與為伴作文600字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的與為伴作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

與為伴作文600字 篇1

在圖書館、閱覽室、課堂教室，成千上萬的文人、學者、教師、學生都在孜孜不倦、日以繼夜地遨遊學海，求知學問，向書山攀登。我們成了這一大群人中的一份子。一個新一代的讀書人，充滿幻想，志存高遠，在這個追求知識，求取學問的大環境中，我們除了學好課本應有的知識外，還需要博覽群書，增廣見識。那麼就必須要有好書作伴。

歷經苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最大的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。有人曾說過:“讀書足以怡情，足以長才”，使人開茅塞，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍卻永遠是新的`…在哈佛大學的圖書館裡就有這樣一則標語“此刻打盹，你將做夢;此刻讀書，你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對於一個人生命的意義了。

我是一個把書視為夥伴的人，我熱愛讀書，尤其喜歡讀好書，因為好書能教給我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機智，不畏艱難;知道了我們要有一顆自信頑強的心;明白了我們要講文明懂禮貌，令我通過讀書學習到新知識，不斷提高自己的能力水平，給予我無窮的智慧，無盡想象的翅膀，讓我陶醉在我的半畝方田，迷醉在書的海洋中，並從中獲得極大的快樂。

所以說只要是好書，就會開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧!做到與好書同行，成功地實現夢想，鑄就精彩的人生!我希望和大家一起，以好書為伴，讀好書，做好人，辦好事。

與為伴作文600字 篇2

我愛書，書在我眼裡早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。對於愛看書的我來說，書的作用更是不言而喻。每當我拿起它，一看就是幾個小時，從不停息，而且無藥可救。

記得那次在學校聊起了四大名著之一的《紅樓夢》，我突然有種很強烈的閱讀慾望。放學後，我就飛奔回家，把書包往旁邊隨便一丟，大步流星地走到房間裡，在一排排花花綠綠的.書裡，我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終於找到了！我急忙開啟，一頁，二頁……我像一匹幾天沒進食的餓狼，貪婪地讀著。當我看到林黛玉因為寄人籬下傷心的泣不成聲時，我豆大的眼淚滾了下來，還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了，好像驚動了在廚房燒飯的媽媽。我聽到了腳步聲，立刻把書往床底下一塞，擦乾眼淚裝作在寫作業的樣子。媽媽進來看了一下，沒發現什麼端倪，就走出去了。我細想下，總是這樣偷偷摸摸的，太容易被發現，作業寫好了再看才是上策。於是，我飛快地寫好作業，繼續津津有味地看起來。

晚上時間不早了，媽媽催我睡覺，雖然很想繼續看書，但是母命難違，她已經幫我放好了書，熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來覆去怎麼也睡不著。於是，我悄悄地起床，藉著月光從書架上取出了《紅樓夢》。那怎麼看呢，又不能打燈，也不能學車胤捉螢火蟲？最後我想出了一個辦法，躡手躡腳地來到客廳，拿起手電筒，飛快地跑回房間鑽進了被窩，亮起手電筒照著看。時間從我眼前悄悄地溜過，不知不覺已經凌晨一點了，一個章節終於看完了，我很滿足的進入夢鄉。

我愛看書，不僅僅是因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，更是因為書真的讓我心動。

與為伴作文600字 篇3

“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界的營養品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……從古至今，從中國到世界，有多少關於書的名言。由此可見，書對於人類來說，有多麼重要。

讀書可以增長見識，這是眾所周知的。如果是我們學生，就更離不開書了。我們現在正是急需知識的時候，對任何新奇的事物都充滿了好奇，而書恰好滿足了這些渴望知識的心。有時，我會為了琢磨某個句子的含義，思考上很久，每到自己想通的一剎那，一陣莫名的喜悅便會湧上心頭。

讀書可以使人平靜。當一個人心情煩躁，無所事事的.時候，一本有趣的書，會使他靜下心來。讀書的時候，感覺不到時間的流逝，感覺不到周圍的風雲變幻，彷彿世界上只剩下了自己和麵前的書，在與作者字裡行間的交流中，突然醒悟，原來這世間還有這麼奇妙的東西，我也要多多留心。

