美麗的國小作文600字錦集九篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的國小作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是國中一年級的學生，因為父母望子成龍，我從鄉村來到了城市裡上學。不但和國小同學疏遠了，而且也與國小的幾個知心朋友也失去了聯絡。

我雖然來過幾次城市裡，但是，那只是和父母來逛街買衣服，拉著父母親的衣角讓母親或父親買這個賣那個，只覺得這個城市十分的好玩。

初到城市，還會在高樓聳立的街道中迷失方向，所以我總在躲在父母親的身後瞟瞟這兒，看看那兒。

這天，父母親帶著我去了上虞市較好的學校——實驗中學報道。因為路遠的緣故，我的父母親想讓我住在學校裡，免得每天回家。但是學校把宿舍拆掉改建成了教學樓，父母親的這個願望沒有實現。我只能天天早出晚歸。

我們來到了我的教室，教室裡三三兩兩地坐著一些人，有大人，有小孩。在講臺上，圍著一群人，我踮起腳可以看見一位衣著樸素的中年婦女發著紙張，我想這應該是我將來的班主任吧。沒有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下來。

母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問道：“上面在幹什麼？”

那名婦女和我的母親說了幾句就帶著我的母親向講臺走去，留下我和父親在下面坐著。

我也不是沒有見到過這等場面，只是安靜地坐著位置上，下巴貼在課桌上掃視著將來要成為我的三年同學的同齡人。

空蕩蕩的教室不一會兒就坐滿了，父母親在老師的要求下都到了門外。

班主任開始千篇一律的開學須知，我只挑重點聽了一下，譬如：我是你們的班主任，我是你們的數學老師，你們就叫我葛老師，你們的語文老師是阮老師，是4班的班主任，你們的科學老師是錢老師，你們的英語老師是張老師。然後就自顧自地做著自己的事情。

“現在，我要給你們排座位了，都到外面來。”班主任先走出了教室，我們幾十個同學陸續走出教室，班主任一個一個地把我們從高到矮地排好，我在中間，我也不和同學講話，只是像木頭人一樣呆呆地站在過道上。

我和一個長得十分白的——

——男孩坐在一起。他叫徐正與，我和他十分投機。他一句我一句，我漸漸地聊開了。

這天沒有上課，只是發了書本。但是，我有了一個好的同桌。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛昇著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的.人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終於來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏於四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是：這裡沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這裡不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的餘輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。

不久，我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米，是九寨溝落差最大的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達從天飄來，有的似老婆婆的白髮銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。

遊覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個海子。每個海子都各具特點，最大的海子是長海，面積約二百萬平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍天、白雲、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最豔麗的海子是五花海，翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變，構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現出許多顏色，

可稱五彩斑斕，並且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神祕深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。

黃昏時分，我們依依不捨的離開了九寨溝。

九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷，更是一個深邃的自然王國！不錯，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇蹟，也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人，沒有一人不為這裡的神氣色彩所感動。九寨溝為什麼這樣吸引人呢？只有那些熱愛生命、懂得生活、瞭解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。

我坐在汽車裡，甜甜的睡在了這美麗的畫卷……

“九寨溝，我愛你！”

人生不可能一帆風順，我們要學會擦除失敗給我們帶來的陰影。失敗是成功之母，失敗了有成功的時候，而在成功的背後則是多次的失敗。做人一定要屢戰屢勝，而不是屢戰屢敗。失敗的背後總是一大堆數也數不清的希望！

記得在五年級的一堂科學課上，科學蔣老師讓我們每個人都嘗試一下、觀察一下，豆芽是怎樣長出來的？要在怎樣的環境下才能長得更好？……還沒等老師講完，我的腦海裡馬上浮現出各種想法：嗯——，這個實驗倒是蠻有趣的嘛，還是挺讓人喜歡的，回家玩去嘍!

