時可漂亮呢！一朵朵紅得勝火的花爭先恐後地繼相開放，猶如置身與幻想之中。在保安室前，有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆，守護著邊疆的衛士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰，(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛卻絲毫不比其她椰樹的氣質差，酒瓶椰因為身形酷似酒瓶，所以得名為酒瓶椰。校園裡外表美麗的要選巴西的國花黃花風鈴木，聽老師說，黃花風鈴木“開花不見葉，展葉不見花”可真是身份來歷不明呀。
在廣闊的操場旁邊，種植著不計其數的秋楓樹和細葉欖仁。據資料顯示，秋楓樹年輕的時候葉子是綠色的，但它老了以後，則葉子卻變成了紅色的`。細葉欖仁的生長速度很快，如果你仔細觀察，會發現前幾個星期，枝幹上沒有一絲綠芽。過了幾天，就長出了綠芽，再過幾天，變成了翠綠色的葉子，再過幾天，從翠綠變成了深綠，像極了一把天然雨傘。
在校門口前面，有一座小橋，橋邊種了紅得勝火的紅花，還散發著淡淡清香鳳仙花。不僅如此，在飯堂外面的小花圃，也是挺引人注目的。你看，有量天尺，有旅人蕉，有飄浮著花香的夜來香，還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。
走到體育館外，便聞到了花香，是什麼花那麼香？原來是禾雀花，種在校園的和雀花有兩種顏色，分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色。可不止這些呢！還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開花一次的降黃檀。
走進田園小徑，首先引人注目的是九里香，九里香因開花時花香可傳出九里之遠，所以被人命名為九里香，九里香是蜜蜂和蝴蝶經常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香，還有沉香。沉香的價格很高，因為幾十年後才會從小樹苗變成大樹。田園裡種著讓人“口水直下三千尺”的芒果樹、石榴樹和楊桃……
春天的校園裡的樹很美，花很美，草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留，只有把它寫下來才會成為記憶的痕跡。
早春的校園作文 篇17
春天在新學期的期待中走近了，俗話說：一年之計在於春，春天在同學們輕快悅耳的讀書聲中飛舞；春天在同學們灑下汗水的操場上飛舞；春天在同學們塗鴉創新的作品中飛舞。
清晨，同學們有的一手託著腮，一手握著筆，眉頭緊皺若有所思；有的低著頭旁若無人奮筆疾書；還有的雙手捧著書，嘴巴不停的微動著，把每一個個字默默地刻在心裡。他們那樣的認真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。
窗外，春風飛舞起來，它吹響了柳樹，吹進了教室，掀起了窗邊女生飄逸的秀髮。幾隻小鳥兒唱著歡樂的歌聲，好似在讚美，好似在激勵。窗下，羞澀的小草從泥土裡小心翼翼地探出頭來，花兒仰著小腦袋仔細傾聽者同學們的讀書聲，等待著春天的洗禮。春天在同學們輕快悅耳的讀書聲中，舒展著、讚美著、飛舞著。
上午，運動場上，我們的跑操隊伍整齊劃一，隨著歡快的樂曲，像是被檢閱的軍隊，踏著節奏，精神抖擻入場。“快，傳球！”青春的喧囂充滿了籃球場，一群意氣奮發的少年正馳騁著，運球，閃躲，一二三躍起上籃，嫻熟的動作不亞於籃球巨星，迎來一陣陣熱烈的掌聲。春天看著我們在運動場上揮灑著汗水，積極進取、奮力拼搏，也忍不住飛舞起來。風為我們加油，云為我們助興。
我們任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身……春天在灑滿的汗水的操場上看著同學們微笑著、戲嬉著、追逐著。
臨近黃昏，春天被渲染的格外美麗，一切都被裝扮的金燦燦的。無論什麼都阻擋不住同學們創造美好稚嫩的心。一把把刷子，一盒盒顏料畫出一幅幅春天的景色；一支支彩筆，一張張白紙描繪出對春天最好的.祝願；一把把剪刀，一張張彩紙，剪下春天的模樣。同學們滿載著一天的收穫和對春天的期盼喜愛，在美麗的校園中擁抱春天，與它一起盡情飛舞。春天在塗鴉創新的美術作品中暢想著、飛舞著、留戀著。
春天在新學期中離我們更近了，近在咫尺。春天迫不急待地衝進校園中，春天在校園裡綻開，春天在校園裡生根，而我們則迫不及待地投入春天的懷抱，和它一起飛舞……
早春的校園作文 篇18
春天的第一拂微風吹過之後，校園裡一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花，在這個滿是綠色的時候，它們卻特立獨行，讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯，給人一種清新的視覺感受。校園裡的每一處景色都是極美的!每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨特的混著溼潤的泥土的氣息，這是其它的季節所沒有的。
夏天，整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都彷彿被那太陽烤得焦熱，似乎一點火就會把整個大氣層給點燃。花兒，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。
秋天，雖然涼風習習，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說花兒，除了菊花精神抖擻地仰著頭之外，用一個四字詞語形容更為恰當：殘花敗葉。
冬天，雖然有人說雪景的美麗，說松樹枝上的殘雪，說大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的景象。而且，在我們這裡，雪薄得一觸即碎，完全不會出現那種雪茫茫的景象。
校園裡，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我，然後用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什麼，用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著葉脈迴歸到土地中，陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來，在走廊間跳躍。
上課時，有的教室傳來了讀書的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嚐到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音，“a的'平方加b的平方等於c的平方”，從中你可以窺探到數學的奧祕;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音，“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。
下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學們三五成群聚在一起，談論著各種各樣的話題。
也許我們將來會到不同的學校去繼續學習，在不同的道路上越走越遠，但我們永遠不會忘記這個曾經留下我們成長足跡的母校。
