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誇老師的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的誇老師的作文3篇,歡迎大家分享。

誇老師的作文三篇

誇老師的作文 篇1

我心目中的好老師是是金老師,她是一位語文老師,他有一頭烏黑的頭髮,還有整整齊齊的留海。金老師最大的特點是上課非常嚴厲,下課非常溫柔,就因為我們在這種環境下學習,我們的.學習才會大大進步。

我覺得金老師是一位愛關心別人的老師,有一次我摔倒了,金老師急忙把我扶起來,問我疼不疼,我說有點疼,金老師就趕緊給我抹點副藥水,抹完點副藥水,金老師又給我腿上貼一個創可貼,在貼創可貼的同時,我覺得非常溫暖,就因為這件事,我漸漸喜歡上了金老師。

誇老師的作文 篇2

就像秋風帶走我的思念,帶走我的心,讓我不再苦苦奢求你還回來我的身邊……”李教師――我們之前的班主任――就像這秋風,帶走我們的心,留下陣陣寒意。

猶記得當初離別時,我們感覺變成了沒人疼沒人愛的可憐的孩子,她把我們十四班託付給了此刻的班主任――陳教師――引導我們走那沒有走完的高中時光。

我們尊敬的政治教師,如今突然成為我們的班主任,大家都還不太適應、不太習慣這樣的日子。俗話說:“後媽不好當。”陳班主任為處理班裡和年級裡的事,每一天來回在學校裡奔波,不像其他任課教師僅限於教室裡那三尺講臺,而是將自我的工作熱情揮灑得淋漓盡致。班裡同學犯了錯兒,陳班兒會叫出去“絮叨絮叨”;上課期間,我們有時會在門窗處發現一雙尖銳的眼;在他的課上,教室裡不時會充滿清脆活潑的笑聲。“愛崗敬業”、“愛生樂業”用來形容我們的班主任再適宜可是了。

深吸一口氣,內心有了些許舒暢,我想,或許班主任就像這新鮮的空氣,在我焦慮不安,神經緊繃時,給我帶來新的活力。

窗外明媚的秋陽透過玻璃照射到腳邊,在這秋風颯爽,寒流愈逼愈緊的季節,一絲陽光都會勾起學生臉上一灣深深的溫暖的'微笑。我想,我們的班主任大概就是上帝派來的天使,在這樣的季節,這樣的溫度,把愛化作陽光,用身軀驅走寒意,為祖國的花朵披上溫暖的保護層。

教師是崇高的職業,但班主任同時是那難以演好的主角,得把握嚴厲的尺度,也得控制仁慈的分寸。陳教師,您愛崗敬業,愛生樂業,不辭勞苦。陳教師,您辛苦了!您是位好班主任,相信我們十四班會更好!

誇老師的作文 篇3

我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容讓人感覺是那麼的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一隻吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的`粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!

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