我讀懂了什麼作文（精選49篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我讀懂了什麼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀懂了什麼作文 篇1
幸福是什麼？幸福看似抽象，實則卻很具體。它蘊含在生活的細枝末節上，等待著被發現，被珍惜。一旦被髮掘它便大放異彩大綻光芒。
朝陽緩緩東昇，綻放著無盡的光芒；樹木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼；樹木鬱鬱蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打著旋悠悠地落下，姿態優美；柳條兒在春風中舒展著腰肢，春風吹皺了一池江水；落日的餘暉給飄逸的雲仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色；黑夜裡疏星點點，粒粒光芒閃耀著獨有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發現這世間獨到的風景。
因為懂得發現，才看到豐富的自然。
回到家，與父母促膝長談讓我快樂；與同學的融洽相處使我歡愉；得到一本好書且在書桌前細細品味讓我充實；端詳鏡中的自己並開心和她調侃讓我幸福；聽著悠揚的音樂讓我陶醉；睡得美美的的一個晚上讓我愉悅……這一切來源於我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，並把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那麼我才擁有幸福生活的.色彩。
因為懂得了發現與珍惜，我才讀懂了幸福的樂音。陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。幸福不一定只存在於平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。品味它，十足讓人大快朵頤；體驗它，十足讓人流連忘返！
我讀懂了幸福。
我讀懂了什麼作文 篇2
有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這首歌無人不知，無人不曉，但是每當我唱這首歌時，總會熱淚盈眶，因為我是一個沒有媽媽的孩子，我希望能躺在媽媽的懷裡唱這首歌。
這幾天，河南衛視在播放一部電視連續劇《我的醜娘》，這部電視劇通過寫一個母親不顧一切的幫助兒子的`故事，向我們展現了一個偉大、寬容、理解、不求回報的母親形象。我被深深的感動了，每天都要按時收看。
俗話說得好：狗不嫌家貧，兒不嫌娘醜。這句話的意思是說，不管媽媽有多醜，都不能嫌棄，因為她是生你養你的母親。這部電視劇不但向我們刻畫了一個善良、勤勞、任勞任怨的好媽媽，還要我們每一個人都知道：媽媽給予我們的實在太多太多了，每一個媽媽，總是把最美的春天，所有的一切無私地奉獻給她們的孩子，而作為孩子的我們，又能用什麼來報答媽媽的愛和恩情呢？
現在，我才明白，是她，給了我們生命；是她，給了我們希望；是她，給了我們叫一聲‘媽媽’的機會！今天，我終於讀懂了母親的偉大，母愛的真諦。十二歲的我，才真正地發現母愛是最無私的，也非常渴望獲得母愛。
“誰言寸草心，報得三春暉，”讓我們永遠記住媽媽對我們的愛吧！
我讀懂了什麼作文 篇3
走在熟悉的樹蔭下，碎碎的陽光撒在地面上，隨著風，樹葉發出沙沙的響聲。不經意間，一片葉子滑過臉龐，仰起頭，那蒼翠的枝頭，參雜進幾縷淡淡的黃，隱隱泛著秋的氣息。
停下腳步，走進那棵滄桑的大樹，輕輕地撫摸著粗糙的樹幹，不禁感到惋惜，難道歲月要將棵樹的青春一點點地抽走嗎？一陣秋風吹過，又是沙沙的聲音，隨即又有幾片樹葉掙脫了樹枝，打著旋，緩緩飄落，它們那麼從容，似乎沒有一點留戀。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩從腦海裡一閃而過，不，更確切地說，是有人在吟，是龔自珍嗎？她也有對植物凋零、枯萎的遺憾吧！不錯的，樹葉的.離開，是為了下一代的生存，每一片樹葉都有在這世上生存的權力，今年的樹葉多留一年，新的樹葉就要多等一年。它們和人類一樣，熱愛這個光明的天地，但它們同樣也熱愛自己的後代，和花一樣的，或許這些葉子會化作春泥，給下一代無限的愛。
樹葉仍在配合這風唱歌，偶爾，幾個伴舞者會悄然落下，在自己生命的最後一頁上，以華美的舞姿，結束了充滿樂趣的旅程……
我讀懂了什麼作文 篇4
親情如水，點點滴滴的滋潤著你；親情如山，沉穩而又樸實的摯愛著你；親情如傘，為你遮風擋雨；親情如茶，會讓你你細細品味。
今年三月份，媽媽下崗了，爸爸的腿由於工作失誤也被機器碰壞，雖不是骨折，但也要在家休養一段。家裡的開支加上醫藥費越來越大了。媽媽又找不到工作。在我的.學習上又處處需要花補課錢，看得出，媽媽很著急，往日浮現在媽媽臉上燦爛的笑容消失了。
爸爸也因為腿傷恢復得慢很著急。偶爾也會有一點小牢騷，媽媽每天照顧爸爸。有時，上學時間快到了，飯還沒有好。我只好與泡麵成為好朋友了。
一天。媽媽興沖沖的回到家。像臥床的爸爸手裡塞了二三百元錢，便又像只快活的小鳥“飛”了出去。直到晚上六點多，媽媽才疲憊的回到家。只是，臉上恢復了以往的笑容。嘴裡還哼著我聽不太懂的小曲。看得出媽媽有工作了。果然。媽媽在一家飯店打工。每天五十元。
我和爸爸也都替媽媽高興。
不久，爸爸的腿傷也好了，準備出去走走鍛鍊鍛鍊，媽媽又塞給了爸爸五十元錢。爸爸憨厚的笑了：”我一個大人也不買菸酒，拿錢做什麼用呀？”媽媽還是把錢硬塞到爸爸手裡“大人出門是要有錢的。遇到一點情況，手裡一分錢沒有多沒面子呀！”我看得出爸爸開心極了，像個大娃娃一樣，臉上綻開著像葵花般的笑容，家裡又變得快樂起來。媽媽笑了，我也笑了。
朋友，真正的親情你讀懂了嗎？它就是媽媽那語重心長的話語，爸爸嚴厲的批評，桌上美味的飯菜和一家人快樂的生活！
我讀懂了什麼作文 篇5
人生，最寶貴的是什麼？奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來說只有一次。”
一棵小草，它的一生，就是披上綠衣，裝點大地，風颳不倒它，雨打不歪它，連一顆小草都要這麼頑強地活下來，我們還有什麼理由選擇離家出走甚至自殺？在現實生活中，一些學生因為父母給他們的壓力太大，而選擇離家出走或自殺等極端的做法，我認為這是最笨的選擇，好好活著，那是人一生中最大的'財富。活著也是最大的幸福。當一些患有不治之症的兒童，他們最大的願望就是能活下來，好好學習，長大了為祖國奉獻一份力量，可是命運沒有眷顧他們，奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體，健全的四肢和幸福快樂的家庭，我們還有什麼理由不好好學習，不珍惜生命呢？就因為一點壓力，一點挫折，就選擇自殺，這是多麼可悲，多麼不值啊！和以上我舉的列子中的小生命比較，他們顯得是多麼渺小啊！在此，我呼籲：生命只有一次，要珍惜啊！
在汶川地震中，有許許多多令人震驚的事蹟。其中的一個小女孩，使我印象很深。當救援人員從廢墟下拉她上來的時候，她已經被埋了7天零5個小時，這個數字很令人震驚，是什麼理由讓她這麼堅強地活下來？當問到她的時候，她自豪地說：“我一定要活著，活著比什麼都好，我還要好好讀書，長大後把我的智慧奉獻祖國！”這只是一個7歲的小女孩，說出如此令人震驚的話，實在令人感動，令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放，如果因為錯誤的思想抹殺了它，那麼生命的意義就失去了它的本意。
活著，不是為了什麼，而是為了我們絢麗多彩的人生。
我讀懂了什麼作文 篇6
有這樣一個故事：說是有一個小偷，幾天都沒有吃飯。這時，他路過一個菜園子，他看見四周沒有人就跑進了園子，偷了幾顆白菜。這時，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對他說：“你覺得我這白菜好嗎？要是好的話，再送你幾棵。”於是又給他了一些白菜和錢，便送走了他。第三天，他聽見一個訊息，有一個人經常在這裡幫助別人，一打聽得知正是那個小偷。他找到了那個小偷問他：“你為什麼能改過自新？”他說：“是因為你讓我懂得了許多得道理，所以才能改過自新。”於是他們成為永久的好朋友，故事中的那個人選擇了寬容，以德報怨，使小偷走上了正軌。
寬容積原諒他人的過錯，不與他人計較，不耿耿於懷，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時往往比報復更好。寬容是一首優美動聽的歌給寬容他人的人，帶來一個好心情。寬容如母親對你的愛，激勵著你走向正規。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時，也照亮自己，故事中的那個人理智的選擇了寬容，最後他們和好如初。試想一下，如果他們針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那除了兩敗俱傷，還有什麼？
寬容的人，是不會計較別人的'過錯，而是用愛與真心來溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個人的心態，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支援。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來寬容的人一個美好的明天，也會使壞人走上正軌，去感受人生的美好。