回到家之後，我以光一般的速度，拿了幾顆綠豆，從花盆裡挖了些土出來，找了一個比較小的盆子，把幾顆綠豆埋了進去，因為一心想著玩兒，所以連實驗方法都沒來得及看，直接種了。每一天的早上、傍晚放學和睡覺之前，我都去看一次，算我運氣不錯，沒看方法都能讓綠豆發出芽來，心裡暗暗高興。但是，沒看方法終究是不行的，瞧，沒過幾天，全都枯萎了，就在我絕望之時，忽然發現一株被陽光照耀的小芽，長得挺茂盛的，這讓我心中又有了一絲希望。失敗乃成功之母，只要你能從失敗的陰影中走出來，你就能發現，失敗背後是絢爛的彩虹。相信自己，下次一定會成功的！

之後，我有種了一些，並且精心培育，掌握了各種能使豆芽長的茂盛的方法。——一個星期後的科學課上，全班同學都帶上了自己的“戰利品”，我看見有些同學的豆芽與我的豆芽一樣長得非常茂盛，但有大有小、有長有短；有些同學的都已經枯萎了，見此便問：“你為什麼不重新種呢？”他漫不經心的說：“反正再怎麼種都是一樣的，還不如不種，省得浪費我“寶貴”的時間。”看他一副毫不在乎的樣子……

老師檢查時，表揚了我的用心、細心，說我種的非常認真、種的非常好，還拿我的當樣品展示給同學們看，那時我的心裡感到十分欣慰，看來我的努力並沒有白費啊！

現在我終於瞭解失敗為什麼是成功之母了，在困難面前不低頭，勇於拼搏，戰勝困難，取得成功！微笑著，放眼藍天，我彷彿看到象徵成功的彩虹，散發出了美麗的光芒……

當那些美麗的花兒開放時，你可認真的欣賞過？有人羨慕花兒的芬芳美麗，他也許不知道，花兒們在奮鬥時的艱難。正向冰心的那首詩：

成功的花，

人們只羨慕她現時的明豔！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

花兒究竟是為了什麼？為什麼用一身去換那短暫的燦爛？曇花，它只在世上停留一刻鐘，不是白天，而是夜晚。有人說花兒開放是為了給人類欣賞。那麼，有誰去欣賞曇花？它從一顆種子開始，衝破土壤，發嫩芽，經歷暴風雨。它努力地使自己存活下來。缺水，缺陽光，被蟲子糟蹋，哪一樣災難它沒受過？為了什麼？就為了這曇花一現嗎？就為了給人類欣賞，就為了讓人類誇它一句美麗嗎？這個問題我曾想過，它十分明確：不，絕對不是！因為人類根本不配去欣賞它！他們不配！根本就沒有這個資格。那些花兒也不應該為人們開放，應該是為了自己。為了感受自己十幾個春秋的努力而取得的令自己驕傲的成果。不僅是曇花，所有的花兒都一樣。同樣是努力，同樣是開花，同樣是為了自己！

它們一起努力，在夏天時一起展現自己的勞動成果，而花的美與醜，沒有花會在乎，因為這只是它們努力的程度不同罷了。而人類也不會在乎路邊的野花，而我們在乎的是花的美！花兒們只在乎過程，不在乎結果。因為它們知道：只要努力，就不怕開不出美麗的花！它們完全可以一生就做那粒種子，一輩子舒舒服服的躺在土裡。有人還是羨慕花兒的嬌豔。可他不願意，不願意做他所羨慕的花兒，只有他自己知道這是為什麼。花兒的一生就這樣度過，努力了一生，只為了夏天的開放。這在人類看來就是庸人一個。忙碌了一輩子，也碌碌無為。在人類眼裡，自己努力永遠是為了自己，不是為了那短暫的燦爛，而是永遠的燦爛！上帝再給我一次機會，我一定，一定願意，願意做一朵花兒，不為別人，只為自己開出最美麗的花朵！

我愛你，古城——西安！

隨著時間的推移，改革開放的成就，我出生的這個城市——古城西安，隨即跨入了二十一世紀，同時也發生了翻天覆地的變化，整個城市換然一新。

站立在古城牆上，西安那清秀迷人的風貌，筆直寬廣的油柏馬路，林立的高樓大廈，交錯而不堵的立交橋，完整而無損的古蹟盡收眼底。還有那環繞城市的一環、二環、三環和繞城高速，風格不同的各種建築物和各種各樣的花草樹木，在藍天、白雲的襯托下增色不少，頗面而來的新鮮空氣沁人肺腑，真是令人心曠神怡，瞬間充滿了活力。

走在大街上，車輛和行人川流不息，街道兩旁都是一排排高大挺直的樹木和一幢幢錯落有致的高樓；高階商場、豪華門面、名牌老鋪和五星級酒店等一個接一個，金銀珠寶、高階裝飾、精緻工藝品等展現在櫥窗裡，顯得琳廊滿目；還有那豐富多彩的生活用品和天南海北的各種特色風味小吃隨眼可見。古城牆的護城河、環城公園形成了一道道獨特的景象，無論在樹蔭下、草坪邊，還是在別緻的石桌石凳旁，有聊天的、納涼的、看書的，還有年長們吼秦腔和跳舞的。這一切都展現了古城—西安的人文精神。

