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【精】尋找春的足跡作文

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的尋找春的足跡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】尋找春的足跡作文

尋找春的足跡作文1

現在已到了四月,世界上已泛出了幾片春意盎然的景象,春姑娘在向我們招手,她讓百花盛開,是表示著在表揚我們讓地球的環境受到了保護,讓環境變得如此的美麗,她讓萬物復甦,是表示著在表揚我們讓小動物們擁有了生存的光芒,春姑娘讓這個世界充滿鳥語花香,讓這個“地球村”到處是鶯歌燕舞,是在感謝我們讓她找到一個適合她居住的地方,是在裝點她那美麗的房間,將她的房間變得栩栩如生,讓他自由自在的在這個美麗的星球——地球上生存。

我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放,將春姑娘永遠地偷偷地儲存在我們心中,我們現在去尋找他的足跡,我們一共在3點找到了他的足跡,第一個地點是桃樹上的粉紅色桃花,我們判斷他來過這裡是因為他將身上那美麗的手帕丟落在桃樹旁邊,第二個地點是小區的花叢中,紅色的小花已經揚起他那可愛的笑臉,肯定是春姑娘跟他談事說笑了,讓他把紅紅的臉蛋揚起!第三個地點是潺潺的溪流,潺潺的溪流在“嘩啦啦,嘩啦啦”的唱歌,說明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌,和他縱情放聲歌唱,讓他如此的開心。

尋找春的足跡作文2

“嘰,嘰,嘰,喳,喳,喳……”一隻只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”是啊,不知不覺中,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師,往哪一點就是使哪裡重回新生,萬物精神抖擻,花兒爭奇鬥豔流光溢彩!

剛進入校園向左走就到了夢想園,一進入夢想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花,這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的,好看極了!在小路的左邊種著許許多多的蔬菜,比如:韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿蔔……其中最不容易被看見的還要屬紅蘿蔔了,它沒有茶花那麼紅,葉子也沒有小草那麼綠,但是在這裡它依舊是那麼的挺拔。這些紅蘿蔔有的像正在昏昏欲睡的懶蟲;有的像冥思苦想的老師;還有的像一個害羞的小姑娘把自己的頭埋在土裡“頭髮”卻留在外面,彷彿在說:“看不見我,看不見我。”這讓我想起了“掩耳盜鈴”這個成語故事。

回到校園門口向右走就到了和夢想園一樣生氣勃勃的融慧園,剛踏進融慧園,就有一陣清香入鼻。頓時心裡的雜念便被拋到九霄雲外,心情也會感到無比舒暢和放鬆。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草,它們是融慧園裡最吸引人注意的,一陣風掠過,小草就開開心心的跳著舞蹈

啊!春的足跡無處不在,在校園裡隨處可見,在茶花樹上,在草坪上,在……

尋找春的足跡作文3

陽光照耀著大地,迎接這聖潔的天使。

我尋找春的足跡,仔細打量這故人的面容。

沿著一串長長的足跡,我向前走著,我的腦海裡產生了一個疑問:這串足跡是怎麼來的呢?也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時留下的吧。

她是一位善於沉默的女子,需要你去理解她的心思,傾聽她的心聲,才能體會到春的可愛。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天撒下了幾粒金色的種子,才能使花花草草長的那麼生機,這或許是春天給大自然的一份禮物吧。春天跨越過千山萬水,向萬物展示著她最熱烈的色彩,向人們訴說著自己內心向往的世界。

她更像一位慈祥的母親,把自己的全部獻給了大自然,也從不因為花草的平凡而不予理睬。

沿著春的足跡,我彷彿看見了那些活潑可愛的孩子們,他們赤著腳在草地上奔跑,追趕春天,一不小心跌進了春的深處……於是,他們的手上沾滿了清香的泥土,頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語迴盪在了人間……

沿著春的足跡,我還看見鳥兒們從北方飛回來了,他們在樹枝間嘰嘰喳喳的聊天,別提有多快樂了!大樹也在歡迎春的到來。瞧!他正在那兒唱歌呢!“沙沙沙,沙沙沙。”那歌聲真好聽。