早春的校園作文 篇19
陽光明媚，草長鶯飛的日子裡，老師領著我們在校園裡尋找春天。
首先我們來到大門口附近的升旗臺，我看見了一棵棵矮小的灌木，圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹編了一個樸素的花環。小樹們圍住幾棵大樹，大樹就像一個綠色的小天使。
往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點點嫩白色的小臉蛋，就像一個害羞的小姑娘。
我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發現了落在地上的杜鵑花。“春天的花怎麼會落到地上去呢？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！
不如，我乾脆撿幾朵回去，到時候做成標本也挺好的嘛！想著，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨後我們走進了植物園。一進門，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。
我低頭一看，小草探出頭來，四處張望，似乎在探索這個美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣，風輕輕一吹，花瓣就飄起來，落在土地上。你不用為它們擔心，因為這只是在傳播種子，並沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的綠衣服，像風車似的在風裡轉。另一棵也站出來，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優美地來了個轉身，所有的三葉草都拍起手來……
往植物園裡面走，有一棵大桑樹，那粗壯的枝幹像一個巨人的'手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完！仔細看，大桑樹竟然是從只有一丁點兒泥土的石縫裡冒出來的，太厲害了！
再往前走幾米，接著向左拐，就來到泳池後面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個個小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是，在樹幹還發現了一個天然的感嘆號！好好笑啊！
春天是個萬物復甦的季節，我愛我們校園的春天。
早春的校園作文 篇20
說起我們的學校，我相信全校師生都會情不自禁地說：“實在是太美了！”是的，我們的學校一年四季都是美的。每一個季節都有自己的特點，可以說是各有千秋。，平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。
春天到了，萬物復甦。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠，溫柔多情的春姑娘翩翩而至。花樣年華、脈脈含情。她款款而至，於是，我們的校園平添了幾許生機，幾許活力。
走到校園的鐵門前，那莊嚴的大門上嵌著幾個油刷一新的.藝術大字“林百欣附小”。剛走進校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時一樣。校園裡的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點點頭。
操場的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹，像兩列哨兵，時刻守護著操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的後面，有一個游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風的滋潤下，抽出了新芽，在微風的吹拂下，抖動婀娜的身姿，對著碧波盪漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭髮。
走進教學樓，地面上和馬賽克上的都是溼漉漉，好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周，覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室，只見班幹部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業，非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來，斜斜地照在晨讀的學子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠眺。四周，是林立的高樓。長廊上，是茂盛的夾竹桃，花開正豔，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個長方形的花壇，花壇中錯落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子。花壇周圍是開著小白花的九里香，已經被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽升起來了，濛濛的霧氣從校園裡散開，嫋嫋輕煙，如夢如幻，一天的序幕已展開，精彩的節目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個人的心中。
早春的校園作文 篇21
已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同於冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不願呆在地下了，試問還有誰願天天悶在屋裡？北風早就累了，宣佈不幹了，東風似乎很快樂接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾隻喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的`草。
一年之計在於春，萬物於春時發芽、生長，對於學生，春更是一個學習的好時機。六年級的學生，忙碌著最後的衝刺，恨不得一秒當成一分用。五年級學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說一到四年級基礎，五年級關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？四年級的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立於大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮鬥著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重複的春天。
校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪製春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌
六年級:劉彥?
