自由週記400字

自由是什麼？我反覆的問自己，卻依然找不到答案。我就像是斷了翅膀的小鳥一樣，失去了自由的天空。分數，奪取了眾多孩子的快樂。以下是小編整理的自由週記400字，歡迎閱讀參考！

如果，我有一個願望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關在籠子裡的小小鳥，怎麼飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪裡走一走，玩一玩，都會隨時被抓住。

就說上週星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數班，揹著死沉死沉的畫板，剛坐下，翻開《開心作文》，媽媽就大聲地叫了起來：“哎呀，現在看什麼書？快來吃飯！”我把書籤往書裡一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業，想把還未看完的《開心作文》拿起來，真正著一回迷，可是媽媽看見了，在不遠處指著我的鼻子，大聲喊：“快去做數學練習！”我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習。剛做完數學練習，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛鍊一下身體，媽媽板著臉說：“不行！你美術做完了沒呀？”我低著頭，轉過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛裡打轉兒的淚花收了回來。

如果，我有一個願望，我一定會對媽媽說：“媽媽，我渴望自由！您應該讓我們多休息，保護眼睛。玩具是兒童的天使，遊戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧！”

如果，我有一個美好的願望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由！

媽媽我渴望自由，陽光明媚，我感覺不到溫暖；花兒盛開，我感覺不到芳香；孩子們快樂地嬉戲，我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。

媽媽，我什麼時候才能得到自由呢？早晨六點多，我的媽媽就會把我從被窩裡叫出來，媽媽說：“該朗讀課文了！”我不能不聽媽媽的話，只好起來朗讀課文。媽媽又說：“一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨是最好的讀書時間。”到了晚上，我寫完作業。我問媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說：“你複習了嗎？趕快去複習，你不知道這次考沒考好嗎？”

媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一隻小鳥，在天空中飛翔，那該有多麼自由啊！但是我現在卻是一隻被關在籠子裡的小鳥，失去了自由。

媽媽，你的心意我非常理解，你是為了我的將來，為了我考上一所名牌大學，讓我過上富有的日子，但是我也不能沒有自由啊？老師不是常說：“勞逸結合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長們，能理解你們孩子的心意，給我們一個自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一隻自由的小鳥。

媽媽，我真的渴望自由。

我渴望自由，大概是太過渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀，好渴望藍天，但無論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己並不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽，可就是因為這樣，她懷疑我的事情越來越多，誰能告訴我，我做錯了嗎？

天哪，我的信任、尊重都換回了什麼，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一隻幾個月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實，總是往外溜，還曾經歷過一段被壞人哄騙走的事情，所以，無奈，昨天放學時，我只能看見它那似乎閃動著淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎麼了，爸爸媽媽原來對我是那麼的好，所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊，為什麼，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的，因為我認為這是對我的不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關愛，去信任，我呢？我只能躲在房間裡默默的哭泣，向感情並不豐富的淘淘傾訴……正如歌裡所唱的，“那夜裡的歌聲有天使的`眼淚……”

我常常痴痴地望著空中一略而過的鳥群，但卻沒有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍天，浩大淵博；小鳥，自由快樂。為什麼我們就不能擁有鳥兒飛翔時的自由與快樂？

我渴望在春天青青的草地上，無憂無慮的讀著心愛的小說與散文，大聲讚美這充滿新綠的春天。但是，這只是一種天真的夢想罷了。在這樣的春天裡，我們只能在家裡做著一本本厚厚的練習冊，讀的只有那些枯燥無味的範文。

我渴望在炎熱的夏天裡品嚐著各種美味的雪糕，看電視、聽歌曲。這僅僅還是夢，一個永遠實現不了的夢罷了。在夏天裡，我們只能揹著書包往補習班裡跑。渴了，頂多喝一杯涼水；熱了，也就扇幾下扇子、吹幾下冷風罷了。

我渴望在涼爽的秋天裡，和小夥伴們一起做遊戲，在秋風裡散步，踩著發乾的樹葉，追尋幸福的感覺。“溫故而知新…”代替了一切美好的嚮往，參考書變成了我們最親密的夥伴，家長的眼睛無時無刻“監視”著我們的一舉一動，枯燥與無聊緊跟著我們。