我讀懂了什麼作文 篇7
她用自己的一雙手，撐起了一個家；在我的心裡，她撐起了整個世界。
——題記
小時，我會漫不經心。也許，那時我不懂你的苦，當你痛苦萬分輕輕地託著那被攪拌機攪得血肉模糊的手時，我卻在一旁甜甜地睡著，卻不知道這一夜你是怎麼熬過來的。早晨上學時只看到了你手上的石膏，卻沒有想到石膏裡的疼痛，何為親，何為情，你那雙永遠留下疤痕的手永遠是親情的美麗的印記。對不起，母親，請原諒我的冷漠。
少時，我會絮絮叨叨。我是學生了，是個少年了，親情卻理解的不完整。雷吼，風嘯，豆粒大的雨點毫無徵兆地落在了母親那瘦弱的背上，我把臉埋進了衣兜，靠著母親，在風雨中讓電動車穿行。不知怎的，電動車突然傾斜，向冰冷的大地衝去，母親用手墊在我的頭上，受傷的'只有她，我只有些皮外傷罷了。終於熬到了家，屋外風雨大作，家中卻非常的溫馨，我與母親都淋溼了。
當你面對死亡的恐懼，你那雙留有疤痕的手和留有疤痕的胳膊又一次把我送到安全的地域，當時我看到的你是一個天使，不過，天使的背後是霧濛濛的天氣，我當時的心情已完全像那時像那天氣一樣，昏沉無比。當你把我從公交車前推出去的那一刻，我終於讀懂了親情，親情為何物？如果說生命是人的重要“物品”的話，那麼親情就是上帝的寶貝，只給那些奔波的家長們擁有。我懂了，默默無聞的付出，付出生命的代價，只保我平安，足矣。
天上風箏在天上飛，地上人兒在地上追，所有人都在親情中成長，我又何樂而不為呢？
親情，多麼通俗易懂，又那麼高深莫測，我讀懂了親情，但我卻抓不住它。
我讀懂了什麼作文 篇8
文靜的她是那麼快樂，讓我時常羨慕她少女時代。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺時的快樂。而，莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。讓我真真切切的感受到了，她與趙明誠的幸福婚姻後的另一段婚姻時的痛苦與悲涼。
在瞭解李清照之前我總是覺得她是一個天真爛漫不理世事，有著幸福婚姻和自己的丈夫品茶、收集金石字畫的快樂女子。卓絕的《醉花陰》一段美好的思鄉思國之情，而我又多麼希望她那美好的夢永遠不會醒來，我多麼希望她與趙明誠情投意合，快快樂樂的無憂無慮的過一輩子。可是這終究只是我希望她能一輩子這樣，這終究只是過去的美好，而現實的殘酷還是讓這個美好斑斕的夢被流盡鉛華的時光彼岸所擱淺，變得支離破碎。
當狼煙四起時，你一個女人帶著一幅很大的字畫去找丈夫，你眼睜睜的看著宋朝政府的腐敗無能，你一個女人寫下了生當做人傑，死亦為鬼雄的豪言壯志。出師為捷身先死，你開啟了你第二段婚姻。
而你的第二任丈夫卻經常打罵你，當你知道他是貪圖你的嫁妝時，在當時你毅然休掉了自己的丈夫，你寫下了滿地黃花堆積，憔悴損，我看見你曾經的面孔逐漸變得花容憔悴，我看見了你的愁緒，你的'悲痛，你開始的天真爛漫變得愁苦。
玉枕紗廚，半夜涼初透。儘管厚厚的棉被蓋在她的身上，她卻依舊覺得寒冷。這不是身體冷，而是心寒。剎那間你失望地看著世界，你的幸福你的情思，你的家？你的心變得全然破碎，不可修復。你沒有了大家閨秀的溫婉，而你的快樂也殞滅在這時光流逝中。
或許別人看見的李清照一生快樂，其實它更多的是坎坷，我瞬間讀懂了李清照，這個奇女子的一生。
我讀懂了什麼作文 篇9
在靜靜的空氣中，有一盞檯燈“屹立”在橙黃色的桌面上，上面掛著幾張黃色的便利貼紙，這便利貼上，寫的每一個字都是我的座右銘。
每個偉人都有自己的座右銘，像魯迅在桌子上刻上一個“學”字，我也曾效仿過，但也只能注重形式而不是內涵，所以沒多久便遺忘了還有座右銘這回事了。但經過兩次成績不理想的情況下，我時常責備自己“好了傷疤忘了疼”，只有在跌倒後才開始懊悔，這時我便又想起寫一句座右銘來時時刻刻提醒我。
我便拿出一張紙，寫到：失敗的滋味。顧名思義，就是讓我記住這揪心的懊悔。寫完後我便貼在最顯眼的地方。爸爸若有所思的.看了我幾眼，什麼也沒說。
過了第二天，回來的時候，我站在寫字檯前定格了幾秒，眼前，那平靜的檯燈上又多了一張紙條貼在更高處，上面寫道：當你情緒低落時，想想成功後所帶來的喜悅。後面又寫著：一定要用心。
很明顯這是爸爸在鼓勵我，而又像是談心般充滿關切之情，有人說：“父愛是默默無聞的，如果你感覺出來那便不是父愛了，是的，有時父愛不似母愛一般如流水洋溢，但我們不能因為自己不易察覺而忽視這份默默的愛。
父親的愛就像是一個守護神，它總是到你需要幫助的時候才會出現，然而這份愛它只會在背後默默地守護你，你卻不會知道。當它為你遮風擋雨的時候，你卻覺得這是理所當然的，不會感受到它。它總是在我們摔倒時，扶我們起來，但我們卻總想不起它是誰。
父愛這東西還真是耐人尋味，有人說它像一把傘，有人說它像棵樹……但我覺得它像一盞燈，因為它照亮了我們前方黑暗而又坎坷的道路。
我讀懂了什麼作文 篇10
當孩子遇到挫折時，總是母親在身後默默地支援著他，人們都說，母愛偉大，無私，但直到現在我才真正懂了，母親有多偉大……母親帶我去朋友家玩，那時我還小，與一個同齡朋友玩的很開心，以至於我們像洗過澡一樣的，汗流浹背。當天晚上，我便發起了高燒，怎樣都降不下去，正巧爸爸也不在家，只有我與媽媽，聽媽媽說，我那時都燒昏了，還是媽媽把我背到樓下將我送到醫院，才化險為夷，還把媽媽的腳給扭傷了。之後我問媽媽還疼不疼，媽媽說：“只要你不疼，我就不疼，看到你好我就安心了!”我聽後，先是一笑，但後來才明白，這句話中包含著媽媽對我多麼深的關愛啊!
兒時的我十分調皮，不聽母親的話，犯了錯誤也不知悔改，母親也因此沒不少教育過我，那時的我並不懂事，我認為母親不該教育我，所以那時我很討厭她，可有正是在母親的教育下我才茁壯成長，明白了許多道理。原來，母親之所以對我嚴厲是因為愛我，希望我能成為棟樑之才。母親的嚴厲又何嘗不是另一種愛的表達方式呢?
還記得一次，那天下著大雨，媽媽去接我，只帶了一把傘，我就與媽媽擠著一把傘回家，可我發現，傘一直向著我這邊，母親的衣服溼透了!我就如那紅蓮，母親就如那荷葉，任憑風吹雨打，都無私的`保護著我!
母愛是無私的，偉大的。隨著時光的流逝與歲月的增長，母親的愛的表達方式會更加豐富，我會努力的讀懂母親，只有這樣，我才能用心領悟到母愛的無私、濃烈、深切、偉大…我珍惜母親給予我的愛，我也深深地愛著我的母親。
我讀懂了什麼作文 篇11
友情，在佛教中是一種無條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什麼呢？沒有人能夠說清楚。它就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你才會得到它。它既是一種感情，也是一種收穫。
那天，我不認識你，你不認識我，但我用真誠待你，你也用關愛對我。於是我們倆成為了朋友，擁有了友情，可是那時我卻不知道什麼是友情。我和你們天都在一起，上學放學，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂。心裡想著，原來，友情是可以讓我感到快樂的東西。
後來，我的學習成績下滑，老是說我沒認真。我傷心了，我多麼想找一個肩膀靠一靠，多麼想找一個人來傾訴。這時，你來了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說不怎麼溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦乾了，我的煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來，友情對我來說這麼重要。
現在，我和你應該算是真正的`朋友了吧。可是我和你昨天鬧矛盾的了，當時我很生氣，沒有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個人。我想著沒有你我照樣能活，可是有時候難免會想起你，看到別人放學結伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺得不好意思。沒想到竟然是你主動找我道歉，這時我才發現，你是這麼得好。原來，友情是必須要珍惜的。
友情不是什麼，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成為朋友更不容易。人生路上，難免會有磕磕絆絆，但總有那麼一個人陪你度過難關，給你鼓勵，給你關懷。友情這個東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。
我讀懂了什麼作文 篇12
“只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕響。”——泰戈爾
自從上了國中，尤其是八年級這個關鍵的一年，由於學習科目的逐漸增多，致使我很少全身心的投入到課外閱讀之中我知道課外積累尤為重要。但是卻總無法擺脫那深不可測的“題海”，儘管這樣，但是我還是懂得“時間就像海綿中的水，只要擠，就總會有的”這個道理。看見其他同學都爭先恐後地想要登上那個光芒萬丈的學習巔峰上時，我的心中使生起了那個想要超越，不甘落後的萌芽。
儘管如此，成績還是無所提高，經歷了重重失敗和打擊逐漸失去信心，難過，傷心，往日的那種鬥志使消失的無影無蹤。我的心中彷彿有一團霧，一直在困擾著我，心中不免有一些疑問和謎團。“為什麼，我努力過，認真地學習過，付出百分百的努力，為什麼就沒有得到過收穫，沒有喜悅，全都是傷心和失敗為什麼……”此時此刻，我的心中滿是埋怨，埋怨生活的不公。
