關於四年級週記

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的關於四年級週記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級週記1

今天是9月1日開學典禮，陽光明媚、綠樹紅花，春風滿面，又是一新的學期！

我早早就起床了，吃完早飯就揹著書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲，問推開了，抬起頭來，只見花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦！

到了學校以後，我馬上進教室“搶”座位。我終於找到一個讓我感到舒適的座位了，我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了，我們班都聚精會神地在聽著。“個班級不用去禮堂開會，要預防H1N1的疾病，少去人群聚集的地方。現在就在你們的教室裡聽廣播，就當作是一次隆重的開會儀式，個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽後，多多少少都有些失望不能看到新的一年級的國小生了，個個都愁眉苦臉的，但是要預防H1N1也沒辦法呀！真是傷腦筋啊！

樑老師看到我們的'表情不再有那種愉悅的微笑時，便做了個滑稽的表情，說了幾個笑話逗我們笑，我們當然也鬨堂大笑。然而不久，譽為老師進來了，叫我們收作業，我還是語文組長啊，真開心啊！便找了組員們，催他們交作業。

雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的！希望在新的學期裡，我們能再接再厲，更上一階樓！

關於四年級週記2

吃過午飯，爸爸興致勃勃地說：“今天是星期日，咱們玩個‘抓鬮刷鍋’的遊戲，我在一張紙上寫上‘刷’字，在另外兩張紙寫‘不刷’兩字，如何咱們來抓鬮。”我和媽媽都點點頭。

不一會兒，爸爸就捏好了三個紙團。我眼疾手快，搶先抓了一個，急忙把紙團開啟一看，只見上面寫著一個“涮”字。我不禁失望地說“完了，這下完了！”媽媽正想開啟自己的紙團，爸爸朝她使了個眼色，爸爸便立刻住手了。

爸爸滿臉得意地說：“寶貝女兒，你運氣好，抓的是‘刷‘字，那就趕快行動吧！”媽媽也緊跟著說“：就是就是”。我想：他們自己不開啟紙團看，裡面肯定有鬼。於是我便說：你倆的紙上寫的是什麼？開啟看看啊！可爸爸把紙團捂得緊緊的，說什麼也不給我看。

我眉頭一皺，計上心來。我裝模作樣地往天花板上看，然後目光媽媽地移到了牆角，接著我指著牆角對媽媽說：“媽媽，快看，那邊有隻蒼蠅！”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計，馬上去尋找。不知不覺，她把捂紙團的.手鬆開了，我馬上搶過去一看，也是個‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團一看，也是一樣。我衝爸爸大聲叫到：這回該說出你的詭計了吧！”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道，暗度陳倉。”

最後，我鄭重其事的宣佈：“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案，裁定爸爸為‘主謀’，罰中午刷鍋；媽媽為‘協從’罰擦桌椅。我是受害者，就什麼也不用幹了！”爸爸媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我也不禁笑了起來。

關於四年級週記3

一天晚上，教室裡靜悄悄的，板凳們開始了它們的議論。

一個矮小的板凳首先抱怨了起來：“唉，我的主人整天虐待我，欺負我，哼，可我不會說人話，如果我會說人話的話，我會對我的主人說，把我弄壞了，得賠我壞了的一部分。我也是不好惹的。”

話剛說完，其他的板凳發出了不屑的笑。接著，另一個板凳聽了，驕傲地說起自己來：“我可比你好多了，我的主人對我非常細心，每天早晨來到之後都會把我清理乾淨，可舒服了。”

這時候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來。突然，一個粗重的`聲音喊道：“安靜。安靜。”板凳們立刻鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀。黑板鄭重其事地說：“班裡有一個同學下課經常來擦掉我身上的那些小知識，讓我乾乾淨淨的，等待老師走到我身邊上課，現在，我每天下課都在等那個同學呢。”