“腹有詩書氣自華”，這句話是不錯的。我們通常第一次見一個人，就可以判斷出這個人是否學識淵博。博覽群書的人，那種書卷氣是由內而外地發散出來，讓人覺得神聖而不可侵犯；一個讀書少的人，則會讓人覺得膚淺。這是因為書影響著人的精神，讓人懂得怎樣約束自己，不做出出格的事，自然會受人尊敬了。

我們也可以把書當作是自己的朋友，書一定是最忠誠、最有益的朋友。在你孤獨的時候，書永遠在你左右陪伴著你。即使在我們窮困潦倒或悲苦之際，書也不會背棄我們。它待人和藹，始終不渝。它在我們青春年少之時給我們以快樂和教誨，在我們黃昏暮年之時給我們以慰藉和同情。

書是人類精神的產物，不論經過多少朝代的更換，不論時間怎樣流逝，書的思想與精神會與世長存，經久不衰。書可以讓古人與我們對話，讓偉人與我們交流。

所以，與書為伴，在書的海洋裡與智者的思想共舞吧！

與為伴作文600字 篇4

在你困難的時候有人在幫你，在你心情不好的時候有人在身邊安慰你，在你孤獨的時候有人在身邊陪著你，在你開心的時候有人在身邊陪著你開心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會有些不愉快的事情，就看你們怎麼去看待，怎麼去調解，不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清，其實這世上沒有誰能把誰解的很透徹，有時候自己都不解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒有高低，沒有誰怕誰，有些事情不是用打架來解決的，用打架來解決問題那是最齷齪的辦法

一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼盡。

一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的.朋友有他們的電話在通訊簿上。

一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備，為幫你打掃而晚點走。

一個普通的朋友討厭你在他睡後打來。一個真正的朋友會問為什麼現在才打來。

一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。

一個普通的朋友在拜訪時，像一個客人一樣。一個真正的朋友會開啟冰箱自己拿東西。

一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束。一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁！

朋友們不要因為一點小事斤斤計較，不要傷大家的感情，我們是有緣才認識的，那就讓我們的緣分繼續下去，不要把不愉快的事情放在表面，當朋友離開的時候，你到另外一個地方生活的時候，你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候，到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭，確當是人生中美好的記憶，人要不時的反醒自己，有些時候並不是別人的錯，有可能是自己的錯，請珍惜！

與為伴作文600字 篇5

蘇聯的著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”英國的偉大的劇作家莎士比亞也說過：“書籍是全人類的營養品。”可見，讀書的好處真多呀！今天就讓我給大家講一講我讀書的經歷吧。

我從小時候就特別喜歡讀書，而且喜歡到書店去讀書。上街的書店，我幾乎都快走遍了。我就和媽媽商量了很久，媽媽終於答應我去鄭州圖書城買書了。我心裡十分高興。終於在週末，我們坐上了汽車，往市區進發了。在車上，我感覺汽車的速度變慢了，兩地之間路程也變遠了。終於到了圖書城，我急忙看跑上四樓繼續去看《三國演義》。

我像一匹餓狼，貪婪地閱讀著，不一會兒我便沉迷於書中了。曹操的詭計多端，劉備的求賢若渴，孔明的足智多謀，周瑜的心胸狹窄……每個人物都刻畫的'栩栩如生，故事的情節跌宕起伏，真讓我大開眼界。

當我讀到興奮處時，我得意忘形地“呵呵”地笑出聲來，引得周圍的人都向我這邊側目。我趕緊低下頭，捂上自己的嘴，以免打擾到別人。這時，媽媽告訴我：弟弟不想在這裡了，想去公園玩，讓我自己在這裡看書。我點頭同意了，我抬頭東看看、西瞧瞧，發向書城裡看書的人很多：有老人，有年輕人，還有不少像我一樣的孩子。他們都讀得那樣專心，那樣忘我，於是我也低下頭繼續讀我的書。

大約過了一個多小時吧，媽媽帶著弟弟回來了。媽媽對我說：準備走吧，我點了點頭，戀戀不捨得把書合上了。在離開書城的時候，我又央求媽媽給我買了幾本我最喜歡的書。我拿著書高興極了，就像孩子得到了心儀的玩具，美女買到了漂亮的衣服一樣。

書讓我瞭解了許多知識，開闊了我的眼界。媽媽告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：書中有我的快樂，有我的夢想，有我想了解的世界，我將一生與書為伴！

