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【熱門】以讀書作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以讀書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】以讀書作文錦集10篇

以讀書作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯”。隨著這句高爾基的名言,可以讀出那麼多的資訊:書籍可以開闊知識面;可以陶冶人的情操;可以讓我們看到耀眼的希望曙光。你們肯定也喜歡讀書,我們一家三口可都是“書蟲”,那麼讓我來講講我家的讀書故事吧!

我們家常常會討論一些書中的人物或故事,經常你一言我一語,討論得熱火朝天。一次我們家在討論《明朝那些事兒》這本書,我首先發表了意見:“我認為這本書非常的幽默。”媽媽讓我給爸爸講一些朱棣的故事,我就興趣盎然地給爸爸講了起來:“朱棣是明朝的第三個皇帝——朱元璋的兒子……”我滔滔不絕、口若懸河地講啊講啊,一點都沒有停頓,爸爸也聚精會神地聽著,看著爸爸聽得津津有味,我越講越興奮,講這麼多的故事,早就口乾舌燥了,我便停下來,休息一會兒。爸爸讚不絕口,連連稱讚道:“奈奈,看書就是要這樣,要讀進去,充分理解。”我連連點頭稱是。這時,一直坐在旁邊的媽媽開口說話了:“奈奈,爸爸說得對,以後看書要用心看,用心理解。”我默默地想了想這句話,便點點頭。家裡的討論會真熱鬧!

一天,我正在房間裡看《山羊不吃天堂草》這本有趣的書,突然,弟弟跑過來,一把拉住我的書。我也往回拉,只聽“嘶”的一聲,書被拉破了,我目瞪口呆,忽然,我醒悟過來了,趕緊把這位“搗蛋大王”給請了出去。他出去之後,我的耳邊清靜了不少,又目不轉睛地盯著書看起來了。看著看著,我突然聽見門外有“哇哇”的哭聲,走出去一看,原來弟弟正坐在地板上哭,原因就是不讓他進我的書房。知道事情的來龍去脈後,我差點氣暈了。是他來我這兒搗蛋,要不,誰會不讓他進來呀?真是可氣!我的讀書好時光,發生這件搞笑的事情,真讓我哭笑不得。

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才認識神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂,讓我成長!

以讀書作文 篇2

我愛讀書 讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書,首先你要先會讀書。

讀書可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。精讀就是認真讀反覆讀,要逐字逐句的深入鑽研,對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說每一本書都要精讀,所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要,看看是否有用,或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來說讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課餘生活,讓我的每一天變的充實又快樂。不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容,都是有自己的用處,高爾基曾經說過:”我撲在麵包上,就像飢餓的人撲在麵包上“。我愛讀書,讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣,書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛讀書,不僅因為它非常的有知識知識性,還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人;我愛讀書,讀書讓我懂得生活和學習要:“多用道,少用蜀”。

書將是我一生的摯愛伴侶,我注視它一時,它將關注我一生!

以讀書作文 篇3

讀書,是為了夢想嗎?讀書,是為了以後的工作嗎?讀書,是為了自己的前途更光明嗎?讀書,是為了生活更加美好的嗎?讀書,是為了父母、為了朋友嗎?不是的,讀書是為了自己,為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那麼短暫,何不多讀點書,做點對自己對社會有意義的事呢?

曾經,有那麼一個人問過我一句話,他說:“你讀書是為了什麼?是為了考大學嗎?”而我隨口就答道:“讀書不一定要考大學啊!讀書是為了明確自己的目標,學會怎樣做人,學會怎樣尊重別人,當然,能考上大學那就更好了。”

而我,為誰而讀呢?選擇這個專業說實話不是我的意願,因為這畢竟不是我的夢想,也不是我的目標。可是,最終我還是選擇了這個專業,是父母的意見讓我選擇了這個專業的;是父母的堅持讓我選擇這個專業;是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業。是他們,他們希望我能明確自己的目標,他們希望我以後能夠有出息,他們希望我能獨立的創造自己的未來。因為他們的堅持,我對這個專業開始產生了興趣。我常常在想,既然自己不喜歡,幹嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以後的生活嗎?想的時間長了,還是得不出結果,也就不去想了。

經過將近一年的學習,我終於明白,父母的決定是對的,自己的選擇也是對的,選擇這個專業依然還可以為自己的理想而奮鬥,以後的路還需要更多的努力,該是我努力的時候了。曾經,我告訴自己,我要做一個有能力的人,讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看,讓曾經打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己,自己的成績自己也是很清楚的,如果當初我選擇高中,我一定能完成我想做的嗎?我錯了,什麼都是努力,如果壓力太大,我要怎麼去做呢?