入夜，各色的地燈、路燈，還有那高樓大廈的霓虹燈變幻多端，發出五光十色的光芒，點亮了整個古城，一眼望去，真還分不出東南西北方向。大街小巷燈火通明，小吃街上熙熙攘攘、熱鬧非凡。最值得我們古城人驕傲的是大雁塔北廣場修建了全亞洲最大的音樂動力噴泉，它吸引著許多中外遊客前來觀賞；還有大雁塔南廣場的大唐不夜城以及大唐芙蓉園、曲江遺址公園更是華燈明亮、燦爛輝煌；大唐西市美食街也吸引著前來的遊客和美食家。這一切都向人們乃至全世界展示著中國文化十三朝古都——西安，永不褪色的風采與魅力。

有誰還曾記得西安城以前的交通嗎？公路上的汽車排放出黑煙，總會讓人覺得喘不過氣來；急促的喇叭聲，使人心煩意亂，急躁不安。而如今，天橋、地鐵，“二環四射”的高速公路、高鐵和動車都給我們帶來了快捷、方便、低碳、環保還實惠；生態綠化、園林綠化及治汙減霾等。這些都實現了我們西安人近些年來的低碳生活夢，更為我們的城市生活心願增添了許多的色彩。

我愛你，古城——西安！愛你的美麗而璀璨！更你源遠流長的歷史文化。

艮塔公園是我最喜歡的公園，那是一個美麗的公園，今天我就向你們介紹一下吧！

一走進大門一縷縷陽光射向我很溫暖，路旁的花壇裡開著許多嬌小的美麗花朵，五彩繽紛真美麗。勤勞的小蜜蜂飛來坐在美麗的花朵旁邊說著悄悄話。愛美的蝴蝶飛在空中翩翩起舞，好像在和美麗嬌小的花朵比美。小草在花壇周圍圍了一群，好像是為高貴美麗的花朵做貼身保鏢。清晨時，柳樹像一位運動健將一樣做運動；深夜時，柳樹像一位年輕的媽媽一樣彎著腰，一邊撫摸著小花小草們，還一邊給它們講著動聽的故事呢！可開心了。

走在水泥小路上，來到了湖邊，那裡的水清得可以看見湖底的鵝卵石，靜的好像自己在夢境當中，綠得可比小草還綠。太陽照在湖面上一閃一閃，波光粼粼的好像是灑上了無數的銀粉一樣銀光閃閃。湖裡還有許多的花，有的是粉紅色的，有的是白色的，還有一些全是粉白色的，裡邊有許多紅色的小金魚在荷葉和荷花之間玩捉迷藏。

湖邊有一大片綠色的草坪，就像一塊綠色的大地毯，經常躺在草坪上觀賞著湖裡美麗的荷花和活潑可愛的小金魚，真是愜意極了，而且望著一大片的綠色，頓時感覺神清氣爽！

走著走著到了十二生肖的動物石雕旁邊，這些石雕姿態萬千十分惹人喜愛。我屬蛇，所以喜歡站在蛇雕旁邊，摸摸它可愛的身子有時還會親它一口呢！

十二神肖旁有一個盆景園，裡邊全是一個個架子，整齊地擺放著各式各樣的盆景，有大的，有小的，有樹的，也有花的。盆景園的中間有一棵彎彎的盆景松樹，它很大，據說曾經裡邊有許多松鼠，它們活潑可愛，慢慢引來了很多壞人，它們拿著麻袋來抓它們，所以松鼠們不得不離開這棵松樹，真是可憐啊！從此我們再也看不到那些可愛的松鼠們了。

我喜歡艮塔公園，因為這裡的風景是那麼美麗啊！重點不是講玩，而是美麗，所以這點不必提。

——題記

回想著開始到中學的日子，過的很有意思。現在已經是九年級了，思緒莫名飄動……日子過的好快，不知不覺已是國中的盡頭，很快就要分開了，突然……心莫名的傷痛著……

20xx年6月下旬，從某校某班發出了某種莫名的聲音。。。。。。

大家歡呼著，雀躍著。都拿到了自己心儀的分數，心儀的錄取通知書

“也就是說，從今天開始，大家要分開了嘍。”聲音不大，但是足夠讓全班聽到，我相信此時，連大家的心跳都能感覺的到吧。

一片默然`````````

"嗚`````````````"聲音依舊不大，但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚，奪眶而出，滑過臉頰，直至嘴角。舔了一口，是鹹的，好象啊，整個國中的感覺，莫過於此。。。。。。。。但。。。。。。

