【實用】中學作文300字55篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的【實用】中學作文300字，希望能夠幫助到大家。
中學作文 篇1
一切都寂靜著，高高的樹蔭遮掩了西方低沉的明月；寬敞的馬路淹沒於破曉的曙光。我和朋友走在通往車站的路上，好友離別，彷彿蓬草隨風飛舞，各自飄零遠逝，令人難過。
我痛惜。
但是，朋友之間就是有聚有散的，沒有人會陪你走過一生，他們會在世界某個地方牽掛著、祝福著你，人們不是常說：天下沒有不散的宴席，有分有合才是完整的人生，知交零落乃是人生常事嗎？
風，輕輕地從我們身上拂過，我上下顧盼、舉目四周，春草萋萋，傷心不已，那棵古老的`松樹輕輕地搖動了一下枝頭。天空中飛來一束陽光，在我們身邊環繞，遠處紅彤彤的朝陽徐徐上升。
我惋惜。
送君千里，終須一別。朋友背起沉重的行囊，轉過臉去，此時此刻，無數的話語湧上心頭，卻哽咽在脣齒之間。耳邊響起感傷的驪歌，眼前不斷浮現出陳昔往事，有刻骨銘心的情感漣漪，有彌足珍貴的成長經歷，有嬉笑怒罵的人生百態，有幸福快樂的生活歷程。它們都是時間流逝過程中沉澱下來的，令我永生難忘。其中，永遠不乏的身影——便是你——朋友！
我珍惜。
中學作文 篇2
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無暇的雪。雖然雪天很冷，但一點也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的'灰暗，烏雲很低，天色很灰，慢慢的灰雲拉開了序幕，不一會兒小雪花便飄悠悠的下落，像太空的探路者又似報信員，一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來，擠擠挨挨，推推搡搡，手拉手，肩並肩，似棉花又似鵝毛，飄飄灑灑，如仙女撒花般落下，美麗極了，這時風婆婆也來助威，風一吹雪花們便翩翩起舞，甩起白色的裙邊兒，和著樹葉的沙沙聲演奏了一曲動人的《雪絨花》。
不久，天晴了，雪停了，太陽出來了，放眼望去一片潔白的景色。樹枝上掛滿了“雪條”，地面上鋪滿了“雪毯”，柏樹上結滿了“雪梨”。玉樹 瓊枝，晶瑩剔透，粉妝玉砌，美不勝收。整個外面被籠罩成一個銀白色的童話世界。
中學作文 篇3
你想象中的橋是什麼樣子的呢?是不是形狀各異、五顏六色?哈哈，我給你們說我想象中的橋吧!這種橋你不用走過去，橋可以把你“運”過來的，怎麼樣，我想象中的橋好玩吧!
我想象中的那種橋是像電梯一樣一節一節的，你只要站在上面按一下你身邊的按鈕，橋就會馬上聽命令把你運過去。
橋分成兩截，一截是向左的，一截是向右的。
橋面是有一塊塊鋼板組成的，側面染成像彩虹一樣的顏色，橋面是粉色和紫色，那是彩虹中沒有的顏色。
橋上裝上霓虹燈，無論白天和晚上，從遠處看都像是一座美麗的彩虹橋!
如果有了這種橋，人類就不用費力的走過去啦，渡河就非常方便啦。
有的'河非常寬，如果做水泥橋的話，的確有點浪費，但是這種橋不費水泥，也不怎麼費電，而且當你站在橋上的時候，還可以欣賞河面的美景，這不兩全其美的嘛!
希望我的願望能實現，我的夢想能成真。
這樣就會給我們多一些方便。
中學作文 篇4
每當我一想起家鄉，就想起了家鄉的荷花池。
一天，我趁有空，就纏著媽媽回家鄉，媽媽爽快地答應了，我們懷著滿懷的好心情，頂著烈日回到了家鄉。
一進村門口，一股淡淡的清香撲鼻而來，我情不自禁地說：“真香啊！”
還沒到外婆家，我就迫不及待地奔想蓮花池的一個涼亭中，那個涼亭可以把荷花池的美景盡收眼裡。由於涼亭在池中央，所以我們都叫它“池心亭”。池心亭是我最喜歡的一個涼亭。它的亭頂是由紅色琉璃蓋成的，那六個亭角高高翹起，既像六個龍頭笑傲天空，又像六隻雄鷹展翅飛翔。我坐在涼亭的板凳上，觀賞著美麗的荷花。
夏天，正是荷花盛開的'季節，每年到這個時候，整個村子都瀰漫著荷花的清香味道。池的周圍和中央都長滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大碧盤。荷花千姿百態；有的含苞欲放；有的全開了；還有的還是花骨朵兒。荷花被微風輕輕一吹，就像許多仙女在翩翩起舞。瞧！魚兒躲在荷葉下，好像調皮的孩子在玩捉迷藏，可有趣了！池面上鋪著一層浮蓮，綠綠的像塊地毯。池面上還開著各種各樣顏色的小花，金黃的花芯，襯托著粉紅的花瓣，像靦腆的少女在微笑。綠色的浮萍，碧綠的荷葉，五顏六色的花，構成了一幅美麗動人的畫卷。
中學作文 篇5
對於5年的國小生活，我懷著深深的懷念不捨，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的.空間——國中生活。
國中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的國中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了國中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在國小的時候，在學校裡什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很輕鬆，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
可是上了國中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了國中的我已經長大了，懂事了，學會自主了。
上國中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在國中的這半年裡，你學的怎麼樣啊！