為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業?為了自己,為了以後的路,為了夢想,也為了父母。

以讀書作文 篇4

童年時代如秋天一樣是收穫的季節,童年時代的我收穫了許多,而我認為最大的收穫就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。

高爾基曾把書比作人類進步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載著我在知識的海洋裡盡情遨遊。

一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現在我眼前。

那時,我剛學會一些簡單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因為老師說過,讀書是一種享受,是十分快樂的。

媽媽做完家務後就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那裡認真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了。現在我知道了,有了失去才會有收穫。

以後,每當我得到一本書時,我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的源泉立刻潺潺流入我的心田。

書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨一無二的吸引力把我帶進了浩瀚的海洋。

書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,書中有深刻的.哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。

讀書是我一生中最大的收穫,是我一生取之不盡的財富。

以讀書作文 篇5

一滴水,可以折射太陽的光輝;一本書,可以滋養人的心靈。我的床頭最常見的一本書是合訂本《讀者》,一方面,工作的忙碌沒有太多的時間去看大部頭的書籍,更重要的是裡面許許多多的小故事中包含著一些大道理,它們給了我很多的啟迪。這些道理不僅僅對自己做人處事有幫助,對教學也有很多益處。比方說《創造乳酪的青蛙》裡說道:

藍天白雲下,牛在吃草,牧人在擠奶,三隻正在嬉戲的青蛙一不小心掉進了鮮奶中。

第一隻青蛙說:“我的命真苦,好端端的掉進牛奶裡,難怪今天一早眼皮就跳個不停,”然後它就盤起後退,一動不動等待著死亡的降臨。

第二隻青蛙說:“桶太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去了。今天死定了。”它試著掙扎了幾下,感覺到一切都是徒勞無益,於是,在絕望之中沉入桶底淹死了。

第三隻青蛙 環顧四周說:“真是不幸!但我的後腿還有勁,如果我能找到墊腳的東西,就可以跳出這可怕的桶!”

但是,桶裡只有滑滑的牛奶,根本沒有可支撐的東西,雖然拼命地掙扎,但是一腳踏空,便又落入黏糊糊的牛奶中。它也曾經想放棄,像它的同伴一樣安靜地躺在桶底,但是,一種求生的慾望支撐著它一次又一次地跳起來……慢慢地,它感覺到下面的牛奶硬起來—原來在它拼命的攪拌下,鮮奶變成了奶油塊。在奶油塊的支撐下,這隻青蛙奮力一躍,終於跳出了奶桶。

“要找到墊腳的東西,跳出這可怕的桶”,正式這種信念救了第三隻青蛙。 這則小故事提醒我們,努力是人生的支撐點。同時我們教育學生也是這樣,尤其是作為班主任,我們要教給學生的有很多很多,但最重要的 一點也是要讓學生切身認識到成功的路有很多條,但在通往成功的路上都有坎坷,抱怨無濟於事,任憑命運的波浪把自己推到哪裡算哪裡 也難以成功。 努力是人生的支撐點,只有努力,才能成功,只要努力,就會成功,努力的本身就是人生的成功。 這樣的故事很多,在這裡也建議大家多讀一點這樣的書。

還有一篇文章題目《 是為了相愛》,內容是這樣的:黑人計程車司機載了一對白人母子,小孩問:“為什麼司機伯伯的膚色和我們不同?”

母親答:“上帝怕世上只有一種顏色太單調,所以創造很多顏色的人,讓世界繽紛,讓大家能相愛。”

到了目的地,計程車司機堅持不收車資。他說:“我小時候曾問過母親同樣的問題,母親說我們是黑人,天生註定比別人低一等。若當時母親可以像你一樣說出愛的話語,我一定會有不同的成就。我不收你的錢,希望你能時時告訴別人,不同,是為了相愛。”

我們面對和我們不同的人和事物,最初的態度通常都是排斥,但這隻會造成任何人之間更大的分化。

其實,接受一個人,便能學會一種新的人生態度;接受一件事,便能豐富自我的人生。試著去接受不同,所有的不同都是在教我們如何相愛。作為教師, 整體與形形色色的學生打交道,久了, 在自己的心目中學生也會被分成三六九等,有的讓自己喜歡,有的讓自己頭痛,喜歡的,讓自己賞心悅目,關愛的就多些,頭痛的就容易被冷落了。因為性格不同,生活才會繽紛多彩,試著關愛

一下自己不喜歡的學生,有時真的會有意料不到的收穫。很多時候,我們的一句話,一個表情一個動作,就能感染一個心靈。

用心靈尊重那份不同,不同不僅僅是為了相愛,不同的面前,表現的也是一種睿智和高尚,而好的書籍,會經常為我們充實這種睿智和高尚的資源。

以讀書作文 篇6

一個不常讀書的人,語言必呆板,思維必遲緩;反之,經常讀書的人,思維敏捷、情感豐富。這,就是書的作用。

作為自己生命的主導者,自己命運的掌握者,沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等於失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒,卻用在書中找尋到人生真諦,前途大放異彩。李嘉誠說“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學生勇往直前的最佳話語。