春,她從不炫耀自己的美麗,總是默默地為大地一切付出。我願你在春光的陪伴下,去永遠執著地追尋自己的夢想和希望。

尋找春的足跡作文4

悄悄地,春來了,她的腳步無比的輕,不知不覺我們就迎來了春的資訊。

春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門前漫步,突然在柳樹枯黃的長髮裡找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹梳頭髮呢!梳過的地方,鑽出了嫩嫩的小樹芽。春姑娘看見我,咯咯地笑了,轉身飛快的跑了。

我嗅著春姑娘的氣息,尋著春姑娘的足跡來到廣場上。迎面的微風撩著我額前的頭髮,仰頭撫平吹起的髮絲,忽然在空中飄蕩的風箏梢上,看見了春姑娘。乘著鼓鼓的春風,春姑娘正在和風箏翩翩起舞呢,風箏在春姑娘的吹拂下,搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我,飛的越來越遠了。

穿過街道來到公園,遠遠聽見小朋友們發出的歡快的聲音,聞聲而去,寬闊的湖面已經解凍,幾個小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲,我連忙喊:“春姑娘,快出來,小心著涼了。” 春姑娘點點頭,化作一團水汽散去。

春姑娘你好難找,找著也找不著。在回家的路上,我看到了這樣的一幕:一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來休息,路過的一個小男孩從滑板車下來,搶著提起一筐菜說:“我有勁兒,能送您回家。”看到這一幕,我心裡暖暖的,我不由得想起了什麼,大聲的喊出來:“春姑娘,我終於找到你了,你就在人們的心裡啊。”

我從柳樹、風箏、解凍的湖面和人們的心裡找到了春姑娘的足跡。春天在哪裡?春天無處不在。只要你去留心,處處都有春的足跡……

尋找春的足跡作文5

離開烈士陵園,學生們繼續前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節”!園內,漫山遍野的花朵瀰漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學們穿行在花海中,一會俯下身子聞花香,一會又與花兒合影,一會躺在花叢中......一路上,學生們談笑風生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的`小動物聚集在那裡,頓時,同學們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學們盡情地在園內玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受著春天的氣息,有的在小遊樂園裡滑滑梯,盪鞦韆,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一隻小魚,暢遊在歡樂的海洋裡。

通過此次活動,同學們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收穫滿滿啊

尋找春的足跡作文6

江南的春天,別有一番韻味。

湖畔的楊柳抽出嫩綠的新芽,帶著一點嬌嫩,一抹羞澀,柔柔地綻在枝頭。草坪上的小草已經悄悄探出腦袋,睜開惺忪的睡眼,以仰視者靜靜地看著這個世界。一陣風吹過,春雨說來就來。

一滴,兩滴……漸漸地,淅淅瀝瀝的小雨爭先落到草地上,滋潤了小草,從草尖直到草根。洗去浮塵的小草越發嫩綠,亮眼得彷彿掐得出水。真是“天街小雨潤如酥”,那酥軟的春雨配上可愛的小草,還真是如畫般美啊,更是給大自然增添無限生機!

這種詩情畫意下彷彿比較適合出門散步。撐一把透明雨傘,漫步雨中,看著雨水從傘面緩緩滑下,有什麼比這更具有意境呢?

老牆根上有頑童一時興起作的粉筆畫,現在經過雨水的沖刷已經氤氳開來,卻仍無法遮去其中的隨意美。大概是在江南吧,如此靈秀的地方總是出盡美景,就連名不見經傳的頑童所作的畫也能品出一番韻味。

雨,漸漸小了。雨後的蒼穹如同一整塊沒有瑕疵的白玉。走在積著水窪,印著泥塊的路上,視野也彷彿更開闊了。空氣中瀰漫著草葉的清香,滿是春的氣息,讓人忍不住貪婪地吸上一大口,換去肺裡的濁氣。我想,走在如此寧靜美好的路上,即使有什麼煩惱事也會煙消雲散吧。

江南的春天蘊含無限生機,豈是三言兩語就能道盡的?

尋找春的足跡作文7

寒冷的冬季終於過去,鳥語花香的春季終於來臨!

