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實用的讀書作文600字彙總4篇

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的讀書作文600字彙總4篇

讀書作文600字 篇1

生活就像個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。那裡的一切一切都讓你著迷,令你陶醉;讀書、踢球、畫畫……

媽媽要去小姨家,特別交待了我,說:“現在3:30分,你4:00時去煮飯,否則,晚上就沒飯吃飯了。”“知道了,知道了。”一陣不耐煩的聲音響起。媽媽再三交待後就出門。而我正在看爸爸早上剛給我買的《紅樓夢》,現在正看到第三章了,“好好看啊!”我在自言自語。我不知不覺地在書的海洋裡漫遊了兩個多小時了,也沒覺得忘了什麼。直到媽媽回來了,說:“你飯煮好了嗎?”“糟糕,我忘了!”我一臉愧疚地說。

媽媽問:“那你一個下午都在幹什麼?” “看書阿。”我理所當然的說。“看了一個下午?”媽媽不大相信地問。“千真萬確!”我認真的說。“算了,現在當務之急是解決晚飯。”媽媽說。“直接叫老爸買盒飯就得了。”我說。媽媽說:“只好這樣了。”

那天晚上,我吃完晚飯後,我繼續看書,一直到十點,媽媽一直催我快點去睡覺,我說不過她。只好乖乖地去刷牙洗臉,回到床上後,我調了_下鬧鐘,明天上午4:00,4:00的時候,鬧鐘響了,我隨便穿了個衣服,就坐起來繼續看書,正看得入迷,媽媽走進來對我說:“早上九點了,你還不準備去刷牙洗臉後來吃飯?”我一臉震驚:“現在九點了?”“不然呢?”媽媽說。

我小聲嘀咕:“9:00一4:00=5小時,我看了五小時的.書!”這時,媽媽問:“你在嘀咕什麼?”“沒,沒事,去吃飯啦!”我馬上轉移話題。飯後,我一翻《紅樓夢》,“咦?我看完了?”我十分疑惑,一想:“昨天下午看了兩小時,昨晚看了兩小時,早上看了五小時,加起來一共九小時,我看完了一本書!”……

讀書會令人著迷,劉向的一句名言,我覺得很有道理。就是“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我們一定要熱愛讀書,讀書能使人快樂,能增長知識,是寶貴的精神財富!

讀書作文600字 篇2

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到……

當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮******而喝彩。甚至金庸老先生的.武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

讀書作文600字 篇3

剛開學的時候就進行了作業檢測考試,一直以來英語比較好的我竟考了72分,這無疑是我退步了,而且是我退步神速了.因為這樣老師時不時的為我敲響警鐘,要我認真啊,努力啊,其實我知道老師的話已經是耳邊風了,因為說了太多次,我竟已經麻醉了!

爸爸媽媽給是特別的關心我的英語,在他們的嘮叨和推測下,得出了我英語退步的'原因了--課本的文章讀得太少了.因此一直強逼著我讀書.我本來就不喜歡讀書,一直以來我寧願老師叫我抄課文也不願叫我讀課文的,尤其是現在厭倦了的英語.以前對英語至少還有些興趣,但在這次退步中,我有寫厭煩和害怕了.厭煩父母和老師再三的叮囑,有時那些話聽聽是會讓我更加努力學習,可是聽多了只會麻醉我.害怕,害怕自己還會繼續退步,或是考不好,因為72分的分數是我從所未有的!

每天回家媽媽總是迫不及待地問著我這一週的英語情況,我也只是簡單的三言兩語就打發了.每天早上媽媽嘮叨的內容改變了,不是叫我快整理自己的房間,而是快點讀英語,每次到這個時候我總是懶洋洋的,讀40分鐘的英語,真是要我的命,而且這40分鐘也總是過的很慢!

今天晚飯後,我坐在電腦前寫文章,爸爸走進來了,看了看顯示頻,然後對我說:走,去讀半個小時的英語?

實在是太討厭了,我有些任性的說道:我才不要,我最討厭晚上讀英語了.爸爸沒說什麼,又是目不轉睛地看著螢幕.然後帶點玩意地說:星期一的月考英語再考個80幾分我敲死你!

我也帶著笑回答說:如果總分只有80分,我也沒辦法啊!

你最起碼也得有個95分以上,當然是說滿分100,如果是120或150分的考卷,我敲你.說著有揚長而去!

我笑笑就又不笑了,因為我感覺到了一股無以名狀的壓力,哎,我改怎麼辦呢?

讀書作文600字 篇4

在枯葉繽紛飄落的季節,伴隨著那習習的秋風,學校一年一度的“讀書月”悄無聲息但又如火如荼地開始了。而我的讀書歷程也依然在綿延著……

兩三歲的時候,我已經受過了很好的.早期教育,開始有了一部分“書”。雖然只是一些薄薄的小畫冊,只有十幾頁,裡面也只是簡單幼稚的內容,像《老虎拔牙》、《狐假虎威》等等,但這些小畫冊卻給我帶來了一個新奇的“世界”,我知道了圖畫到底是怎樣的,文字到底是怎樣的,知道了“書海”的味道是苦也有甜。但那時候還小,我從不懂得咬文嚼字,只是沉溺在花花綠綠的圖畫中。

在即將步入國小的那年,我收到了一份特殊的禮物———一本真正的圖畫故事書《寓言故事》。她有別於之前的小畫冊,增多了文字,減少了插畫。起初我並不歡迎這個“新朋友”,只是偶爾翻一翻,但後來實在沒新書看了,我才又極不情願地翻出來,沒想到越讀越帶勁兒,才發現裡面的情節描寫是那麼生動細膩,語言描寫也那麼唯美恰當,於是一口氣竟讀完了這本書。漸漸地,我讀的書由小畫冊轉變為故事書、童話書一類了。

二、三年級時我開始頻繁地出入書店,裡面《淘氣包馬小跳系列》等書慢慢吸引了我的眼球,抗拒不了這種吸引力,我只有日復一日貪婪地讀著。後來,《馬小跳系列》讀完了,我的興趣轉移到《男生賈裡》《女生賈梅》上;再後來,《草房子》一類的書我也全部都讀完了,可還覺得意猶未盡。

現在已經五年級了,我已不滿足文藝小說和故事書了,把全部精力放在專攻中外名著和散文小說上,像《哈姆雷特》《少年維特之煩惱》、《豪夫作品》這些外國名著我都已讀過;另外,還要在每個晚上抽出時間看那套花了媽媽不少錢的繡像本咱中國《四大名著》,雖然其中有些文字我有時弄不大明白,但是我仍願意沉醉其中。

沒錯,書的里程,依然在繼續……

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