作為一名學生,不能僅僅知道教科書上有限的內容,而要大量閱讀課外書籍。正如著名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任歙張。”大量的課外閱讀,既可以豐富語言,又可以培養語感。我們在進行課外閱讀時,不知不覺中積累了大量的詞彙,而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀,還可以發展智力,提高我們的素質,即益人心智,又讓人成長,在寫作當中就會有較深刻的見解和思想。”

學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學》指出“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”積土成山,積水成淵。語文不是一日之功,但不可一日無功。今日學,明日學,日日學,才能成其淵博。積累,不僅是知識的堆積,更是人生智慧的增長,是精神的更高體悟,是生命的湧動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治,儘管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了,他還要在閒暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識,更何況我們呢?

與書為友,與書結緣,綜此上述,不得不說一句:讀書真好!

以讀書作文 篇7

讀書真好!嗅著淡淡的書香,看著鉛印的小字,著簡直就是一種至高的享受,讓人感到如痴如醉。

讀書真好!讀著魯迅的《狂人日記》,品著亞米契斯的《愛的教育》,心裡的震撼不言而喻。

讀書真好!書中蘊含著人生哲理,字裡行間總能使我們的思想,我們的靈魂得到昇華,得到淨化。

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書是人類的思想與智慧的結晶,是一個民族的靈魂!書是一股甘泉,滋潤著我們的心田。書是一盞路燈,照亮了我們人生的旅程!

讀魯迅,我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直,嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的思想。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們讀出了戰爭的殘酷,讀出了保爾勇敢無畏和直麵人生的胸懷!它教會了我們如何用真正的心態去面對人生中的挫折與失敗。

讀書真好!在一個陽光明媚的下午,坐在陽臺上,手捧一本好書,真是其樂無窮。正如陶淵明所說:“心遠的自偏。”一個人不問世事的喧囂,如同閒雲野鶴般讀書,這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?

讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,讓我們在家就能瞭解世界。這才是“秀才不出門,盡知天下事。”同時,我們還可以領略文人墨客的風采。不僅如此,讀書也有助於培養我們高尚的品德。只有勤於讀書的人,才能使自己的品德高尚。

讀書既是我們對人類知識的吸取,又是我們對自己人格的薰陶。當然,讀書要有選擇,我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明,走進真善美的世界。

讀書真好!

以讀書作文 篇8

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書有感作文500字。”這是人人都知道的道理。讀一本好書,就像交了一位好朋友,下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生,所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽說夏林果目中無人,於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果,於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑,但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩,多麼難管,只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理,那個道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個人都能將心比心,那麼世界將多麼太平,沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。

以上就是我的讀書心得。

同學們,書是我們最好的夥伴,我們總能從書中發現新知識,不管你看過多少遍。同學們,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書,讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

以讀書作文 篇9

快樂,是一朵散發著淡淡清香的芬芳野花,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀,領著我到知識的寶庫,帶我到知識的海洋裡面自由自在的遨遊。

自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界裡的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中瞭解到大自然的各種有趣的知識。

科幻小說類圖書,領我置身一無邊無際的宇宙空間。太空裡的戰爭,曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,內容及其精彩,這些圖書引人入勝,美術書的內容更是迷人,比如那些傢俱、風景、動物,畫的都非常出色,還有那些迷人的動漫畫的更是巧妙絕倫。

品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:這裡有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不捨思鄉之情,山是青的,天是藍的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領悟到。

高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。書是無窮的財富,書,使我走向光明的未來。當你孤單的時候,書是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。

書永遠是我的夥伴,書,是我快樂的根源,書指引我走向光明前途的道路。

以讀書作文 篇10

英國大文學家好莎士比亞曾這麼說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”

的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嚐到一碟美味佳餚,心靈深處有說不出的激動與戰粟--

記得小時候,老纏著媽媽講著那一個個美麗的傳說,古老的故事,聽著聽著,便喜歡上了書,那時,覺得書裡的知識特別豐富,任何東西都比不上書。於是,還不識字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這麼喜歡書,便從書店裡買來一本故事書,每次晚飯後,媽媽便會教我識字,講著一遍又一遍的故事給我聽,那時,我總是津津有味地聽著,當然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說彷彿把我帶進一個奇妙的世界裡。

待我上了國小,別的小夥伴們都不會識字,更不會寫字,唯有我會寫字和識字。教室裡傳來小夥伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識哩!”以後的日子裡,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什麼》使我知道了世界上生活中的許多奧祕,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之,我看過的書不計其數,我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠,永遠……

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