中學作文 篇6
一個風和日麗的早上，我趕著去回家，因為太晚了。
我看到了一輛德士時，我就招手讓德士停下來。我立刻上了德士。當我在途中看見了一位懷孕的婦女和這位婦女的丈夫焦急地等待著德士。我看到這樣的情形，便叫德士司機載他們一程。
我轉頭向他們看過去，這位懷孕的婦女的.表情看起來很痛苦。她的丈夫安慰著她。這位婦女一直說：“我的肚子很痛！”我叫這位德士司機趕快載他們去醫院。
到了醫院，一位護士小姐叫這位婦女的丈夫去登記。這些護士叫這位婦女坐到輪椅上。護士把這位婦女推進急診部。我和這位婦女的丈夫焦急地在急診部外面等這位醫生。
一個小時過去了，可是醫生還沒出來。終於，這位醫生出來了，跟我們說：“手術很順利，母子平安。”我們倆都鬆了一口氣。
雖然今天是我最晚回家的一天，但是我心裡還是美滋滋的，很是高興，因為我做了件好事。
中學作文 篇7
我進入實驗中學的大門，就看到四個金色的大字實驗中學。進入教學樓走進樓道看見漂亮的牆畫，和漂亮的知識長廊，裡面的書數不勝數，看完教學樓，就去看操場，操場很大，一圈下來就是400米。
上體育課的時候學校還發體育用具，有沙包，跳繩，呼啦圈，就是沒有羽毛球拍，我最喜歡打羽毛球了。我們的班住任吳陽，私下很好，課堂上很嚴肅。
最近我們學校要重新畫牆報，不知道我們班裡的會畫什麼？這次放完假就要月考了，心裡很緊張，因為我國小的'時候英語不好，上了國中才學了一個月，不知道會考多上分。新學校很大，光操場就快趕上我國小時的學校了。
國中還比我們國小多了一節大課間和課間操。但是上樓的時候也很累，我的教室在四樓，因為我很胖所以上樓時很累。現在上樓國中學習更緊張了，也是一生中最重要的階段我要好好學習。
中學作文 篇8
家鄉的景物我家鄉的景物有很都很多，比如：城子山、冰砬山、猴石山、寇河、朝陽橋……咱們就說說猴山吧！猴山的一年四季風景優美，我給你們介紹介紹吧。春天，微風吹佛著千萬條才展開綠色的嫩葉的樹枝。每個人都減少了身上的衣服。
小朋友們在玩各種各樣的健身器材。夏天，樹木長得非常茂盛，老人們都在樹下和涼亭下乘涼，山上的'幾隻可愛的小猴子，正在山上玩耍，非常好玩。秋天，樹葉紛紛的落了下來，從樹上落到人們的頭上，又落到了地上，人們踩到腳下有一種淒涼的感覺。晚上，小朋友們拿著活力版、輪滑和自行車在廣場上玩。
小朋友都玩地很開心。冬天，山上、樹上都堆滿了積雪，從遠處往猴石山上一看，非常的白，像一座雪山似的。猴石山上的猴子，都回到了就自己的籠子裡吃著他們最愛吃的香蕉，在籠子裡特別的幸福。我家鄉的猴石山好吧，還有許多許多的美景等著你來看呢！
中學作文 篇9
我討厭水，我討厭它的脆弱，但事實上，它並不脆弱。它可以像鋼一樣堅不可摧，也可以被濃縮。我花了很長時間才反應過來。我討厭的是他的虛偽。
這應該是強大的。起初，它是最狂野的.一種。顯然，這可能是第一件事。然而，不幸的是，它太弱了，令人遺憾。水從石頭裡流出來，繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚，但假裝不去。為什麼這種虛偽存在？
然而，我不得不說，我也是一個偽君子。我也可以玩遊戲。我甚至能看穿別人的想法。因此，我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而，現實真的迫使我什麼也不做。
我討厭這種自我，但是，只是討厭它，我仍然需要生存，所以我不能改變，我的思想需要非常小心，這樣我才能贏得一個又一個人生遊戲。
中學作文 篇10
我的教室寬敞、明亮、乾淨。
五（4）班的標誌掛在教室門口，從遠處就可以看到。雖然這個標誌很小，但感覺非常親切和溫暖。
走進教室，你可以看到一張整潔的桌子、一塊乾淨的黑板、一臺觸控式螢幕電腦和一個白色平臺。我一看到桌子，就想起老師用心教給了我們所有的知識。謝謝您們。教室後面的板報上佈滿了學生們寫的各種彩色書法，包括我的作品。
每天早上，當我去學校的時候，教室會聽起來像一本明亮的書。郎朗的.書聽起來像一首甜美的歌，將會在學校裡迴盪。
在電視上，我們經常看到另一種教室，比如泥磚牆、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋頂瓦片。這是一所貧困山區學校的教室。但是即使這些教室如此簡陋，他們的學生仍然學習如此努力。
與我們學校的教室相比，我們的教室可以說是巨集偉的。我們為什麼不努力學習呢？我們應該向貧困山區的學生學習，努力學習嗎？
中學作文 篇11
我是一名普普通通的中學生，我在臨清京華中學讀書，我覺得京華中學是一個很不錯的校園，剛一進校門口，就有一股花的香氣撲鼻而來，還有一股青草的味兒，真是讓我們每一個人都泌透心脾。
一進大門口就可以看見一排排整齊的教學樓，當我們剛走進教學樓的樓道里，就聽見一陣陣朗朗的讀書聲映入我的耳簾。開學的'第二天我看見了我的語文老師，他上課非常生動，有趣，搞笑，語文老師上課的時候經常把我們帶入一片笑聲的世界。我們的數學老師上課雖然有點嚴格，但是也非常搞笑，常給我們講一些有關於學習的笑話。我們的英語老師非常嚴肅，
俗話說得好嗎“嚴師出高徒”。剛上英語課的第一天，我們的英語得第一篇課文就背過了。
京華中學是一個美麗的中學，是一個嚴格的中學，是一個得體的中學，是一個可以信得過的中學。
中學作文 篇12
6月末，工作一天比一天緊張，雜亂無序，領導聰明絕頂，指揮方遒，我等隨指揮棒高效執行。人人自危，個個無奈，沒有安全感，全憑領導賞識與責罰。工作的事不談也罷，只是與人為善，不可生氣，“衝動是魔鬼！”
是的，老天爺下著淅淅瀝瀝的小雨，操場溼淋淋的，一片亮晶晶的水澤。你來看我，安安靜靜，恰如一朵綻放的荷花，散發著芬芳的味兒！“只管耕耘，不問收穫”！許多時候我們收穫的並不是我們所需要的東西，貪婪其實也是魔鬼！
