關於讀書節作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

賣書了，賣書了！一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門，只見一張張通紅的面孔在人群中游走，一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來，準備開始認真學習這門經商之道。

來到我們班的場地，發現決定堅守陣地的人不在少數，水壺、帽子，都成了標明領地的證物，有著誓死保衛利益，與桌子共存亡的決心。我可不願意這麼去當保衛者，決心去當流動潛伏者。

戰鬥打響了，我第一個衝上前線，去尋找敵軍，我可是一點也不怕，找著一個人就衝上去推薦我的圖書，可都打了敗仗，真是可惜啊，終於，在不經意的抬頭間，我看到了一個Boss人物：王校長。理所當然，我又衝上去，可迎來的第一句話就是：對不起呀，我沒帶錢，我馬上去拿，等一下。說罷，便跑向了教學樓，真是的，哪有上戰場不帶槍的呢，看在她是校長的份上，先放過她吧。我待在原地等王校長，過了一會兒，王校長終於全副武裝地走了過來，我迎上去，對王校長說：王校長，我這裡有一本書，叫做《躲進世界的角落》，準確說，是一本畫集，但作者，用每一幅畫，無聲的講述了一個個故事，在畫的旁邊，也有一些文字，使得這幅畫上，又多了一些光彩，而其中蘊藏著的道理，也許會幫助我們一生。王校長聽完這段推薦理由後，立即對我說：我買！，三十元！王校長畢竟也不是省油的燈，立即發動三寸不爛之舌進行搞價。最終，她以25元的價格買下了這本書。

唉，還是不能輕敵啊！回到班裡，回想著一天的收貨，也感到非常快樂，有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長，但我認為，這有什麼害怕的呢，在今天，我們所有人都是朋友，王校長是我們的大朋友，大家交換圖書，交換心得，人人的快樂成了雙倍，這難道不是朋友之間應做的嗎？所以，讓我們在這一天，收貨知識，收貨友情，收貨勇氣，收貨快樂吧！

一年一度的讀書節即將來臨，我們班的同學們高興極了，大家紛紛用實際行動迎接讀書節的到來。

我們班為讀書節創辦了精緻的黑板報。圍繞讀書節的內容，經過精心設計：畫畫好的同學作畫、寫字好的同學寫美術字，通過大家齊心協力的辛勤勞動，一幅精緻美觀的黑板報終於展現在教室裡，為讀書節營造了歡樂的氣氛。

我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動。活動那天，隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學們自覺地到走廊裡排著整齊的隊伍，在老師的帶領下走下樓，到室外讀書。同學們都以多讀書、讀好書的實際行動來慶祝讀書節。大家紛紛來到借書點，去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書後，同學各自來到學校指定的班級讀書點讀書，大家看得津津有味，十分認真，有些同學看到書中好的語句還摘記下來，讀書現場十分熱鬧。

時光流逝，不知不覺地鈴聲響起，預示著讀書時間結束，同學們匆匆把書還回借書點，依次排隊回到了教室。

讀書活動雖然結束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學還寫下了感人的讀後感。同學們覺得，我們應該通過讀書節的活動，養成勤於讀書的好習慣，使我們的知識面變得更加寬廣，更加淵博，將來長大了更好的為祖國和人民服務。

歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的湧動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶，它令我終身難忘。

那是東華國小第十三屆讀書節閉幕式，激動人心的閉幕式在優美的音樂聲中開始了，這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。

在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話後，我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學經典中，接受傳統文化的滋養。節目在一首首動聽的歌和一支支優美的舞蹈中進行著......這不，又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》，臺上站著十幾位老師，站在各自應有的位置上，隨著不同的誦讀內容，變換著位置和隊形“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”“閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點......”這些經典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時，舞臺上徐徐走進小朋友們跟著老師們一起表演，而大螢幕上則放著我們平時閱讀的照片，臺下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶，臺上臺下的呼應將演出推向高潮。

接著五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉，那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立......”引領著我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。

一個多小時過去了，我們不光獲得了美的享受，陶冶了情操，淨化了心靈，愉悅了身心而且收穫了滿滿的人生哲學道理和感動。雖然第十三屆讀書節閉幕了，但讀書永不停止，這次閉幕式真的讓人很難忘，在今後的學習生活中，讓我們更加熱愛閱讀，讓閱讀點亮人生，在閱讀中汲取力量！

陽春三月，和煦的陽光灑滿了校園的每一個角落，校園裡到處瀰漫著濃濃的書香，廈門市四大書店來我校擺攤售書啦！看！大操場上人頭攢動，同學們正在書攤前選購自己喜愛的書籍，好不熱鬧！啊，盼望已久的“讀書節”終於紅紅火火地開幕啦！