"好了，大家不要哭了啊。雖然要分別，但是大家也一定會有機會再見面的，如果可能的話，你們還會在同一個高中見面，不是嗎？"說著說著，老師的眼睛裡噙滿了淚"相聚，分離。這些都是緣分，天下無不散之宴席，距離不代表分離，只要大家互相祝福，大家會在見面的。同學們不要忘了啊，我們還可以開同學會呢。。。。。。。"老師已無力再說下去了，因為，他實在是不忍心再看著我們哭泣了。

從今爾後，大家分離，從今爾後，沒人會再為了這段國中生活哭泣，因為我們只能為它默唸。。。。。。但是。。。。。。。。。。"好了，大家不是早就準備好了同學錄嗎？拿出來吧，開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴，拿出了同學錄，首先行動了。

是啊，有什麼好哭泣的？有什麼好悲傷的？我們相聚過，我們相處過，我們相識過，不要為過往而悲傷，不會為未來而感嘆，只要衷心的祝福，那就足夠了。

我拿出同學錄，走到那個最沒班級團體感的人，原來，他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然，雖然大家都沒有言語了，雖然大家都沒有多餘的表情了，但是，他的眼睛，他的眼眶告訴我，他珍惜這大家相處了三年的班級，這個，我們在除家人以外的，稱的上是家的家。它讓大家相信，原來同學也可以是家人。

我們的言語已盡，我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣，好美好美的家，好美好美的人

若生命只到這裡，從此不再相聚，我們也要好好的過著已經不是家的家，那個已經零落的家。

風，冷冷的;雨，綿綿的;淚，躍躍欲試。。。。。。

——————— 尾記。

這天，我正在畫著我鍾愛的孫悟空的畫像。突然，一陣睏意襲來，我便爬上床，睡覺了。

迷迷糊糊中，我發現有一個身影出現在我的書桌前，定睛一看，竟然是齊天大聖孫悟空！他在我的書桌前津津有味的觀看我的畫。見我醒來，他一下子蹦到我跟前，對我說：“好，好，畫的好，太像了。你有什麼願望？說吧！”我喜出望外，興奮地說：“我要學你的七十二變，還有筋斗雲。”他想了一會兒，說：“這些乃是我的看家本領，是不傳他人的。也罷，看你如此喜歡我，我就破個例，將我的絕技傳授給你。”我興奮的兩眼發光，手舞足蹈。不一會兒，一道強光從孫悟空的雙手中注入我的體內。孫悟空對我說：“你已學會了我的七十二變和筋斗雲，你的願望實現了，不過我要告訴你，不能用我的絕技做壞事，否則我的絕技將失靈。”話音剛落，只見地上冒起了一陣輕煙，齊天大聖轉眼不見了。

大聖剛離開，我就耍了起來，口中唸了一聲“飛”，筋斗雲就帶我飛上了天空。眼看著公路變成了一條黑色的帶子，汽車變成了一隻只小甲蟲……我高興極了，準備從空中游覽一下我住了十年的城市。

俯看城市大道，呀，怎麼那麼多人和車呀？原來又堵車了！等著上班的人們急得團團轉，汽車喇叭聲響成一片，城市變得非常混亂。我說了聲：“變”。剛剛堵上的車子全都飛上了天，這是人們各尋去路，再也沒有人遲到了。

我沒飛多遠，看見一個男子手裡拿著槍劫持了一名國小生，我立即衝了過去，強盜對我凶巴巴地說：“別過來，不然他就死定了。”我立刻把那個學生變成了鋼筋鐵骨，然後再把強盜手上槍裡的子彈變空了，這時，警察來了，強盜束手就擒。我繼續向前飛去……一路上，我做了許許多多的好事，無意中被人們發現了。大家都歡呼雀躍，齊聲呼喊我的名字。我心裡美滋滋的，開心極了。

突然，我從筋斗雲上掉了下來，睜開眼睛一看，發現我掉下了床。唉，原來是一個夢呀！