這時，花兒們也加入了它們的隊伍，說：“有一個同學對我們特別好，早晨起來都給我們澆水，而且對我們每朵都是公平的呢。”，“有人來了。”一個板凳突然尖叫，教室裡的物品趕快恢復到了原來的模樣。

同學們，你們猜猜，教室裡對話人物說的人都是誰？是不是有你呢？

關於四年級週記4

說起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那麼難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。

可是我現在最大的煩惱來自於我的我和老爸，我和老爸的關係一直不太好，因為我很倔強，老爸又是個急脾氣。上星期跟老爸吵架的時候，倔強的我一直和老爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之後，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這麼被埋下了。從此之後，只要見到老爸，我都不會理他，不管他說什麼，做什麼，老媽也勸過我和老爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，為什麼我和老爸不像別的`父子一樣和和睦睦？為什麼我和老爸關係這樣不好？

還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那隻會讓我覺得自己更沒有用罷了。

我希望我也能快快樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那麼多了！

關於四年級週記5

一個學期即將過去了，我們都經過了許多有趣的事情和收穫。我的最大的收穫就是我學會了洗衣服。事情是這樣的：有一天，我們班的.一位同學從家裡偷了200元，後來老師知道了，就當著大家的面批評了他，同時，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養你們，但你們去去偷爸爸媽媽的錢，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們佈置一項作業：幫助爸爸媽媽做一件事情。”“好”我們眾口一詞的說到。

下午，我看見媽媽正在洗衣服，就鬧著要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因為媽媽的比較難洗，而且掉色，我開始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最髒的地方——袖口洗乾淨，因為媽媽天天干活，所以那個地方才非常的髒，我找到袖口，然後使勁搓，但是，這個不聽話的孩子——袖口就是不願意把澡洗乾淨——她就是洗不乾淨，後來，我又加點洗衣粉，算是乾淨了，然後把髒的地方都這樣洗。功夫不負有心人，3件乾淨的的衣服展現在面前，我真是太高興了！因為我會洗衣服了！這就是我這一個學期最大的收穫！

關於四年級週記6

這幾天我發現風不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來了，春風把山吹綠了，樹抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機勃勃，春風把花吹開了，這真是百花爭豔，萬紫千紅。

今天是五〃一勞動節，放假了！一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩，我一蹦三尺高，像一隻被關了許久的小鳥，飛向那蔚藍的天空。

一進入百麗廣場，我就被那千姿百態、變幻莫測的噴泉吸引住了。這裡的噴泉是從廣場的下面往上冒，噴泉的花樣很多，有時噴泉中間會出現一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無比的'歡快。

噴泉有時像一把長長的利劍，有時像一簇簇煙花，當它像一座拱門時，我興奮地大喊著：“老爸，快過來呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門裡穿來穿去，如穿行雨中。“小心點兒，別滑到了！”老爸有些擔心了，“沒事，哈哈……”我邊迴應著老爸，邊繼續玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來，噴了我一身。我就像一隻“落湯雞”狼狽地跑了出來。

“冬眠”了這麼久，現在終於可以出來玩了，我要好好地享受這美好的春天。

關於四年級週記7

其實週記就是每週一記，四年級也好，國中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫週記，就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。

同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的'想法，或許對你有幫助。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

如果大腦裡立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裡只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裡不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

關於四年級週記8

今天我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的.精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

假期裡我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

關於四年級週記9

是誰，在我生病時，無微不至地照顧我？是誰，在我沒有帶雨傘時，出現在我面前，並且把傘給我？是誰，我碰到難題時，細心地教我？毫無疑問，那就是最疼愛我的媽媽。在我10年的成長中，媽媽一直在我身邊默默無聞地幫我照顧我。

