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快樂的六一兒童節作文(集合15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節作文(集合15篇)

快樂的六一兒童節作文1

每一年都有一天是屬於我們的節日,全世界兒童在這節日裡一邊唱歌,一邊跳舞來慶祝這個節日,它就是我們的六一兒童節。

早上我們開展了環保秀,各年級是、的同學穿著自己的環保小作品走紅地毯。有五彩繽紛的衣服秀,有各色各樣的帽子秀,還有五顏六色的花傘秀等等。看著那些小模特婀娜多姿的步伐,每個人秀著自己的環保作品。真讓我看的眼花繚亂。

緊接著迎來了社團體驗活動,我和徐晨先去了六(2)班的空竹社團,看著管理員那優美的動作,和同學們賣力的表演,我們不禁嚴肅認真起來,因為我是參加空竹社團的,所以我通過管理員的動作就是小菜一碟。可是徐晨做那個動作就困難了,好在管理員手把手耐心的教他,不一會徐晨就學會了幾個簡單的動作。

然後我們去了三2班射擊社團,他們的規則是用磁鐵飛鏢飛向鏢盤,每個人只能射一次,最高分五十分,我隨手拿了一個飛鏢一扔,中了,得分四十分,想到我一下子拿了四顆星。我們又玩了畫書籤,編彩繩,踢足球等等,大家玩的不亦樂乎。

下午我們開展了班班有歌聲的比賽,我們班級向六年級的打哥哥借了白襯衫。雖然他們比我們打了一歲,但那衣服穿在我們身上,又大又長的,感覺自己像是小丑。終於輪到五一班,我們伴隨著鋼琴音樂聲翩翩搖擺,彷彿真的飛上了彩虹。剩下的一點時間我們看《小兵張嘎》,這部電影講了一個叫張嘎的小男孩為奶奶報仇,當了一位小八路,跟著八路軍叔叔們一起去殺鬼子。

時間過得好快啊!不知不覺的就到了放學的時候。今天的心情特別激動,感覺鳥兒也格外的美麗,花兒格外的芬芳,天空格外的聖藍,白雲也格外飄逸。校園裡的每一個角落都洋溢著節日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園裡的花爭奇鬥豔,溫暖的春風也送來了對我們的祝福。

快樂的六一兒童節作文2

六月一日 是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裡有說有笑的。“六一”節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮豔的彩旗。

早晨,天下著濛濛細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們塗上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裡有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最後進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

中午回到家裡,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊!

今天,是六一兒童節。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,後來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我帶著好奇心,上去了頂層,那個樓梯是轉彎走的,因為我有恐高症,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,於是,我就下樓梯,還是很怕,然後,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之後,我又想上去,於是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之後,我拉著爺爺叫爺爺走了,之後,我來了另一處地方,哪裡有旋轉木馬,我跑過去,可是,已經滿人了,我就去玩了其它旋轉之類的遊樂設施,啊,真好玩,旋轉木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。

啊,真好玩,這個六一兒童節我過的真快樂啊。

快樂的六一兒童節作文3

我要告訴你們一件開心的事,六一兒童節來了,學校裡還特意為這個節日準備了不少的節目。這天,校園裡熱熱鬧鬧的,校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了,因為在今天,我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的,為了今天的這一次表演,同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的,我們都期待了。

隨著每班的老師帶著我們有順序的入場,不一會,校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近,同學們之間的心情可都激動極了。

突然的,舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間,操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子,看向了前方的舞臺。然後就是老師主持人走了出來,跟在老師身後的是兩位小主持人。

當兩位小主持人亮相的時候,我聽見臺下同學們的歡呼聲很高,看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

校園裡的六一兒童節舞會表演開始了,隨著同學們之間的各種表演一一上場,臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈,舞臺上的表演也無比的精彩,這真是一個快樂的六一兒童節。

這場表演一直持續了好幾個小時,臨近結尾的時候,所有人的心裡都紛紛感到不捨。但是儘管不捨,舞臺終是落幕,同學們也都紛紛回了各自的教室裡。

今天的這一天也就過去了,這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶裡。

快樂的六一兒童節作文4

快樂的六一兒童節作文

今天是六月一日兒童節,是我們的節日,快樂的六一兒童節作文。在這個屬於我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結綵;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之後,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後,真是讓人贊不決口!