終於有一天，爸爸讓我和他一起來到了一片樹林。爸爸指向遠處的一棵小樹。他是這片林子當中最弱小的一棵樹，瘦弱的簡直無半點生機，樹枝可以用細若蚊足來形容，弱不禁風的樣子讓人心生憐憫。但它唯一引人注意的.是它竟能長出如此繁密一片密不透光的綠油油的葉子，那它又要付出多少努力和多少心血啊！我眼前一亮，恍然大悟，意味深長地望著那棵坦然的小樹。
我終於明白，世上的許多人，許多事都遭遇過不公，但是他們坦然地面對成功與失敗，面對眼前的挫折，戰勝挫折，證明自己的實力。
我讀懂了什麼作文 篇13
閱讀一本書，很容易讀懂，但閱讀一件事，一個人卻很難讀懂，我卻讀懂了你。
北風如一頭擺脫束縛的野獸，肆意的咆哮，我頂著寒風，在回家的路上，面對著這些北風，我捲縮起了身體。不過一想到家裡已經準備好了熱騰騰的飯菜，我全身都有了力氣。
我用鑰匙打開了門，你去你家外面的寒冷頓時煙消雲散。準備開的，難道是為了給我驚喜？轉念一想，這也不大可能。看來，他們不在家，揹著個書包還沒有放下，書包頓時有千斤重，揹著它，我似乎也不都走不動。我有些沮喪，去開了燈，直接癱坐在了沙發上。我想到了什麼，又跑到了廚房。裡面什麼都沒有，我失望地走向陽臺，路上車來人往，路燈也亮了起來。
‘咚咚咚’我突然聽到一陣敲門聲，爸爸媽媽回來了！腦子裡頓時閃出一個念頭。我急忙跑去開了門。“你們去哪兒？”一開門就著急的'問道。“我們出去吃飯了，你放學晚，我們還沒來得及去接。”媽媽說道。接著媽媽拿出了一合盒飯。“餓了吧，給你帶了些飯菜。”說著，媽媽把盒飯遞給了我。遲疑了一下，還是接了下來。我開啟盒飯，裡面裝著兩樣素菜和一個雞腿，還有一些白米飯，我看到這些菜，頓時有了食慾，狼吞虎嚥的吃了起來。“慢點吃，別噎著了。”他在一旁說道，我點點頭，不知道是我太餓，還是飯菜太好吃了，我一會兒就吃完。“好吃。”我吃完還不忘了補充一句。媽媽遞給我一張餐巾紙，說道：“你看看，吃的滿嘴都是油，還不擦擦。”我接過了餐巾紙，擦了一下嘴角。我無意間注意到了媽媽的臉，媽媽的臉上又多了幾條皺紋。
我讀懂了你，讀懂了你對我的愛。
我讀懂了什麼作文 篇14
新學期，歷史老師帶我們從課本里領略了長城的風采，我心潮澎湃，想親眼見見這條分割內地與草原的巨龍一一長城。
幾番努力，我終於如願以償，來到了長城的入海口——老龍頭。抬頭遠望，長城就蜿蜒在這陡峭的山脊上。古老的城磚，經歷了歲月的磨洗，顯得十分古樸，帶給人一種歷史的滄桑感，這是書中所缺少的，也是我追尋的感覺。
順著崎嶇的.山路，我來到了長城腳下，長城就矗立在我面前了。險要的地勢與高聳的城牆相得益彰。古人用原木來運送石塊兒，但仍然十分艱難，在以人力為主的古代，這無疑是一項巨大的工程。人們因懼怕遊牧民族的殺戮，而在死亡與痛苦之間做出了選擇，在秦王的逼迫下，淪為奴隸，修築長城。但是，痛苦和怨恨在人們心中積累，在長城建完之時，像火山一樣爆發出來的，讓秦朝轟然崩塌。
走上長城，城牆、垛口、烽火臺，一個一個歷史的遺物讓我彷彿回到了古代。磚石上一個一個的坑窪又讓我想到了戰爭。漢朝的士兵彷彿正拉弓搭箭，他們站在垛口後瞄向城外的敵軍。長城雖然奪去了許多人民的生命，但卻成為了匈奴人難以跨越的天塹。
登上城樓，四下俯瞰，戰爭彷彿就在眼前，城牆下游牧民族的千軍萬馬正揮舞著彎刀。向內地發起一波一波地衝擊。而長城卻讓他們的目標成為奢望，一次次看似無法抵擋的攻擊，卻都化為烏有。長城儼然成為了戰爭與和平的分界，中原與內地的守護者。
長城是歷代中國人驕傲的資本，是外國人仰慕的物件，也是人類文明的瑰寶，更是歷史上一段不朽的傳奇。在和平的年代，長城周圍，早已沒有了腥風血雨，但它仍是中國歷史上最偉大的建築之一，我認為我讀懂了長城。
我讀懂了什麼作文 篇15
不知何時起，爸爸的手掌就成了我的依靠。爸爸的手掌，厚重粗糙，佈滿了老繭，但卻是我童年中最美的回憶。
記得我很小的時候，那還是驕陽似火的夏季。爸爸常年出差在外，很少回來。這次回來，難得的悠閒，爸爸正睡著午覺，媽媽有事出去了。我年紀小，不懂事，去玩電腦。爸爸允許我玩電腦，可我不小心把水灑在那銀白色的鍵盤上了。看著電腦螢幕黑去，我不知所措，怕挨父母打，所以心生說謊的想法。
等爸爸起床了，發現了問題，他對我質問道：“是不是你灑的水。”“不是，是風吹倒的。”我臉不變色心不跳。爸爸勃然大怒，那罐子大的巴掌落在我身上。瞬間，一股火辣辣的痛感傳遍全身，打過的地方麻酥酥的。“我生氣不是因為你弄壞了電腦，而是你沒有一顆誠實的`心。”這件事讓爸爸在我心中樹立了一個不可靠近的威嚴的形象。這讓我倆更加疏遠了。
上了五年級後，學習任務越來越緊張和繁多。眼看就要小升中了，測驗更是越來越頻繁了。一次期會考試，我考得一塌糊塗，連平均分都沒過。一進家門，爸爸正在沙發上抽菸呢！我看也不看他，徑直走向房間。“考得怎麼樣？”爸爸嘬了一口煙，他身邊煙霧繚繞。“不好。”我很平淡地回答。“過來，坐下。”爸爸指了指身邊。我猶豫了一下，放下書包，小心翼翼地坐在他身邊。“考不好沒關係，人生還有成千上萬大大小小的考驗等著你呢，並不是每次你都能贏！但要在每一次考試後總結經驗教訓，下次考試注意避免同樣的問題。”說完，一隻手摟住了我。
呵！好溫暖！這一句話使我豁然開朗，“並不是每次你都能贏，但你一定要全力以赴，並找對方法，改正錯誤”，我在心中默唸。
原來，父親用他那獨特的方式愛著我，忽然之間，我讀懂了父愛。
我讀懂了什麼作文 篇16
實現中華民族偉大復興的“中國夢”，是全體中國人民追求的目標，實現這個目標，就是全體人民的幸福我讀懂了幸福；一個家庭，充滿了和諧的氣氛，人人努力學習，勤勉工作，互敬互愛，大家都有健康向上的陽光心態，這就是幸福；一個人擁有的幸福，就是有健康的身體，美好的嚮往，熱愛的工作，這樣的生活就是充實，就是幸福。融入社會，熱情地投入火熱的生活，真正做到“我為人人，人人為我”，我們每個人的幸福感就會越來越多！
關於幸福。每個階段的體會是不一樣的。小的時候覺得。過年有新衣服穿就是幸福。長大了之後覺得能考第一名就是幸福。工作了之後覺得能比。自己的朋友更快的升值就是幸福。後面覺得找上一個帥氣陽光的老公我讀懂了幸福，能生個龍鳳胎。一家人應該是很幸福的。[呲牙]
現在我體會到的幸福是。父母能夠健健康康的。我的身體再不要出現大的`問題。每天晒晒太陽我讀懂了幸福，磕磕瓜子跟朋友聊聊天。我覺得這就是對我而言，最幸福的事情。這種幸福甚至讓我覺得很快就會消失。讓我覺得心很不安。對於30多歲的我而言。只要能保持現狀。再多個五年。我就很滿足了。真的只要五年。
因為父母今年70歲了我讀懂了幸福。還要去幹農活。回家還要照顧我。我在床上躺了也已經五年了。本來在農村，年輕時候身體因為辛苦也落下了很多的病。現在又加了一個，要照顧我這種重擔。不光是身體還有心理和精神上的。所以父母最近這幾年老的特別快。頭上的頭髮跟臉上的皺紋。比同齡人都生了很多。
我的幸福就是一家人，整整齊齊的。不去管吃的什麼，喝的什麼？哪怕像現在一樣住在雞窩改造的房子。只要一家人整整齊齊的，能有太陽晒。我就會覺得很幸福。這就是我的幸福。
我讀懂了什麼作文 篇17
手捧相簿，從照片上看著一年年不斷變化的我，努力讀懂自己的念頭，即刻湧現在心頭。
很小的時候，我是家裡的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉。兩年後，么媽的肚子大了起來，我也會說話會走路了。很快，我多了一個弟弟和一個妹妹。這時媽媽摸著我的頭，語重心長的說：“寶貝，你是姐姐，你是我們家最大的孩子哦……”那時，雖然我並不明白媽媽說的話，但是我隱約明白：在家裡，我是爸爸媽媽乖巧的女兒，更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年，我上一年級了，站在老師面前，我怯怯的，惶恐極了。看著滿教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳，有說有笑，有的'還不時的扯著老師的衣服問東問西，原本就不善言辭又羞澀的我，突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了，我想，這下應該有人注意到我了吧？課堂上，老師提了很多問題，小朋友們都高高舉起了小手，張三李四，老師一一請他們回答問題。可我呢，還是怯怯地、默默地坐在那裡，沒人注意到我。這時，我明白了，在眾多小朋友中，我只不過是很最普通的一個。第二天的課堂上，我勇敢地舉起了我的小手，準確、流利地回答了老師提出的問題，第一次被老師表揚的幸福感至今記憶猶新。從那以後，我明白了：在人員集中的場景，只有充分展示自己，自己才會被認可。
一轉眼，我已成為一名中學生。我努力著、改變著、適應著，我不斷讀懂我自己。
現在，我已是九年級的學生了，正面臨著人生一個重要的轉折點。在以後人生中，我也將遇到我努力讀懂自己。
我讀懂了什麼作文 篇18
坐在窗邊，望著那藍藍的天，明媚的陽光，常常會想：“青春是什麼？”
是瀰漫著孤獨底蘊的落黃，還是燃燒的熊熊烈焰的火紅，是萌動著盎然生機的翠綠，還是盪漾著純潔無瑕的潔白，是充滿著和諧平靜的淡藍，還是象徵著美好溫暖的橘黃？正值青春的我們，細細的品味，慢慢的讀懂它。
青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏，蟬鳴聲中迎來了一場游泳比賽。作為參賽選手，我整個暑假都在賣力地訓練。每天早晨六點鐘就爬起來訓練，跳入那冰冷的池水中，一趟一趟地來來回回遊，各種泳姿的計時，一遍一遍地重複。可不管再累，我也堅持了下來，就為這場比賽。比賽那天我全副武裝，緊張激動的走進賽場，一路上強大的後援團向我們招手吶喊。站上跳臺，擺好了準備姿勢，當裁判一聲令下，槍聲響起的那一刻，我如離弦的.箭一般跳入泳池，拼了命地往前遊綠色。賽場裡，瀰漫著水霧和後援團震耳欲聾的吶喊聲，眼看著終點近了，更近了，就差一點點了，“啪！”我碰到了池邊，如快窒息的小蟲終於熬過了黑暗，看到了光明。成績出來了，所有人都圍著我歡呼，慶祝，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
青春是黑夜中的渴望。在無數個黑夜，寒窗苦讀，挑燈夜戰，剛步入國中的我更是感受到了壓力，像一雙無形的巨手，將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過後，都會看到黎明的一角光芒，我們都努力渴望著，在多年後的那整片光明。
青春是友誼的美好。好朋友，有福同享，有難同當。是朋友點綴了世界，讓世界充滿色彩與美好。
青春，是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風景，請不要忽略忘記，險峻的路也要堅強勇敢的走完。
我終於讀懂了青春，俗話說得好：青春，就要努力飛翔，年輕是翅膀！
我讀懂了什麼作文 篇19
你悄悄地向我走來，邁著細碎而又輕盈的腳步。我獨守燈前。未曾一睹你的芳顏，也不曾嗅到你的馥郁，但我卻讀到了你那如詩人一般的潛吟默詠。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的你溫柔，春天的你細膩，春天的你飄逸。你看那一排排整齊的珠簾從屋簷上垂落下來，好似裝點著白衣書生的竹屋。春天的你還是一個偉大的魔法師，楊柳梳著細長的小辮，小草抽出綠色的芽尖，連山上的映山紅都孕育著粉色的花蕾，好一幅花紅柳綠的春景圖！我漸漸陶醉……
“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天的你劈頭蓋臉地趕來，狂暴地拍打著路面，在路邊上綻開朵朵可愛的水花。‘噼裡啪啦’的聲音，好似一位技藝高超的鼓手，在賣力地敲擊著鼓。你驅散開夏日的炎熱，漫步在雨後的花林裡，看吶！荷花雪白的花瓣上是你贈予的顆顆晶瑩的珍珠。荷塘邊忽然響起蛙聲一片，那是蛙群在表達對你灑落甘霖的感謝吧！我陶醉其中……
“空山新雨後，天氣晚來秋。”秋天的'你不似春天溫柔飄逸，不似夏天熱情奔放，秋天的你淅淅瀝瀝，連綿不絕。你滋潤萬物，無聲無息，在對大地做最後的沖刷與洗禮。雨後的空氣最清新，奔跑於操場，吸一口那麼有著山野林竹清香的空氣，我心曠神怡……
“風吹雪片似花落，月照冰文如鏡破。”冬天的你稀少而神祕，你總是伴著雪出現，雪中有雨，雨中有雪，你那是在展現你與雪花共舞的風姿吧！
我讀懂了你，讀懂了你的溫柔飄逸，讀懂了你的熱情奔放，讀懂了你的孤寂綿長，讀懂了你的雍容華貴。
讀你，讀自然。
我讀懂了什麼作文 篇20
君生，我未生；我生，君已老。
——題記
童年的濃墨重彩，清淺輪廓，總少不了一抹輕幽梨香的陪伴。記憶中的你綰著烏黑的發，眼中蘊滿寵溺，脣邊是淡淡的淺笑，時間的流嵐，把它淡忘，再想起，才終於讀懂了你。
春日的豔陽裡，你總是抱著我坐在古樸庭院的梨樹下，陪我看旭日的起落，評議朝陽的彩霞。你總是端著一個不精緻卻瓷紋細膩的碗，用羹匙把蒸得溫軟的梨送入我口中，任那動人的酸甜在口中氤氳開來，沁入心底，仰頭看每片雲的卷舒，俯首觀每朵花的開落。
曾，有你便是最動人幸福的回憶。
然而，時間的素白光陰，不會停止，它自顧自地在空白的紙上拉開了你我，便心與心生了罅隙。
年歲漸長，學業漸又重，我亦不復幼年的溫順，頂撞你，不顧你的傷心，不管已在床前梳理鬢邊的點點白髮的你的憂傷，。再無心赴當年與你與每一朵花、每一片雲的約定。
唯一不變的是你十年如一日做的得甘潤梨汁。
在與最後一道數學題奮戰時，時針與分針即將重合，手捧你送來的仍升騰嫋嫋熱氣的梨汁，輕啜一口，味道不變，口感卻有些清苦。飲畢，碗底有幾顆蓮子，原來是蓮子！
醫書說，蓮子心苦。是啊，憐子，心苦！
悄然走到你的房前，你屋中的燈盞仍亮著，溫潤得披在你的肩頭，如當年我用小手輕輕地攬住你的頸，你揹我上樓梯的景象。此刻，你正翻著我幼時的影集。房中的你，笑靨如花；，房外的我，淚如雨下。你十三年的'關愛一股腦湧入了我的腦海，你為我我課業的奔走，對我的寵溺依然深刻。我終於讀懂了你嘮叨中的關愛，指責中的濃情。
梨花散盡，換來梨的生機向上，梨的清香是梨花留給他它最後的珍藏。我推開房門，不顧臉頰上的淚痕，顫聲到：“媽……”
我讀懂了什麼作文 篇21
我爸爸在我最初的印象中是一個喜歡喝酒的爸爸，而在那一次他在我的印象中改變了。
我先講一講我爸爸給我最初的印象。我爸爸是一個商人，為什麼從商呢？這就和家族有關了。我爸爸特別喜歡喝酒，有時也會喝到凌晨多才回來。有一次，我爸去南京見一個客戶，他自己一個人去的，在我去南京之前我問我爸:“你什麼時候回來”他回答說:“不知道”這句話就讓我明白了，他一定會很晚才回來。果然到了凌晨一點還沒回來，當時我媽急了，於是就打電話給我爸，而不是我爸接的，是那個客戶接的`我媽就問他“他是不是喝醉了”“是”“那他把定位發發個給我，叫他小舅子去接他。”定位過來了，我媽又發給我小舅，讓我小舅去接他。接他回來已經很晚了，一進家就開始吐把廁所吐得到處都是。當時心裡在想：你喝麼多幹嘛，這麼喜歡喝哂嗎？夜不歸宿，真不是個負責的爸爸。
可是在那一次他在印象中改變了，也理解了我爸為什麼喝這麼多酒。 在那年暑假，我爸把我帶到他的廠中，到了晚上有幾個客戶要找他談合同，於是我爸也把我帶了。到酒店他做的第一件事是去買酒，我也知道會這樣，於是我先到了包間，坐下看手機。等他回來菜也上齊了，也好開飯了，我爸先給那幾個客戶倒上酒，當時我就在想為什麼不給自己倒上。過了許久其中一個客戶說:“金總，你為什麼不喝點，來我給你倒上。”我爸就說:“不用，不用，我不喝。”可是那客戶就當什麼那沒聽見似的，給我爸倒上，他也只好強忍著喝下去，當時我很不理解，直到把合同簽下，我爸輕輕的說了一句:“那酒果然沒白喝。”當時我一下子就明白了。
我從我爸身上的酒氣知道了，他對家的負責，冒然很少陪我，但我依然理解他。
我讀懂了什麼作文 篇22
年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。
拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易捱到了晚上，語文老師卻來了，望著教室裡吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺，教室裡頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的`我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那麼的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！
我努力的想要讀懂自己，卻發現是那麼遙不可及，我想要的究竟是什麼呢？唉……
轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終於讀懂了自己。
我讀懂了什麼作文 篇23
我認為書是世界上最好的東西，它可以給予我們無窮無盡的知識，提高我們的膽識，陶冶情操，讓一些心態不好的人增進修養。我的父親就是“一本書”。我每天都在“讀”他，以幼兒園到今天的五年級，我終於把他讀懂了。
那是個星期六的早上，我在家無聊，就決定出去買書。來到書店，我選中一本《哈利波特》，正當我回頭路上，天色驟變，伴隨著震耳欲聾朗的雷聲，緊接著下起來大暴雨，我趕緊抱好書，不顧一切地向家跑去……
就在我即將變成“落湯雞”的剎那，一把傘出現在我的頭頂，我剛想抬起頭對借我傘的人說謝謝，卻只看到瞬間消失在磅礴大雨中背影……
我丈二和尚--摸不著頭腦，稀裡糊塗地撐著傘回到了家。就在我琢磨著是誰這麼好心時，爸爸從外面回來了。全身溼透了，我納悶問爸爸：“爸爸，這麼大雨，你幹嘛去了？”“沒，沒什麼”爸爸吞吞吐吐地應了句，就回房間了。第二天我同學來找我玩，一看見我就說：“你爸爸對你真好，昨天在書店你爸一聽說你買了書冒雨回家，急急忙忙地買了傘就追了出去……”同學的`話還沒說完，想起爸爸這幾年身體不適，常常半夜咳嗽，醫生千萬囑咐不能受風寒。我想到這，一股暖流湧上心頭，臉龐早已流下了淚水……
我的父親天性沉默寡言。平時對我要求非常嚴格。我考試沒有考好，他雖會唉聲嘆氣，卻從不對我打罵，只會悉心地幫我分析原因，激勵我，讓我下次努力。
我終於讀懂了父親“這本書”，它寫出了爸爸對我的關心和疼愛，也寫出了這些年在我成長路上對我默默的守護。父親對我，就像一本卷帙浩瀚的鉅著，給我以取之不盡的知識，讓我從中讀出了敦厚的慈愛，學會了寬容、堅強，對我的影響極其深刻，使我受益無窮。
我讀懂了什麼作文 篇24
夜色漸漸的暗下來了，月光灑下輕柔的光輝，你是我最好的朋友。我一個人靜靜的走在街道上，你是我一個陌生人的朋友，你的音容笑貌，我一個人靜靜的傾聽。
我的耳畔迴盪著一首歌：夜靜，月光透過窗紗照在我身上，我感覺到心裡暖暖的，這個人是誰呢？一個人，想必是一個人，想必這個人應該是我的朋友，而那個人應該是我的朋友，因為他給了我最親近的人。