我渴望在寒冷的冬天裡，和小朋友一起看動畫片，和小夥伴一起打雪仗、堆雪人，吃著熱騰騰的火鍋，體驗家的溫暖。唉！由於種種原因，我們在原本快樂的冬天裡變成了“籠中之鳥”。在這樣的情況下，我們反而得不到更好的鍛鍊。

我常常痴痴地望著空中一略而過的鳥群，希望有一天，能向它們一樣，在湛藍的天空裡，無憂無慮的飛翔！

我是一個小女孩，今年十二歲了，上國小六年級，可是，學習負擔卻很重很重，每天要學習，寫作業，考試……週日還要上媽媽給我我安排的補習班，總覺得上學好累，好累，一點也不快樂。

我早晨七點鐘起床，趕緊上學，日復一日的過著枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候，就會想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵著我，想去好學校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那麼不愛學習，也許吧，學習是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學習，我想要自由：

春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風箏，和小夥伴們痛快的玩。那些題，作業，考試……都隨著春風，掉進大海里淹死。

夏天，我想到公園裡划船，然後縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水，不再想什麼作業，什麼題，什麼考試。

秋天，我想到樹林中採集各種樹葉做成標本，和小夥伴們一起去野炊。那些題，作業都被我們燒死。

冬天，我想和小夥伴們在院裡打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。

鳥兒長出翅膀，是為了隨風飛翔；人類進化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態，是為了破套洶湧。

自由，每個生命或者事物，都需要自由。

屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨遊於江水中。

太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬屍體上堅強的站起來，大聲吼道：我才是強者。

自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著幹什麼？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲

自由，是創造力的前提。如果沒有了自由，如何去發現生活的疑點；如果沒有了自由，如何去發現生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。

只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。

雄鷹是自由的，因為它可以在天空中盡情地飛翔；獅子是自由的，因為它可以在森林中歡快地奔跑；魚兒是自由的，因為它可以在河水裡快活地划水。我也希望自由,但因為有很重的學習壓力，快要把我壓垮了。

每天，我六點半起床，匆匆地吃完了早飯，就要趕到學校，參加7：40分開始的早讀。唉！沒辦法，誰叫我們是畢業班的，每天覆習到點早上又要那麼早起，唉，一點自由都沒有了。

中午，放學回家。本想看一會兒電視的，輕鬆一下，可是又被媽媽叫去聽半個小時英語。我不想聽，可媽媽說怎麼能不聽呢？”英語是很重要，聽，一定要聽。唉，這是命令，能不執行嗎？我真的沒有自由了。

下午，終於有前面兩節復課給我們輕鬆一下了。可是，老師又時不時的要兩節。說是給我們補課。暈！又是主課，又不能幹其他事情了，自由又沒了。

晚上，上晚託班以後，本想躺在床上，看一會兒課外書，可是老媽又給我佈置了“題海戰術”。

老媽說:“七年級了要補一補。”啊！我真的沒有自由了。

我睡了，夢見在一塊大草坪上，我踢著足球，在草坪上打滾，和夥伴玩，真希望這個夢是真的。

不知道為什麼，自從我從外婆家搬回來以後，我老是沒有一點自由，就像一隻被困在籠子裡的小鳥。我讀國小的時候，爸爸媽媽都沒有時間照顧我，我就住在外婆家裡。直到上了中學，我才回到自己家裡。我感到爸爸媽媽好像覺得自己在我讀國小的時候沒有好好的照顧過我，現在在我讀了中學以後就說要給我吃好的，穿好的，因為考中學的時候，考不到理想的中學，他們就幫我了兩次學了。

為什麼？他們不讓我自己決定去那家中學讀，他們現在老是說這家中學好，但我一點也不覺得這家中學好，反而我到了這家中學裡，老是被人欺負，老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以後，他們老是管著我，吃的，穿的，用的，他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我，我自己還不比他們清楚嗎？在外婆家的時候，這些都是我自己決定。我知道，他們這是為我好，但是我自己的總比他們知道的多。

為什麼？爸爸啊！媽媽啊！您們這樣做，我感到受寵偌驚的感覺。爸爸媽媽，你們能不能然我決定一次，你們這樣做，不是為我好啊，反而會令到我長大以後不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎？