【推薦】四年級學生作文彙編六篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級學生作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
我長大了，到了十八歲，我感覺是時候出去打拼一下了，我跟爸爸媽媽告了別，那時是春天，我們家那裡有水庫，水庫兩邊有飯店和高樓大廈，飯店外就是可以進海的岸，我經常和表妹下去踩水。岸的兩邊，有幾棵柳樹，這幾棵柳樹陪伴我從小到大，相依為命，我從不讓人砍伐它們。我還記得岸邊的淺水區可以游泳，並且裡面有溫泉城中那種吃人死皮的小魚。有時我還約表妹然後帶上爸爸媽媽去游泳呢！
第二天，我拿上行李箱，跟正在準備出門幹活的爸爸媽媽說了拜拜，在裡家不大遠的小路上，我依依不捨的回頭看了一下我的家，還有岸邊那幾棵柳樹和那群小魚，我在心中一個一個的跟它們告了別，才上了路。
二十年後，我迫不及待地坐著飛機飛回了家鄉，到家時已經十點多了。而那時，我看到了繁華城市，一開始我還以為走錯地方了：彩色的霓虹燈閃閃發光，高樓大廈上都裝有燈，時不時變一個圖片；川流不息的車輛都開著大燈，看著叫人刺眼……我不管那麼多了，先回家去看看！
可是，我到家時，家還是哪一棟老房子，牆壁上爬滿了爬山虎，兩位老人走了出來……“啊，爸爸媽媽！我是王瑞瑄，我回來啦！”那兩位一看，嚇了一跳，又看了看，已經確定是我之後，激動地抱住了我，爸爸媽媽都滿頭銀髮，微風吹著他們的頭髮，讓我看著就像被風吹著的水晶粉一樣。
爸爸媽媽拉著我回了家，沒想到裡面有座豪宅，看似破舊的家門一開啟，有一個大鎖，爸爸拿出一把大鑰匙來，插進去，轉了一下，門“嘎吱”一下開了，裡面是一個小洞，我們一家三口低頭爬了進去，竟然是一個世界！
我推開小洞出口處的門，之間草地無邊無際，草中摻雜著幾朵小花，天上有鳥，地上有蟲，還有小溪、瀑布，在這個世界的正中間，還有一棟高大的四層高級別墅……我看著，一動不動，目光呆滯，爸爸媽媽告訴我，這是二十年裡他們的積蓄買了一個時空穿梭器，也就是這個看似非常破的'小洞。並且我驚奇的發現，那幾棵陪伴過我的柳樹也被移植到這裡。
接下來的時光，我就負責在這裡陪伴爸爸媽媽，表妹也過來幫著我照顧，我相信，我可以用自己的生命來換取爸爸媽媽的幸福，如果不是他們生出我，我就不會看到這個世界，所以，我非常感謝爸爸媽媽給我創造的條件，謝謝！
四年級學生作文 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開。森林國王聽到訊息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的`稱號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，飢渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裡面有甘甜的井水，烏鴉聽後立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這麼深，怎麼能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裡一顆一顆地扔石子，過好久，井裡的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡。
這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井裡扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽後就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什麼現在不行呢？“小猴子笑著說：“當然不行，井那麼深，你得往裡填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
四年級學生作文 篇3
今天早上，我睜開眼睛看了看錶，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎麼沒人答應呀？噢，對了，今天是週一，媽媽上班去了，我洗完臉後，跑到廚房一看，鍋裡什麼也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎麼辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便麵，我靈機一動，不如就自己煮麵吃吧。