那時候我還在媽媽給我買的書，我一直都沒有看到，而你卻給我了這樣一個故事：一位老奶奶，她每天都在昏暗的燈光下工作，一點沒有一絲的疲倦，可她每天都要走很遠的路，有一天，她突然看到一個殘疾老人，一個瘸腿殘疾老人正在一邊吃著飯，一邊用一隻腳抬起殘疾老人。那位殘疾老人看到這個情形一定很著急，可是她卻毫不放棄，她還繼續走著，突然她發現有一根繩子在動，她一看是老人，就把繩子放了下來，那時，老人的腿被繩子勒了一下，她的眼睛一下子腫了起來，一下子腫了起來，那時，那位殘疾老人的眼睛紅腫了，那個老人的臉上也有了一些魚尾紋，看著那個老人那痛苦的樣子，那個殘疾老人的`臉色越來越蒼白，最後，那個殘疾老人沒有了眼神，但是那雙手卻顯得格外的蒼白，她的臉上也有很多魚尾紋，她的眼睛也紅腫了，看著那個殘疾老人的臉，我的眼睛有一些溼潤了，我知道了，我是個殘疾人，不應該那樣做。
後來我們又來到了一棟大房子裡，這棟大房子不知是誰的家，但裡面的東西全是他們的。那時候我才明白這是他們家裡的東西，所以我對這個故事也有了新的認識。
那天晚上我睡得很安，你是一個殘疾人，你是我的朋友，我的朋友，你是我的朋友，你是我的知心朋友，是我心底最真摯的朋友，你是我人生最好的朋友。
我讀懂了什麼作文 篇25
編者按：父親很多都是嚴厲的形象。文章《我讀懂了你》就講述了一位這樣的父親，還有父親對子女的關愛。
父親那寬厚而高大的背影曾向我流露溫曖和無盡的愛，但自從那件事過後，他的背影似乎不再那麼高大，我是否讀懂了你？
那年，我9歲。放寒假時，一直在外工作的父親回來了，為了這次久違的相遇，父親特地帶我去了我最喜歡的地方——遊樂園。
浩大的遊樂園，繽紛的糖果屋，夢幻的旋轉木馬……那一天，我們玩得很盡興，可就在父親讓我去買飲料的一瞬間，我因人們的擁擠而離他越來越遠，我拼命地從群中擠出來，但父親早已不見。此刻，我所面對的`是一片陌生的環境。我十分茫然，無所適從，我奔跑著，奔跑著，努力透過人群想尋找那個我熟悉的身影。一絲不安在我心頭閃過，我哭了，淚不停往下流，無助地蜷縮在一個小角落裡小聲抽泣著。我想知道是誰在呻吟、哭泣，回過神來後，才知道那個人就是我。
我望著這個熟悉而又陌生的世界，心情無比低落。此時，人們的笑聲，歡呼聲都已消失了，我沮喪地低下頭，一個熟悉的身影從我面前閃過，我猛地追上去，大聲呼喊著父親，可父親像是沒聽到似的，一聲不吭地走向遠處。
我無力地癱倒在地，無盡的委屈全都湧上心頭，父親怎麼能丟下我走了呢？語氣裡充滿了埋怨更多的是悲傷罷了。
最終，一向不愛打交道的我硬著頭皮去了服務中心，急匆匆趕來的父親，一把攬住了我，抱在懷裡。此刻，我一肚子的怒氣全發洩在了眼淚裡，嚎啕大哭。可父親沒有說什麼，只是輕輕地在我耳邊說“你長大了。”
他為了鍛鍊我變得獨立，讓我去買東西，結果我走丟了。那時，我才明白，父親找到我時的複雜情感，我緊緊地抱住了父親，緊緊地……
父親，我終於讀懂了你。
我讀懂了什麼作文 篇26
既不明白，何不輕唱：“你的柔情，我永遠不懂。”
——題記
每逢初春，樹木吐翠，花草盡顯芳華，大雁南歸。好一幅初春圖。這種時候，街上的行人總是分外地多，踏青放鬆也罷，遊山玩水也好，卻無一人不被你的柔情打動。我自然也不例外。
春風伴奏，柳絮翻飛。你曼妙的舞姿，吸引了所有人的眼眸。你含羞前行，飄過眾人的眼前，卻無人注意單獨的你：“難道只有在媽媽那裡，和其他人在一起，別人才看得到我的美嗎？”你不甘心。突然，一聲稚嫩的話語傳入你耳畔：“看！好美。”是一個天真的男孩，閃著大大的眼：“媽媽，看！”“噢……只是一片柳絮而已，在一起才好看呢！”你正要掉頭離去，卻因為男孩的一句話停下了腳步，藏匿於他掌心：“是嗎？不，媽媽。他們都是美的，單獨，不也很美嗎？”看到這一幕，我似乎明白了你的柔情。
自古以來，總是有數以萬計的人曲解你的柔情。他們把你的柔情讀作‘水性楊花’；他們把你的柔情安在放蕩不羈的女子身上。你又如何？你只是堅信事實大於真理，但從此你收起了柔情，不對讀不懂你的人展現你的美。
我明白，我都明白。你只是不願看到其他生物與風為敵，你知道風會因為它們的反抗而更加肆虐，於是你情願隨風而舞，改變風的性情，做那‘弱柳扶風’；你卻沒想到，太過隨和的你卻被人曲解至今。我亦然，那些不明白你的.人，何必苦苦求索你的柔情！我若是它們，定會輕輕唱依據：“你的柔情，我永遠不懂。”卻如何愛恨極端，把黑暗強加於你。
我明白，你只是原作那初春的一抹綺麗。純淨而自由的飄蕩。
看到你在他掌中展現柔情，我笑了……轉過身，我低頭輕唱：“你的柔情，我已讀懂。”
就讓你這抹清亮，遊離於懂你的人心裡。
我讀懂了什麼作文 篇27
我，是誰？我是一棵普普通通的樹，還是一棵蔥茂繁茂的參天大樹呢？
——題記
我是一棵不屈不撓的樹，一棵堅韌頑強的樹。
清晨，被包裹在人群中的我，穿梭於繁華的街道當中。不管是狂風暴雨，還是冰天雪地，我獨自一人走在這條大街上已經有許多次，不知為什麼這次腳步卻如此沉重，彷彿腳上被人綁上了千斤巨石一般，寸步難移。大概是受了昨天那件事的影響吧！我得知自己本可以代表自己的學校去參加全國數學比賽的，卻將我擠兌了下去，我頓時感到五雷轟頂。本來輝煌應該屬於我的，卻離我遠去，信彷彿進入了深秋季節的樹林。
突然，一道強光射了過來，原來是太陽光，啊！這是多麼美好的.景象啊！太陽掙扎著想離開地平線的束縛，但在陰雲的籠罩下，太陽逐漸消失，我想太陽是無法戰勝這無邊的黑暗的，但是，我想錯了，黑暗總會過去的，光明總會衝破黑暗的，我頓時醒悟了過來。
我是一個枝葉繁茂的參天大樹。
從開始會識字，我就與書結下了不接之緣。兒時的塗鴉，都可以讓我著迷。長大後，我發現書的海洋是那樣的廣闊，遠遠地看，大海澄清湛藍，雲蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即變成一根牛毛，淹沒在洶湧的“大海”之中。在多少個寂寞的夜晚，屋外是雷電交加或喧鬧的世界；屋內卻是安靜、和諧、平和的。在書中，能引起我在感情上與作者的共鳴。書喚醒了我的意識和感悟。
書是一劑肥料，讓我長成一棵參天大樹。
噢！我終於明白我是誰了，我是一棵不屈不撓的樹，同樣也是一棵參天大樹。
我感謝自己，讀懂了自己，讓我自己帶著這些特殊的感悟，在人生路上奮發前進。
我讀懂了什麼作文 篇28
第一次，我見到大海，是在在惠州的雙月灣。站在沙灘上，向遠眺望，藍色的大海，宛若一塊巨大的玻璃，含一汪純粹的藍，向前鋪開，延伸天際。天格外地藍，海風那麼的輕，空中海鷗翻飛，忽遠忽近，繪成了一副自然、和諧的巨大畫卷。
我是清晨到的海邊。那時的海，如剛甦醒的孩子，睡眼惺鬆。晨光微熹，一朵朵小小的浪花輕輕拍著岸邊，“嘩嘩譁”地響著，溫柔而恬靜。想天邊的晨光奔湧的海，顯得格外的平靜、遼闊，一陣浪，趕著一陣浪，像淘氣的孩子，奔跑著，延伸天際。在海邊漫步，踩在柔軟的沙灘上，享受著微鹹的海風，一切，使人悠閒愜意，又叫人神清氣爽。
中午，起了風，海的性情大變。如同一個怒氣衝衝的漢子，他狂吼著，將一朵一朵的浪花摔在礁岩上，發出“啪啪啪”的巨響。驚濤駭浪，波濤洶湧，捲起千堆雪，海中行駛的巨輪，此刻，成為了漂浮的樹葉，搖搖晃晃。海風強勁，將海灘邊的椰樹，吹得東倒西歪。此刻，我感受到海的一股撼奮人心的力量，那是迅猛有力，是強悍，是力量。
傍晚的海，格外的.美麗。天空，被那一縷餘暉染得金黃。在水天相接的地方，蔚藍的大海和金色的夕陽融為一體，是那麼的美，那麼的自然。海面上，金光粼粼，海鷗翩飛，讓人如醉如痴。
我喜歡這樣的海——因為，它納百川，藏千壑，它有寬廣的胸懷;因為，它美麗，它變化多端，有著神祕的氣質;因為它勇敢，它堅強，它敢於鬥爭，不懼失敗。雖然離開了大海，可我卻沉浸在它的美麗之中，久久不肯離去。
我讀懂了什麼作文 篇29
十二月的風是如此狂暴，我瑟索地走著我懂得了友情的溫度，走著淚水不禁的劃過我的臉頰，我的思緒一下子給我拉回到那天
那天，我們像往常一樣，一起騎車上學。可是，在路上我們沒說一句話，只是默默的騎著，時間好像停止了一樣，讓我感到如此漫長。終於過了幾世紀後，我們到了學校。我們之間的戰爭從此拉開序幕，在以後的幾天裡，我們想一臺影印機一樣，複製著那天。我們的戰爭持續了很久，最後以兩人絕交收關。這次戰爭讓我們兩敗俱傷。
時間就像一個沙漏一樣，慢慢從我身邊溜走。孤單的像病毒一樣，在一點點吞噬者我。走我們去找他把！一個可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著，我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久，因為自己的勇氣不足沒有去和她和解。
時間又好像過了幾個世紀。一天，一天我悠閒的在家裡看電視，突然聽到叮咚，叮咚的門鈴聲。我開啟門，看到了她，我當時可以用驚慌失措來形容。可他卻驚慌失措面帶微笑的對我說：我們和好吧！我聽到這句話後，再也忍不住，我們擁抱在一起哭著。
我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的`友情。這淚水讓我懂得了友情的含義，讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡單的兩個字，但是他需要我們互相體諒，包容。他想一棵果樹一樣，需要用心呵護，才可以茁壯成長，接下香甜可口的果實。
我們種下了一棵樹，讓樹見證著我們的友情，我們還立下誓言，就是當我們變老了，互相攙扶著在銀杏樹下走著，走著，一直走向那銀杏樹的盡頭。
我讀懂了什麼作文 篇30
從呱呱落地時的第一聲啼哭，到未來垂垂老矣的一聲嘆息，我的一生都在不斷地閱讀。我在閱讀奇偉瑰麗的自然，閱讀瞬息萬變的社會，閱讀儀態萬方的人群。
在閱讀中，我漸漸讀懂了您我周圍不同的人!