有一次，媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服，媽媽給我量了量溫度，可以確定我發燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來，在離醫院只有400米的路，可是，卻好像非常非常遠。我躺在媽媽的背上，既感覺很溫暖，又感覺媽媽非常勞累。終於，媽媽把我抱到了醫院。在醫生檢查身體的`過程中，媽媽在旁邊既焦急又擔憂地在旁邊走來走去。幸好，溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開始做飯了，因為我生病了，所以媽媽就餵我吃飯。晚上，我經常把棉被抖掉。半夜裡，我迷迷糊糊地感覺媽媽在給我蓋棉被。白天，媽媽就給我倒茶，吃藥，時時刻刻在我身邊。終於在媽媽無微不至的精心照顧下，我的感冒好了。 媽媽，我要真誠的對你說：“謝謝您，媽媽。”

關於四年級週記10

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進入土壤後，像喝了魔法藥水，沒幾天就迅速地發芽、抽枝、長葉，遠遠超過了盆裡也在生長的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競爭在無言地進行著，沒過幾天，鳳仙花越來越茂盛，獨霸了這個花盆。

在一個陽光明媚的早上，我在澆水時，突然發現鳳仙花開花了！大紅大紅的花兒豔透了我的心，它在晨風中輕輕地笑著。鳥兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產下許多卵，我每天都要從白菜葉裡抓到好幾只又肥又胖的大青蟲，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒受到影響，還哼著口號兒使勁長。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲祕方？

我終於盼到了暑假，我忙衝上樓，摘下鳳仙花的.花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個多月呢，真好！鳳仙花第二天又開出了新的花，可我已經沒指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開在那兒了。如果你要染指甲，可以來找我哦！

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽臺上最炫麗的風景。

關於四年級週記11

以前，媽媽一出門，我就只能可憐巴巴的等著媽媽回來燒飯、炒菜。今天我終於學會了媽媽的那一手絕活——炒菜。

今天一早，我就嚷嚷著讓媽媽教我炒菜，媽媽終於同意了。

“今天我們就來學最簡單的番茄炒蛋。”她邊說著，邊麻利的做了起來，“先把油倒進鍋裡，讓它熱起來。再把番茄切成一塊一塊的，然後把雞蛋煎成餅，也切成條。油熱了，把準備好的雞蛋和番茄放進去，再等一會兒，就做好了！”

不一會兒，香噴噴的香味就撲鼻而來了。我看了，心想；原來炒菜那麼簡單啊！我躍躍欲試，我把油倒進了鍋裡後，便轉身去切番茄了。油在鍋裡冷不防的“射”了我一槍，我被燙得連聲叫痛，過了一會兒，它射的`更歡了。原來炒菜那麼難啊！我心裡暗暗的想著。但我不灰心，又開始煎蛋，可是，雞蛋煎得半生不熟的，吃都不能吃。我又試了幾次，還是沒成功。後來，媽媽指出了我的錯誤——油放的太少了。我加了點油又煎起了蛋，果然成功了！最後，我把雞蛋條和番茄塊放進了鍋裡終於，鍋裡飄出了香味。我嚐了嚐，味道不錯。媽媽誇我：“寶貝兒，你學會做菜了，真厲害！”聽了這話，我甭提有多高興了！

後來我又試了幾次，我越練越熟悉，心想：俗話說的好。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

關於四年級週記12

這幾天，我在家務方面有了很大進步，跟媽媽學會了炒菜。星期天，我讓媽媽教我學炒菜，媽媽說就教你學炒土豆絲吧。我非常高興的答應了。媽媽讓我選了四五個土豆放進洗菜盆裡，接半盆清水把土豆仔細的刷洗乾淨。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的乾乾淨淨。我把土豆放在菜板上，準備切土豆。這時媽媽在旁邊說：”你切的時候一定要注意安全，別把刀抬的太高，小心別切著你的小手了。“我照著媽媽說的小心翼翼地切著土豆，可是切出的土豆片有的薄有的厚，很不均勻。媽媽就做了個樣子，讓我在旁邊看著。我學著媽媽的樣子切了一會兒，果然比剛才好多了。然後，我把切好的土豆片疊起來切成細絲，又切了一點蔥花。然後把切好的土豆絲放到水裡洗了幾遍，媽媽說這樣炒出的`土豆絲才清爽脆口好吃。