早春的校園作文 篇22
春天，校園裡春色迷人，鳥語花香。
一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園裡的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的`花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而裡面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正豔。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非常可愛！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，彷彿一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現在我的眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數也數不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花後長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉，我想大自然真是奇妙無比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花，玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白裡透紅，又大又厚，彷彿一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室裡，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空迴盪，他們正在播著將要收穫寶貴知識的種子！
早春的校園作文 篇23
我愛春天，尤其是校園的春天。
驚動春日酣眠的不是春雷，而是校園的花香。
如果說在這校園的春天有什麼能讓人沉醉失神的話，那便是窗外盈滿花苞的紫葉李。還未完全踏入校園，那讓人失神的花香便撲鼻而來，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便會情不自禁地深深吸上幾口，這便是紫葉李散發出的香氣，盈滿了校園校園中的整個賞詩苑。瓔珞舒捲的花點點飛揚，漫落的`花瓣撒入學子的懷裡，花雖嬌小，但許多花聚在一起也煞是壯觀，讓人忍不住會多看幾眼。
走進校園的賞詩苑，踏著青泥石巒的小路，曲折通幽，微風輕輕地撫過，那顆堅韌挺立的枇杷樹，葉片飄動著，彷彿在向我們招手，不知當他樹幹上盈滿果子的時候，那將會是怎樣的盛景呢？遙想著綠葉金果交相輝映的畫面，宛然象徵著獨屬於一個季節的盎然。
快看，那高大的香樟樹，樹葉密密麻麻籠罩著樹下或擁擠或零散的人群，彷彿萬物都是他孕育而生。每個校園學子都是在他的庇護之下生長，那流動的綠色在陽光照耀的午後變得透明，蜿蜒著伸向每一個教學樓的牆根，抵達他所有可以到達的地方。樹枝堅韌而柔美，四季常青，枝葉繁茂，枝幹粗壯遒勁有力，卻又不是瀟灑，風吹雨動，便將他那柔弱的葉子送進了青泥大地的懷抱，不甘心的打兩個滾，翻幾個跟頭。給那幹黃的泥土，點綴了一筆誘人的色彩。
不單單是校園春天中的花草樹木，校園校園中的學子們亦是那滿園春色裡的美景。一年之計在於春，春天是一個萬物復甦的季節，學生們也在這個時候刻苦學習。聽，那是他們在校園裡傳來的朗朗書聲。他們在春天播下希望的種子，希望來年能夠獲得豐收的喜悅。他們在浮躁喧譁的聲音中沉澱，在日新月異的時代裡耕耘，在失落迷惘的邊緣堅持。他們是日息而學、日落而歸的學子，他們亦是盡心教學、忘我奉獻的老師。
漫步於校園，看盡了校園的每一處景色，內心那種無法用言語描述的情感迸然而發。希望在這個花團錦簇的春天，我們這些莘莘學子，都能像林中那一棵昂首挺立的松樹一樣，努力地將枝葉伸向空中，與白雲藍天嬉戲，與空山流崗為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣。
我愛校園，我愛這惹人喜愛的春天。
早春的校園作文 篇24
春天，我會聯想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開始復甦，柔和的陽光灑在大地上，解凍了小溪、河流……
春天，在這風和日麗的日子裡，春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土裡，使它散發著淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠方招了回來，使它又忙碌起來，小草偷偷探出小腦袋，誰不知，它一下長了許多，桃花開了，梧桐花開了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：啊！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進我們的校園，把柳樹姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂髮。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭，看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅趕走了，誰知，冬哥哥仍不死心，趁機會再吹著涼風，畢竟大勢已去，春姑娘又佔了優勢，再次吹著溫暖的風，春姑娘看著乾涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏雲阿姨叫來，滴答滴答的下起了幾場春雨，萬物一見春雨來了便從地下鑽出頭來，張開嘴巴，使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長，拼命地露出自己。那翠綠，從遠處看，越發顯得綠的可愛。
看！樹上都開滿了花兒，地上的野花也大顯神威，長出鮮豔的花朵，蜜蜂可愁壞了，見這朵大，那朵鮮豔，不知該採哪一朵，嗡嗡的叫個不停。早上太陽公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長出嫩葉得萬年青，正在向太陽公公招手呢！在教室裡悶壞了，便在下課那段時間陪柳樹姑娘梳自己的秀髮，問一問小花的芬芳，多麼有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多麼美妙。當上課鈴響起才依依不捨得走進教室，柳樹姑娘說：“下節課一定還來哦！”它在春風裡跳著歡快的舞蹈，唱著歡樂的'歌。有一隻蜜蜂闖進了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我睏意濃濃，但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭，告訴我不能睡，要好好學習！我清醒了許多。
春天，這個風和日麗的世界，萬物充滿了生機。我們唱著歡快的歌聲，邁著歡快的步伐，來迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園裡。
我愛春天，但我更愛這春天的校園。
早春的校園作文 篇25
我們校園的春天真是美！回大地，萬物復甦哪兒的春天比這兒美？
教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春教學樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子裡一片彩色天最熱鬧的。園子裡一片彩色，就像一塊橙黃橘綠的地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齊。有的已經衝出一列，非常整齊。有的已經衝出一列，非常整齊。有的已經衝出地面，開出了小花；有的還是芽地面，開出了小花；有的還是芽地面，開出了小花；有的還是芽只長出了小頭兒。它們都在努力地只長出了小頭兒。它們都在努力地生長著。
校門口的大樹，去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的，露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹露出一根細長的樹枝。但春天一到，樹枝馬上長出了。但春天一到，樹枝馬上長出了。但春天一到，樹枝馬上長出了一片翠綠的嫩葉，子隨著春風一片翠綠的嫩葉，子隨著春風搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時搖擺，就像波濤翻滾的`碧水還時搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時不時發出"沙不時發出"沙——沙——"的聲響，我想那就是生命的歌聲吧！
後操場是四季如春，每年都是，每年都是一片蔥鬱。樹陰籠罩著大地，同學一片蔥鬱。樹陰籠罩著大地，同學一片蔥鬱。樹陰籠罩著大地，同學們都喜歡到那裡去玩耍。正後方們都喜歡到那裡去玩耍。正後方幾棵粗壯的大樹遮天蔽日，不留一幾棵粗壯的大樹遮天蔽日，不留一點兒縫隙，好像要把它們全部的生點兒縫隙，好像要把它們全部的生命力展現給我們看。
我們校園的春天充滿生機，五彩斑斕，她在翠綠的葉子上，在五顏六色的花朵上，在同學們笑容裡，在老師的內心裡。叫我怎麼不好的遊覽一番呢？
早春的校園作文 篇26
細雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。
幾聲鳥鳴，婉轉而清脆，一時清風，繞於身旁，頭頂上細雨纏綿，稍一吹，便醉了。
一點淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風吹來一陣花香，我跨過矮灌木，踩著淺草，在桃花樹下眺望。桃花似一個小姑娘，含情脈脈地望著遠方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝，小小的桃花白裡透紅，似乎害羞了。
空中似乎有個小白點在快速移動，細看——白蝴蝶。一路追，溼泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹，樹枝已被壓彎。花兒十分醒目，如同宮中的皇后，張揚而豔麗。她傲慢地抬起頭，儘量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很豔。
走出草叢，我無意中發現一張密密的網，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時卻飛起了一隻蟲子，正好落在網上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開，我看到了一個全新的世界：小蟲千千萬萬，有的運食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄於此生息繁葕……
就這樣，輕輕的挪動，樹上立鳥，花沾蜜蜂，不知不覺，迎面已是廣闊的操場。
踏上紅紅的跑道，跑步的人很精神，似乎是春風在給他們打氣。在這裡，深呼一口氣，你便會渾身輕鬆，舒適坦然，微風吹動你的衣角，花兒飄於你身旁……
草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽光的斜射下閃閃發光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。
無意間，踏過草地與跑道，一條小道呈現，兩旁種滿樹木，座落有秩。一邊，有株高高的樹。樹上有些許大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，細看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細，大部分都是白的，裡面微微一點淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著清風，全身心的感受到了一種很清新的.味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；溼潤的泥土，都在我的身體裡輕蕩，似乎沉浸在一股來自自然的酒裡……
微風輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……
醉了……
早春的校園作文 篇27
聽，哦！是鳥兒在演唱生機盎然的春季；聽，哦！是溪流在演唱不遠萬里的春季；聽，哦！是小草在歌唱奼紫嫣紅的春季；聽，哦！是小花在演唱柳綠花紅的春季；聽，哦！是小樹苗在演唱生機盎然的春季。春季不像夏季烈日當空，春季不像秋季五穀豐登，春季不像冬季粉妝玉砌，但校園內的春季卻看起來那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校，最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側是兩行傲然挺立的樹，他們像一個又一個經過訓練的兵士一樣長年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷電劈下，他們從來沒有倒地過。一陣輕風吹來，樹木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹木，小編們可就靈便、靈巧多了，一會兒跳起來了輕快的迪士科，一會兒又跳起了雅緻的華爾茲。多討人喜歡啊，這生機盎然的綠告知大家春姑娘來了。
踏過林蔭道，跳進眼前的是一個圓形花壇，裡邊五顏六色，裝飾花壇的是一些無名小花，他們勤奮生長髮育著，在春天的腳步的懷裡裡給出一朵又一朵的大花束。儘管僅僅一些無名花瓣，我也不瞭解，但花朵勤奮生長髮育的精神實質是非常值得大家學習培訓。
踏過環形花壇，便到大家院校最具備特點、最美麗的正方形花壇了。花壇“光芒四射”，各式各樣的'色調讓人目不暇接。還記得花壇裡有一棵大樹，這棵樹木也許有十幾米高了，大家昂著頭來都看不見樹幹；這棵樹還太粗，粗得連一個小孩子都環繞著不回來；並且這棵樹十分年邁，聽老師說它立在這兒有一、二十年了。樹木邊上是一大片、一大片的灌叢，灌木叢如同一些菌類，剪修得井井有條，漂亮無比！灌叢的下邊則是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊頂臨凡”，有的卻還僅僅小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹枝還開了杜鵑呢！可真好看啊！離開了這麼多年也應當歇一會了。這時候，你能在綠林隱映中見到一個塗有鮮紅漆的八角亭，亭裡依著護欄干了一圈桌椅，供人消夏避暑納涼歇息。
下課，學生們都脫下了厚實的棉衣，換掉了豔麗的春款，在操場上開心而又輕輕鬆鬆地玩樂玩耍。
春天的腳步帶著畫筆工具，點染了校園內的綠，勾勒了五彩的花；學生們帶著歡笑聲，繁華了美麗的校園，更繁華了校園內的春季！
早春的校園作文 篇28
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的綵衣，是如此的漂亮。
剛進入校園，高大雄偉大的校門展現在你的眼前，校門上有一個標誌；一艘輪船盪漾在大海上，它象徵著光明國小帶著學子們在知識的海洋中盡情吸取知識營養。
走進校門，你便會看到升旗臺，黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風寶寶的吹拂下，迎風飄揚。那裡還有用牆磚精心鋪成的幾個大字：崇德尚美、博學健體，志存高遠、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風一吹，飄來淡淡的幽香，這香味雖沒有玫瑰那麼濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹像一位位挺立的哨兵，堅守著保護我們校園的責任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開來，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個美稱——鳳尾蕉。
它的脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會毫無留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說：“活該，誰叫你傷害我，現在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風一吹它便點頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們在微風中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇擁在各自的枝頭上，有的像端莊典雅的`皇后正眾星捧月地使喚她的丫環；有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子裡，似乎在吸收營養，努力開放；還有的露出了小嘴像正在吸收營養，努力開放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢鄉中，但是你只要仔細觀察，就會發現龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風過後，龍爪槐一定能逢勃生長。
