關於國小生游泳作文3篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的國小生游泳作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生游泳作文 篇1

我愛游泳，游泳是我的愛好，有很多人都很喜歡游泳。我無論在淺水、深水都OK!

游泳池裡，有許多人，有的在玩水，有的在潛水，有的在游水，還有的在跳水，各式各樣的游泳動作，各式各樣的游泳速度，都在游泳池裡表現。

看!有一個人在蛙式游泳。他兩手手掌心向裡面，然後反過來，立刻向外用力一劃，遊得老遠。哦!他的腳也一起運動。他的雙腳升起來，猛力向外一踢，又遊得老遠。

又有個人用狗式游泳。他的雙手上下不停擺動，腳前後也不停搖擺。

……

游泳的人真多啊!Why(為什麼)?哦!原來外面天氣熱，就到游泳池裡來解熱嘍!

太熱了，我也不只看著人家遊，我也遊!

我換了游泳褲，跳進水中……“撲通!”我還沒跳，已經掉進水中，表姐哈哈大笑。

我立刻來了個“雙龍奪珠”(青蛙式遊)，我游到幾裡以外(也沒有這麼多啦!才幾米而已啦)。

表姐看了“拍手叫好”，我驕傲地笑了。

看了看錶姐，原來在看另一位小姐。唉……

我要再一次努力，游到最好!

國小生游泳作文 篇2

這是我暑假的第一次游泳，雖然我去年遊過也學會一點，但是我不知道還會不會遊，於是我和爸爸、媽媽帶著球一起去了。

到了游泳館，媽媽在旁邊看著，我和爸爸換好泳裝就去遊了。我先用腳試了一下水溫“哇!好冷啊!”我叫了一聲，於是我做了一下熱身活動才跳了下去。我看爸爸好像不想下來，就用水潑他，爸爸沒辦法了只好下來了。我先練練憋氣，憋氣沒問題，於是我和爸爸玩起搶球，我把球扔到別的地方，然後我們再游過去搶，就這樣我們在水裡開心的玩了起來。

“到回家時間了”媽媽叫了聲，於是我和爸爸穿好衣服回家了。

國小生游泳作文 篇3

媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點後才真正領悟到這句話它所蘊含的'力量。

上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道後面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心裡冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那麼恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我捱過這十堂課，說之後再去其他地方學吧。

一年之後，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心裡想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心裡埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進去之後，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班裡算數一數二了，這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人，學完了第十堂課之後，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家後向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終於學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。