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【精選】戰爭的作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的戰爭的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】戰爭的作文8篇

戰爭的作文 篇1

戰爭是無情的,

戰爭是殘酷的。

戰爭會讓人失去生命,

失去寶貴的身體部位。

給自己留下傷疤,

我們討厭戰爭,

我們熱愛和平,

維護和平,制止戰爭。

使自己的生命更加長遠,

活得快樂,幸福。

我們一起努力吧!

戰爭的作文 篇2

這是一場沒有硝煙、沒有武器的戰爭!

早上我剛剛起床,我見看見弟弟在翻我的東西。我最討厭別人翻我的東西。更何況弟弟翻完我的東西以後還不會給我放回原地方。於是我就對弟弟說:“張寶寶,你敢翻我的東西快給我放下還有,給我道歉!”弟弟一聲不吭。我氣得暴跳如雷,對他吼道:“你個小傢伙,整天翻我的東西。你可知你犯了何罪?”弟弟悠閒的說:“不知。”我說:“你犯了故意拿別人東西罪。”弟弟只說了一聲:“哼,那你能把我怎麼樣?”這時,我實在是忍不下去了,對媽媽說:“媽媽,你怎麼不管管張寶寶,難道你就認任憑他在這兒瞎胡鬧嗎:”媽媽說:“他還小,你就讓一讓他吧。再說了,你那些東西都已經很舊了,不要也可以。”

弟弟大搖大擺地走到了沙發那兒,拿起指甲刀來就要剪指甲。我連忙跑過去阻止了他,我對弟弟說:“寶寶,你自己一個人不可以剪指甲,你要是想剪的話,可以跟爸爸媽媽說。怎麼可以自己剪呢?”他不聽我的勸阻,跑到茶几上。站在茶几上,向後一扔,就把指甲刀扔到茶几後面,我非常生氣,就讓弟弟去撿。他不去。這時,媽媽走過來,對我說:“怎麼了?”我說:“媽媽,寶寶他把指甲刀扔到了茶几後面。”媽媽聽了以後就走了,我跟在媽媽後邊,媽媽對我說:“你去撿啊,在這兒幹嘛。”無奈的我只好去茶几後面撿。

這真是一場不公平的戰爭!

戰爭的作文 篇3

今天,我剛回到家,一陣可樂雞翅的香味就撲鼻而來。原來媽媽給我們準備了一頓大餐,可是我一想到妹妹就非常擔心,妹妹可是我們家的雞翅“專家”。

可樂雞翅終於上來了,我馬上下手,可誰知道,妹妹用筷子擋住了我的“去路”。想都不用想,肯定是妹妹。我去夾另一個雞翅,可妹妹又擋住我了。這個時候媽媽又端來了排骨,妹妹趕快夾了一塊吃,真香啊!我趁她不注意趕緊往碗裡夾了幾塊雞翅。妹妹看到了就把排骨的盤子拿到她那邊。隨後,乾脆一不做二不休,把放雞翅的盤子也放到她那邊了。我生氣了,說道:“這些都是你的嗎?它們是大家的。”說完我走進了房間寫作業了。妹妹看到我生氣了,也隨著哭了起來。媽媽一邊給妹妹講好話,一邊教訓我說:“妹妹還小,你不能說她。”我自己覺得我做的不對,妹妹對我說:“對不起。”我說:“沒關係。”我們兩個再也沒有吵過,妹妹還夾了一塊雞翅到我碗裡,我也夾了一塊到她碗裡。開心的吃著這美味的大餐。

從這後妹妹就像變了一個人一樣,再也不搶食物了,懂得了分享才是一種快樂,我們也也不吵了,餐桌也“和平”了。

戰爭的作文 篇4

水,生命之源?戰爭之源?

去年8月22日,世界水週會議在瑞典首都開幕。科學家們警告說,由於全球人口的爆炸性增長,因爭奪水資源而導致戰爭的危險性正在增加。前聯合國祕書長加利預言:中東的下一場戰爭將是一場爭奪水的戰爭。聯合國環境署官員也強調,未來的衝突將是圍繞對水資源的爭奪。

水,本來是生命之源。而現在,它已經演變為戰爭之源。

這悲劇的事實,源於世界水資源的枯竭,源於人們對水資源枯竭所產生的恐慌!

