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雨後國小作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的雨後國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

雨後國小作文彙編15篇

雨後國小作文1

今天在下雨,雨停後,我發現柳樹的葉子變得更綠,更亮了,有些葉子上面還有透明透明的水滴,有些水滴靜靜地躺在葉子上,有些水滴在葉子上開心地跳舞,水滴閃閃發光,就像一顆顆漂亮的寶石。有風的時候你會看見柳條隨著風飄舞。柳條像春姑娘長長的頭髮飄來飄去,正如一首詩中所說‘‘不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。柳條也變得更長了,更柔軟了,美麗極了。

我們只要細心觀察身邊的東西,就會有很大的收穫,會發現很多美的事物。

雨後國小作文2

今天是國慶,我和爸爸一起去西湖遊玩。

怎料,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發現,在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下,看著雨中的西湖,不由得讚歎起來:“啊!好美麗的西湖啊,它就是我們市中心的一道靚麗的風景線。”

不知不覺中,雨停了,雨後的西湖更美了!萬物籠罩了一層薄霧,彷彿蓋上了一層神祕的面紗等著我們去慢慢揭曉。突然,我停下腳步,聞到了一股桃花的芳香。微風吹拂,幾片花瓣就這麼飄落下來。我抬頭看去,看到一棵棵桃樹矗立在湖邊,宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠,似鑽石般閃耀。桃花的芳香瀰漫著整個西湖,使遊客們感到心曠神怡。

我也終於領會“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜的意境”。

啊!西湖,我為你的美麗而讚歎,為你的神祕而好奇。在此,我希望大家共同來愛護這片美麗的樂土,打造一個仙境般的西湖。

雨後國小作文3

昨天,從上午11點就開始下雨,一直下到下午6點,整整下了7個小時,雖然室內溫度是28攝氏度,但是這場雨也給我們帶來了不少的壞處,下面我就來講一講壞處把!

(1)不能玩公用大玩具:公用大玩具處有太多的汙水已經到我的腰部了,如果水再幹淨一些,水再深一些就變成了游泳池,那會是多麼的美好啊!

(2)不能出去玩:我們小區的三個大門都有許多水,如果我用天氣預報的話來說的話就是今天的降雨量是50毫米。

啊!今天真是倒黴!

雨後國小作文4

那天,我如願以償的有了一雙溜冰鞋,可我是個大笨蛋,不會玩,我下定決心要學會溜冰。

晚上,我好似變了一個人,吃飯的速度飛快。就把爸爸拉著去了廣場。爸爸耐心的教我,應該怎樣穿,試了三次,我才學會了穿溜冰鞋。接下來,爸爸扶著我滑了一會兒,我感覺自己會滑了,便叫爸爸放手,可是沒到一分鐘,我就摔了個狗啃泥,四腳朝天,我哇哇大哭,爸爸好像沒聽見,我只好發出九牛二虎之力站了起來。

我走向爸爸,問:“你為什麼不理我?”“我想讓你自己爬起來。”爸爸說“陽光總在風雨後,不經過風雨,你能看見到彩虹嗎?”

此後,爸爸的話我一直記在心裡。

幾天之後,我終於學會了溜冰。看著那些沒有溜冰鞋的小朋友們,我自豪極了。

我終於明白了:陽光總在風雨後,不經過風雨,我們不可能看得見,彩虹的真正含意了。

雨後國小作文5

一場大雨後,陰沉沉的天空在漸漸放晴,路上的行人也多了起來。

慢慢的,天邊出現了一道彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色構成了一道美麗的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,還停留著幾顆露珠。像珍珠一樣晶瑩剔透,在風中搖擺著,顯得生機勃勃。

泥濘的道路被雨水沖刷得乾乾淨淨,像塗上了一層潤滑油。路上的行人越來越多了,原來安靜的公園也變得熱鬧起來了,到處都是小朋友的歡笑和老人們聊天的聲音。

站在公園的湖邊,可以看見一群小魚在清澈見底的水中自由自在的遊著,好像在為這場雨而高興。雨後的空氣清新極了,深吸一口,空氣中還帶著泥土的芳香。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,似乎在為這雨後的美麗景色而慶祝。

我喜歡雨後的花朵、雨後的道路、雨後那美麗的彩虹,我喜歡這雨後美麗的景色!

雨後國小作文6

雨後的竹林,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,似乎在預示著什麼。竹林兩側像用畫筆畫成的一樣,一片片,映入眼簾。

因為是雨後,所以空氣格外溼潤。竹子們爭先恐後的“撐起一片天”,擋住天幕,為的是洗雨水澡,在竹節底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上節的竹子經過雨水的溼潤,表層的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道,像漫無邊際的迷宮,又像一個深不可測的隧道。風一吹,發出沙沙的聲音,像是在彈奏一首春的樂曲。

雨後國小作文7

夏季的空氣有點熱,我作業做好無趣地趴在窗臺上看著新安江。天空十分湛藍,十分明媚、雲朵一片一片雪白的,好像是掛在天空上的棉花糖。

可是,只一會兒工夫,那白雲不再是白的,而慢慢的變成黑色的。忽然,一陣大風吹來,那些種在馬路旁的小樹的樹枝似乎漂了起來,樹葉也幾乎被風吹到了天上。這時,“嘩啦啦——”雨下了起來,那一滴一滴如冰塊般大小的雨滴,發狂似的落了下來。突然,一聲“轟隆隆”好像震住了世界,由遠到近翻滾著過來,越來越近。

只一會兒,烏雲便散開了,太陽的光輝從雲朵裡四射開來,江面上又成了光的世界。啊!那江面上起了霧朦朦朧朧的,一邊是霧,一邊是水。好像給江面鋪了一層半清半百的衣裳。有的霧好像會走動,它們往左邊走,往右走,兩邊的霧碰在一起,捲起了一個“大浪”,真是美麗極了!半晌,霧竟然沒有散,有些躲在樹叢裡,有些掛在樹枝上,有些浮在江面上。

波光粼粼的江面上真美,雨後的江面更有另外一種美!

雨後國小作文8

昨天早上,我和爸爸媽媽去爬仙嶽山。一路上,我看到很多小朋友結伴而行,組織成一個個小分隊來登山。接著,我聞到一股氣味。然後我問:“媽媽,怎麼一股尿騷味兒?”。爸爸說:“這不是尿騷味兒,這是下完雨木頭腐爛的味道。”緊接著,媽媽看到一朵大大的,蘑菇長在樹下。

我想去採那朵蘑菇,爸爸說不能確定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去顏色很鮮豔的蘑菇是毒的。我問爸爸:“為什麼,會在樹下長蘑菇呢?”爸爸說:“雨後,在樹下會長蘑菇。爸爸小時候,奶奶經常在下完雨後,帶著爸爸去採蘑菇。”爬到山頂上,我和媽媽開始玩冰凍解凍的遊戲,我們玩兒的不亦樂乎。

下山的時候,突然間下起了大雨。很多人都沒帶傘。而我們家有帶。但是,雨還是太大了,我們的褲子和鞋還是淋得溼噠噠的。我和爸爸媽媽一路狂奔,一路歡笑。絲毫沒有因為淋雨而又一絲煩惱。

雨後國小作文9

雨淅淅瀝瀝地下了一整夜,到了早上雨好像也下累了,慢慢地停下了腳步,它們有的在池塘裡睡大覺,有的在屋簷下玩耍,還有的在草地上捉迷藏。草地上的蝸牛都露出頭來看看這些難得一見的小不點,小不點兒好像會變魔法,它把小草變得發亮,把小樹變得乾乾淨淨,把天空也變得清澈了許多,把路上的小朋友也都加了一件外套。一場秋雨把雨後的早晨變得那麼清新那麼涼爽!

我愛這雨後的早晨!

一個美好的一天又開始了,雨後的早晨是多麼的美麗。太陽公 用他那張微笑的臉,照耀著大地。小鳥們用它們美妙的歌喉,唱著動聽的歌曲。露珠們用它們潔淨的身體清洗著花草。大公雞們用它們清亮的嗓子,叫醒沉睡的孩子。雨後的早晨是多麼清新,雨後的早晨是多麼美好。

雨後國小作文10

春天的一個晚上,電閃雷鳴,風雨交加,下起了傾盆大雨。我心裡想:雨後的鎮山公園是怎麼樣的呢?所以我決定去久違的雨後鎮山公園。

第二天,我來到鎮山公園。於是,我把它從上到下閱覽了一遍。哇!鎮山公園煥然一新!“草地迷宮”的“白色欄杆”被清潔工——雨阿姨擦得一乾二淨。水從花裡流出來了,那些水像滔滔江水一樣源源不斷地流出來。

繞了一大圈,我來到生機勃勃的魚塘邊。小魚游來游去,好像在說:“謝謝你,雨阿姨!讓魚塘更加熱鬧,讓我更快樂地生活。”小魚游來游去,大魚也不甘示弱——它們圍成一個圈在丟手絹呢。

上了一級樓梯,更加春意融融了。花壇裡的花有的在訴說自己如何熬過冬天;有些花好像想圍成一個花環送給春阿姨。

哇!雨後的鎮山公園真美麗啊!

