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精選如畫的校園作文9篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的如畫的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選如畫的校園作文9篇

如畫的校園作文 篇1

我們的校園美麗極了,四季風景如畫。

春天,校園裡繁花似錦,迎春、月季、紫荊、碧桃次序開放。蜜蜂在花叢中飛來飛去,蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地從大地的懷抱中探出頭來,像是吮吸春天的乳汁。你看,春雨來了,像珍珠一顆接一顆地落到嫩綠的小草上,晶瑩透亮,閃閃發光。

夏天,天氣悶熱,知了在枝頭不住地鳴叫,聽起來讓人心煩。太陽火辣辣的`照著,小草被晒得都蔫了,花兒也耷拉著腦袋,一副萎靡不振的樣子,它們此刻都希望下一場雨沖沖涼。忽然,天空烏雲密佈,雷聲大作,一會兒的功夫真的下起了雨。雷聲遠去,雨過天晴,小草更綠了,花兒也更嬌豔了,校園被大雨沖洗得乾乾淨淨。

秋天,秋風吹來,樹葉黃了,小草枯萎了,校園裡滿是金黃的色彩。又是一陣涼風吹來,金黃的樹葉都一片片飄落下來,彷彿下起了葉子雨,鋪天蓋地,美麗極了。

冬天,學校被冬弟弟用魔法棒變成銀裝素裹的世界,花木枝頭一串串亮晶晶,操場也被冬弟弟變成了滑冰場。同學們在雪地堆雪人,練滑冰,到處充滿歡聲笑語。

我們的校園一年四季美不勝收。在這美麗的環境中,我們自由自在的在知識的海洋裡遨遊。美麗的校園是我們成長的樂園。我愛我們的學校。

如畫的校園作文 篇2

秋天,被無數人賦予了許多美好的形容詞,它象徵著收穫的喜悅。提到它,心情無疑是愉快的、舒暢的。

金秋的校園裡也是一副風景如畫:站在大門口,長青的松樹依然挺立在兩側,一路漫步,淡淡的桂花香總會灌入你的肺腑,不禁使人愉悅。再看向大操場,被各種樹木團團圍繞,顯得格外靜謐,像極了一個大花園,我們可以在上面肆無忌憚的奔跑,甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧,彷彿回到童年,若你累了,可以選擇在操場邊的長凳子上坐下,或者來到鞦韆搖椅處,坐在上面輕輕的'蕩著,嗅著淡淡的桂花香,卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續前行,不要停下腳步,緊接著來到一塊塊田地面前,它們都有各自的主人,可愛、勤勞的孩子給予它們源源不斷的呵護,看,花生熟了,顆顆飽滿;向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……

熱鬧的校園怎會沒有孩子的身影,看,它們是那樣快樂,跑著,鬧著,笑著,若說校園是一個童話王國,那無疑孩子們就是這王國裡的一群群可愛的小精靈,王國因有了他們才更加美麗。有時候我總會忍不住去想:他們怎麼如此快樂!但還來不及思考出答案,你就已經被他們團團圍住,個個都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你,有時還會問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題,和他們在一起久了,我彷彿都已經忘記自己是多大,只是很享受和他們在一起的時光。

秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫,畫面裡有樹,有人,有淡淡的桂花香,有天真無邪如銀鈴般的笑著,閉上眼睛,讓我們一起回味它的美好吧。

如畫的校園作文 篇3

走進我們的校園,首先映入眼簾的是一條匍匐的長龍,橫跨在教學樓中的連廊花架,連線著南北教學樓,像一條通向知識的橋樑,貫穿其中。

我們的連廊花架佈滿了許許多多的紫藤樹藤,密密麻麻的樹藤繞在一起。它的枝幹是棕色的,彎彎曲曲的,如一個個在樹枝上的`粗蚯蚓。樹枝多的讓人眼花繚亂,畢竟是初春,紫藤花開的不是很茂盛,東一串,西一串,近看像一串串珍珠,遠看像一串串葡萄。它們如一個個仙女在空中翩翩起舞,似乎在歡笑,在不停的茁壯成長,它們似乎堅定執著的說:“我要開花,我要結果!”如一個個新生的種子。每當我來到連廊花架,一陣陣清香不由自主的撲鼻而來,讓我深深的陶醉其中,幽靜的花香,使人神清氣爽,忘記了一切煩惱。它們的顏色十分鮮豔,有暗紅的,有粉紅的,有紫的,花多得數不勝數。花瓣紫中帶藍,中間有嫩黃色的花蕊,是那麼亭亭玉立,如一個個小精靈,歡蹦亂跳,可愛極了。有許許多多的同學成群結隊的來這裡玩耍,熱鬧極了!