據聯合國環境署的材料,目前全球缺水人口達5.5億,到20xx年這一數字將激增到10億。世界上有300多條河流或湖泊被兩國或多國共有,47%的國際河流、湖泊區域被兩國或多國共有。世界各國政治版圖和河流流域相互交叉、重疊,為潛在的衝突埋下了伏筆。世界已經經歷過石油戰爭,而水戰爭的發生也有可能。21世紀戰爭可能源於對水的爭奪,這不是危言聳聽,而是一個正在逼近的事實。

在貧瘠乾旱的中東大地,水是比石油更重要的戰略資源,水就意味著綠色和生命。某些政治家提醒世人,中東可能為水而戰。水牽動著許多國家的政治神經,影響著國家關係的發展演變。甚至有人說,阿以之間綿延不息的衝突,實乃為水而戰。此話雖難免極端,卻也不無道理。千百年來,悠悠河水不知盪滌了多少人間滄桑,卻從未能稀釋中東國家各國間的刻骨怨仇。水源之爭已成為制約中東各國間關係的瓶頸,牽一髮而動全身。

中印將來的戰爭,也將是為爭奪水資源的戰爭。

西藏有一條大河,雅魯藏布江,水量巨大,在林芝段為1400億方年徑流。相當於過去外流河黃河水量三倍多,是中國所有內流總河的六倍還要多,是現今南水北調總調水量的三倍。

未來,中國治理沙漠,開發西北,必引雅魯藏布江之水。雅魯藏布江水一旦進入西北,可使中國西北四大盆地,塔里木盆地,吐魯番盆地,柴達木盆地,準噶爾盆地,以及河西走廊等地區。這裡黃沙將不復存在,成為“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的塞外江南,至少再解決幾億人的吃飯問題。中國西北的氣候也將完成改變,蒸發的豐富的水氣將徹底改變中國西北地區的降水。

但印度現在計劃首期投資20xx多億美元,在雅魯藏布江入孟加拉國前,將其引入印度乾旱的中部和南部地區。此項工程實施將保證印度今後至少16到20億人口吃飯問題,及工業用水,將掃清印度成為世界強國的發展障礙,而且印度目前已經開始。印度準備的引水工程已經引以孟加拉國的恐慌。

如果中國把雅魯藏布江引入西北,中國西北將全部成為可耕地,氣候將完全改變。但勢必可能引起印度與中國的爭奪水資源的戰爭。

對於那些擰開水龍頭就會有源源不斷的清水流出來供洗浴、飲用的人來說,世界水資源枯竭的說法似乎不可思議。但是,人們面臨的現實是:水,自然界最基本的要素,正在日益減少。

沒有誰會願意為水而貧窮,更沒有誰會願意因為水而去打仗。為了我們的未來,請珍惜每一滴水。

戰爭的作文 篇5

伊拉克戰爭開始於03年3月20日的美國最後通牒時限,阿富汗戰爭開始於20xx年10月7日的英美兩國動員部署兵力。伊拉克戰爭狹義上持續了僅僅三週,但是廣義上並未結束,只是以推翻薩達姆政權,控制伊全國為止。而阿富汗戰爭則持續了兩個月,也是一推翻利班為第一目標。

我的預想是,發生在01和03年的這兩場還未結束的戰爭,由於動用了鉅額的.戰爭經費,所以在一定意義上,拯救了美國一部分商業與工業,在一定程度上延遲了經濟危機的到來。下面是最關鍵的論證階段

於在經濟一片大好形勢下的01年,估計沒有人會意識到僅僅過了6年,一場經濟嚴冬就會突然降臨。但是為什麼我會說這些呢?首先,伊拉克戰爭在主要戰事的三週內,美軍共消耗了200億美元的軍費。而到了五年之後的08年末,這筆開銷已經達到了6870億美元。如若扣除通貨膨脹因素的話,它超過除二戰外的所有戰爭。經濟危機的開始可以算做在07年開始。那麼計算出來之後,平均每年消耗約1334億美元。除去經濟危機爆發後美國財政狀況惡化的因素後,美國給火商和製造商們“捐款”的數額高達約6000億美元。再加上阿富汗戰爭的挑費,合起來突破7000億美元是沒什麼問題的。(有資料證明,美國在除了這兩場戰爭之外的軍費撥款也是相當可觀的,不過本文只對這兩個主題進行論證,對於其他的外來訂單或者購進非戰爭用武器不予計算)7000億美元對於美國的商業與製造業來說,可以算是不少的數額了。