順著臺階而上，便來到了文化長廊，這裡有同學們的活動剪影，習作展，手工製作展，三字經和弟子規，每當課間，同學們便會來這裡駐足，收取知識的營養。我經常會來這裡尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會無比驕傲。
啊！學校你是多麼美啊！今天我為你驕傲，明天你便會以我為榮，在這裡的時光，會變成我最美好的回憶。
早春的校園作文 篇29
早晨，毛毛細雨將校園籠罩著。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方，是學校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得。看一下路面兩側的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時呢？終究，誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務必應對的實際中。在這裡有著接近六千名老師學生的院校裡，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發生變化。人，穿行在人工流產裡；或細尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經在這兒日常生活了四個年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然後抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學大樓裡。隨後並不是讀之乎者也，只是看那現行標準的德育教育的教材。
我是以何時剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯後吧。踏過飯堂旁鋪著青綠色板磚的.小路，無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了鬆散的草地中交叉的星光點點的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園裡原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福，以往的四年也從沒發覺過春天的校園與其他時節的校園有哪些獨到之處。如今要來，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校裡僅有那一成不變的綠草，如今才發覺他們也被春風喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過些時日，老葉也就果斷髮紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。
現在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身於去上體育課的道上，發覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人並不是也應當像樹木一樣，不斷地長新芽，新開花，把去其糟粕去除並不斷地自主創新嗎？
草色愈來愈濃厚了。一年之計在於春，我想我該更為愛惜在這裡院校裡的歲月，並不斷地翻修自身。
早春的校園作文 篇30
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，我們的校園也不例外，到處都是春光明媚的景象。
進入校園，小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，一陣暖風吹過，一條條嫩綠的柳絲就擺動起來，像千百隻小手在歡迎我們到來。
再往前走，穿過小廣場就會看到我們的校園衛士——兩顆高大挺拔的松樹，褐色的樹幹，是那麼的粗壯，兩三個人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下，抬起頭，幾乎望不到那蔚藍的天空，因為茂密的樹冠遮住了頭上的陽光，只有一絲絲的陽光從纖細的松針的空隙中投下一個個小圓點，風一吹，松針輕輕搖曳，“嘩啦啦”地奏起交響樂，圓點也隨著音樂跳起舞來。遠處看，樹枝一層一層地向四面舒展，好像一座翠綠的寶塔，所以有人叫它鬆塔。
在松樹西邊，是幾棵杏樹，杏花已經開放，遠遠望去，朵朵杏花如同一隻只粉蝶兒振翅欲飛，渲染著春天的活力。走到近前，只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可愛，細細的花蕊呈現出一片燦爛的黃色，讓人感到了春的溫暖。一陣風吹來，頓時芳香四溢，芬芳迷人，引來了許多蜜蜂採花釀蜜，給校園增添了一份春意。
穿過教學樓來到升旗廣場，那裡有一兩棵玉蘭樹，前幾天還是含苞欲放，可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣，圍繞著黃黃的花蕊，有的.像一隻鳳蝶展翅飛來，有的像一排鈴鐺搖動，更有的像雄壯的軍號在吹奏著。遠看，銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔；近看，又像一串串潔白的風鈴掛在樹上，美麗極了！
在樹下的草地上，小草也帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，綠得可愛，綠得新鮮，綠得明麗，綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那麼爭先恐後地綻開笑臉，那麼多，那麼密，那麼美麗絢爛。綠的草，五彩的花，好一幅春天的圖畫呀！
我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵，花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這麼美麗而且充滿春意的校園中學習，我們能不珍惜嗎？
早春的校園作文 篇31
春天是新生的嬰兒，嬌嫩無比;春天是婀娜多姿的少女，美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年，豪情萬丈。春天帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈，越過高山，淌過溪流，長途跋涉，千里迢迢的來到了我們的校園。春，所過之處無不是一片欣欣向榮的景象。
走進校門，映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央，它莊嚴神聖，寓意著走進校園你便徜徉在知識的海洋裡了。金鑰匙的下面圍著許多花盆，花盆裡的花欣然開放了，一片黃，一片紫，一片紅，簇擁在一起，彷彿在說：“孩子們一年之計在於春，你準備好了嗎？”
校門左側的一棵大松樹吸引住了我，這是一棵怎樣的大樹啊？他經過冬雪的洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了，它傲然挺立在花壇中央，高聳入雲渾身散發著勃勃生機。大松樹的後面就是如心園了，走進如心園，最引人注目的要數那一排排列整整齊齊的柏樹了，它鬱鬱蔥蔥，大小相同，高低一致，像威武的士兵保衛我們的校園，又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹的下面綠草如茵，像給大地鋪上了“地毯”，地毯上鮮花朵朵，白的·黃的·藍的···難道點點的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間？