春季,是萬物復甦的季節,在春季,冰雪融化,草木發芽,百花盛開,鳥語花香,陽光明媚。今早,明媚的陽光暖暖的照在我的身上,於是我發現,春天即將來臨!我走出家門,來到小區廣場我打算在這兒尋找春的足跡。

來到廣場上的草坪上,我發現原本一片黃的草坪上,已泛出星星點點的綠。蹲下來仔細一看,短短的,嫩嫩的草芽兒在陽光下顯得油亮亮的,十分可愛。

來到草坪旁的大樹下,我發現嫩嫩的葉芽兒已經從深褐色的樹幹裡鑽了出來,幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒,圓溜溜的,就像一顆顆綠豆排列在樹幹上。

來到大樹旁的小河邊,我發現河面上的冰變薄了,碎裂了,冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在遊動,時不時還有幾隻河蟹從石縫裡探出腦袋。

我在小河邊坐下,望望天空,看見一大群麻雀在空中飛翔,過一會兒,麻雀落在電線上,我看著,總感覺這畫面有些面熟,不一會兒,我突然想起來嘿!這不就是五線譜麼!看,如果把一根根的電線看作無限譜中的呢、那五根直線,那麼一隻只麻雀便是一個個音符了!

春天一來臨,處處便都是春的氣息,只要你處處細留心,便能尋找到春的足跡。

尋找春的足跡作文8

春姑娘來了,春姑娘來了!她帶來了春雨姐姐,帶來了春雷弟弟,為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走後,我脫掉了厚重的衣裳,換上輕鬆又自在的衣服,奔出了家門,歡快地跑著。

漸漸地,漸漸地,我放慢了腳步,看著春天的第一縷陽光,聞著沁人心脾的花香,是多麼愜意啊!我看見了桃樹姐姐,她們努力地抽出了嫩綠的小芽,一小片,一小片,讓我確定了春姑娘離我們越來越近了。繼續向前走去,我看見去年種的小樹今年終於長出了嫩綠的小葉子,生機勃勃,好可愛。尋找春的足跡,我的內心越來越激動,繼續向前走去。

來到小河邊,岸旁的柳樹也不甘示弱,悄悄抽出了嫩芽,嫩嫩的,細細的,雖然沒有幾片,但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼,但它們也在努力向上生長,草地上,一大片一大片都是綠的。小草很頑強,是春的使者,我記得有一句詩形容它們很貼切:野火燒不盡,春風吹又生。是啊,不起眼的小花小草,它們都是春天最美麗的音符。

抬頭望天,幾隻小鳥斜掠過天空,歡快地嘰嘰喳喳,彷彿在訴說著春的訊息。遠處,田間有辛勤勞動的農民,提著籃子,採摘地裡剛抽出菜花的青菜,幾個小朋友在田間玩耍……

春天的腳步正在悄悄走進,走遍了大地,也走進了我們的心裡……

尋找春的足跡作文9

寒冷得冬季終於過去,鳥語花香得春季終於來臨!

春季,是萬物復甦得季節,在春季,冰雪融化,草木發芽,百花盛開,鳥語花香,陽光明媚。今早,明媚得陽光暖暖得照在我得身上,於是我發現,春天即將來臨!我走出家門,來到小區廣場我打算在這兒尋找春得足跡。

來到廣場上得草坪上,我發現原本一片黃得草坪上,已泛出星星點點得綠。蹲下來仔細一看,短短得,嫩嫩得草芽兒在陽光下顯得油亮亮得,十分可愛。

來到草坪旁得大樹下,我發現嫩嫩得葉芽兒已經從深褐色得樹幹裡鑽了出來,幾片嫩葉包起來組成一顆芽兒,圓溜溜得,就像一顆顆綠豆排列在樹幹上。

來到大樹旁得小河邊,我發現河面上得冰變薄了,碎裂了,冰塊下還隱隱地看見小魚小蝦在遊動,時不時還有幾隻河蟹從石縫裡探出腦袋。

我在小河邊坐下,望望天空,看見一大群麻雀在空中飛翔,過一會兒,麻雀落在電線上,我看著,總感覺這畫面有些面熟,不一會兒,我突然想起來嘿!這不就是五線譜麼!看,如果把一根根得電線看作無限譜中得呢、那五根直線,那麼一隻只麻雀便是一個個音符了!

春天一來臨,處處便都是春得氣息,只要你處處細留心,便能尋找到春得足跡。

尋找春的足跡作文10

上午去風車展遊玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會是這樣的……

進入展場,首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,彷彿隨時都會倒下。

說好的風車展呢?