夏天總是美好的，每一天都那麼清爽舒適，給人一種期盼，一些感動，一絲渴念。在這個花開的.季節裡，有你相伴，那嫵媚的身影，一顰一笑，婀娜多姿，婆娑翩翩，讓人歡欣。歲月給瞭如此豐裕的時光，我們當握緊這即在的歡樂，讓生命長成一片綠蔭！隨筆文章人生隨筆心情隨筆日記
中學作文 篇13
呵呵，失敗就是失敗、沒有什麼藉口、後悔也沒用！註定了自己要走過學海的六月，所以呢，沒什麼傷心的！大學聯考，我要懷著一顆嶄新的心來面對你！在你面前，曾經的我不會存在。現在的我，要開始專注於你！玩夠了，瘋夠了…我不會苛求任何，但我不可不求！感謝春招讓我認識了自己的狹窄，更讓我懂得了什麼是嚴肅！隨意讓我錯失了良機，但它挽回了我還未泯滅的心，一顆幾乎離學習漸遠的心！回首春，俯首夏，命運的車輪無止轉動、激情的六月綻放光芒！
從此刻起，沉睡的.心靈得睜開眼看清自己！不管結局是否完美，只求自己青春無悔！
剩下的55天，我要為之奮鬥，相信明天仍舊有奇蹟！
自己的明天掌握在自己手裡！曾經已成回憶，陶醉在回憶中的我已被叫醒，朋友們，努力吧！
花謝了會再開，青春走了不會回來！點燃自己奮鬥的火焰，燃燒到終點！
不求結果是否完美，只求自己身青春無悔！
中學作文 篇14
我向往的中學我想它應該是一個壞境美麗、生活和住宿好、教學好的一個學校。
它的環境應該是學校裡的道山路旁邊種植著非常多高大的樹木，並且很多地方的兩邊都有小樹叢。學校裡還有幾個花園，裡面有各種的花草樹木，什麼季節開的花草都有，裡面還有觀看可以走的路。很多教學樓和宿舍門口兩邊都有一些密密麻麻的小花。
這個中學的食品和宿舍也一定很好，餐廳裡天天有香飄十里的`食物，餐廳也修正的非常好，裡面的空間非常大，肯定能裝很多的人，而且燈也非常的亮。宿舍裡面非常美麗，裡面有白淨淨的瓷磚，和光滑的牆壁。
這中學的教學也很好，每天都有很多課，而且那裡的老師非常會教，但常常上自習課，讓我們自己學習。每天都有一兩節副課和興趣班，而且老師都很負責任。
我覺得我向往的中學一定是這樣的，他肯定是我說的那樣美麗，肯定老師負責到底，食品和住宿非常好。
中學作文 篇15
我現在上國小六年級，馬上就得升國中了，你們想知道我向往的中學是什麼樣的嗎？讓我來介紹一下吧。
我向往的中學，我覺得首先那裡應該應該有很好的教學質量，要是那裡的教學質量不好的話，考不上好的大學，你可不願意呆在那裡吧。
然後應該有很好的師生關係，不要有老師打學生，學生互打的情況，要是有這種情況的話，你一定不會在哪裡待下去吧，每天都要提心吊膽的。
最後有一個良好的環境，應該有成片的蒼天大樹，綠油油的樹挺拔的站立在路的兩旁，還要有四季如春的'花，讓人看得賞心悅目，還要一個綠化性的操場，操場上有很多的健身器材。最後要有外觀美麗漂亮，裡面乾淨舒適的教學樓。
我向往的中學就是這樣，那裡可以很好的學習，優美的環境。
中學作文 篇16
今日，颱風——“鳳凰”來到我們的浙江了，晚上，我和爸爸一齊去海邊，去感受颱風帶來的“壯觀景象”。
一到海邊，就看見成百上千的人，已經在那兒了。你瞧，那邊的浪一簇之後一簇就像禮花似的從海堤上騰空而起，真是濁浪滔天。我來到了高高的海堤上，直感覺耳邊“呼呼”作響，衣服也開始“隨風狂舞”了。浪，就像千軍萬馬，勢不可擋，我就是他們的將軍，站在高高的“站臺”上。我的這些“士兵們”，個個“穿”著土黃色的'“軍服”，“軍帽”上“插”著白色的“羽毛”。一些人用垃圾向我的“士兵們”投去，可是，我的“士兵們”太強大了，一轉眼就把這些人打得“狼狽逃竄”。海岸上的水被衝得全都是泡沫，正所謂“驚濤拍岸，捲起千堆雪”。看!海鷗在海上迎著颱風勇敢地翱翔，它們似乎在唱：“我要飛得更高，飛得更高……”
我想：以後我們必須要征服颱風，讓它為人類服務。
中學作文 篇17
六年很快就過去了。轉眼間，我從一個蹣跚學步的孩子變成了即將畢業的學姐。以前玩的那麼開心，現在只能把業餘時間投入到學習上。值得嗎？答案無非是肯定！
老師說：“你的部隊留一千天，用一段時間。”努力學習，認真上課，每天準備每一次考試，有什麼意義？有意義！因為我們就像沙漠中的一米花，我們小心翼翼地利用每一寸陽光，每一滴水，就等著那一朵花開，等著大學聯考來決定我們該去哪裡，命運該是怎樣的。
今年是國小最後一年。喜歡紅木，想學會在不確定中生存。我想自力更生，努力克服自己的依賴。唯一能讓我慢慢獨立的學校是金中南學校。
這個時候，在一個學生可以留校的`學校裡，選擇留校的學生週六下午必須回家，既可以鍛鍊學生的獨立性，又可以讓學生在學習中競爭，在競爭中成長！
所以，希望自己能考上晉中南學校！我不知道我有沒有能力，但我會為我的夢想努力。
金中南學校，等等我！
中學作文 篇18
有人問，我向往的中學，究竟是什麼樣子的呢？讓我來告訴你吧，我向往的中學是一個美麗，和諧，充滿歡樂的校園，鳥兒在學校裡在空中飛翔，同學和老師之間愉快的玩耍，校園裡經常傳出同學們之間歡樂的笑聲。
這裡的美景猶如仙境，走進去之後，便迷戀在了這裡，什麼事情都想不起來，心裡就只想著這裡的美麗景色，走在這裡，就好像進入了我國的風景名勝的地區，看著這些美麗的景色，心裡美妙無比。
在這個校園裡，老師和學生們是一對永遠都不會分離的好朋友，他們在學校的.日子裡快快樂樂的，老師和他們做遊戲，上著有趣的課程，講著有趣的對話，每天都會談談心事，聊聊天，過著快樂的日子。
在這裡，學生們的笑聲每天都會聽到，這是他們在互相嬉戲玩耍，一起跳跳繩，玩兒沙包，踢毽子，做著各種遊戲，在遊戲中，所有人都會很快樂。
這就是我向往的中學，是不是很快樂，很美麗呢？
中學作文 篇19
如果你是玩著學的，上課什麼都不做，就聽，課後趕完作業就玩.七年級時覺得國小這樣還不錯，就這樣學到了初2，成績也很好.但現在中期考試感覺沒學塌實，不行了.