穿過如心園，來到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了，那柔嫩纖弱的枝條，細嫩渾圓的綠葉，拖著金黃的花瓣，那金黃金黃的花朵彷彿是一地的金子，微風吹來，金波盪漾，清香悠悠，沁人心脾。那陣陣芬芳引來了無數蜜蜂，在花海里時而舞蹈，時而嬉戲，時而採蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲，紫中帶白的花藏在綠葉下面，仔細扒開翡翠似的'綠葉，那紫白花清新淡雅，韻味十足。可笑的是有幾朵油菜花，居然擠到豌豆花中間，自以為鶴立雞群呢！
“看，玉蘭花!好美呀！”隨著同學們的驚呼，我們一溜小跑來到操場，操場的兩側就是高挑的玉蘭了，白玉蘭花露出了潔白的牙齒，寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵，有的展開了兩三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝頭，粉紅色的花盤，真是美不勝收啊！
春打扮了校園，校園留住了春天.再加上同學們，有在跳街舞的，學校園集體舞的，做遊戲的······歡聲笑語響徹整個校園。春天的校園，活力的校園，我陶醉了······
早春的校園作文 篇32
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍牆花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說：“校長早！警衛叔叔早！”上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那裡玩“牆壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態池，牆上掛著寫有生態池字樣的米篩，很別緻。四周有各式各樣的'裝飾品、解說牌和我最喜歡的風車。這是學校退休的老師特別為全校師生布置的學習場所。
生態池有假山立其上，配上小噴泉，景緻格外不同。“麻雀雖小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池裡有魚兒悠遊其中，我喜歡駐足觀賞，裡頭也不時的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養雞場，是我們校園的可愛動物區，裡面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網前，目不轉睛看著它們，有人拿草、菜餵它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是校徽型的花圃，四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的祕密天地，對我而言它曾經是一個迷宮，一、二年級的我常在那裡迷路，繞不出來，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現在的我常和幾個同學像小松鼠，趁著下課在樹叢中鑽來鑽去，互相追逐嬉戲，把數學拋諸腦後，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是唸書和求取知識的場所，更是放鬆心情的地方。我希望校園永遠這麼美！這麼充滿朝氣！
早春的校園作文 篇33
近了，近了，我聽到春姑娘的腳步聲。看！穿紅戴綠的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，把校園裝點地猶如五彩繽紛的畫。
機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍牆邊，顯得生機勃勃。
花壇裡的花更美了，她們穿著最時髦的衣裳，奼紫嫣紅，競相開放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅豔豔的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的雲朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地採集甜美多汁的蜜。小鳥在枝頭放開歌喉，縱情歌唱，奏響春天的讚歌。蒼翠挺拔的'大樹在這鳥語花香的地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著我們，看著我們一天天幸福快樂的成長。
走進校園，印入眼簾的是一個寬闊的操場，操場中央是籃球場，它像衛士一樣守衛著我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學樓前，紅旗隨風飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心。“認認真真地做事，踏踏實實地做人”引人注目的標語在陽光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創新”幾個金色大字在美觀大方的教學樓前閃閃發光。
我們的教室窗明几淨、書聲琅琅。老師在認真地備課、批改作業、上課，忙得不亦樂乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”春天，最高興的要數我我們學生了。我們是春天的小樹苗、祖國的花朵，個個脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學門紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點點，操場上總能看到同學奔跑追逐，做遊戲，每張紅潤的臉都有天真無邪的笑容。歡樂聲、嬉戲聲交織成歡樂和諧的交響曲。春天是屬於我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫，你是我心中一道亮麗的風景線！
早春的校園作文 篇34
春天，校園裡春色迷人，鳥語花香。
一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園裡的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而裡面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正豔。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非常可愛！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，彷彿一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現在我的.眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數也數不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花後長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白裡透紅，又大又厚，彷彿一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室裡，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空迴盪，他們正在播著將要收穫寶貴知識的種子！
早春的校園作文 篇35
寒冷的冬天悄悄地過去了，春天也邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，淌過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮溼的泥土裡，彷彿是等在天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的.……。雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什麼？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光裡，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來。它們透明色的翅膀在花蕊心裡飛來飛去，飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來。它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹裡的時候。便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裡不肯出去了，如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那裡早已空寂無人。而他們都到哪裡去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園裡，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……