出了展場,一股泥土的芬芳氣息撲面而來,地上雖還殘留著枯黃的草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐,彷彿在撩動著人們:春來了嗎?

在蜿蜒的小路上走著,突然一群小蟲子爭先恐後的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鑽。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地揮著,揮著,飛蟲很快被掃蕩乾淨了,同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子裡,同學就會連著打好幾個噴嚏……

空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,於是,快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——

春天來了!

尋找春的足跡作文11

奔跑著,跳躍著,快樂的追尋春天留下的足跡。

滿坡荒野開始生草發芽,綠茵茵,青翠翠,像是一冬天留下的凜冽早已煙消雲散。風一吹,湧起陣陣碧波。春天的呼喚聲喚醒了沉睡的花朵,她們嬉笑著,打鬧著,競賽似的開放出一朵朵花兒,紅如胭脂,白似清雪,黃似淨土……萬分美麗,奼紫嫣紅。

春天又綠江南岸,河裡的水啊不再冰冷沉睡。盪漾的碧波輕潤畔邊綠草。柳絮興奮不已,快活得跳起舞來,曼妙的舞姿歡快搖擺。一不小心“小傘兵們”紛紛被搖晃下來,他們搖搖頭,揉揉模糊的睡眼,晃晃身子,開啟傘包。借好心的風大叔之力,隨風四處翱翔冒險。春來冬去驚雷到,碧水微風柳絮飄。春的氣息勃勃噴湧,像一座飛泉。讓人感到四肢百骸無不感嘆舒服。心之所往無限好,春之所往喚生機。春天的生機盎然溫延,令人快活舒暢。

春色滿園關不住,公園裡的各類樹木紛紛冒出了嫩芽,柳樹春光滿面,昂頭歌頌春天,櫻花揉揉睡眼,含糊的抖了抖花朵,迎春花早已醒來。裝點好自己,迎春風的洗禮。遊人如織,他們有的登高遠眺,有的划船嬉笑,有的談笑風聲……他們大聲讚歎春天的美好。孩童們跑跳打鬧,四處嬉笑。他們放起了風箏。燕子、大雁、雄鷹,一隻鳥兒展翅高飛,孩童們快樂的奔跑著追逐著……

春來如綠水,百花競相放。遊人多如織,紙鳶紛翱翔。春天像一個小姑娘,奔跑著,跳躍著,在你追尋她的時候,她輕輕地來到你的身後,輕聲告訴你:“我來了。”

尋找春的足跡作文12

四周的景象是那麼陌生,有好長時間都沒有看到過這麼醉人的景色了,而卻覺得這一切又是這樣的熟悉,似乎就在一場大雪之前,就在一陣秋雨之前,就在一次夏風之前……

春天,就像一幅徐徐展開的畫卷。春草就是這幅畫當中不可缺少的一部分。“野火燒不盡,春風吹又生。”這是春草的特點也是春草最令人敬佩的品質。它不怕凜冽的秋風,不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現在的它已是天壤之別,可這並不能阻止它發芽的腳步。它那麼綠,綠得那麼清新,綠得那麼可愛,好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯,果真可以用“一碧千里”來形容。

“春風能解凍,和煦催耕種。”春風吹走了陣陣寒意,吹來了絲絲溫暖。春風更是給這個大地增添了無限的生機。春風吹到了花朵上,花兒散開了花瓣吐露芬芳;春風吹到柳樹上,柳樹抽枝、發芽,露出婆娑的姿態,那綠葉,那嫩芽,真令人陶醉;春風吹到了廣場上,吹來了天翻地覆的變化:孩子們脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的單衣;小草一改冬天的不振景色,重新煥發出勃勃向上的景象;樹木同樣也驅走了腐朽不堪的風景,迎來了春天,構成了一道靚麗的風景線。廣場上,老翁在打太極拳,老媼在跳廣場舞,小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球,活潑向上。

我愛這引人遐想的春天!