我平時學習都這樣的'，背書混混就過了，上課跟著同學老師和聲音，下課抄作業，答案.回家趕完作業就看小說，看貼吧.要考試了老師留的空閒時間多了就玩，或者幫同學抽，自己也不背.結果回家後吃飯了，作業寫了不在電腦旁坐著去看書的話都覺得怪怪的，好象自己不該這麼努力，自己複習都怕爸媽說我。.而且不經過大腦思考.上課就聽甩手課，記了幾次筆記都覺得不正常.但初2上冊期末我卻考了711分。
這學期完全變了，這樣不行了，但習慣改不過來了，大家幫幫忙啊
而且晚上必須11點睡，睡早了也是床上發呆，而且離開電腦時總覺得有什麼事沒做完，捨不得離開，看了一次又一次才離開電腦
中學作文 篇20
理想是什麼？理想就像夜晚星空中的星星，理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級畢業生，我目前最大的理想就是考一所好的中學。
我的中學應該是這樣的。
那裡的老師不一定是真正有經驗的.教授，但他們必須是學生的好老師，也就是說，當學生有任何困難時，老師會為他們的學生“開路”。那裡的學生不一定是有錢的公子小姐，但一定是能在危機時刻幫助同學，能共同面對，共渡難關的樂於助人的朋友。
那裡的環境應該是這樣的！教學樓不是很高，但是每層一定要有圖書館，藏書可以分層次。走進每一間教室，都是清爽清爽，衛生工具擺放整齊，教室乾淨。在樓梯上，學生也走在右邊，很有秩序。操場上，又是另一番景象。男同學可以和處男同學打籃球，乒乓球，羽毛球。甚至還有定期比賽。但是，在學生眼裡，友誼永遠不會第二！
在我看來，學生必須友好，老師必須善良。這是我理想中的中學。
中學作文 篇21
秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節，那麼你在秋天中最喜歡什麼樹葉呢？我最喜歡楓葉。
楓葉的外形像一把張開的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來，像傍晚的晚霞；從遠處看起來，則像一團正在燃燒的火焰。
一陣微風吹過，楓葉紛紛從樹上飄落下來，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河裡的.，就像一隻小船在飄動。螞蟻們躺在這隻舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神祕，讓秋天變得不同於尋常。總之，楓葉把秋天點染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩人杜甫所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花！”
我愛詩情畫意的秋天，更愛那火紅的楓葉。 簡評：寫出了秋天楓葉的顏色、動態，特點鮮明。
中學作文 篇22
雪輕輕的落，我透過鐵窗欄想用手去輕撫那無憂無慮的，似有若無的清涼。可我來不及躲閃，雪撞碎在手上，臉上，還有心上，卻又滑落，慢慢飄逝在一片迷惘中。
我痴望著遠處的曠野，一片蒼茫，即使是眼前這最後一抹渾濁的飛雪，那也不會妨礙我清亮的心境。鐵欄內唯我，而鐵欄外卻有無數的飄雪和一個完整無悔的`青春。
雪悠悠，隨風飄逝；路漫漫，何去何從？青春需要等待，青春值得體味，青春更應去回味，讓青春無悔。
生之有太多無奈，但那只是幾次偶爾的迂迴，青春只需去面對。何必考慮雪花為何紛飛，何必躊躇該進還是該退。說了就說了，做了就做了，青春無需去延續，只求青春無悔
雪愈飛，心愈靜，靜中夾雜著紛飛，只因那不悔的青春，一切都似乎很明確，但又讓人犯糊塗，一切都遙不可及，卻又近在咫尺，青春本該如此？
雪仍在飄，只是鐵欄內多了份輕鬆愉快的心情。
中學作文 篇23
如果說，我們睜開眼睛第一個看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進學校，第一個接觸的人就是老師。
老師，這個世界上最光榮的職業。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從一個個無知的'孩子長成一群群有知識的少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從一個個問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什麼是愛怎樣去愛。啊！老師，你好！
教師節快到了，我們應該送什麼禮物來感謝我們的老師呢？是美酒，還是鮮花？我想了許久，最後，我想不管送什麼給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優異的成績。對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優秀的答卷。
老師你好！在你們的節日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：願天下所有的老師身體健康！笑口常開！萬事順利！
中學作文 篇24
忽然想要把自己變成一隻蠶，然後夜以繼日、日以繼夜地吐絲、作繭，再接著就是慢慢把自己封閉起來，與世隔絕，在一個封閉的世界過著我封閉的生活。太陽的東昇西落，月亮的明亮殘缺與我不再有關，我只會關心以及等待決定我命運的'那一刻――春天到來時，我到底是憋死還是化蝶。
如果是憋死，我會慢慢被這個世界遺忘，我的父母兄弟也會帶著悲痛之情將我埋葬，接著我就迷迷糊糊、渾渾噩噩的沉淪下去，直到來世，直到轉生。
如果化蝶，我就再次去敲響世界的大門，與作繭前不同的是我能飛了，我能搏擊天空，我能飛越海洋。那時，我要去拈花惹草，我要去招蜂引蝶；我要以陽光為伴，與風同行。但我知道，化蝶前的一段時間是這一生中最難熬的時候。它痛，通徹心扉，痛不欲生。可是，大自然界不也是“陽光總在風雨後”嗎。如果可以的話，我寧願承受一切的不順與悲哀。
我想，如果有下輩子的話，我還要再當蠶……
中學作文 篇25
我已經快上國中了，可我連它在哪我都不知道。今天，我可大飽眼福了！
清江中學有四座樓房，有一層樓的屋頂上，有一個“雙龍戲珠”。一出去，那有一個學習表現和班級表現表現都寫在哪裡，那個牆足足有6米長。有四個乒乓球檯子，在哪兒打乒乓球就是男生的最愛。還有四個籃球架，上面兩個，下面兩個。下面的操場非常大，有我們班的兩個教室那麼大，你說大不大！
今天，我還看見一個人正在做運動，那個人一會跑步，一會做操。過了一會，我看見兩個女同學在公路上跑步。嘿！這裡的人太喜歡運動了，他們的`身體一定很棒！
清江中學和我們學校一樣，非常綠化。學校裡有許多的松樹，還有兩可迎客鬆，大概是為了迎接家長和學生才栽這兩顆迎客鬆的吧!
唉！真希望國小的時間的能過得快一點，到了國中，能成為一個小大人了。
中學作文 篇26
酷熱又讓人煩躁、汗水直流的夏天，終於要跟今年說拜拜了，這幾天傍晚和弟弟打完籃球，沿路走回家，總有一股涼風迎面徐徐吹來，真是涼爽舒適啊！媽媽也開始幫我穿上薄外套，晚上睡覺也不用再吹冷氣、電風扇了，原來是秋天來到了。
今年中秋節，爸爸和媽媽帶著我和弟弟看煙火，哇！璀璨、五彩繽紛的煙火，直衝天際，瞬間爆開、絢麗奪目，大家的視線都捨不得離開，真是讓人難忘的美麗回憶啊！中秋節這天，爸爸帶我們回祠堂祭祖，鍾氏家族聚在一起，陣容真是浩大，大家你一言、我一句的，好不熱鬧啊！不過我和弟弟可是被納香爐上的'香薰得眼淚直流，眼睛又紅又腫的，都快睜不開了。