啊！朋友們，我們校園裡的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱裡去……
早春的校園作文 篇36
春天像一個害羞的小姑娘，輕輕地，悄悄地，來到了我們的校園。
一走進我們的校門，最先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇，花壇裡栽種了許多的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜擠在一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機，微風吹過，花兒們就彼此親熱地打著招呼，真是熱鬧極了。
而在花壇中間，最引人注目的是那個美麗的噴泉，那噴泉就像一個個小姑娘在跳舞。“小姑娘們”一會兒蹲，一會兒起，一會兒踮著腳尖兒，一會兒跳起來，可愛極了。趁你不注意的時候，她又會濺你一身水，調皮又淘氣地逗你玩。
繞過花壇，呈現在我們面前的是一座5層的教學大樓。四個紅色的大字“天驕國小”懸掛在教學樓上，特別引人注目。在太陽的照耀下，閃閃發光，整個學校都籠罩在一片金色的光芒中。教學樓前屹立著一排排的黃金葉和大榕樹，高大粗壯，像一個個戰士，守護著我們的校園。
走過教學樓，就是寬大的操場，這裡是我們娛樂遊玩的場所。操場是橢圓形的，有六個800米田徑跑道，在操場的前後還有六個高高的籃球架；操場的旁邊是一個網球場，每當下課鈴響的時候，同學們同學們就像出籠的小鳥一樣奔出來，整個操場頓時沸騰起來了。
操場的正中間是莊嚴的升旗臺。無論風吹日晒，鮮豔的五星紅旗一直隨著微風飄揚，一直激勵著我們要好好學習。操場旁邊還有一條幹淨整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹站立在道兩旁，樹上開著紫色的花，像一個個在樹上跳動的小精靈。微風吹過，花香便鑽進你的'鼻子，一絲絲甜味，沁人心脾。林蔭小道的右邊，一排的木棉樹，柏樹和松樹，挺拔又粗壯，像高貴的紳士，熱情地歡迎著我們的到來。再往前走，一片翠綠，原來是鳳尾竹。如果你不仔細看，根本不會發現有幾隻小熊貓雕像躲藏在那兒，真可愛。雕像栩栩如生，真怕我們的腳步會打擾到它們休息。
接著我們來到了生物園。紅的花，綠的草，在春姑娘的呼喚中，伸著腦袋，眨著眼睛，向太陽問好。這一叢，那一簇，五顏六色，真美啊！
這就是春天的校園，生機勃勃，充滿了活力。我愛美麗的校園，更愛這春天的校園！
早春的校園作文 篇37
多麼漂亮的春天校園啊！那就是我成長的天堂———喬司中心國小，它風景宜人，空氣清新！
走進校園，映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那麼奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、桂花樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。
你瞧，前面是教學樓上面刻著十個金色、閃閃發光的大字——愛拼才會贏 ，苦煉方能勝。教學樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小姑娘，可愛極了。
再往前走是一個大廳，走在裡面，悅耳的'讀書聲會使你陶醉。繼續前走，是同學們每天下課歡樂的天堂，瞧！那裡土黃土黃的小丘怎麼含著一絲絲綠色，走近一看，原來是因為春天來了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場，操場是運動健兒的搖籃，更是運動員不可缺少的地方，也是同學們嬉戲玩耍的樂園。
微風一吹，旗杆上的國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞，彷彿到了仙境一般。春天，大樹們個個健壯的枝條向四周伸展開來，好像一起集中在這個校園裡開會，這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香，雖無香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。
早春的校園作文 篇38
“春天在哪裡啊，春天在哪裡？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐後地鑽出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝裡伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的'“保護傘”裡。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在牆身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那麼的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉裡鑽出。它的芽很小，小得令人看不見，要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學樓裡，我們也活潑無比。上課認真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園裡漫步。校園的春天多麼美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
早春的校園作文 篇39
春暖花開的時侯小朋友們喜歡到外面玩，外面的景色很美。柳樹姑娘長長的辮子發芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來了;小草、竹筍衝破泥土，從地裡冒出來;桃花、杏花、梨花都開放了，一朵朵、一片片像白雲好看極了;小蜜蜂開始忙碌起來採蜜啦;蝴蝶們在花叢中飛來飛去。戶外一片春意盎然的景色，原來是春姑娘來了。
春天到了，雖然說深圳的春天和冬天沒有太大的變化，但肯定是有些不同的。
仔細觀察：一些枯黃的樹葉變綠了;樹葉漸漸茂盛起來。天空的鳥變得越來越多。清晨，可愛的小鳥嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了，人們穿的衣服變少了。
小草從地下探出頭來，早開的野花一朵、二朵，五顏六色的真好看。
深圳的春天還是很美的。
春天柳樹醒了，桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了，我們的校園成了花的海洋。
春姑娘悄悄的來了，我們校園的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的春風中輕輕的拂動，就象一群群身著綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開了，小草偷偷的從土裡鑽出來，露出了碧綠碧綠的小芽。
春天使我們的校園煥然一新，使我們的校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
春天在那裡?春天在花園裡，花朵綻開了笑臉，蜜蜂忙著採蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在那裡?春天在草叢裡，蚱蜢正在跳來跳去，西瓜蟲也在忙著搬家。
春天在那裡?春天在小溪裡，小溪叮咚、叮咚地唱著歌，小溪裡的魚兒游來游去。
春天在那裡?春天在校園裡，校園裡傳來響亮的讀書聲，校園裡的小樹都發芽了。
春天真美呀!
春天的校園就象一個美麗的`公園，我們在這裡沐浴陽光，茁壯成長。
校園裡的景色真美啊!高高的教學樓就象一個威武的巨人，站在校園的中間。教學樓的四周有碧綠的樹木，青青的草坪，紅豔豔的花，真美啊!