尋找春的足跡作文13

我盼望著,盼望著,西風停了,春的到來更近了。

一切都美好至及,歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來,冰裂了起來,樹高了起來。

東風偷偷地從南至北,由西向東,玩皮之美,好不自在。樹林裡、高樓間,瞧去,一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地,一會兒到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位終身的老朋友形影不離。

迎春花、水仙花、報春花、梅花都醒來為春喝彩,為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我,我不讓你,各自爭得從含苞待放,到落英紛飛,爭奇鬥豔,好似一個熱鬧。一個歡樂與興旺的美好時光,它讓我們歡笑與美好,也讓我們擔心與憂慮。歡笑是因為春天快來了,憂慮的是離它遠去的日子也不遠了,那彷彿一眨眼便過去的時間,我們多麼想讓春多待一會兒呀!

尋找春的足跡其實很簡單。

春,在每一朵花兒裡。你瞧,它在花間是多麼渺小,但它也是春的一份子,也昭示著春的腳步更近了。它像一個嗷嗷待哺的嬰兒,像一個蹣跚學步的幼兒,單純又不失可愛,讓人迷失自我。

春,在每一棵兒樹上。你看,它在葉子上呢!綠油油,那綠不似深綠,也不似淡綠,彷彿透明綠一樣晶亮。那莖,條理清晰,晶瑩飽合!你望,它在枝幹上呢!又綠又細,高貴又不失風調,美麗又不失自然,它支撐著綠葉,讓它們生存。

總而言之,春天像一位可愛的媽媽,她呵護你成長,看著你長大,就如哺育青山綠水一般。

我們尋找著春天的足跡?春天,其實在每個人的眼睛裡……

尋找春的足跡作文14

冬去春來,放眼望去,到處都是生機勃勃的,就讓我們一起來尋找春的足跡吧!

這不,春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳,舞動出美麗的舞姿。花園裡梨花、杏花、海棠花都爭先恐後地競相開放,散發出濃濃的花香,引來了無數勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶,它們在花園裡上下翻飛,使花園裡的景色更加迷人。池塘裡的鴨子快活地游來游去,並不時發出清脆的叫聲,好像在說:“春天來了!春天來了!快來感受這美好的春天吧!”也像是小朋友們經常讀的一首古詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

春雨嘩嘩啦啦地打落下來,奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽兒,在微風中悠閒地搖晃著身子,好像在說:“睡了這麼久,終於可以活動活動筋骨了。”旁邊的野花也來湊熱鬧,這兒一叢,那兒一叢,五顔六色開得可起勁了。

俗話說的好:“一年之計在於春,”春天是播種的好日子。在布穀鳥的催促下,脫去厚厚冬裝的農民們,在田地裡頂著和煦的陽光,吹著暖暖的春風正在辛勤地勞作著,期待著豐收的季節。有一句古詩說的好:“春種一粒粟,秋收萬顆子。”小朋友們也沒有閒著,在草地上歡快地追逐著,有的放風箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……

春天是四季的第一季,是幸福美好的開端,是辛勤奮鬥的開始,讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧!

尋找春的足跡作文15

春天就這麼悄無聲息的到臨了,隨著春姑娘的腳步聲,柳樹開始抽枝發芽,河水恢復了往常的潺潺之聲,燕子從南方飛回來銜泥壘巢,一切都是那麼祥和美好。

一場春雨滋潤萬物,青青小草從土裡探出頭來觀察這奇妙的世界,眨眼間,大地換上了一副新的容顏,顯得朝氣蓬勃,富有生機。桃花梨花朵朵盛開,芳香怡人,沁人心脾。這裡,我不由得想起岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

孩子們盡情奔跑在鮮花簇擁的草地上,沒有一絲煩惱,在他們的臉上也看不到一絲憂慮,悲傷。柳絮在空中縈繞,蝴蝶在空中飛舞,魚兒在河裡嬉戲,孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭奇鬥豔,各吐芬芳。白的開得那麼高潔尊貴,黃的開得那麼絢麗多彩,紅的開得那麼獨具風采。

同時,春天又像是個頑童,總是在換著心情,高興的時候陽光明媚、燦爛無比。難過的時候烏雲密佈、電閃雷鳴,所以總是讓人琢磨不透。

我時常漫步在草叢之中,聞著泥土的清香,晒著溫暖的陽光,享受著大自然的恩賜,在這個季節裡所以事物都在努力的生長,讓人感覺到很有活力。

每天早上一睜開眼,便能聽到喜鵲在枝頭報喜,春,就是這樣的美好、富有生機、讓人陶醉……

藍天悠悠、細雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’

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