有關國中感受作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國中感受作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級裡當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。彷彿一位老師在教學生一般。

記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，並給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級裡有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓

她哭。有幾個同學吵架，把桌子裡的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!

她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

美美的在家休息了一個假期，帶孩子，做飯，看奧運，似乎是這幾年所沒有的清閒，心情也一天比一天輕鬆。從奧運賽場上看到的感動也讓我對自己的工作有了新的感悟。

開學了，經過幾次的調換後當得知自己要帶五年級的數學及班主任時，我都不知道自己是什麼樣的心情，只是刻意的迴避，自己開導自己帶誰的孩子都一樣。工作十幾年來像這樣的一幕我早就承受過，記得那年我從一年級帶到四年級的一個班，那時真是有幹勁，傾心付出，四年級第二學期，我外出參加培訓一週回來課拉了下來，那時學校對補課的情況不怎麼管，我竟然利用週末給孩子們補課。也是那學期統考我班考出了理想的成績，正當我躊躇滿志的要將孩子帶下去的時候，學校將我調到了他們認為更重要的位置，我去班裡和學生告別的時候學生哭我也哭，為此我和校長還爭吵了一番，可校長卻笑嘻嘻的說這對你有好處，直到我離開那所學校的時候我還對校長不讓我帶完那一屆學生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的青春。

面對新的面孔我還要努力記住他們的名字，在一天一天的相處中瞭解他們的脾氣和個性，把最好的留給他們。

這幾天，我們進行了軍訓。這次軍訓讓我感受很深。也對我有很大的幫助。 軍訓第四天中午，天上下起了雨，我們冒雨軍訓。同學們雖然在雨中軍訓，但狀態仍然很好，精神抖擻，絲毫不減剛才，下雨也讓天氣變涼快了，我們有氣勢並洪亮地喊著我們班的口號：“團結互助，自率自強；揚五班威，振五德強。” 在彙報演出的時候，同學們認真地做好每一個動作：稍息；跨立；停止間轉法；齊步走與立定；正步走與立定。認真地想著教官告訴我們的竅門：正步走時“慢、高、節奏”雖然最後每個班都得到了金獎，但我們努力了，我們付出了，我們就勝利了！ 雖然同學們彼此不怎麼了解，但這次軍訓讓我們更加團結，也讓我有很大的收穫。

收穫一：我的肩向後張了，腰挺直了，我更加有自信了。

收穫二：學會如何正步走了。

收穫三：鍛鍊了我的身體，讓我更加強壯了。 這些就是軍訓帶給我的感受和收穫。

在我的腦海裡深深地印刻著九月一日那天起的軍訓，因為那天是我們步入國中殿堂的第一課，那天開始了我們軍人般生活。

九月一日，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，地面似乎快要融化似的，我們一大早起了床，到了操場集合。首先，我們排好了隊準備舉行升旗儀式。在升旗的過程中，有不少的同學受不了太陽的炙烤，昏過去了。

升旗儀式完畢了，教官帶著我們到跑道上，讓我們站好後說：“同學們，軍人最基本要學的就是站軍姿。”說完，我們便一個個地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下，我覺得自己似乎有點站不穩了，全身都快要僵硬了，可我心裡卻想著：“別人還沒有倒下，我怎能倒下呢？而且我還是個男生，怎能讓女生瞧不起呢？”心裡反反覆覆地想著，使我振作了起來……

教官終於說可以休息了，在休息的時候，想“這就是軍人的訓練啊！這是意志與耐力的考驗啊！”，心中感嘆道。

三天以來，我都堅持著這種“特種部隊”般的訓練。自從軍訓以後，我發現，多麼困難的事情，只要咬緊牙根，總是可以度過去的， 未來的征途中撒滿了陽光。

如果說在我成長的道路上，媽媽的關心是一把為我遮風擋雨的傘，那麼爸爸的言傳身教就是我成長道路上的`一盞明燈，一直照亮著我前行。

我的爸爸知識淵博、德才兼備，閒暇時除了和我說一說電腦上的知識，講得最多的也是做人和學習的道理。小時候我經常會被媽媽捱打，爸爸總是站在一旁說道：“要學好，並不是打出來的，而是教出來的，而且還要有耐心的教。”每次捱打之後，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個肥而大的肚子上，充滿了溫心的父愛。