我們在校園裡快樂遊戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的遊戲。
我喜歡春天的校園，因為它給我們帶來了歡樂。
早春的校園作文 篇40
聽，哦！是小鳥在歌唱綠意盎然的春天；聽，哦！是小溪在歌唱遠道而來的春天；聽，哦！是小草在歌唱萬紫千紅的春天；聽，哦！是小花在歌唱桃紅柳綠的春天；聽，哦！是小樹在歌唱生機勃勃的春天。春天不像夏天驕陽似火，春天不像秋天五穀豐登，春天不像冬天銀裝素裹，但校園的春天卻顯得那麼美好。
走進我的校園——雙江學校，首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹，它們像一個又一個訓練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿，在驕陽烈日下，在大雨雷劈下，它們從來沒有倒下過。一陣微風吹來，大樹們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹，小葉子們可就靈活、敏捷多了，一會兒跳起了歡快的迪斯科，一會兒又跳起了優雅的華爾茲。多可愛啊，這生機勃勃的綠告訴我們春姑娘來了。
走過林蔭道，躍入眼簾的是一個圓形花壇，裡面五顏六色，裝點花壇的是一些無名小花，她們努力生長著，在春姑娘的懷抱裡開出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無名花朵，我也不認識，但花兒努力生長的'精神是值得我們學習。
走過圓形花壇，便到了我們學校最具有特色、最美的長方形花壇了。花壇“光芒四射”，各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇裡有一棵大樹，這棵大樹恐怕有十幾米高了，我們仰起頭來都看不到樹冠；這棵樹還很粗，粗得連一個小朋友都環抱不過來；而且這棵樹十分年老，聽老師說它立在這裡有一、二十年了。大樹旁邊是一大片、一大片的灌木叢，灌木就像一些蘑菇，修剪得整整齊齊，好看極了！灌木叢的下面則是一些山茶花，有的含苞怒放，美得猶如“天花下凡”，有的卻還只是小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹上還開著杜鵑花呢！可真好看啊！走了這麼久也應該休息休息了。這時，你會在綠樹掩映中看到一個塗有硃紅漆的八角亭，亭裡依著欄杆做了一圈椅子，供人避暑乘涼休憩。
下課了，同學們都脫掉了厚重的棉襖，換上了鮮豔的春裝，在操場上愉快而又輕鬆地玩耍嬉戲。
春姑娘帶著畫筆，點染了校園的綠，描繪了五彩的花；同學們帶著笑聲，熱鬧了美麗的校園，更熱鬧了校園的春天！
早春的校園作文 篇41
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春天，生機勃勃。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
春天，酒裡飄香。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春天，豐富多彩。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
春天，似有若無。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪迴。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的雲層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態，而是微微泛著綠點的枝幹上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀髮。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的'冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土裡鑽出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮豔，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那麼惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神祕的面紗。由於是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
校園的春天就是這麼美。
早春的校園作文 篇42
校園裡的春天，處處都可以看見那開著正鮮嫩的鮮花，處處都可以聽見喜鵲在樹枝上唱著那一曲曲美妙而動聽的歌曲。校園裡的春天，是同學們的最愛。
清晨，天空並不是那麼的亮，太陽也沒有那麼的耀眼，一陣陣的微風吹過，便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠，一滴又一滴的.從鮮嫩的花草中滑過。在這個時候，有的同學在晨跑，有的同學在打籃球，有的同學在教室裡大聲的朗讀著課文，校園中還時不時的有著同學們朗讀課文的迴音，可真是沒有浪費清晨這個美好的時光。
到了早晨的八點多鐘時，那一輪陽光照耀了整個校園。溫度上升了，樹枝上長出了那小小的嫩芽，露珠為鮮花嫩草洗完澡之後，也就隨之不見了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來，準備正向大自然母親問個好。這時的同學們，他們又在做些什麼呢？哦，他們正在課堂上學習新的知識啊！不愧是我們的中國少年啊，老師們也都在辛勤的工作著。
正中午十二點了，放學了。聽，同學們正在嬉戲玩鬧呢，你追我趕，校園裡，處處都洋溢著同學們的歡笑聲。我也加入進去，玩著玩那的，可真是開心。
一節體育課，鍛練了同學們的身體健康。在下午的四點多鐘時，我們有一節體育課，那可是每一位同學最喜歡上的課了。真是幸運，現在的這個時間，可是沒有像中午十二點鐘的那個時候熱了。
首先我們先來個熱身，那就是繞著操場跑兩圈，接著再做一個廣播體操運動。現在的這個時候，還可以聞到從草坪那裡傳來的梧桐花那濃濃的花香呢！
我們拿著一個足球，踢過來踢過去的，操場內，也全部都是我們的歡笑聲。累了，那就躺在草坪上，望著天空，看著悠悠的白雲，接著在踹兩口氣，休息一下。之後，心情大為暢快，再去玩會兒迷藏、老鷹捉小雞。
等到夜晚的時候，夜，是那麼的黑，從而又是那麼的神祕，皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上，周圍全是那閃閃發光的小星星。校園了的夜是那麼的安靜、那麼的安靜。
我喜歡校園裡的春天：鮮嫩的花草、柔和的春風、淡淡的花香、同學們的歡笑聲以及那神祕安靜的夜。我喜歡。