遊園會開始!同學們像潮水一樣湧向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋,國小生作文《快樂的六一兒童節作文》。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個專案,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的專案。這時,我被一個攤前擠滿了人的專案吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝,快樂的遊園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的`經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的六一兒童節作文5

盼呀,盼呀,我們終於盼來了一年一度的兒童節。

兒童節這天,校園裡彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎麼開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”

轉眼到了下午,我帶著錢和玩具來到學校。看見校園裡擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘後,校園裡響起了優美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業了!

我來到校園,只見“超市”里人山人海,“櫃檯”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這裡,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“櫃檯”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裡,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!

想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意並不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這裡的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

今天,我很累,但我很開心!

快樂的六一兒童節作文6

我們的六一節很快就到了,我們各個年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動作上臺表演一定非常精彩。

今天,我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝,帶上小板凳來到學校,還有一些不會化妝的同學就提前到學校由老師或是同學的家長幫忙化妝,還有的同學到附近的理髮店去化妝。

我們準備好後,就拿著小板凳去學校操場坐好,等待表演的到來。我們剛到一會兒,天空開始下起雨來,我們仍然坐在那兒,雨越下越大,化的妝都快淋掉了,我們一項項的進行著節目,快要論到我們的時候,我們排著整齊的隊伍站在四年級的後面,當老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時候,裡面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場都叫了一聲哇。我們上場表演的時候,心裡緊張死了。等表演完之後我的心才慢慢放鬆了。我們全部表演完後,老師開始講名次,我仔仔細細的聽著,也沒有聽到我們班,唉。

我們這次六一節雖然沒有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂。這真是一個別開生面的一次六一節,給我留下了很深刻的印象。

去年的六一兒童節讓我回味無窮,真希望今年的六一節能快點到來,讓我們多一份歡樂,更加團結友愛!我彷彿又看見去年六一節的情景,操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節目是鋼琴獨奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了,魔術師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發現一樣物品,只見魔術師把手伸了進去,結果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》,我感覺電影情節非常驚險,我的心好象不聽使喚嘭嘭嘭跳個不停,有的同學還邊吃邊笑,真開心!六一的歌聲甜甜的,六一節的舞蹈美美的,六一節的鮮花豔豔的,六一節的電影怪怪的,六一節是我們自己的節日!

快樂的六一兒童節作文7

前些天的班會課上,老師說:“六一節快要到了,學校準備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞。”老師邊說,我在下面小聲地嘀咕:怎麼沒有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說:“對了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說曹操,曹操到,真是天助我也!

為什麼這麼說呢?因為我非常喜歡打乒乓球,雖然球技不高,但還是想參加。

於是,我趕緊報名。報名後,就和小夥伴們一起練球,打球。我們下課練,放學練,星期天還相約在體育場練。就這樣,經過一個月的練習,球技也提高了不少。

終於到了比賽這一天。這天,太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。儘管天氣很熱,我和小夥伴們還是一個比一個興奮,我們像打仗的“將士”,準備“殺”出一條血路,拿到第一名。

輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個,第三個,一共打敗了六個對手。第七個對手上場了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調球,一會往東打,一會往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動,打得我措手不及。同時,我不光氣得火冒三丈,也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的,這時,我想起了媽媽說的話:無論什麼時候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。於是,我撿球的時候,來個深呼吸,鎮定了一下。接著進入了新一輪的比賽。我發球,他沒接住,接著,我又贏了幾個球。正打得有盡時,我不知怎麼摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來,我要為我們班爭一份榮譽,我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來,又接著打了。我努力著,堅持著,我們打得不分你我,不分上下。最後,我還是被這個“將軍”給“殺”了。

賽後,我心裡有點不甘心。我跑去向對手請教,請教時知道了他在業餘班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學的,且只練習了幾個月)看來,我以後要拜他為師,多學些球技。(以後要把他“幹掉”,哈哈)

比賽結束了,雖然我只得了二等獎,但我依然很高興,很快樂。因為我收穫了許多,知道了付出就有回報,懂得了堅持就是勝利,還懂得了比賽時得不得獎並不重要,重要的是在於參與,在參與中學到知識,在參與中成長。

快樂的六一兒童節作文8

六一兒童節那天,我們學校舉行遊園活動。有好多好玩的專案,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。

在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠遊戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家裡練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什麼事情,只要練習過,就能做得很好。

在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾矇住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎麼就走到1號出口,覺得可好玩了。

然後,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的專案,是在一(5)班教室裡的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目,我都覺得很好玩。遊園活動結束後,我就去領獎品,領到了一袋零食,心裡很高興!真是快樂的六一兒童節!