是的，我讀懂了您，溫柔的母親。雖然做女兒的`我有時會對您大呼小叫，但也是因為我在關心您啊。其實我多想對您說:“媽，您辛苦了，您歇歇吧!”可是這句話我始終沒有說出口。但我在心裡殷殷祝福，祝母親時時快樂!
是的，我讀懂了您，沉默的父親。雖然您總是這樣沉默寡言，沉默得如一座大山，安靜得像一條大河。但從您的眼神中，我能夠讀出您對事業的執著，對家庭的呵護，對女兒的疼愛。我多想對您說:“爸，謝謝您!”可這句話一直沒有說出口，我只是在心裡默默祈禱，願父親天天開心!
是的，我讀懂了您，親愛的老師。三尺講臺上有您孜孜不倦的身影，一寸粉筆中蘊涵了您多少智慧!您把--生奉獻給了教育事業，甘為孺子牛，為祖國培養人才。您臉上的皺紋和鬢間的白髮，是我們永遠不變的牽掛!
是的，我讀懂了您，英勇的戰士。不管是在天寒地凍的時候，還是在天塌地陷的時候，總有您忙碌的身影。我們不會忘記，您口裡喊著“讓我再救一個”的平凡而又偉大的言語。我讀懂您，因為您是我們驕做的人民子弟兵，您是我們的靠山，是我們的榜樣。
還有好多好多的人，是的，我想告訴您，我對您的感謝，對您的歉疚和對您的祝福。我想告訴您，您所做的一切，我都懂，我只是想把心中對您的感情埋藏起來，慢慢發酵，釀成-壺美酒。您帶給我的感動，我直都懂。
漫漫長路，因為有您，一路鮮花。
我讀懂了什麼作文 篇31
一陣微風吹過，我的眼淚又一次模糊了，但我卻清楚地看到你的眼睛裡閃動著晶瑩的淚花。
還記得那個暑假，我和媽媽一起去了北京，在那裡，我有了屬於我自己的快樂，有了自己的驕傲，我和你一起開心。
一天晚上，我和媽媽去了一個小院的`院子裡。看著院子的牆壁上掛著的一幅幅畫面，讓我感到很溫暖、舒服。這時媽媽從後院慢慢地走到我的跟前，說：“兒子，快走，你還有很多作業要做呢，你要做什麼呀？”我不想做，便說道：“做作業，做完了就寫作業，你還得做，這些作業怎麼這麼多呀！”“我不要做！”媽媽說著，便放下手中的電話，說道：“兒子，媽媽給你打電話，你要聽話，快去做作業。”我聽了，便一邊走一邊想：作業那麼多，要做什麼時候呀？我的思緒一下被拉了回來：寫作業不就是玩嗎，不就是要玩，不就是玩，玩不完就不玩。我便打了一個電話給你說，說完便打開了電視看起了電視。
過了幾個小時，我終於打通了電話，我便對媽媽說：“媽媽，我想做作業了，你快點回來吧！”可媽媽說：“好，你快點去吃飯吧，不然，等會兒你媽媽回來再給你打電話，好不好？”“不行，要吃飯時不要說話，說話就算了，你就要聽話！”我聽了，便不耐煩地打了電話說：“媽媽，別煩了，你快點吃，我不餓，好不好？”
過了幾個小時，我終於打通了媽媽的電話，媽媽接完電話，對我說：“快去吃飯吧，你快點吃，不然等會兒我們回來再說。”“哦，好，媽媽，我知道了，你回來我就要聽話。”我說道。媽媽走後，我便回家寫作業寫，我做完了作業，便看了起來。
晚上，我做了一個夢，你在床上笑，在我的眼睛裡閃動，你在我的耳朵裡，我在夢裡，你在我心裡，我也在笑。
我讀懂了什麼作文 篇32
父親總是沉默寡言的，並且還因為工作的原因，大多數時間裡，父母都一心撲在工作上。也因此，有時候，我不禁想說這不應該是親情該有的樣子。
直到有一天，那一天裡，父親拖著疲憊不堪的身軀回了家。進了家門後的父親直接躺在了客廳裡的沙發上。外面的天空已經很黑了，就連外面馬路上來往的車輛也都很稀疏。這個時候，已經到了眾人入睡的最晚時刻了。我和媽媽其實也早早的就睡下來了，不過我們也都還沒有完全睡著。
媽媽聽到外面的聲音後，披了一件衣服，然後就走去了外面。我跟著也醒了，迷迷糊糊中也起了床。等到我和媽媽來到客廳裡的時候，我們看到的是已經入睡了的父親。父親就這麼躺在沙發上睡著了，微微的鼾聲在寂靜的夜晚裡反倒有些響亮起來。
那一天，父親實在是累壞了，他合衣躺在沙發上，不過一會兒就睡熟了起來。我和媽媽站在一排，看著這樣子的'父親，我的鼻子微微的泛酸。而媽媽更是直接紅了眼眶，那是我第一次體會到父親的辛苦，也是我第一次理解了父親不易。
最終，是我和媽媽手把手的將睡過去的爸爸抱到了房間裡，整個過程裡，睡熟的父親都沒有醒來。好似無論我跟媽媽怎麼折騰，父親都不會被我們弄醒一般。
那一晚，我看著父親的睡容，看著爸爸還略微皺著的眉頭。也在那一刻，我好似讀懂了親情。親情就是無私的付出，親情就是要用自己最大的努力撐起身後那個美好的家。我的父親，儘管你沉默，儘管你很少與我們說你工作上的事，但是我現在明白了，你是在為我們奔跑。你每天寧願自己苦累，也希望給我們一個更好的明天。
我讀懂了什麼作文 篇33
親情，你像一罈老酒，甜美醇香，親情，你像一首經典老歌，輕柔微碗；親情，你像一幅傳世名畫，精美雋永……
小時候媽媽總喜歡拉著我的手帶我出去玩，不管什麼時候，她總緊緊的把我的手抓住，生怕我出一點問題，而那時我也總跟在他的身後，他走到哪裡？我就走到哪裡？我和她似乎一刻也不能分開。
上了學以後，我和媽媽常由於我的學業而爭吵，於是我們兩個人的感情淡了，我每次回到家不是去看她，而是去寫作業，玩遊戲，我們不再像以前那麼親密了，過了幾個月，媽媽就去外地打工了，我特別恨他，把我拋棄在家裡，獨自一個人去外地，可那時我卻不知道她是為了我的生活而去的。
過了幾年，媽媽回來了，我也長大了，會自己照顧自己，也學會了和她頂嘴吵架，我對他似乎沒有感情，我努力的`控制自己，也不能和她在一起好好談話。
直到那一次媽媽在家裡做飯，我在家裡寫作業，寫了很久很久，媽媽做的飯都好了好久，我還沒有寫完作業，媽媽便一直催我，我卻一直不理睬他，他也沒有辦法，只好等著我過了很久很久，我才做完作業，一抬頭，窗外已經是黑的啦，屋內的媽媽還在無聲地陪著我。我伸了伸懶腰，望見那桌角的那杯牛奶，牛奶已經涼了，但我的心卻是暖的心裡的冰融化了，留下的是那溢滿心房的花香。
媽媽，對不起，您給我的不是濃烈如酒的愛，而是芬香四溢的香茗，我要細品才知其醇香。
親情是雨，帶走煩躁，留下輕快，親情是風，吹走憂愁，留下愉快，親情是太陽，帶走黑暗，留下光明，我會擁抱著心情走向幸福之旅。
我讀懂了什麼作文 篇34
淺拼命的奔跑著，心裡想的只有沫沫那張笑臉，思想和情感像風一樣，漫無目的的遊蕩。
奔到醫院，淺從一樓開始尋找，每個病房，每個科室，每個辦公室，一處也沒有落下，直到汗流浹背的他在三樓的走廊上發現了沫沫和她的姑姑。
“沫沫，你沒事吧。”
“哥哥，救我，我不要被她帶走。”
“你放開她。”淺拉過沫沫，惡狠狠的對她的姑姑說。
“去！這裡沒你的事，她是我外甥女，你沒有權利不讓我帶走她。”
“你是她姑姑嗎？你配當她的姑姑嗎？你讓她享受過幸福嗎？幹活的`時候想到了她，享受的時候完全把她置之度外，她的生活還比不上個保姆，你有權利在這裡喊你是她的姑姑，你要帶走她嗎？”
“我…關你什麼事！這是我的外甥女。”說著就想把沫沫往這邊拉，淺緊緊抓住沫沫，沫沫也向淺這邊靠近，試圖擺脫姑姑的控制。
“你別想帶走她！”淺站在沫沫的前邊，他感受到了父母愛的偉大，他感受到了父母親保護孩子的愛，他想到了自己的爸爸媽媽。
人群開始向這邊靠攏，人們圍聚了過來，一個老爺爺拿著柺杖指著沫沫的姑姑說：“你還是人嗎？讓一個小孩子做家務，你算一個合格的監護人嗎？”在人們的指責中，淺抱著沫沫逃離那裡，回到了家。
淺輕輕把沫沫放到床上，兩個人對視一笑，淺讓沫沫躺好，他獨自一人去了市場，打算給沫沫買點補身子的食物。
淺經過小道，想起了沫沫的姑姑，他又去了那家醫院。
下集預告：淺去醫院幹嘛呢？淺再度想起父母，他會回去嗎？沫沫又會怎麼辦呢？
我讀懂了什麼作文 篇35
“無意苦爭春，一任群芳妒。”
這是詩人對梅花的讚美，而我也在這嚴冬時分，讀懂了你——梅花。