秋高氣爽，一年當中，我最喜歡的就是秋天，秋天豐收的香氣瀰漫在空中，訴說著今年的辛勤已獲得豐收的報償，真是天涼好個秋呢！
中學作文 篇27
我向往的中學是環境美麗的，生活和住宿好的，教學也非常好的學校。
那裡非常的美麗，一進校門，便會聞見一股清新的香氣，再往裡面走，你變會看見一個美麗的花園，花園裡載著各式各樣的花，有潔白如雪的百合花，有紅似火的玫瑰花，還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗，都在爭著最美之花的榮譽。
那裡的生活條件還非常的`好，每天中午的時候，你想吃什麼，那麼食堂裡面便會有什麼。漢堡包，糖酥裡脊，炸雞腿……應有盡有。而且這裡面既能住宿，也可以走讀，住宿的同學住宿條件非常的好，那個床是雙人床，床非常的大，非常的寬敞，夏天的時候，每個人的旁邊都有一個小電扇，冬天的時候那裡還有地暖，達到冬暖夏涼。
最重要的就是，那裡的教學非常的好，升學率是100/89，每一年都有非常多的同學考上清華北大，而且都是清華北大里的尖子生。
這就是我向往的中學。
中學作文 篇28
終於來到了麗江，懷著對麗江的好奇和敬意，我小心地觀望四周，生怕驚擾到這的寧靜和美。
青石板路伴著溪水，承載著古老的記憶向遠方無限延伸。青石板路上的行人相互問好，路旁的花也在點頭微笑，大家的腳踏在青石板路上發出＂篤一一篤＂的響聲，悠遠綿長。
古鎮有種特定的生活節奏，慢。或許是古鎮老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想，也都不願破壞這份靜謐祥和。人再多也無法改變古鎮自然形成的節奏。噢，遠方的朋友啊！你若感到疲倦，就來這好好休息吧！就算旅途艱辛，就算路程遙遠，別急，放下工作，拋開煩惱，靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的熱情，或去去雪山體會大自然神奇的力量，十里不同天。漸漸的'你會愛上這。
啊！麗江了，你是個多麼神祕而又神奇的地方啊，每塊石板都有來歷每朵鮮花都有祕密。沒有人清楚，這些已在歷史長河中被忘卻，唯一不變的，是那如心跳般沉穩，有規律的生活節奏。
中學作文 篇29
中學它應該是個環境好、教學好人際好、管理好、生活好……如果那個學校不好？誰會喜歡呢？
如果那個學校環境那麼好！誰會不想上呢？如果那個學校花朵、草多、樹木多，那麼那個學校能會不好嗎？當然就會使人有一股好心情，讓同學們心曠神怡，每天都都能看到五顏六色校園，那那個校園怎麼會不好呢？如果那個校園到處都是髒兮兮的東西！地上都是垃圾！那不可能會有人喜歡！也沒有人會喜歡！
那個校園管理好！同學們都喜歡學！願意學！即使笨一點！那也是會學習好的！肯定會學習好的。如果每年都會有人考到清華北大這樣的好大學！誰會不願上！誰會不想上呢？誰會不願意呢？不僅可以讓父母高興，自己也是快樂的.！那這樣的學校難道會沒有人上嗎？
這就是我向往的學校！
中學作文 篇30
我們這裡的景色真美麗
我要說的美麗的地方，是我的家鄉，一個如詩如畫的'小鄉村。
從外面看，其實家鄉沒有多少絢麗的地方，只有家鄉深處才有美麗的風景。而景色好像全集中在那裡，如詩如畫。姐姐家就住在那裡，所以，我便有機會在那裡享受迷人的風景了。
前幾年，我常常拉著姐姐的手，來到那裡的林子裡，那時經常下雨刮風，有些樹倒下了，倒在了另一棵樹上，便形成一架天然的“花轎”，
又像蹺蹺板，坐在上面，樹枝一彈一彈的，特別好玩。
房子的西面，是幾座土坡，有一人多高。上面長滿了挺拔的白楊樹，還長著各種野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的頭上，可漂亮了！土坡上建著一座小房子，每到春夏季節，五彩繽紛的花草圍著小屋，我們都喜歡到那兒玩。
家鄉的河最美。去大馬路的路上，有一座石橋，橋下便是清澈見底的小河，五顏六色的鵝卵石，彷彿是小河衣服上的裝飾，閃耀著我們的眼睛。河旁有一個小湖，呈圓
中學作文 篇31
早上，我在外面玩。突然，電閃雷鳴，我就趕緊跑回家裡。晚上睡覺的時候，我被一聲震耳欲聾的聲音震醒了!我被嚇了一跳，就跑到窗戶那裡看，我看了外面，驚訝地說：“這是什麼情景!”原先外面在刮颱風。
颱風鬼哭狼嚎的聲音使所有人家的門窗緊閉，打都不敢開啟。外面的垃圾桶倒了，垃圾們都飄向了四面八方，簡直就像在地獄裡生活一般!連“多美麗”這家漢堡店，門口上頭的雞形狀的牌子都被颱風吹得東倒西歪了。最奇怪的是它居然能夠把我家旁邊的'“巨人中學”這所高中上的名字，給吹成奇形異狀了!還有我家的陽臺那真是亂七八糟!陽臺上髒亂不堪，木板全被吹下來了，地上全是汙水，洗衣機都快變成灰色的了!要是我媽媽沒把衣服收進來，那就慘了!我越看越累，最終就不知不覺地睡著了。
第二天醒來，就發現每個人都在打掃房間!
中學作文 篇32
置身於如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關於月的描寫。
《詩經》裡有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏後”，靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當我們寂寞時，月是我們忠實的.夥伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，月是我們對家鄉的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當月出現在夜空時，它總能牽引我們的目光，激發我們的思維，綻放我們的情感。使我們為它痴，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當我們仰望明月時，有誰會關注它身後那默默給予它光明支援的太陽呢？
夜漸深沉，明月依舊當空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背後遙遠的夜空。
中學作文 篇33
大家都會有自己喜歡的中學吧，我喜歡的中學要環境好、教學好、管理好。
我中學的印象是一個環境非常好的，大門前面會有一些花，會有一個的大操場，裡面的正中央會有五星紅旗的'旗杆，上面是隨風飄動的五星紅旗，在教學樓的附近要有一些樹木，裡面的桌椅是綠色的，而且還有有機的大花壇，裡面種著五顏六色的花。
中學的教學是一個非常不錯的，老師講的知識，需要認認真真的，而且還要給人有一種必須要認真的感覺，還要有一定的時間放放鬆，讓眼睛有足夠好的學習時間，最少也得需要10分鐘，最多也需要15分鐘，而且還要有看書的時間。
管理是必須要好的，大家最近因該知道吧，有好多同學都是因為安全事故而死亡，前些日子，就有一位來自電力國小六年級，在六層跳樓而死，自己不知道為何，所以要管理好我們，一旦放生不愉快的也不會像這位同學一樣跳樓自殺的。
這就是我想要的中學。
中學作文 篇34
鄉村生活，雖然平淡，卻值得我們去追求、去向往……
去年暑假，爸爸帶著我們全家去了遠在農村的舅姥爺家，那美得不能形容的田園風光，至今還讓我留戀不已……