爸爸的工作非常簡單。以前，他每天下班回來，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現在，我已經很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫齊數學，寫完了他來檢查，然後，他就在臥室裡靜靜的等待著我不會的數學題目。爸爸的現在勤奮對於我來說，真是學習上的支柱，使我這個學期的作業，基本上沒有錯誤，有時還是全對。

爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨，讓我懂得了一個道理“成長之路都是由自己去鋪的”。

我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。

一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。

這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏雲姐姐對我說：妹妹，跳吧，為大自然做點貢獻吧！聽了這句話，我心裡充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘當我醒來時，烏雲姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子，梳妝打扮，啊好美啊！

從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴

唉，時間過得真快呀！我已經6年級畢業了，上了國中才知道，國中的生活是那麼苦的。在國小的時候，即使是考畢業試，我都沒緊張過，可是現在連一個小小的測驗，我都非常緊張。

我不知道該怎麼做，好在在一堂班會課上，班主任給我們講了這個問題，使我知道了上國中讀書的方法。

1、國中的課程多了，很多同學一定不知道怎麼去做作業吧，不知道先做那一課的作業吧？我們只要按照科目的重要性去做作業，先做四大主課，再做其他課。

2、要記得東西多了，害怕自己的腦子記不下。其實更加不要怕，因為老師不會讓我們記過度的知識，除非你們的老師變態啦。

3、我想這個特點應該每個人都有的啦，那就是心煩啦。無論做什麼事，都像好心煩的，其實在寫這篇文章的時候我也是一樣，這時我們最需要的是聽聽一些比較輕柔的音樂，或約一兩個同學來談一下話。

今天早上，我們全體徐匯中學乘著車一路有說有笑到達了期待已久的奉浦學校開始了為期二日半的軍訓。這其實是我第二次軍訓了，但是，相比國小的軍訓，國中軍訓第一天我就有了很大的收穫。

來到宿舍休息了一會兒後，只聽一聲哨聲，我們整理行裝後飛快地跑到樓底下集合。火辣辣的太陽底下，有我們挺拔的身姿，有我們矯健的步伐，有我們響亮的喊聲。這一次的訓練讓我懂得了——團結！由於集合時有一個宿舍遲到，教官讓我們做10個蹲立，我們十分委屈，心想，又不是我們遲到，為什麼罰我們？接著，在練習踏步時，有一位同學沒有認真做，還發現一位同學戴手錶，教官很生氣，對我們說：“團結，是一個集體成功的必要因素，同學犯錯誤，應該要互相提個醒，而不是視而不見！再做40個蹲立。”我恍然大悟，任憑額頭汗水直流，我堅持做完了，我怪自己為什麼不及時提醒別人，我。

50個蹲立意味著不是懲罰，而是告訴我們團結才是一個部隊的核心，我們作為小軍人怎能失去核心呢？

今天的軍訓給了我莫大的啟示，相信在接下來的日子裡，我們能攜手並進，共創佳績，成為一批真正的小士兵。

九年級是一首歌如果說，七年級我們還是個小孩，八年級還是少年布不知愁，那麼，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬於自己的天空，盡情地放縱自己可是……九年級了。

是的，九年級了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著九年級的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好願望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。九年級，儘管失去了許多，但同時又擁有了許多。九年級的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;九年級的一道道費盡思索的習題，是我們心中對會考的憧景;九年級的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;九年級的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

終於，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!九年級是一首歌。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這國中第一學期的這十三週以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七週就將結束這一學期的任務。再前半學期裡我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中儘自己最大的努力，得到更多的回報。

上國中的第一天我就感覺：課程比國小多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。