與為伴作文600字 篇6

十歲那年，家中光景很是不好。同齡的孩子那時都玩那種手柄的“馬賽克”遊戲，我家卻無，只有那父親“發跡”時買的四大名著。於是，我三年級的生活便和這四本書連在一起

那時我每日寫完作業便閒的無聊，父親也閒的發慌。一日他無意中看到那四本書，便叫來我，說：“從今天起我每天給你講一個故事怎麼樣？”我本來無聊，聽他這麼一說便也來了興趣，答應了下來。於是，每天他與我坐在院子裡，講那三英戰呂布；智取生辰綱；；三打白骨精；夢遊太虛境。漸漸地我便入了迷，夜間趁父親鼾聲如雷，我便躡手躡腳拿了那四本書和一個手電筒趴在被窩裡看。然而終於有一天我這見不得人的`“勾當”被父親發現了。“我說最近手電筒怎麼老得充電，原來是你個鼓上蚤盜我四書。說！這四本書都看到哪兒了？不說，我先打得你一百殺威棍。”“大人饒命，小人從實招來，那《三國演義》已看到先帝白帝城託孤，那《西遊釋厄傳》也已看到金光寺。《水滸傳》已經看到了宋江三敗高太尉。《紅樓夢》卻只看了三回。”“哦，為什麼？”“那《紅樓夢》一來太難懂，二來著實不像男孩該看的，情意慢綿，好不痛快。”“嚯，吾兒也是性情中人。好！我也不管你了，想看就去看吧。”“謝父親大人。”就這樣，直到看完了那幾本書。

暑假，小夥伴邀我去他家玩，他發現我談吐不凡待我道出原因他大驚，便邀幾個小朋友都聽我講故事。一天父親撞見了我們幾個在院子裡演那書上的內容，便道：“各位不必在我家中談論武學，切磋武藝。我在那邊空地上搭一個臺子給大家使用，如何？”“那有勞壯士了。”於是我們就在那“戲臺”上玩了一個暑假。

至今我仍感謝父親那時對我的教育，並且終生難忘那與書為伴的日子。

與為伴作文600字 篇7

太陽每天東昇西落，迴圈往復。東昇，照耀大地，萬物生機勃勃;西落，暮色降臨，世界陷入沉睡。

每當黎明之時，我即便睜開雙眼，卻毫無起床之意，只是蜷縮著身子躺在床上，雙眼朝天花板看去一動不動，直到太陽完全掛在天空中，聽到不時從街道上傳來汽車的鳴笛聲，路人的喧鬧聲，還有從樹枝上傳來的鳥兒的鳴啼聲時，我才慢吞吞地穿上衣服，極不情願地走出臥室。

此時，我都會問自己起床幹什麼呢，你有什麼可乾的，有誰會來陪你啊？還不如就這樣躺在床上，等待暮色來臨。

暮色降臨，回到臥室。還是我獨自一個人，我靜靜地坐在書桌旁，回想著這一天都經歷了什麼。

我努力回想著，終於，原本一片空白的腦子裡多了一些東西，我有些興奮，但很快又恢復了平常的冷漠，因為這一天與往常一樣，仍是我獨自一人。多了那一些東西也只是我在讀書中，打籃球中，消磨去的時光。

我現在也不覺得孤單，因為我早已習慣了孤單，而孤單也成為了我的朋友，陪伴著我。

每當老師入睡了，同學們入睡了，爸爸媽媽也入睡了，整個村子入睡了，全世界入睡了，孤單就會出來重新陪著我，我拿起手機與孤單一起刷著視訊，拿起書與孤單一起看著書，放一首歌，與孤單共同享受，走到陽臺上，與孤單一起欣賞沉睡的世界的景色。

可當全世界都睡醒了，孤單也就離開了。這時我或許會感到更寂寞。因為我獨自一人徘徊在人海里，卻無人問津。但孤獨認為我並不會孤獨，所以我感到更加的.孤獨。

這就是我的一天，太陽東昇，我感到孤單，太陽西落，孤單陪著我，只不過現在我已經擁有了享受孤單的力量。

與為伴作文600字 篇8

書是一盞燈，在月色朦朧的夜晚，照亮了世界的每一個角落；書是一股清泉，它從每個故事情節裡走出，潺潺地，柔柔的，緩緩流

進我們的心田，滋潤著一株株智慧的幼苗；書是一把鑰匙，為我們開啟一扇扇門，在多彩的世界中盡情飛翔，捕捉愛與美、真實與善良。

我與書的第一次結緣讓我記憶猶新，哥哥喜歡給我買書，讓我從小讀書。一開始，我還看不懂書中的文字，卻會被書上的圖畫深深吸引。那時哥哥在我睡前給我讀繪本，他的嗓音溫和，卻往往沒有把我帶進夢鄉，而是帶進了屬於書的精彩世界。後來我也就迷上了看書。

