【精品】讀書作文400字八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文400字8篇，歡迎大家分享。

書是人類進步的階梯，最近幾個星期，我們在閱讀老師的強行“逼迫”下，開始讀起了《西遊記》。

想必《西遊記》應該是家喻戶曉的吧，上一年級的時候，我就在電視上看完全集了，又讓我讀一遍，真是枯燥死了。每天坐在我旁邊天天看我閱讀的媽媽似乎看出了我的心思，邊便對我說道：“兒子，你是不是覺得再讀一遍《西遊記》很無聊？”我點了點頭，“我可以告訴你一個祕密，你可以在原著上發現與電視劇不一樣的東西。”我信以為真，立刻翻開書讀起來。

老媽說的果然沒錯，從第一章開始，我就發現了許多與電視劇不同的地方：原著先說的是地點，但是電視劇只是一個島上的一塊仙石，並沒有說什麼三洲。這讓我看得心花怒放，一口氣看了一大半。其中，我又發現了許多與電視劇不同的地方，比如說三打白骨精這一片段，電視上說的是白骨精三次變化後化作了天符，但是原著上是豬八戒在當中作梗，並且骨頭上是“白骨夫人”而不是“白骨精”有時看著看著，我都情不自禁地自己在書房裡表演起來，感覺自己就是書中的人物，為師徒四人的堅強意志而折服，為每一關的驚險刺激而雀躍……以至於每次吃飯都忘了，每晚睡覺都要媽媽一再催促。……

這就是是我讀書的故事，我讀書，我快樂。

這半個學期我讀了很多書，比如：《吹小號的天鵝》、《格列佛遊記》、《克萊門斯校園小說》等二十七本書。我喜歡看數學繪本，睡覺前我經常拿在手裡翻看。媽媽催促我關燈睡覺，我還是捨不得放下手中的書。其中最讓我愛不釋手的是那一套探險家貝爾寫給兒子的求生祕籍《荒野求生》。這套書有十二本，是我在圖書館發現的，拿起書翻開第一頁，書的內容一下子吸引了我的注意。登場人物一個個的性格特點介紹非常詳細。

中間有一個情節特別引人注意。在荒無人煙的地方有一條可怕的鹹水鱷魚，他們坐在船上心驚膽戰，鱷魚就在下面，如果鱷魚撲上來，他們只能等死。所以他們選擇了潛水游到岸邊。和鱷魚潛水可不是一件容易的事，需要足夠的勇氣和智慧。隊員們時不時潛到水底，觀察鱷魚的動靜，觀察鱷魚和自己的距離。鱷魚只有確保獵物在它可控範圍的時候才會浮出水面，發起攻擊。

在這套書中我學會了野外生存的技巧，學會了鍥而不捨的精神。我也很欣賞書的作者英國前特種兵貝爾。格里爾斯說的：“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑，只要你活著就還有希望。”

我推薦大家看這套書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有啃書蟲。”我願意當那隻幸福的小書蟲。

書像一把鑰匙，它能開啟智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨遊知識的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂，讀書真讓我著迷。

記得有一次，妹妹來到我家玩。就在這時，我一眨眼的功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來，我讀起書來如飢似渴，忘了世界，也忘了自己。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我熱淚盈眶。可就在這時，妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去，”誰知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板著臉向我走來，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情願地放下書，和妹妹玩兒了起來。

還有一天，媽媽在做午飯，但還沒有做好，我去書房找了一本《愛麗絲漫遊奇境記》，坐下來津津有味地看了起來，就在我看到愛麗絲被動物們歧視時，媽媽喊到“寶貝，快出來吃飯，我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了，根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘，媽媽見我還是沒有下來，她走進書房，用力打了我一下，我這才反應過來，抬起頭呆呆地看著媽媽，媽媽板著臉說：“你還吃不吃飯，菜都涼了。”我這才想到，完了，我的可樂雞翅。

詩聖杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讓我學到了許多知識，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。

書籍，就像一首清麗明快的小詩，也是一張悲樂交縱的樂譜，想起從小到大的讀書生活，真想不出是喜還是哀。

我最早的讀物是浮想聯翩的童話書。《皇帝的新裝》讓我感到皇帝的愚蠢;《賣火柴的小女孩》又讓我替她同情傷感。童話故事充滿夢幻氣息的構思讓我的想象力大大擴充套件。閱讀一個故事，我會呆上半天，構思許多想法把這個故事編下去;看到一隻貓咪，我會想象它是如何來到這裡的，經歷了什麼，等反應過來，才發覺小貓已經跑遠了。