我把電鍋的插頭插好後，先往鍋裡放了一碗多水，然後把電鍋的開關開啟，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的'聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便麵拿出來放到了鍋裡。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一
個雞蛋打到鍋裡。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和麵攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然後我把電鍋的開關關上，把面盛到碗裡後，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完麵，我把碗筷洗乾淨後就給媽媽打電話告訴她自己煮麵的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能幹、懂事的好孩子。”
四年級學生作文 篇4
星期六的早上，小螞蟻在家裡看書。過了一會兒，傳來“咚咚咚”的.敲門聲。
“誰呀？”小螞蟻問道，
“我是你的好朋友，小青蟲。”門外回答。
小螞蟻開啟門，問小青蟲：“你好啊，你找我有什麼事嗎？”
小青蟲回答：“我和小蝴蝶發現了一個雞蛋殼，我們一起去看看吧！”
說完，他們兩個就出發了。到了有雞蛋殼的地方，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商量這個雞蛋殼能做點什麼。
“可以做一個蹺蹺板！”說完，小螞蟻就找來一根線，“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個蹺蹺板啦！”
他們玩了一會兒蹺蹺板，小蝴蝶又有了新主意：“我家有一塊床單，我去把它拿來，咱們把蛋殼和床單連在一起做個熱氣球吧。”熱氣球做成了，小螞蟻和小青蟲坐在蛋殼裡飛上了天。他們越飛越高，看到地上的人、汽車和大樹都變得越來越小，興奮極了。
到了下午，突然下雨了。三個好朋友齊心協力把雞蛋殼蓋在身上，這樣就淋不到了，他們避過了一場傾盆大雨。
夜幕降臨，星星和月亮出來了，大家都困了。
沒有床怎麼睡覺啊？
小青蟲想到了辦法：“咱們可以把雞蛋殼當床呀！”他們找來幾根非常非常軟的草墊在蛋殼裡當床單，三個好朋友躺在上面，蓋上樹葉做成的被子。
它們看著一閃一閃的星星，美美地睡了。晚安，朋友們，今天真美好啊。
四年級學生作文 篇5
暑假的時候，最開心的事情就是和朋友一起玩，我們常常約了一起玩。
這個星期日，我們又玩了一個新遊戲，雖然我不知道遊戲叫什麼，但是我還記得我們的經過。這個遊戲是同桌兩人玩，由唐浩然說四句話，說第一個的時候，兩人互相招手，說第二句的`時候，兩人背對背裝作很生氣的樣子。第三句話的時候，男生向女生招手，女生裝生氣的樣子，第四句就是把第三句反過來。
遊戲開始了，剛開幾輪很簡單，沒幾個人做錯，到了後面幾輪，唐浩然說得越來越快，有一輪好多人都做錯了，懲罰很殘酷，懲罰就是邊掐腰，邊扭屁股。李胖子的動作做得特別有趣，他扭起來之後，整個身體上的肉都在顫抖，我們都快笑死了，後來我一不小心也做錯了，這次是向張如爾鞠躬，我還沒做呢，他們做對的直接就把我按了下去，他們哈哈大笑，笑得好像合不攏嘴，他們笑我們這些做錯的人，笑我們那麼慘，笑我們的動作那麼有趣。
我們還有許多這樣有趣的遊戲，感覺遊戲永遠都玩不完。
四年級學生作文 篇6
媽媽我想對您說，不要太勞累，您以前每天早上為我們做飯、燒水、洗衣服，中午還要拖地，家務活您全部包下，我要幫您時，您總說我個人來就行了，從來就沒有閒下過，我看見您這樣辛苦，我很心疼，不能幫您一起打掃家務衛生，我很難過。
親愛的媽媽，您一直對我的要求非常高，當我做作業寫錯了，您總會用您嚴厲的目光望我，我心裡感到非常害怕、緊張，這次我數字考試時，計算題寫錯了，回到家我把我考的'成績告訴您，可是這回您沒有打我，也沒有用嚴厲地目光對著我，而是溫柔地對我說：“只要你仔細看，仔細檢查就可以看見自己的錯誤，要認真才能考出好成績來。”媽媽謝謝你給我分析錯題的原因，錯在那裡，媽媽是您給我鼓勵和力量。
媽媽我想對您說：“你以後少發脾氣了，這樣子對身體不好，您只要開開心心的，對您的身體也好。”當然，我也會孝順您、尊敬您，學習更加努力，不會辜負您的期望的，成績也會比以前更加優秀。
媽媽您對我付出的太多了，媽媽，您辛苦了！