戰爭的作文 篇6

十分鐘的課間休息馬上就過去了,同學們井然有序地回到了自己的坐位上。

上課了,王老師正在黑板上寫複習題,這時,小雨的橡皮怎麼也找不到了,他便回頭向小欣借了一塊橡皮。偏偏這時,王老師突然回了一下頭,小欣的目光和王老師嚴厲的眼神相遇了。王老師怒目圓睜,大聲說道:“你們倆給我站起來!”小雨和小欣不知所措地望了望周圍,看到同學們都盯著自己,他們就慢慢地站了起來。“看什麼看,就說你們倆呢,你們搞小動作,把我的話當成了耳旁風,這是課堂!”“王老師,我們倆沒……”“解釋什麼?不要為自己的錯誤找理由,錯就是錯!”小欣聽了王老師的話,怒火中燒,她狠狠地瞪了王老師一眼,“叭”地一聲,把手中的筆摔到了地上,氣得渾身哆嗦。

這時,王老師心想:“這個學生也太狂了,竟敢與我作對。”此時,同學們已被現在的場面驚得目瞪口呆,我作為小欣的同桌,連忙推了推她,示意她不要再與王老師吵下去了,可她使勁地撥了我一下,又“啪”地拍了一下桌子說:“你憑什麼批評我,你冤枉好人。”王老師一聽,火冒三丈,大聲說道:“你這個沒教養的學生,竟敢與我頂撞,你做錯了事,不但不承認,還跟自己的老師頂嘴,你還是不是學生啊,你……”這時,教室裡從鴉雀無聲變成了議論紛紛。而王老師與小欣的爭吵聲越來越大……“鈴……”下課的鈴聲已經響了,可他們的衝突還沒有結束,愈演愈烈。別的班的學生都在門外擠著看這一難得的場面。此時,王老師還在與小欣臉紅脖子粗地爭吵,做為這個班裡的一員,我都感到臉紅啊!這時,校長來了,他把小欣和王老師都叫走了。我真不敢想像結局是什麼樣,但我敢肯定:一定是兩敗俱傷。目睹了這件事,我感到驚心動魄,我覺得小欣真不應該這樣做。王老師批評她也是為她好,她怎能頂撞王老師呢?有則改之,無則加勉,不是更好嗎?

如果她能換一種方法,就不會有這種結果了;如果她心平氣和地用委婉的方式跟王老師解釋清楚,也許這件事就會化干戈為玉帛。唉,這真是一場不該發生的“戰爭”啊!

戰爭的作文 篇7

只要一發動戰爭,那將會是一場巨大的災難:滿地是屍體,血流成河,就連戰爭所到處的大自然也會變成面目全非……這些都是戰爭的罪惡,所以我們要熱愛和平,反對戰爭。

在這個世界的沒一個人都應反對戰爭,因為經過一次戰爭可能使人家破人亡。

在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天裡,某一個部隊接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍隊的戰爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的衝上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿裡翻來覆去,有的和敵人在水裡打,有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那裡的場景陰沉沉的,硝煙佈滿了戰場。

到最後屍體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城牆上的……有時,那些屍體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最後我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚,我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰爭帶來的罪惡。

戰爭的罪惡:使我們失去了自己的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。

所以,我們要熱愛和平,反對戰爭!讓我們人人和睦相處,共造一個和諧社會!

戰爭的作文 篇8

“戰爭”這個字眼對我們來說是無比熟悉的,那麼什麼是戰爭呢?我們都知道“戰”的左半部分是“佔”,佔即為佔領,而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭”字則代表爭奪。“佔領土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰爭。

因此,戰爭給人們帶來了無比深重的災難。即使如此,古往今來,還是有無數次大大小小的戰役演繹在歷史的長河中。但為什麼人們知道戰爭這麼可怕還總是發動戰爭呢?因為人的貪慾是永無止境的。既然人的貪慾是永無止境的,那就永遠都不要有貪慾。我們知道,原始的人類是不會打架的,就因為那時的他們頭腦簡單,不知道去爭去搶,而也就是這樣的他們,最天真、最純潔。現在的人,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點吃虧,都會察覺出來,並且再補回來。但這麼聰明有什麼用呢?正因為這麼聰明,才想去多獲得,才有了戰爭。

所以說,一切戰爭的源頭都是人類本身。然而有發動戰爭的人,也有許許多多渴望和平的人,於是他們便竭盡一切力量來反對戰爭,墨子便是一個典型的人物。

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