大雪悄然而至，為整個世界披上一件白色的素襖，孩子們都在享受著這久違的、上蒼所饋贈的禮物---雪。我亦如此，忽然，一道嫩粉色的光射入我的眼簾，我飛奔過去，只見在那幾棵蒼翠的松樹下還有一株瘦小的梅花，那些梅花在雪的“呵護”下，透著幾分鮮嫩。
輕輕吹去雪花，一朵完整的梅花呈現在眼前。幾片窄小的花瓣緊挨著，護住那粉嫩粉嫩的'花蕊，讓人油然而生一種憐惜之感。幾枝枯老的乾和梅花相互依偎著，融為一體，瞬間加深了梅花的高潔與純淨，也讓人們無法忘記她的美麗。
有人說，梅花完全可以在豔陽的春天大展它的光彩，可她卻要為單調的冬天增添一抹亮色。也許，這就是你的獨特之處。梅與鬆、竹共稱“歲寒三友”，但她卻無鬆的傲視群雄、竹的堅韌挺拔，她只孤身一人在牆角綻放。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”這就對她最好的寫照。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”其實我們做人也是如此，成功並不是隨手就可以獲取，而是要有面對困難的勇氣和堅強的意志，更要有堅持不懈的態度，只有這樣，成功才會向你招手。梅常常被人們看作高潔、純淨，不與世俗同流合汙，其實我們當代人最缺乏的就是梅的精神，人們的自私自利之心十分重。像梅的人還有嗎？或許還有，但只寥寥無幾……
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在從中笑。”窗外雪花還在飛舞，而你也仍在綻放，透著高潔與純淨。
在這嚴冬時分，我讀懂了你——梅花。
我讀懂了什麼作文 篇36
風在樓道里拉著枯葉瘋了一般的亂撞，聲響大得像一頭咆哮的雄獅。我一點也聽不到來自大自然的一點聲我聽到的是因憤怒把牙咬得山響的犬，我嗅到了因恐懼而顫抖的氣味。
樓道里，兩個家庭對峙著。這是人與犬的戰爭，我也參與其中，成了名副其實的“侵略者”。下午，我與媽媽吵架了，原因是我對異地的日子很不滿意，我聽不慣大城市的喧囂。這還不是主要原因，最主要的是酷愛動物的`我，生活在一個沒有一絲生機的“新家”裡，為了讓接下來的個把月能讓我安定的在家裡，媽媽答應給我抱養一隻小狗。我激動的抱著媽媽一通亂親，弟弟也嚷嚷著要參加這場戰役。我們三人出發了，因為大意我們並不曾準備什麼，後來才知道輕敵是很危險的。
一個廢棄的工廠裡，三隻幼崽正被母親依偎著。我和媽媽潛伏在馬路邊上，司機準備“偷犬”。時機來了，狗媽媽要出去覓食，我們便躡手躡腳的靠攏。此犬屬於寵物型，身材嬌小玲瓏。
當我們爬上二樓，正準備登三樓樓梯時，我們與敵人不期而遇了。他張牙舞爪，用眼神秒殺我們，但並沒有進攻的意思，想來也是懼怕我們。但弟弟並未看見那嬌小的身影，不怕死的向前走了一步，他怒了，拼了。呲著牙衝向我們，媽媽嚇得失聲尖叫了起來，隨即多在離我倆身後，但下一秒又站了出來，拿著脖子上的毛巾瘋了一般去甩打狗。一邊打一邊尖叫，我平生第一次見如此瘋狂的人，沒想到竟是媽媽。狗被嚇跑了，但我們幾個誰也不敢再向前一步，因為我們都知道：如果依舊向前，狗依然會和我們僵持下去。
愛是一首舒緩的詩，愛讓一個如此怕狗的人近乎瘋狂，愛讓一個低階生物敢於主宰世界的人類鬥爭。愛，讓生命瘋狂；愛，更是庇護。
我讀懂了什麼作文 篇37
當我們抱怨學習太累，功課太多時，有想到過偏遠山區沒有學上的孩子們嗎？當我們抱怨飯菜不合口時，有想到過一連幾年顆粒無收的災民們嗎？是否只有失去了，才會讀懂珍惜呢？
幾周前，小表弟來我家作客，活潑可愛的他剛進門就向全家人問了一遍好，然後一蹦一跳地去找他的哥哥一起玩。不經意間，他看到了茶几上的麵包便目不轉睛地盯著，雙手緊握，彷彿在做什麼重大的決定，一分鐘，二分鐘……終於他緩緩地把手伸向麵包，卻又突然間停住。我再也耐不住性子，走過去，奪過了麵包說：“看，哥哥在喊你呢！快過去吧！”並取走麵包。轉身間，一雙小手拉住了我的衣角：“姐姐，我就吃一小塊，就一小塊，不會有事情的。”說完他的.一雙大眼睛便緊緊盯住我手中的麵包，我不敢去看他那雙眼睛——一雙可憐，期盼的眼晴……下定決心的我終於給了他一塊不能再小的麵包，他雙手棒過，笑容立刻展現在臉上，一步步地去找他的哥哥。
其實並非我有多麼摳，連一塊麵包也不給他，而是在幾年前，小表弟的過敏源被查了出來，小麥、大米！醫生曾多次告知他的家人，孩子小，抵抗力低，如果再繼續食用的話，輕則臉上起紅斑，全身乏力，重則呼吸困難，甚至威脅到生命。
也就是說僅八歲的小表弟從那時起就開始日復一日，年復一年地吃著精糧，小米。在上幼兒園時，他的媽媽給他帶“特餐”，他從來不碰老師發的餅乾等等。
和他相比，我們是多麼幸福而幸運，擁有享受美食的權力，不知你們是否想過，我們的身邊有多少別人可望而不可即的東西，如我們有優美的學習環境，有父母全心全意的愛，不要希望你能得到什麼，珍惜現有的才重要。
莫要等到失去，才讀懂什麼是珍惜。
我讀懂了什麼作文 篇38
“做一個幸福的人只能是當你成為一個聰明人的.時候。”——題記
我一直就不明白這句話是什麼意思，直到今天，我才明白……
在這之前，我常常抱怨自己的不幸，為什麼我家沒有錢，不富有，我爸媽為什麼不是大老闆，董事長。
看著別人家的孩子用小車接送，左口袋一個MP4，又口袋一個名牌手機，我心裡就油然而生出一種憤慨，老天為什麼對我如此不公！
在我看來，有得吃，有得玩就是幸福。
後來，我看到了一張照片，幾個小孩在一片樓瓦廢墟中玩耍，臉上天真無邪地笑著。
我當時就想：看你還能笑多久。
當天晚上睡覺時，腦袋了突然回想起了，是什麼力量能使他們還能如此天真的笑？僅僅是天真嗎？不可能！繼而，腦海裡又浮現出一段話來：“一個人最幸福的時候是在兒時和老時，兒時什麼都不知，也不必去想什麼，固然幸福；老時什麼都看透了，也不必擔心，也就幸福；怕就怕在人生的中途上，一知半解，看不透又要胡思亂想，絕對不幸福。”
可以這樣解釋嗎？
那張照片又在腦海滑過……他們沒房子，可我有，他們沒書讀，可我有，他們能笑出來，我為什麼不能呢？沒錯，幸福就在身邊！
早晨吃著家裡人做的麵條，這是幸福，哪怕水早已吸乾。
可以踩著我的小單車上學，這是幸福，哪怕鏈條時常會斷。
中午可以和同學打乒乓球，這是幸福，哪怕會有一些小小的磨擦。
晚上回家看看電視，這是幸福，哪怕時常插廣告。
幸福就在我們身邊，珍惜現在，不要總是等到失去才知道珍惜。
我讀懂了什麼作文 篇39
我一直很好奇，幸福的真正意義是什麼？曾經懵懂無知的我一直以為幸福只是一種外表，彷彿只有金錢才能使我有種所謂的“幸福”，但我發現我錯了，那究竟什麼才是幸福呢？
幸福是一種味道
早餐的陽光，柔和地照在被子上，而我把自己包的嚴嚴實實做著恬談的夢。突然，一股冷氣迎面撲來，使我打了個冷顫，“都幾點了，還睡！快起床！”父親呼嘯著來了。我戀戀不捨地走進了衛生間開始洗漱，正當我“困不堪言”時，嗅到了淡淡的.稀飯夾著荷包蛋的清香，原本魂不守舍的我立即變得有了精神，坐下了，慢慢地品嚐著早飯，我嚐到了幸福。
幸福是一種感覺
結束了一天的課程，回到家裡，就要面對如“山”一般的作業，我彷彿失去了對休息的人渴望，望而生嘆。可這又能怎樣？我只能硬著頭皮，拿著作業本一道接一道題地往下做著。但不知不覺中，也隨著時間的推移，作業越來越少，回過頭來看，被自己一心一意攻克的難題，疲憊感蕩然無存。那一瞬間，我感到了幸福。
幸福是一句鼓勵
考試，是對我一次次的歷練，但這一次，不知怎麼地又考砸了，老師把我叫到辦公室，我心生畏懼，不知所措，但老師並沒有批評我，而是和藹可親地鼓勵著我，為我一次又一次地複述解題方法，強調我因大意所犯下的錯誤，老師始終面帶笑容，也讓我有了十足的勇氣和老師進行交流。那一刻，我聽到了幸福。
幸福是一位神祕的使者，總會在每個忙碌的人身旁駐足，卻又悄然離開，只有善於發現生活中點滴的人，才能留住她。