國小時，家裡的書櫃就已經塞滿了書，有漫畫書、作文書、故事書等。這些書伴隨我的成長，它們猶如一個陪伴者陪我度過每一天。

當整天沉迷在書吧時，就被它的魔力所征服，我坐在書吧一個安靜的角落，看著自己喜歡的書，彷佛找到了一個朋友，與朋友親切的交流，與朋友一起面對種種坎坷……當我從書中回過神來一看天色，才發現過了很長時間。

最近我迷上了《我在未來等你》這本書，故事的每一個情節都很有畫面感，非常迷人。那天在書吧的下午，彷彿時間都是靜止的，陽光灑入視窗的瞬間，我好像同故事裡的人物郝迴歸一樣經歷了一場時光倒流，回到主人公17歲的'那個下午，去改變那些錯過或是過錯的事情。合上書本仍然沉浸在劉大志和他的小夥伴們的世界裡，彷佛看了一場很長的電影，那些青春故事，那些鮮活的人物，像極了我們的青春。要是真的可以預見未來的自己，我想她會告訴我，做好自己就好，成長就是一次次的蛻變，蛻變總會付出代價，我們要勇敢地使自己成長，不要畏懼，不要惶恐，要勇敢地做自己！我想告訴自己，就像書裡說的一樣，我會在未來等你，用最好的自己擁抱你，也等待最好的你。

如果我的人生是拼圖，書就是最重要的那一塊。沒有書，我的世界註定殘缺。所以請永遠留在我身邊，讓我的人生保持完整，讓我的生活沒有遺憾。

與書為伴，讓我感受到愛與美，真實與善良。

與為伴作文600字 篇9

與修養為半，汙濁的心靈會被洗滌，沉睡的靈魂也將被喚醒。根植於心的修養，如一束溫馴的陽光，照耀出晴空的美麗。

你看北宋才子楊時是這樣的，楊時中了進士之後，放棄做官，選擇繼續求學。時值隆冬，天寒地凍，楊時雨有人碰到了難題，便冒著凌厲的寒風前往老師家求教。他們來到老師家後，發現老師坐在椅子上睡著了，怕影響老師休息，二人就靜靜的站在門口等候。當老師醒來時，他們腳下的積雪已有一尺多深，身上也飄滿了雪花。老師連忙把他們請進屋，為他倆講學。後來，"程門立雪"成了廣為流傳的.尊師典範。可見一個有修養的人，不論他的成就有多大，尊師重道，虛心求教的優良傳統都不會被磨滅。

你看敬愛的周恩來總理是這樣的，朱師傅為周總理理髮多年，有一次他給周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，朱師傅不小心在周總理的臉上劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰道："這不能怪您，怪我咳嗽沒有和您打招呼，還幸虧您的刀子躲得快哩！"朱師傅聽了周總理的話，深受感動。"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"可見，一個人的修養不是靠權勢和地位來衡量的，多一份尊重，寬容相待，多一份理解，坦誠相見。

你看大發明家愛迪生是這樣的，一場大火將愛迪生的實驗室化為灰燼，愛迪生的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找父親。當他最終找到父親時，他發現父親正平靜地看著和暢在搖曳的火光中，父親的臉上閃著亮光。第二天早上，愛迪生望著一片廢墟說："災難也有它的價值，你瞧我們以前所有的錯誤都被大火燒得一乾二淨，感謝上帝，這下我們可以從頭再來了。"在災難中尋找價值，而不是無可奈何的接受災難帶來的後果。可見樂觀也是一種修養，豁達更是一種修為。

修養是你不打擾他人休息的一種行為，是你在別人失意時一句體貼的話語，是你面對災難時積極樂觀的一種心態。修養，是一個高貴而美好的詞語。