快樂的六一兒童節作文9

“六一”兒童節到了,一年一度的遊園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。

遊園活動的專案真是應有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然,還有我最愛的“跳蚤市場”。

首先,我直接奔向“跳蚤市場”。這裡人山人海,各種商品琳琅滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個想法有點離譜,因為沒有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌遊戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是,此物需要二十元,我兜裡僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心裡感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久,再也沒發現物美價廉的東西。於是,我決定去玩幾個遊園專案。

很快,我又來到了遊園區。“唰唰唰”,一種奇怪的聲音傳到我的耳朵裡,我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發現,原來是“瘋狂賽艇”專案在激烈進行!我不假思索,直接去排隊等待。可是,過了一會兒,我忽然覺得自己不該這麼衝動。因為,我並沒事先好好了解這個遊戲的玩法,還有遊戲的難度如何。然而,現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區,忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為,就算高年級的同學比不過,但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲,亞軍應該不成問題。可事情並非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來後,我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時,我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無準備之仗”,“知己知彼,百戰不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準備不足啊。

就在這時,廣播裡通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場,準備觀賽。誰知,當我趕到操場時,老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時,球賽已經結束了。比賽的結果是,我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績!我們全班同學都歡呼雀躍,並期待明年能夠取得更好的成績。

一天的遊園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了,我真有點兒戀戀不捨。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有遊園活動,那該多好啊!

快樂的六一兒童節作文10

在孩子們的心中,六一就是快樂的節日。而這一天已經到來,看,校園裡到處掛著氣球,操場上彩旗飄揚,喇叭裡播放出動聽的音樂,但這音樂怎麼可能會大過孩子們的歡笑聲。

在六一這天,校園裡佈滿了許許多多的遊戲,各種各樣,五花八門的。老師手裡都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏,然後拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天裡,我非常喜歡自己班級的遊戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個人,五凳子,第二輪,五人搶四個凳子,第三輪,四人搶三個凳子。第四輪,三人搶兩個凳子,最後一輪,兩人搶一個凳子。最後一人就算贏,這個遊戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個遊戲就是需要速度快。一會兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉,一會兒,鼓聲聽了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個凳子上面,沒有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最後一輪,我和一個男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎券後,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子,全贏了獎券。一會兒,我換到獎券後,就到別處去玩了。我在操場上轉啊轉,最後,停在了抽獎這個遊戲,桌上放著一個箱子,裡面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中,我心裡很是擔心,一會兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個,拆開看了看,我中獎了,真是太好了,我有得了一張獎券。一會兒,我又去11班抽笑臉,還是一個箱子,裡面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒有笑臉,有笑臉的就沒有幾張,沒笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應該在下面抽才對,因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎券,再在這裡連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

在這一天裡,我獲得了9張獎券。

晚上吃完飯了,師生同樂晚會也就始了,同學們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思,裡面演的是誰可憐,在最後,一個小矮子和所有人道歉,但和最後一個吵了起來,他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒,就開始了我們的露天電影,這個電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見到狐狸就覺得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

這一天過得真有意思啊!

快樂的六一兒童節作文11

盼星星,盼月亮,終於盼來了我所期待的“六一”兒童節。“六一”是我們的節日,這也是我在金雞國小度過的第四個兒童節,心裡自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來到了學校。

一進校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節日的氣氛。操場四周彩旗飄飄,舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花。看,那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學前來觀賞,同學們精心製作的手工作品更加引入注目。

早上八點,表彰大會結束後,才藝表演正式開始,節目可真豐富呀!有合唱團同學表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學班的同學表演的《三字經》、《弟子規》,還有舞蹈《時刻準備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

下午兩點半,我開心的時刻到了,遊園活動正在進行。專案真多:有搶凳子,有蘿蔔蹲,有鬥雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂,音樂一停就坐下來,沒搶到櫈子就算淘汰,然後減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了,我和五位同學開始圍著櫈子轉圈,當音樂停下時,我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中,呆呆地站在那裡,看著凳子被人搶光,只好無奈的退出了。最後剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎品呢,沒發現音樂已經停了,讓我得到了一份精美的獎品。

快樂的時光總是過得那麼快,遊園活動在我們的歡笑聲中結束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂,我期盼下一個“六一”兒童節快點到來。

快樂的六一兒童節作文12

一天早晨,太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走

過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。

到了學校,我見時間還早,便從書包裡拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。

叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。

第二節課下課的時候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具

我奇怪了:今天怎麼會有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什麼會有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我幹嘛騙你!太好了!我大叫道。這時,我班幾個大力士把兩個神祕的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什麼?我指著神祕的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個時候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準備老師的到來。

不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個班會吧。就這樣,我們開了一個班會。

不一會兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時候,我早站起來,做出跑步前的動作,準備搶跑,當老師叫到我們組時,我便像箭一樣衝了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準備開吃。

剛開啟蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的味道讓我欲罷不能,真好吃啊!