一路上，乾淨而又寬闊的馬路，湛藍而又遼闊無垠的天空，無邊無際而又碧綠的`草原，成群結隊的牛羊，早已把我的心帶到了農村的田地裡去了。
終於到了舅姥爺家，我硬拉著表哥帶我去田地裡玩。
到了！到了！許多農民正在辛勤地勞動著，如雨水般的汗珠在他們的臉上滾動著，他們早已汗流浹背。稻田裡，玉米為我們擋住了太陽光，笑呵呵地撫摸著鬍鬚；高粱興奮地笑彎了腰，漲紅了臉，像一位位羞答答的姑娘。遠遠望去，如正在燃燒的火焰一般。太陽公公大概也看到了這一幕，哈哈大笑……這樣的田園風景畫怎能不令我們心曠神怡呢？
我愛這美麗的田園風景，更希望下一次再來到這美麗迷人的鄉村，來到這和諧美妙的農村！
中學作文 篇35
盼望已久的暑假終於來到了。我把書包、課本什麼的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“暑假又到了，還記得你說過的`話嗎？”“什麼話？”我漫不經心地問。“你不是打賭說到國小畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什麼，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。
這一天，我和表姐來到了游泳館游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心裡卻直髮呆。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了哥哥的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，哥哥還挺像小老師哩。
到了池邊，我硬著頭皮下了池，哥哥讓我抓住池邊欄杆學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。
中學作文 篇36
幸福對於哪些過於悲傷的人意味著什麼，我說不出，但並不是不明瞭、沒有深刻體會。
也許是過於倔強、過於逞強，總讓迷忙存在於周圍……誰懂得……有個詞語不知何時穿透了我們的生活，讓每個人從此都必須帶著偽裝的面具痛並笑著生活……
已不記得誰曾說過，最害怕天黑，一種空洞的感覺。其實不快樂，卻硬要說快樂。又有誰真正懂得樹葉甘心被春風吹落的心情呢……想了想，還是覺得簡簡單單的生活比較容易快樂。有時發現自己挺厲害的'，厲害的足以讓別人佩服。
誰懂得，此後的路將如何走，誰又懂得，當天空不再晴朗，又有誰能做到依然快樂如果心情鬱悶時，我們可以找到一個心情的釋放地，將那些不美好釋放下來，那樣的話，才會慢慢的學會很多東西，所有美好都會回來。
寫於下方：沒有什麼大不了，快樂的做自己是多麼美好的一件事呀！加油，嘿嘿…
中學作文 篇37
家鄉美景是無處不在的。
湖，聽起這個名字，我相信大家一定是在熟悉不過的了。我們家鄉的湖也很美，快來參觀參觀吧。
雙龍湖，因湖中間有兩條龍，兩條龍中間有個珠子，叫做雙龍戲珠，所以這條湖就叫雙龍湖。這裡的水清澈見底，這裡的花草樹木綠油油的。
如果夏天的傍晚，吃完飯，你覺得沒什麼事情的話，就可以去雙龍湖轉轉。再拿幾個饅頭，到那裡可以一邊喂著魚兒一邊觀賞日落。你站在湖邊，一陣陣清風吹過，給人們帶來一陣陣清爽。雙龍湖的風景，是很美的'。那裡花繁葉茂，還有一些桂花樹。一到秋天，雙龍湖周圍裡就充滿了桂花的香味，真是“桂子開花，香飄十里”。那裡還有一些果樹，一到秋天，樹上就掛滿了果子，你擠我碰，都掙著搶著要人們摘呢。
雙龍湖美嗎？這裡還有很多優美的景色呢，快來參觀吧。
中學作文 篇38
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗，我高興地唱起了小曲，這個題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什麼試驗。
我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報紙，一樣一樣地拿上桌子，那時候別提我有多高興了。開始實驗了，只見張佳寧往杯子裡倒入一些小蘇打，然後倒一些洗滌劑，他往裡面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發的火山似的。這時，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個實驗太爽了，不過為什麼會這樣呢？正在我們百思不得其解時，老師揭曉了實驗的`奧祕，原來小蘇打和醋會產生化學反應，產生大量泡沫。因為洗滌劑起到了催化作用，所以，火山才會憤怒。
科學小實驗又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的很多知識，在學習的同時又玩了，記得上次，我隨意做了一個小試驗，沒想到這個原理，在科技節考了，小試驗用處真是大啊！
中學作文 篇39
我向往的中學是這樣的：那裡有綠又軟的草坪使我感到像是媽媽一樣投入懷抱。哪裡還有高大、壯觀的高樓大廈即使是夏天，它們也會像大樹一般，為去我們乘涼。那裡早晨會傳來一陣陣清香的空氣和美味的飯菜味，使我煥然一新。
那裡的老師更是很慈祥，有錯題就認真教我們，真像一個我們的家人。那裡的老師和我們快樂的成長，和我們度過一個個漫長的日子。
那裡的餐廳，每到吃飯時間，餐廳的'師傅們會給我們做美味的佳餚，使我們吃好飯有好心情。
在我向往的中學裡，宿舍使我印象最深，那裡是為我們睡覺而準備的搖籃。使我們睡得香香甜甜，哪裡的生活老師，不管是拉鍊換了，還是有洞生活老師都會讓我們的東西煥然一新，洗出的衣服也是一樣。
這就是我向往的中學，它是：“英華中學”。
中學作文 篇40
在經過颱風的侵襲之後，翻開報紙、開啟電視機，常會報導很多的災害。我一出去都會看到很多的樹木及竹子都被連根拔起，上學的路也被困住了，還有一些小動物都所以無家可歸，真是可憐。
每次颱風過後，我們大家所種的水蜜桃樹都會有部分被吹倒了，使得我們最重要、賴以維生的資產——水蜜桃果實都損失了很多，讓爸爸媽媽辛辛苦苦流的每一滴汗都白費了，又要想辦法辛苦的賺錢，來採買我們開學所需要的文具用品。我覺得颱風所帶來的災害，真是令人慘不忍睹，並且我們還要花很長的時間來修復我們的道路，我心裡真期望颱風能永遠不要再來了。
經過颱風無數次的`侵襲所帶來的災害後，我深刻的體會到我們要多做環保、多種樹、多愛護我們的大自然，如果我們一向破壞大自然，不斷的開墾山林，就會引起嚴重的土石流，更會讓大自然受到很大的影響，動物也會漸漸的變少，讓我們的後代看不到此刻各式各樣的美景和稀有動物。
中學作文 篇41
那年，我才六歲，他就離開了人間。他生病期間曾在家裡住過，不知是因為不懂事還是太年幼，我不喜歡他，甚至說過一些傷他心的話，他卻從不計較。
或許是老了，人也變得固執，他開始眷戀生他養他的地方，堅持要回老家，爸爸媽媽拗不過他，只好同意。那天凌晨，叔叔打電話過來，告訴爸爸，他快不行了，我們一家人匆匆趕過去，爸爸媽媽怕我嚇著，讓我呆在另一個房間。我睡不著，心中忐忑不安，大約天快亮了的時候，傳來了阿姨的抽泣聲。我頓時愣住了，那個曾經讓我討厭的他，已經不在了，我眼裡噙著淚，似乎在懺悔。快六年了，我心中只存留著他淡淡的影子，但我永遠不會忘記那一刻！有時，爸爸問我：“你還記得爺爺的`樣子嗎？”我實話實說：“不記得了......”