這次讀書節內容可真是豐富多彩啊！有新書超市、書香教室評比活動、唐詩宋詞吟誦比賽……

令我最難忘的要屬“唐詩宋詞吟誦比賽”了。自從宣佈“唐詩宋詞吟誦比賽”開始後，每節課下課的時候，走廊上再也見不到打鬧的同學，操場上再也見不到衝跑的身影。原來，同學們都在教室裡互相背古詩呢！同學們你背一首，我背一首，背的過程中還暗中較勁兒，看誰背得多。當然，我也不例外。原來我最討厭背書的，但是，為了獲得“吟誦明星”的稱號，我只好硬著頭皮背。後來，我發現，背古詩原來是一件這麼快樂的事情，再加上小時侯背古詩的基礎，我的成績一直在班級裡遙遙領先。為了能永保佳績，除了背唐詩，我又背了不少宋詞，例如：蘇東坡的《赤壁懷古》、辛棄疾的《京口北固亭懷古》……還背了像《短歌行》、《陋室銘》等古代名篇，我越讀越帶勁，我覺得我們的祖先給我們留下的文化遺產真的是太美妙、太珍貴了！我每次站起來背誦這些古詩詞，總是得到老師和同學的嘖嘖讚揚。終於，我以210首的`成績獲得了“讀書明星”的光榮稱號。

另外，讀書節的爭章活動也辦得有聲有色。老師們精心開設了許多可以獲得“蘋果”（也就是章）的活動，如：讀一本好書的讀後感、《向你推薦一本好書》徵文比賽……由於可獲得“蘋果”，也大大激發了同學們的讀書、習作的積極性。我也寫了一篇“《中華上下五千年》讀後感”。經過了反覆多次地修改，這篇文章終於得到了老師的表揚，並被寫上了“請列印”三個醒目的大字。我也如願以償地得到了一個“蘋果”，真開心！

轟轟烈烈的讀書節活動雖然只有短短的一個月，可它帶來的好處卻是終身受用的。讀好書，與好書交朋友，我們將會擁有豐富的知識、高尚的品德、純潔的心靈……讓濃濃的書香伴著我們健康快樂地成長吧！

書是人生路上的指明燈，書是進步的階梯，書是通往光明的通道，書是黑夜裡那閃爍的燈光。開啟書的那一刻，就是美好地開始;合上書的那一秒，是甜蜜地回味。讓我們一起體驗書帶給我們的快樂，書給我們帶來的芬芳!

我特別愛讀書，書可以給我帶來很多的知識，可以給我帶來享受，可以讓我另眼看世界，《少兒百科全書》裡，讓我知道我的視野是如此狹小，我眼中如玉盤大小的太陽，在整個星系中卻是個龐然大物，還讓我知道動物的世界是多麼殘酷，那是一個弱肉強食的世界;《我的第一本科學漫畫》教會了我如何畫簡筆畫，也讓我積累了許多幽默的語言;《送你100條命》裡，讓我知道如何自衛，保護自身安全，怎樣才會讓自己少生病等等。

讀完了這些書，我感到我自己就是一個小百科，我還要讀更多的書，懂得更多的道理，享受更豐富的精神世界!

春天來了，小燕子唱著歌從南方飛回來了。詩人走出居所，漫步在鄉間小道上，放眼望去，綠油油的麥田一望無際。瞧！小草在春雨的滋潤下，從鬆軟的泥土裡探出嫩綠的小腦袋來了，它們正好奇地望著這個生機勃勃的世界呢！遠遠望去，地上一片新綠，真讓人心醉。堤岸上的柳樹長出了新葉，綠油油的，在陽光下綠得發光，綠得發亮，似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。那長長的柳條一順兒垂下，在和煦的春風中輕輕搖曳，猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀髮。無數束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過，如煙如霧，宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中，幾隻歡快的黃鶯正無拘無束地飛舞著，歌唱著，它們的舞姿是那兒輕盈，歌喉是那麼甜美，為這一迷人的春景增添了無窮的生趣。望著眼前的一切，詩人陶醉了。

"放風箏嘍！"銀鈴般的童音打斷了詩人的思緒。循聲望去，原來是一群散學早歸的孩童正手持風箏準備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。

趁著東風，孩子們的風箏陸續飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪"，有美麗的"紅金魚"，還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，是那麼鮮豔，那麼美麗，地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著，任風吹亂了他們的頭髮，也毫不在乎。歡聲笑語一浪高過一浪，把天空中的風箏託得更高了。

眼前的一切深深地感染了詩人，他不禁心旌搖盪，詩興大發，隨口吟道："草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。"