我給炒菜鍋倒上一點油，等鍋熱後，先把蔥花放到鍋裡炒了幾下，然後把土豆絲放進鍋裡開始翻炒。媽媽在旁邊說看土豆絲的顏色變透明時就說明熟了。不一會兒，土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嚐了嚐，味道剛好，關火出鍋。看著裝進盤子裡的土豆絲，雖然切的粗細不一，但這是我第一次學做的，我依然高興極了，因為這只是一個開始，以後我還要學做更多的菜。

關於四年級週記13

我最喜歡和爸爸逛超市，爸爸不會像媽媽一樣限制我買東西，看到一些小孩的零食就問我“想吃嗎？”“要吃嗎？”“想喝嗎？”，如果我搖頭的話，爸爸就會從貨架走過，如果我點頭而且是使勁點頭的話，爸爸就會連拿好幾袋。

酸奶、養樂多是我的最喜歡喝的`，走到飲料冰櫃，爸爸就不用問我了，蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、養樂多等，每樣一拿就是三四版。

不過也有逛不了超市的時候。一天晚上，我正在寫數學作業時，爸爸對我說：“走，去超市買東西去。”我正要放下筆跟爸爸走時，突然看見了餐桌旁一臉嚴肅的老媽，我只好說：“那，等我這一面寫完好不好。”但爸爸因為等會還有其他事，一定要馬上走。我想：要不是媽媽在，我早就飛奔而去了，可是作業沒寫完去逛超市，回來肯定沒我好受。

思前想後，我只好心不甘情不願地繼續寫作業，不過心裡還在想：這麼好的逛超市機會被白白浪費了，是多麼可惜的事情呀。要是老媽不在的話就好了。可是媽媽出差在外的話，我又會想念媽媽，媽媽在家時，我又會感到媽媽有些煩，哎。真是魚與熊掌不能兼得呀。

關於四年級週記14

今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。

我和妹妹去遊樂園，媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進遊樂園驚呆了！裡面好多東西玩！比如說：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來了——（我為了保持淑女形象始終沒有跳起來）。可我的妹妹已經跳起來。隨後，我們玩了很東西，這時媽媽來了，說：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不捨的走出遊樂園！

隨後，媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的`頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了！媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍，可她覺得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說的好像反義詞，她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍！啊，大家收穫可真大呀！買完東西，我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家！

回到家，我感嘆的說：“啊，這又是美好的一天！”

關於四年級週記15

小數這方面的知識我們在三年級已經學過，那這一學期學的是什麼呢?來，我們複習一下以前的知識，小數是由整數部分、小數點、小數部分組成的，我們三年級還學了怎樣比較大小，比較大小時先比較整數部分，整數部分相同再比小數部分，小數部分從十分位比起。大家會問，十分位是哪一位啊，這就是我們新學的知識：小數數位順序表，小數點向右邊數，第一位是十分位，計數單位是1/10,第二位是百分位,計數單位是1/100,第三位是千分位,計數單位是1/1000,也是0.1、0.01、0.001。

我們還學習了小數的性質，小數的性質是小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。我們由這個定論可以做兩大類的題目，一個是化簡，一個是改寫。化簡就是去掉末尾的`0，改寫是去掉末尾的0或添上0，看看題目要求寫幾位小數。

我們還學習了小數的讀寫，小數的乘除法，小數的乘除法就是一個小數縮小到它的1/10、1/100、1/1000.......小數點分別分別向左移動一位,兩位,三位.......擴大到原來的10倍、100倍、1000倍......小數點分別向右移動一位、兩位、三位......

我們還學了毫克是質量單位,1克=1000毫克。

這就是我一週的收穫,呵呵,挺有意思的。