爸爸原諒了我，他似乎覺得我當時太小了，不記得很正常。但，我依然在後悔，爺爺，你在天堂還好嗎？請你原諒我當時的無知與過錯，我永遠是是你最疼的孫女！
中學作文 篇42
今天中午，我和哥哥、媽媽一起坐公交車去姥姥家。
到了總站，我們還要走一段路才能到姥姥家。一下車，臉頓時像被刀子插進去似的，非常的疼。大風把地上的垃圾袋當成了自己的玩具，一會兒吹到這兒，一會兒吹到那兒，玩的`不亦樂乎。由於風太大，媽媽和哥哥都戴了手套，粗心的我忘了戴手套，心想：“這回我可憐的小手得忍一忍了。”我不時的用雙手對搓取暖，媽媽看見了我沒戴手套，就摘下手套，走到我身邊對我說：“沒戴手套吧，下次記著點，你在天氣冷了或颳大風時要出去玩兒或有什麼事都別忘記戴上手套，不然手會裂口子。”說完，媽媽就把手套遞給了我，我說：“媽媽，那你的手不冷嗎？”媽媽不以為然的說：“沒事，你就穿吧。”我聽了，心裡酸酸的，像吃了世界上最酸的東西。
我留著淚的把手套穿上了，不時的看著媽媽，看著媽媽的手，那雙充滿無限的愛、無限溫暖的手。
中學作文 篇43
林沖（第六回原文）：
頭戴一頂青紗抓角兒頭巾；腦後兩個白玉圈連珠鬢環；身穿一領單綠羅團花戰袍；腰繫一條雙獺擬背銀帶；穿一對磕爪頭朝樣皁靴；手中執一把摺疊紙西川扇子；生的豹頭環眼，燕領虎鬚，八尺長短身材，三十四五年級。
小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的'，像只大蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩隻彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子紮緊，一動也不動。
弟弟從幼兒園回家後，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。
中學作文 篇44
人類在不知不覺進化中發明了青春這個詞語，你只要有年輕的心態，無論多大，都可以說是青春。
二零一六年秋我開始了九年級緊張而又學習的生涯，或許還有些懵懵懂懂，或許還有些不知所措，毫無準備的我已經開始了緊張的學習。隨之而來的就是被這緊張快節奏的學習壓垮了，我也很想放棄，但在這時候我會告訴自己，“我到底想要什麼？”答案是一個光明有前途的未來。一想到這我又開始我緊張的'學習生活。
其實青春就是這樣，在你還能走的動，看得動，寫的動的時候，就應該盡情揮灑青春，珍惜大好時光。人的一生就是這樣，你不知道下一秒會發生什麼，或許是成功或許是失敗，但是不管是成功還是失敗，你都預測不到！
最後我想說一句，你有用任何金錢都買不到的青春，你難道不是世界上最富有的人嗎？珍惜這大好時光吧！
中學作文 篇45
自從我讀了《生命生命》這篇文章，感悟很深。
一隻小小的飛蛾，為了求生，掙扎著，用全力鼓動雙翅，為的是那短短的幾天。
一顆小小的瓜種，衝破堅硬的外殼，雖然沒有陽光，沒有泥土，為了求生，在那種的`磚縫中茁壯成長，為的也正是那短短几天的生命。
我們每個人都擁有自己的生命，是珍惜，還是浪費，都決定於自己。
有一次，我和幾個小夥伴在樓下玩，我們玩膩了，決定到河邊去玩，我們來到了河邊，看見河上有好多船，我們在船上蹦上跳下，很容易掉到了河裡。爸爸下班後在樓下沒發現我，給親戚朋友們打電話都說沒找到我。最後在河邊找到我，那時的爸爸已經滿頭大汗，說明他又累又緊張，爸爸把我拽回來，嚴肅的給我上了一課。
生命是短暫的，但精神是無限的，我們少年時代要好好讀書，長大成為棟樑，報效祖國。
中學作文 篇46
每個人都會有嚮往的中學。而我向往的中學是美麗的，老師和同學很和諧、生活是美好的、教學也是很好的學校。
那裡肯定是和諧的，下課的時候，同學們都會安安靜靜的看書，誰也不打擾誰，沒有寫完作業的同學不用老師說，都會趁著下課的時間來補作業，不會的題會主動去找老師問題。不會追跑打鬧，也不會再下樓的時候擁擠會排好隊下樓。
那裡生活一定會很好的，只要你生病了老師準會在每一個下課定住著你要好好喝水，要吃藥，什麼時候去量體溫，得了什麼病，在吃飯的時候，叮囑你要多吃菜可以補充維生素，多喝湯不上火，晚上還會幫你蓋被子老師就像家中的`爸爸媽媽一樣。
那裡肯定是美麗的，剛已經校門，還沒有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香，門口兩邊就是那大花壇了，花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園裡四處都有鮮花綠草。
這就是我期盼的中學。
中學作文 篇47
我家一共有5個人，媽媽、爸爸、姥姥小姨還有我，我和小姨是家裡最小的孩子，爸爸媽媽和小姨是姥姥的寶貝，我是大家的寶貝，在我的眼裡，姥姥就像一隻辛勤的.蜜蜂，因為每天早晨姥姥都很早的做好早飯，然後挨個叫醒我們，吃完可口的早飯姥姥又送我們出了家門，媽媽送我去上學，爸爸小姨去上班，我很愛我的姥姥。
我覺得我們家是住在太陽上的，因為每一個地方都很溫暖。姥姥說我是長在太陽上的太陽花，姥姥說她自己是根，爸爸是杆，媽媽是葉子，我就是花朵，媽媽常掛在嘴邊的話就是“祖國的花朵”他們叫我的時候都不叫我的名字，都叫我花朵，我喜歡我的家，晚上回到家後，爸爸輔導我寫作業，媽媽幫助姥姥準備晚飯，小姨忙著寫資料，我喜歡我的家，因為我的家很溫馨。
中學作文 篇48
人生在這個世界上，長在這個世界上，都源於父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。
父母的養育之恩，我們終生都應報答。以前，看到媽媽打掃衛生時的勞累，我總是無動於衷。但從三年級升到四年級的暑假裡，讓我改掉了這個看法。那次，媽媽正在打掃衛生，忽然坐在了沙發上，在旁邊看書的我趕忙跑過去，問道：“媽媽，你怎麼了？”“我沒事”媽媽邊說邊捂著腰站了起來，繼續打掃衛生。我見狀，心想：“一定是媽媽整天干活累的腰痛病都犯了，我來幫媽媽打掃衛生吧!”說幹就幹，我向媽媽請求幫她打掃衛生，媽媽答應了，並指點我如何打掃。幹了很久我才把所有的`家務活幹完。
這時，我也感到腰痠背痛，這次我終於體會了媽媽的辛苦，媽媽每天都要幹這些家務活，可從來沒有向誰抱怨過。而我呢？只幫媽媽掃了一次地，刷了一次碗就叫苦連天。從此，我經常幫媽媽打掃衛生，媽媽誇我長大了，懂事了。
中學作文 篇49