過一會兒,老師又拿出養樂多,我立刻被吸引了。不一會兒,我手捧養樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!

老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。

下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大,媽媽真是左右為難啊!

接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗麵和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。

看著看著,回家的時間已經到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。

今天六一兒童節過得真快樂!

快樂的六一兒童節作文13

今天便是我們的節日_六一,在這歡樂的日子裡,我迫不及待地想來到學校,與老師,同學一起歡慶這個日子。

在到學校以前,就已經有好幾個人祝我節日快樂了,在他們說“祝你六一節快樂,寶寶”的同時,要知道我的心裡多麼甜蜜幸福啊!當然在學校裡,收到的祝福也是不少的,一到學校,我們就互相祝賀,就是平時嚴肅的林老師,今天臉上也洋溢位了快樂的笑容!

上午的兩節課終於上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年啊!終於到了遊戲時間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什麼,同學們寫得五花八門,有的想當數學家,有的想當科學家,還有的想當空軍!真是志向遠大啊!林老師還給了我們很多零食當獎品呢!遊戲就這麼開始了。

先是男生比賽,真不知道林老師怎麼會想出這麼個“遊戲”來:讓班裡六個穿著有鞋帶的鞋子的同學把椅子搬到講臺邊,把鞋子脫下來。看到這裡,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動手能力,讓我們比繫鞋帶的速度啊!每組六個人比賽,前三名能得優勝獎,剩下的只能得參與獎了。經過一輪輪激烈的比賽,已經有很多人得到獎品了。圍觀的人越來越多。這時我們發現了個不為人知的祕密:我們班居然還有幾個男生還不會繫鞋帶!唉!這些人啊,動手能力也太弱了!估計他們在家的時候,這些事都是家裡人幫他們做的。

就在女生笑男生的時候,林老師宣佈:“女生要比扎辮子!”我彷彿從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短髮已經很久了,扎辮子是我的弱點。更何況要把我那麼短的頭髮扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會犯難的!看著同學們一個個的到講臺前面去,為那些長髮的同學扎出漂亮的馬尾辮,我心裡是那個嫉妒啊!到了最後,只剩我和楊思辰兩個人了,我們都不扎辮子的,也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭髮,把它合成一束,再用繩子捆紮起來,就完成了。我按照這個方法去做,終於紮成了一個亂蓬蓬,短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個人了!最後,老師還是給了我優勝獎的獎品。這個獎品真是來之不易!

下午,我們還進行了很多的活動,真是快樂的一天!

快樂的六一兒童節作文14

盼啊盼啊,我們終於迎來了一年一度的六一兒童節。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

看完了學校為我們精心準備的精彩表演,六一遊園闖關正式開始。我們五班的兩個專案分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一隻手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著遊園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調一致,順利通過第一關,遊園卡上多了個小紅章。

而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種遊戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流說出含有這個字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個專案之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片,然後閉上眼睛,一邊想著“來什麼我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢。“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”“海上升明月,天涯共此時。”我一口氣說出好幾句,心想這肯定過關了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關了。”我還不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢。”

踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關斬六將,遊園卡上蓋滿了章。回到班級,同學們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看後櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子裡面到底有什麼。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

快樂的六一兒童節作文15

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們學校為了慶祝這個節日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯歡活動。

一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節課。課上完後,我們“祈盼”著廣播通知。“現在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。

一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節目展現在我眼前,讓我對臺上的“演員”讚歎不已。在幾個節目後面,老師還將藝術節獲獎名單公佈了。

學校聯歡會結束後,我們在邵老師的組織下,在班裡展開了一次班級聯歡會。

帶我們將桌子擺好,聯歡會就已經開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《麼麼噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”。現在進入了正是環節,我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

下一個節目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什麼呢?因為它讓我們全班都笑了。

時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校裡好好學習,不辜負我們對他們的期望。

這天是我在國小階段的倒數第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

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