升入三年級，童話一類的書已不能使我滿足了，學校圖書館那豐富的文學小說又像磁石一樣吸引著我，我把所有課餘時間都花在了借書和看書上。我沉浸在那迷人的書香裡，書在我眼中更是與眾不同。

我的姑姑常常寄書給我，這對我來說如同天上餡餅一個接一個地掉。《十萬個為什麼》，《別怕作文》系列叢書，《國小生校園故事》系列等等。我還會到親戚家串門，目的可不是湊熱鬧，而是借幾本書來，《了不起的狐狸爸爸》，《從外星球來的孩子》，《漂亮老師和壞小子》……只要手裡一有書，我就廢寢忘食，如醉如痴。我喜歡一次性讀完書，先是求樂，再求知，大有“不求甚解”的味道。

讀書，首先要明白“讀好書，好讀書，讀書好”。在我的讀書生活中，我的觀念就是：快樂的讀書，做個快樂的讀書人!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”細細品味《和時間賽跑》，對這句格言有了新的理解。

《和時間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，時間都是無私的，無情的。它會在你不經意的時間流逝。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限的貢獻來。

當我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風賽跑;把一個暑假的作業，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業拿來做時。我就會想到我家的鄰居，他每天的作業本來很少可他也要做到七八點，每個週末的作業非要捱到週日下午才做，所以他每次和時間賽跑都失敗了;而我們班的學習委員，他就是個和時間賽跑典型的例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不是很熱，可他在為一道數學難題熱的滿頭大汗。

再回到這篇文章，作者在後來的20年裡受益匪淺：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比遠原來跑快一步。甚至是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。是啊，我們的進步不都是從書中得來的嗎？就讓我說說我的讀書故事吧。

國小三年級開始，我喜歡上了閱讀。因此，我就像脫胎換骨似的，從以前那個對書愛答不理的我，變成了一個對書如飢似渴的我。在我的書櫃裡擺滿了課外書，書帶給了我許多新知識，《妙鮮派》教會了我寫作，《獨一無二的我》使我變得自信，《魔鏡心玉》教會了我要善待他人……他們都是我的朋友，也是我的好老師。

書讓我的想象力提高，有時因為看書我也做過一些有趣的事——藏書。簡單的說，就是把讀書長廊裡的書轉個身放，這是為了不讓別人找到，可等我下次來找，卻發現書被被人放到了其他地方找不到了。哈哈，現在想起來可真好笑，因為藏與不藏都會被找到。

有時我還會去圖書館看書，圖書館裡的書很多，看得我眼花繚亂。我急忙找來一本書，一頁又一頁，我像一隻小豬，好像一下子就能把書中的知識吞下去似的。我彷彿走進了書的王國裡。瞧，小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說給我聽，這時白雪公主也來給我講她和王子的故事了。

在我的眼裡，書就像一片海洋，而我讀書的故事則是像一幅幅流光溢彩的.畫頁。

兩三歲時，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以藉助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進，並把基礎知識學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。直到現在，我的漢字已經積累很多了，可以看一些比較厚的書了。現在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識的，有漫畫的，有文學的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小祕密：我總把平時的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！由於我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動，更有趣。”讀書伴我成長，一刻也沒有停止過。書裡有一句話使我至今記憶猶新：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完。”我還得努力，成為一個知識豐富的學生，讓讀書伴我成長。

書就像你的朋友，他會幫你分擔痛苦和快樂，讓你覺得它會讓你開心，讓你覺得它是你最好的朋友，只有它才能真正的懂你。我覺得說得很對。

“鈴、鈴、鈴”……下課鈴聲響了，我從抽屜裡拿出張雨辰借我的書看了起來，裡面的人物描寫的非常生動，讓我進入了故事中，好似我就是故事中的主角。而老師說數學作業我已經忘得一乾二淨，拋到了九霄雲外了，直到有人把我的作業本飛到了我的桌子，“呯”的一聲，差點把我嚇死，後來我只好寫作業了，因為中午還有別的作業，會沒時間。我正拿起筆時，我的同桌——鄭毅，還津津有味地在看書，我有時會叫叫他，讓他寫寫作業，因為我知道在看書的時候最怕別人打擾了，所以我沒去叫他，只管自己寫。

這星期我又買了一本書題目叫《二年級的小辣椒》，這個星期的六雙休日我都在看這本書，這本書可好看了，雖然是一篇篇日記組成的，但她寫出了上學放學的所有事情，但有的地方我覺得她說得並不是很好，然後我會在旁邊寫上一些東西，覺得作者說得不實際。

書能給我帶來很多快樂，讓我們慢慢體會吧。