我哥哥比我大四歲。也許是因為哥哥比我大四歲。每樣東西都給我一些好吃的東西和好玩的東西。更多的.時候是我替我背黑鍋，替我捱打。在我眼裡，哥哥是個好哥哥。
小時候家裡窮，沒錢買零食，只好用別的想法。李大媽家門前，每年五月都有一棵大槐樹茂盛，槐樹十里香，我們垂涎欲滴，可是李大媽平時看著很緊，根本無從下手。
一天下午，天氣極其涼爽，我在想弄點什麼吃頓打牙祭。哥哥在我耳邊小聲說看見李嬸出去了，估計一會兒就回不來了，我們就鼓勵他幫我們摘槐花吃。我哥哥不能忍受我們倆的抱怨，所以他同意了。當我和哥哥吃得很開心的時候，李阿姨突然回來了。我們叫哥哥趕緊下來，她卻沒有把地上的槐花撿起來就跑了。
晚上我媽發現了，狠狠打了我哥一頓。我曾經問過我哥，為什麼他不說我們是第一批。哥哥笑著說:“那我們三個都得捱打。況且我是哥哥，保護你是我的責任。”
哥哥一直很愛我們，但是學習不好，高中畢業就不學習了。
中學作文 篇50
我的家鄉在古老又神祕的敦煌。那裡風景優美，物產豐富。有舉世聞名的莫高窟，而我卻更喜歡那神祕的鳴沙山。它的神祕和美麗吸引了許許多多的中外遊客。
鳴沙山四面環山，是座神山，是敦煌自然景觀中的一個迷。沙山每到颳風時就沙土飛揚，轟隆鳴響，仔細聽好似金鼓齊鳴又像刀劍撞擊。受風力作用的影響沙山的正中央有一處神奇的自然景觀——月牙泉。
月牙泉周邊的樹林既茂密又翠綠，美麗的野花爭奇鬥豔，與彎彎的月亮形狀的`月牙泉相互映襯，美麗極了！ 清澈透底的月牙泉，泉底的沙粒清晰可見。用手輕輕捧起泉水，嘗上一口，真是沁人心脾，涼爽極了！
柔和的風拂過水麵，月牙泉泛起魚鱗似的微波，在夕陽的照耀下閃著點點金光。數百年月牙泉接受著風沙的洗禮，可它卻百折不撓，清晰可見，真神奇啊！
我愛神祕美麗的鳴沙山，更愛富有傳奇色彩的敦煌。
中學作文 篇51
從小，我就有一個遠大的理想，那就是當一名校長，因為在我心目當中，校長是學校最大的“官”，老師同學都得聽他的。
如果我長大能成為校長，我一定要做到以下幾點：
1、我一定讓老師們給同學少佈置作業，多做一些科學實驗，每天上好幾節活動課，尤其是體育，讓他們好好玩耍，不要成天就埋在書海里埋頭苦學，最後不是變成“四眼”就是變成“書呆子”。讓學生們在學中玩、在玩中學。
2、我會多聘請一些幽默感強的.老師，讓課堂不再變得死氣沉沉，而是每堂課都充滿了歡聲笑語，讓孩子們對上課留戀忘返。
3、我會在學校多增加幾個圖書館，裡面擺滿學生們愛看的課外書。同學們什麼時候想看隨時都可以看。
4、我還會將操場建設得寬寬大大的，這樣做操和活動時就不用再害怕擁擠了。
我要為學生做的還有許多許多，但是為了這個夢想我還需要不斷地學習再學習。加油吧！我會朝著這個夢想努力奮鬥的！
中學作文 篇52
不知不覺，一個寒假如流水般逝去，歲月的小河又開始告別了寒冷的冬季，春姑娘正穿著翠綠色的禮服向我們展示她那婀娜多姿的身段。在這生機勃勃的季節裡，我們蓮前國小迎來了第二學期的學習生活，喜悅之情溢於言表。
今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裡，老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心裡有說不出的.高興和感慨。
又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園裡的花草長大了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
此時的美好心情使我想起朋友對我說過的兩句話：Well begun is half. (好的開始是成功的一半。) I believe I can. (我相信我能行。) 在這個嶄新的學期裡，我想：我應該以一個嶄新的面貌去追尋嶄新的起點，踏上嶄新的求學征途！
中學作文 篇53
奼女淑婕臥隆畝，琳珉婧璇潛周溪。餘甚慕而露愚言，輕思量以辱君之嘉名，實以歆之甚矣。騷之有言：“鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圓之能周兮，夫孰異道而相安？”
敝人略識詩文，莫通聖賢之嘉禮，莫聞國士之巨集觀。是謂上德不德，上美為之而無以為。可道之美非致美也。餘之言由卑奴無識而盛論孔孟之道也。餘明之晚矣，知之無追，特著拙文以謝之。
美者，甘也。愈曰：“才美不外現”竊以為凡人之謂美者，必居此五者：善其身而兼天下，臨濁醉而修娥眉，過軒冕而專如舊，逸志不群而都恢廓，灼若芙蕖出淥波。
婷者，和色也。餘以為方圓可居此五者非他人之可堪。君出以名門，幼得佳學，才凌八斗，學過五車，餘乃士人，薄學低微，尚未平觀，莫非常之思也。望君達觀而受此謝。
中學作文 篇54
今天我做了一個夢，夢見自己過生日，許多人跑來祝賀。
一個數學家送給我一個三角形，一個平行四邊形，一個圓，他說，祝我像三角形那樣有堅定的意志，祝我像平行四邊形那樣善於應變，祝我像圓一樣圓滑。
一個文學家送給了我一個沙漏，他說，祝我的靈感像從沙漏的一端流向另一端，永不枯竭。
一個物理學者對我說，送你一個一瓶白醋和一點小蘇打，如果你把它們放在一塊，會出現熱氣，祝你在你生日的時候學習成績熱氣騰騰。
又有一個考古學家送給我一個恐龍的.化石，說恐龍那麼大為什麼還會滅亡，而人類那麼弱小，卻仍然能活到了現在呢，第一，因為人類十分的團結，第二他知道如何適應環境，所以我希望你能夠順其自然。
然後又有一生物學家，他告訴我有些單細胞生物為什麼這樣成長，他又是怎樣的繁殖，他告訴我說，希望我能夠及時換位思考，學會如何在逆境中學會如何成長。
我突然驚醒起來，想：如果是這樣的話，那我就不完美了。
中學作文 篇55
我生活在一個幸福的五口之家。我的媽媽是名銀行職員，每天都是早出晚歸；我的爸爸是一名醫生，不管白天黑夜都在拼命地工作；我的姥姥是一名退休幹部；我的姥爺是一名會計師，退休了還在不停地忙碌。所以這個家時，照顧我的任務就只有姥姥了。
平時，爸爸媽媽工作忙，就把我託給姥姥、姥爺照顧。姥爺特別疼我了，只我我把他哄得開心了，我要什麼他都會給我買；姥姥呢，因為我日常的生活全由她幫我打理，所以她一點也不清閒。別看他們平時對我都是百依百順的，但在學習上，他們一點也不馬虎，對我要求可嚴格了，我能有這樣的成績，全靠他們對我的'教育、指導和監督。
我也相信，在以後的生活中，有他們的陪伴，我會更加優秀，更加幸福，我愛我家！