雨後國小作文11

兩天兩夜的下雨,原以為第三天會繼續綿延。早晨,早早的'從被窩中鑽出來,穿上衣服,打個哈欠,伸個懶腰,便開始了一天的忙碌。

吃完飯,開啟窗子,便與微風撞了個滿懷。伸出手,驚奇的發現∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,繫上鞋帶,走下樓道,騎上那自認為很酷的自行車,向學校飛奔而去。

路上到處是一些坑坑窪窪,坑裡積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰濛濛的,到處存留著雨後的氣息。

來到學校,剛拿起書本,班主任樑老師給我們調座位。忙忙碌碌40分鐘後,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天,藍藍的。雲,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。

看,這就是雨後的早晨!

雨後國小作文12

“當你覺得堅持不住的時候, 其實就是黎明的前夜。只要你堅持一下,再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話我一直不明白,直到有一天……..

我經常去練羽毛球,把它當成業餘愛好。在練習過程中,我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時,雙手背後,深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最後,總是半途而廢。我總覺得我不行,不能堅持到最後。但當我讀到孫雯這句話時,雖然不懂,但還是決定試一試。“寧可當最後,也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅持到下課。

下叉時,因為我韌帶較緊,下叉時很痛,所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬,我頓時感到一陣疼痛。不僅如此,老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持,心裡想:就10秒,很快就過去了。可老師偏偏使壞,數過8還數8,數過10還數10。但每次拉完後,我的韌帶的柔軟性也變好了許多。

這兩件事讓我明白:陽光總在風雨後!

雨後國小作文13

今天大雨過後,我閒著沒事幹,就做在窗前,欣賞著窗外的景色。

剛剛被大雨刷洗過的大地顯得格外生機勃勃。只見窗外的白玉蘭樹上開滿了惹人喜愛的玉蘭花,玉蘭樹在風的吹拂下,彷彿是一位漂亮的姑娘在舞動著優美的舞蹈,還不時飄來陣陣花香,那情景真讓人陶醉。

不遠處的山峰在大雨的沖刷後,也變得蒼翠十分。只見山峰上的石頭在大雨的吻別後,也變得格外的清晰!你瞧,那塊石頭多像一位年過花甲的老爺爺在爬山呀!再遠處那塊多像被大斧劈過一樣,還有那宛如破土而出的竹筍,真是奇石怪異呀!這些山峰奇峰羅列,宛如幾位仙女,在對著對面水平如鏡的湖面梳理打扮。

那碧綠的湖裡,隱隱約約還能看見幾個小孩在湖裡游泳,還不時傳來陣陣笑聲。

這樹,這山,這水,還有這群孩子,看起來真像一幅美麗的畫卷啊!即使再高超的畫家也未必能畫得惟妙惟悄啊!

啊!雨後的景色多麼的美呀!

雨後國小作文14

雨後的大地很乾淨,雨後的植物很有活力,雨後的空氣很清新,雨後的天空特別明淨……我喜歡雨後大自然帶給人的美的享受!我喜歡雨後一個人安安靜靜地漫步在家鄉田野的小路上。一陣陣微風吹來,屏住呼吸,空氣裡夾雜的泥土的氣息,閉上眼睛,深呼吸,體驗大自然的美好。

睜開眼,映入眼簾的就是一片片綠油油的稻田。他們好似一個個等待檢閱的士兵,排列的整整齊齊,英姿颯爽,胸有成竹,充滿朝氣!向前走就是一塊塊玉米地和花生地了。他們的姿態彷彿在對我們說今年又是一個豐收年,看我,因為天氣熱而缺水了,喝得飽飽的。這讓我想起了去年大熱天跟媽媽一起在填裡掰玉米。

一個個沉甸甸的玉米棒子把我和媽媽累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是我們卻滿面笑容,體驗到了豐收的喜悅。我緩緩的抬起頭,貪婪的呼吸雨後清新的空氣,望望天,頓時發現雨後的雲好美!像一個少女披上了一層薄薄的面紗,四處漂泊!我喜歡雨後的感覺,更喜歡雨後的田野!

雨後國小作文15

譁,譁,譁,窗外的雨依然在下著。我起身向教室的窗邊走去。開啟窗,這雨聲更大了。沒過一會兒,窗臺成溼漉漉的了。我把手伸出窗外,全是雨水。大家靠在窗邊,胡潔瑩說:"這雨真大啊,你們帶雨傘了嗎?""沒,我們今天出來時,沒有雨,剛剛才下的大雨!""是啊!"大家七嘴八舌道。

我往下看了看,雨水濺起的小水花奔奔跳跳,好象在嬉戲玩耍。被雨淋過的樹葉似乎更綠了,是重換過了嗎?看,操場中間的草更青了,是剛竄出來的嗎?泥土粘粘的,操場上沒有一個人在嬉鬧,只有雨滴在談笑。

雨漸漸變小,成了毛毛雨。風吹了吹雨便調皮地跑走了。天上的烏雲也追著,跑遠了。又一個新的世界來到了,走在校園裡,迎面吹來涼爽的風,一切,都是如此的美妙!

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