夏天到了,紫藤花凋謝了,長出了繁茂的葉子,葉子也是橢圓形的,顏色濃得發亮。它的形狀真多啊,有長的,有短的,有粗的,有細的,各不相同。一片片葉子狹長而柔軟,十分美麗。嫩嫩的葉子,多得讓人數不清,葉莖又細又長,葉子越長越大,青翠欲滴,那麼多葉子,彷彿為我們撐起了一把大傘,在太陽的強烈照射下,一串串陽光穿過層層疊疊的樹葉,在地上仍有斑斑點點細碎的日影。

秋天,紫藤樹葉上披上了金黃色的新裝,濃密的黃樹葉點綴著一串串新生的果實。枯黃的葉子從樹上歡快地蹦下來,像一隻只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,最終安安穩穩地回到大地母親的懷抱中。它的果實豆莢,這時已經長得很高了,鼓鼓的,好像要迫不及待準備出芽,真是調皮!

冬天,紫藤樹光禿禿的,雖然它沒春天那麼生機勃勃,夏天那麼熱鬧非凡,秋天那麼豐碩誘人,一夜白雪飄過,連廊花架銀裝素裹,花架上的鳥兒嘰嘰喳喳,成了同學們穿梭南北樓的“避雪港”。這樣的連廊花架,是不是多了一份溫暖情懷呢!

我愛我的校園。

如畫的校園作文 篇4

校園,是一個風景如畫的地方,是一個能讓同學們獲得無窮知識的地方。它帶給我們的是美麗,是快樂,更是幸福人生。

春天的校園,更是如詩如畫。

來到校園的門口,首先映入眼簾的是四個金燦燦的大字“騰蛟一小”,在春光的照耀下,閃閃發光,十分引人注目。

走進校園,穿過廣闊的大廣場,繞過古色古香的中廳,便看見一棵棵粗壯而巨大的風水樹,它們個個像戰士似的聳立在綠油油的草坪上。瞧!大樹的葉子綠中帶黃,好不稀奇!我想,那一定是去年為風水樹打扮的老葉吧?一陣微風吹來,幾片老葉唱著歡快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠閒自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什麼—幾片嫩綠的葉子!這些新葉使我有點欣喜若狂,於是我踏這枯黃的老葉地毯,蹦蹦跳跳地向風水樹靠近。聽,“地毯”在歌唱,音時而高,時而低,時而大,時而輕,但每一聲都那麼清脆悅耳。我靜靜地望著風水樹,尋找那可愛的新葉,每找到一片,我都為自己的哦“好眼力”而鼓掌

草坪左邊,就是大操場。

一到操場,我不由得被這種熱鬧的場面而感染,同學們有的三五成群的做遊戲,有的獨自一人悠閒地沐浴在春光裡,有的躺在操場上和朋友們展開激烈的討論……。。放風箏的同學最多啦!他們拿著風箏奔跑著,真像一隻只快樂的小鳥!風箏跟著主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支優美的.舞蹈。操場上洋溢著同學們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場可真誠了同學們的樂園,風箏的天堂。

告別了快樂的操場,我們來到了象徵學校名譽的大棋盤。大棋盤一共有六個棋子,每一顆上都寫著一個大字。大棋子真大呀,就算全班同學站上去也不覺得擁擠;大棋盤真圓呀!圓得像中秋的月亮;大棋盤真沉啊!沉得恐怕連盤古也搬不動。我們的騰蛟可是“象棋之鄉”,大街小巷邊,小溪邊,公園裡,隨處可見民間象棋高手。

美麗的校園中還有美麗動人的紫藤花,含苞欲放的櫻花樹,有乾淨整潔的教學樓……各樣美景看得我眼花繚亂,目不暇接。

校園雖然不如東方明珠那麼璀璨,也不如皇宮那麼高貴,但它蘊藏著無窮無盡的知識,送給我們快樂的心情,讓我們在它的懷抱中成長!

如畫的校園作文 篇5

我愛聞名遐邇的五里橋,我愛歡聲笑語的遊樂園,但我最愛的還是風景如畫的校園。

春天的校園,一片生機盎然。在教學樓旁的草地上,小草偷偷從土裡鑽了出來,探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了,露出它們笑咪咪的臉龐,它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知,小花園熱鬧非凡,不僅招蜂引蝶,連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細地觀察探究一番。

夏天,操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂,尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉,真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處,同學們三五成群地在樹下談笑風生,打完籃球的大哥哥滿頭大汗,也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響,猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。

秋天,天氣變得涼颼颼的,同學們都穿上了長襯衫。這時校園裡的樹美極了,長出了小太陽似的葉子,突然一陣大風吹過,那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。

冬天,大榕樹還是蒼翠欲滴,它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢!我們和大榕樹一樣充滿活力,裹著厚厚的`棉襖,活力四射地在校園奔跑嬉戲,成了校園裡最美的風景。

這就是風景如畫的校園,我成長和學習的歡樂城堡,我愛它!

如畫的校園作文 篇6

縷縷清風襲來,眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋,這如畫的校園便向人們展現出獨屬於它的靜謐與美好。

漫步校園,看那一方水塘,清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏鬥,而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上,倒有幾分風趣。每三五步,路邊都會有一株樹木栽種,或是形成波密樹蔭的樟樹,或是9月沁人心脾的桂花樹,或是堅立挺拔的'銀杏,都是豐潤勃發的生命。

沿著臺階往上走,教學樓矗立在面前,它無言著,沉凝著,一磚一瓦都顯得恰到好處,它的外牆被風吹雨打著,但當斑駁的目光灑下,仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學生,又送走了一班班學子,它是包容的,學生們步入長廊,便被它融入了學習的天地。我們在這裡一起努力學習知識,學習為人處世,我們的感情在這裡凝聚,彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方,更是承載了我們夢想的地方。

我們一天天地進步,書一頁頁地後翻,我們一直朝前方奔赴。每當做到難題,怎麼也解不出,身心疲憊著,我會趴在桌子上休息一會,恰好能望見窗外萬里無雲的青田,有著朵朵白雲飄浮著,陽光溫柔地灑向大地,葉子泛著淡淡的金色光暈,風中傳來清新的氣息,疲憊與倦怠彷彿也被捲走了,只餘閒適。再看看周圍的同學,他們依然埋頭苦幹,奮筆疾書,我深吸一口氣,繼續做題目,不要讓筆尖停止跳躍。

正是少年時,骨子裡都愛恣意,下課後操場上經常有人奔跑,散步成大鬧的,臉上大多洋溢著燦爛的笑容,在一天的忙碌緊張的校園生活中,在操場上的肆意可謂是放鬆無比了。而放學後的校園很舒緩,沒有上課時的專注,也不是課間的換了,天空高邈,彷彿能看盡花開花落,雲捲雲舒。走在校園的小道上,一陣微微涼的輕風拂過臉頰,耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲,突然覺得愜意無比,哪些散落在校園角落裡的光影歲月,都將成為內心一份美好的感動。

校園如一幅長畫卷,你我皆是點綴其上的詩,或敘述,或點評,但在這幅美麗的長畫卷上,我們也要收貨自己的那份美麗。

如畫的校園作文 篇7

它沒有大城市的繁華,它沒有小都市的美麗,但它卻給了我最為珍貴的時光和回憶,它就是我的母校――萬蒼國小。

跨進校園大門,一行金色的字出現在我眼前。隨後進入校園,映入眼簾的是“和”字碑,看起來就像一位昂首挺胸的軍人,上面寫著四個大字“博學善思”四個大字,提醒我們要時刻記住自己的身份。

繼續往前走,就是老師們辦公的辦公大樓了。再往右走,是一個200米的操場,這裡是同學運動的場所,曾經留下了我們的歡聲笑語,也留下了我們拼搏的汗水。

往校園靠牆處走,就到了同學們常去的陽光書吧和怡心園了。陽光書吧,自然是同學們看書的地方。陽光下,微風中,我們在知識的`海洋裡盡情翱翔。

說到學校最為美麗的一道風景,我自然選擇怡心園,這個時節正是看茶梅的好時光,雖然有些還是花苞,但是盛開的那幾朵也顯得十分豔麗。茶梅邊,一座“六角亭”,那是供同學們休息的地方。

春回大地,桃花姐姐害羞地露出她美麗的笑臉。小草頑強的生命力,再次在這個溫暖的季節裡擁有了活力,看到小草我不禁吟起:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”啊,怡心園這些小草的生命力可真是頑強啊。前幾天還被風雨打過的草兒們,此刻卻昂首挺胸。“嘰嘰喳喳”,一隻小鳥飛過了紅葉似火的羽毛楓,“哇”,一個同學大叫,原來是被葉子上帶刺的枸骨給扎傷了呀。這樣繁花似錦的怡心園,能不招人喜愛嗎?

這樣如詩如畫的校園,你是否也想來遊一遊?

如畫的校園作文 篇8

我們的校園,就像是一座美麗的大花園。

每天早晨來到學校門口,遠遠地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓,那就是我們的教學樓和宿舍樓。校門口的牆面上“南靖縣和溪中心國小”幾個大字閃閃發光,在下面花壇裡鮮花的映襯下,顯得格外引人注目。

走進校園,面前是一片綠茵茵的斜坡,中間矗立著一塊大石頭,鐫刻著“立德樹人”四個鮮紅的大字。沿著旁邊的.校道往上走,旁邊都是用瓷磚貼上的我國經典古詩,讓我們如同在經典文化的海洋中徜徉。校道的另一側是一個大操場,裡面有籃球場、排球場、羽毛球場等,這是課間同學們活動的天堂。

繼續往上走,映入眼簾的是一個小花園,院中種植著一些高大的喬木和修建成球形的灌木。花園中還有一條鵝卵石鋪成的小徑,旁邊種植著五顏六色的鮮花,漫步其中,一種清涼典雅的感覺油然而生。小路的盡頭是一個小水池,幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢。一群小蝌蚪在睡蓮下說著悄悄話,玩捉迷藏呢!

穿過兩棟樓之間的縫隙,來到教學樓之前的操場,一座造型莊重的升旗臺與教學樓遙相呼應。每當星期一,全校師生在這集中,舉行莊嚴地升旗儀式,國旗冉冉升起,滿腔激情在心中湧蕩。旁邊的花臺中綠草茵茵,花兒綻放,給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。

這就是我的校園,一個花園式的校園,我愛我的學校。

如畫的校園作文 篇9

我們學校十分美麗,進了校園,就可以看見“實驗二小”四個大字,接著就進入校園。

首先進入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場,水池上的鴿子好像真的一樣,栩栩如生,迎面吹來的微風給了它們活力,現在看起來仍然雄偉壯麗,那裡還有許多花崗岩做的圓形的“椅子”,如果你不早點來的話,就會被別人佔為己有的。

校園上空的更值得一提,雲朵彷彿在變魔術一樣,變幻莫測,風一吹,雲朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑,又來了一陣風,就變成了熊貓在天上玩耍了……多姿多彩、變化莫測。

校園的北邊是教學樓,一座座高大雄偉,彷彿一個巨人一樣強大而且威武。上課的時候,從教學樓中發出朗朗的讀書聲,迎著風,從這兒走過,頓時讓人心曠神怡。

校園的.東邊是大花園就更加美麗了。春天,迎春花按時開放;夏天,太陽花露出了燦爛的笑臉;秋天,桂花散發出淡淡的花香,好像等待著來摘它的花朵似的;冬天,臘梅在寒冬中爭奇鬥豔,不畏寒冷。小草從地下探出頭來,好像在等待著新的一年到來,……校園中的花園真美麗呀!

校園的西邊則是上課空空如也、悄然無聲的操場,而下課則熱鬧非凡。下課時,我們在那裡踢足球,打籃球……可熱鬧了!歡樂的笑聲傳滿了整個校園,所以它在學校中也可是出了“名氣”的了。

這就是我們的校園,獨一無二的校園,無論什麼時候,都是一幅美麗的圖畫。

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