我們學會裝收音機作文

親愛的少年朋友:

這封信裡要告訴你的，是我們班裡的同學全部學會裝收音機的事情。

那是去年11月上旬，張校長從北京開會回來，他說全國的學生都在向科學進軍，有的製作了半導體收音機，有的試製了簡易電子計算機。我們聽了心裡直髮熱。當學校決定要全校學裝收音機時，我們八年級(四)班的全體同學都參加了這個活動。

過去，我們總認為無線電是非常神祕的東西，只有專家才可以研究。後來，在物理課上，老師告訴我們:只要打破迷信，好好學習，任何人都能學會。於是，我們下決心要學會它。

第一節上課鈴剛響，同學們擁擠著走進教室。上課的人，並不是老師，而是高三〔四)班的大哥哥。他站在講臺前，黑板上畫著一燈機的圖樣.他講了每個零件的作用，又講每個零件的效能。開始，我們還記得住，到後來就有些糊塗了。特別是那些難記的英文代號，挺彆扭。這一天，我們並沒有將課堂上聽到的都弄懂，只是依樣畫葫蘆，將圖樣畫在自己的本子上。下課以後，三人一堆、五人一群地研究著，有的乾脆將大哥哥圍起來，問這問那.

在測驗的時候，那才有趣哪!有的同學自以為懂得了，可是當他拿起電線時，手就發抖，有的將甲線接到乙線，弄得差一點燒燬了零件;有的.將乙線接到丙線，怎麼弄它也不響。不管怎麼樣，我們全班同學都沒有害怕困難，就在這天晚上，有的畫圖，有的裝配，一直苦學到九點半，直到值班員來催我們回家，才不得不離開學校。有的圖沒有畫完，乾脆帶到家裡去畫.

要全班學會裝置一燈機無線電，材料是一個很大的困難。可是，同學們卻說:“為了向科學進軍，我們一定要克服困難!”於是，我們就在一天的下午，四面八方地分頭找材料。有的同學回家翻箱倒櫃，找出了電容器;有的從親戚朋友家討來了電阻;有的將自己零用錢拿出來去購買。那天晚上8點鐘，全班進行無線電“三會”(會畫、會講、會裝)測驗。一進教室，就看見一大堆無線電材料。同學們都靜靜地等待最後一次有趣的測驗。這天晚上測驗的結果，全班成績優良。

朋友們!現在全校每個同學都會裝一燈機無線電了。但是，我們知道這僅僅是向科學進軍的開端，我們正在同物理課結合起來，努力向科學進軍哩，你們學校裡最近搞什麼活動嗎?請把情況告訴我們，讓我們互相學習，好嗎?