以畢業為話題的作文

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的以畢業為話題的作文，歡迎大家分享。

時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過了充實的國小六年生活。回想從前，當我還是一個什麼都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍……一幕幕的畫面依舊是那麼清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

依依不捨的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記？老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心裡留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園裡，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道：“時間你為什麼走的那麼快，彷彿一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什麼不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊！”

時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不捨，我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶，還有友誼的空白。

或多或少的，童年的印象或許只有那一片屬於我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏，花朵被我們隨採摘，童年的風箏隨著記憶的起伏，時上時下，但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足，我們笑嘻著臉，一溜煙兒就消失的無影無蹤了。

鄉間的小路如蜘蛛網，交叉縱橫，路邊的花燦若繁星，每當我們三五成群的去到潺潺的流水邊捕魚時，那些花朵總是向我們問好，我們也不拘束，總是用自己的嘴脣輕輕的.親吻她們的面頰，這時候，它們成了一個個羞澀的小姑娘，面腮通紅，那樣子滑稽極了！

到了河邊，我們陸續跳下水，然後用手去抓那滑溜溜的魚，剛摸到一個，可它左擺右擺，從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗，於是和幾個夥伴商量了對策，沒想到，我們幾個人捉了幾十條魚！

明天，我們即將畢業，即將離開這生我養我的故土，這一切竟是那樣的難割難舌，就連往日被我採摘的花朵，踐踏的小草，捕捉的魚蝦，也在和我揮淚告別！為什麼，我一定要離開這裡！我抬起頭來，依舊是星光漫步！

翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。國小生生活是難忘的，是有趣的，國小的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裡，有多少的不捨。

六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以後，我們會有新的生活，新的環境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以後，你還會記得我嗎？

不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……

同學們，在不久後，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，國中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不捨得這一切一切，我不捨得我的啟蒙老師，我不捨得校園裡的一草一木，我不捨得在學校裡的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。

我可以不要學習，可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一天，我心裡最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。