★成長的腳步作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的腳步作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

艱辛我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

酸楚我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴著我。

歡笑在三年級時，我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強，被光榮地評上少先大隊委。回到家後，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。

我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形當你遇到災難時，應該企盼陽光

在祖國這個大家族裡，我們每天都在茁壯成長，陽光和雨露滋潤著我們，快樂和喜悅伴隨著我們。

從牙牙學語到揹著書包上學，我們在成長；從學漢語拼音到背誦古詩、我們在成長；從看圖寫話到學會作文，我們在成長；從1、2、3、4到幾何圖形，我們在成長；從26個字母到日常對話，我們在成長。

我們每一次的進步都見證著我們成長。我們每一步成長都是老師無微不至地關懷。

有次，和媽媽乘坐公交車，後來上來了一位老奶奶，我就主動地給她讓了座，媽媽誇我懂事了，長大了。

在學校裡，我和同學們愉快地遊戲，玩耍，那歡快的歌聲在校園裡迴盪，我們每個人的臉上都綻開了幸福的笑容。在家裡，我寫完作業和小夥伴在踢足球，在家裡玩遊戲。節假日，爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場、鰲峰公園去遊玩。我整天無憂無慮，感到無比的喜悅和快樂。

我的成長傾注著老師和父母的辛苦，我的進步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。

每一次的快樂，都充滿著溫馨。

小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴裡、把香菸揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經幹過的事。可是奇怪的是，那時我總覺得自己什麼都懂。知道了怎麼看錶，我就整天得意的叨嘮著什麼是時針、什麼是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什麼天大的祕密呀?那天，爸爸告訴了我什麼叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢於言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由於上課說話被罰站了10分鐘。

長大後，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經常給我打電話，提問題。

雖然我成了“權威”，但是我發現，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現兩、三個新的問題繼續困擾我，使我感到越來越困惑。

很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非常快樂。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的'動力。

坐在窗前，一頁一頁翻看著我的成長冊，不僅勾起我的許多回憶······

看，這張照片是我小時候和爸爸騎大馬時照的，我威風八面，像一個百戰百勝、賓士沙場的大將軍一樣。瞧這張，是我在雞公山照的，能在雞公的頭上照像，我真榮幸啊，哈哈哈……快看，還有這……這張，這張是我三四年級時同學們春遊時的集體照。……快要畢業了，一想起和同學們以前在一起的日子，眼淚就止不住的往下落。回憶起和同學們在一起的點點滴滴，打打鬧鬧，說說笑笑，不知怎麼的，心裡總是很難受，好像有什麼東西壓在心頭，馬上就要喘不過氣來一樣。看著同學們那一張張可愛的笑臉，好像比親人還要親。那當然，大家都在一起生活了六年了，誰能捨得就這麼離去呢?

七月的風兒把我們召喚，以前的快樂與幸福將成為回憶，成長的道路不可能再回頭，我們像小鳥張開翅膀，飛向我們理想的天堂……

朋友，再見;老師，再見;六年，再見。我們就要踏上更長更遠的成長道路，讓我們共同努力，一起拼搏，為了我們更加美好的明天，同學們，加油啊!

悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身後一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的後腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，並在這場比賽中得了最佳颱風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。

這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心裡發虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的好成績。

這是一串歪斜醜陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。

日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。