我讀懂了什麼作文 篇40
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。——《格言聯璧》
世上偉大的東西就是“愛”，師生愛，讓人充滿敬意；友誼之愛，讓人充滿純潔；團結之愛，讓人勇往直前……但是，世界上最偉大的愛，還是那無微不至的父母愛。
父母的愛如大海般深沉，如流水般細膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭，到現在，十多年裡，多少個日日夜夜，有著多少次無聲的愛與關懷。他們為我們操碎了心，流盡了汗，傾盡所有！他們的手佈滿了繭，他們的眼睛有著許多的血絲，他們的黑髮經歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見證。
還記得鵝毛大雪的那天晚上，冷得令人顫顫發抖。已經10點多了，可是媽還沒回來。凜冽寒風還在呼呼地吹著，雪花隨著刺骨的寒風漫天飛舞。窗戶上鍍了一層白霧，透過窗子望去，雪快沒過臺階越下越猛好像絲毫沒有停下的意思。“咯吱”一聲，門開了，“媽，你終於回來了”。無意間碰到了媽媽的手，是那樣的`冰涼，令人哀憐不已。“不是要交生活費了，為了多賺點，才晚了點……”媽媽說完後轉身離開。看著母親那被雪洗過的背影，腳底還不時發出“吱、吱、吱”的響聲。此刻，我轉過身去，我不敢再看母親那被歲月洗刷過的滄桑背影。我不再過問了，我明白，我都明白，父母都是為了我們。眼裡不停泛起了淚水，劃過臉頰，沉重得打在心裡……。
父母的愛沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，就象一場春雨，一首情歌，潤物無聲。父母對我們的愛就是這樣，看是平平淡淡實則是對我們的無微不至。只有深細得去領悟，才知道其中的偉大。
我讀懂了什麼作文 篇41
小時候，我是父母的掌上明珠，泡在蜜罐裡生長著。這也養成了我自私任性的壞脾氣。
上一年級時，因為家裡無人照顧和接送我，我必須住校。得知這個決定後，我便咆哮了——“不！”然後就嚎啕大哭起來。因為這個決定，對於我這個從來沒有離開媽媽超過一天的人來說，簡直是晴天霹靂。我使出百般解數，但是，最終都無法改變什麼。於是，每個星期一的早上，母親送我去學校時，我就想方設法地留住母親，甚至，母親已經走出了校門，我也還要追出去，拉著母親的手不讓母親離開。母親在路邊的茶園裡，扯下一根茶樹枝子，朝我的`腿上就打，但是，就算被打得渾身都是傷痕，我也會倔強地拉著母親的手……
後來，我不那麼依戀母親了，得知他們要外出打工，我也沒有什麼太多的傷感，直到看見搭乘他們的客車駛向遠方，我才有一種悵然若失的感覺。如此幾年後，我已習以為常了。只有家長會時，看到同學與父母親暱時，我才發現自己眼睛已悄悄溼潤了。
今年，母親說不出去打工了，可是，在中秋節前，他們又悄悄走了，到現在打回家的電話也是寥寥無幾，而且沒有一個是因為我而打的。每次都是他們把所謂的“正事”談完以後才記起我，我都不願意與他們交流了。
前幾天，姐姐告訴我爸爸因病住醫院了，好像很嚴重，可他不讓母親在醫院照顧他，說是怕耽誤了母親的工作被老闆扣工資，就沒法讓我和姐姐安心地學習了。聽了姐姐的話，我突然呆了，心像被刀子劃了條口子，撕心裂肺地疼痛起來。
原來，他們是深深地愛著我的啊！
我讀懂了什麼作文 篇42
放下手中的《文化苦旅》，再抬頭看了看放滿一架子的小說，苦笑著搖搖頭，彷彿看見幾小時前的我。再看看四架子的名著，心十分寧靜，宛如一潭春水。
我愛看書是有原因的，一直受父母的薰陶。轉眼我已十二歲了，在周圍同學的耳濡目染之下，我漸漸步入了“青春的墳墓”——小說。
日夜糾纏在荒蕪而單調的言情小說中，孜孜不倦。早忘了什麼腳踏實地，變得飄飄欲仙。但我沒意識到這對自己的影響有多大，知道我不經意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說》
我的目光被它吸引，如飢似渴地細細品味著一句句看似風淡雲輕卻令我受益匪淺的語言。“你不要以為真的有打架玩球，耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人，你要相信老天對人是公平的'，有多少付出就會有多少收穫。那些挑燈夜戰認認真真的人才是學習的王者。我們現在的青春正在拼搏奮鬥，不需要什麼終極愛戀。青春不是一個荒唐的幻想，而是我們真真實實的生活和天真燦爛的笑靨，而不是小說。”
我的心繃得緊緊的，默默將這段話整整齊齊地謄抄在愛我最心愛的本子上。空虛的內心正在一點點被填補，直到充足，有一股莫名的舒心和歡樂。
是的。青春不是小說。不能被我們無知的揮霍在“青春的墳墓”。世上沒有那麼多的巧然，更不可能你在原地徘徊就等到他來敲門。只有你拋開所有的不切實際，天馬行空的幻想，努力拼搏、奮鬥，回頭看看你走的路有多麼漫長，才明白揮灑的汗水有多麼值得。
笑著拿起《文化苦旅》，攤在席上，埋頭又一次陷入書神清氣爽的香味中。我又一次愛上了名著。
我讀懂了什麼作文 篇43
如果，楓葉遺失了絢麗的紅色，時間停止了顛簸的馬蹄，那將是我讀懂了你，不再需要色彩裝扮，不再需要你到處顛簸——題記
生活中，一個眼神，一次撫摸，一次親切的話語總在我們身邊回放著。一遍又一遍，至今已經不計其數，我們玩遊戲時，他會以為我們學習累了，需要放鬆，我們調皮時，他會以為我們還小，不懂事，總是在試著瞭解我們，讀懂我們。我們卻總是很任性，一度認為這是他們應該做的。然而，卻不是……
週五晚上，我依然如往常般回到家中。這時，平常從在耳邊說個絮絮不止的媽媽說：“婷婷，我給你報了一個補習班，明天你就去上補習班吧，別整天總是去玩，應該好好學習。”一直在嘮叨的媽媽終於停住了，而我卻是十分生氣，“為什麼沒有經過我的'允許就給我報了補習班，而且，我也不喜歡去上呀！”我抱著反抗的心理，給媽媽說了這麼一句。媽媽依然堅持她的理念，氣得我跑回了房間，關上門。直到媽媽叫我出去吃飯。我陰沉著臉在飯桌上一字不吐，後來是媽媽的話語打破了寂靜的氣氛，像是討好的意味，對我說：“明天我送你去上補習班，好好學習！”……
吃完飯後，回到房間裡玩了會電腦，感覺口渴了，出來倒水時，偶然聽到了爸爸與媽媽的對話：“這孩子現在學習有些退後了，又不願意上補習班，唉！聽她要是學習好還需要她上什麼補習班啊。”聽到這裡，我似乎讀懂了媽媽，她所做的一切都是為了我，都是發自於對我的愛。第二天，我聽媽媽的話很乖的去了補習班，因為我明白這一切都是為我好。
媽媽一直都在試著讀懂我，而我卻不諒解媽媽的良苦用心，人需要互相瞭解，從現在開始，我要試著瞭解媽媽，讀懂媽媽。
我讀懂了什麼作文 篇44
用你的夢，飄成了夕陽；用你的心，幻成了月光。所以，才滿世界飄蕩著你幾分透明，幾分輕盈的歡笑。這就是我所讀懂的你——梅。
你是雪地裡的一團熾焰，紅紅火火了日與夜、天與地、冬與春。把你的香凝在雪的翅翼上，凝在雲的私語裡，所以，彩虹裡才會有你的一道亮，這便是我所讀懂的你——梅。
是一道飄過遠古的紅絲帶，牽掛在枝頭，讓北風傾瀉成遍野紅雲，芬芳了天地間的每一絲呼吸，芬芳了每一隻蟲兒冬天的夢。這便是我所讀懂的你——梅。
你為何在寒冬開放？只因你太過高潔，不願像其他姐妹，滿身泥濘，遭人踐踏。寧可被白雪埋葬，被塵封進一段夢一樣的回憶，此般的剛烈，這便是我所讀懂的你——梅。
你的笑，豈像迎春那樣嬌媚，秋菊那般蒼涼？只一抹淡淡的悠遠沉寂，一抹淡淡的清澈恬柔，便牽動了多少多愁善感的心？此般的溫柔，也是你——梅。
你就像王維的山水詩，尋不出現實意蘊和歷史痕跡，不被人知曉也無意讓人知曉。只靜靜地、驕傲地挺立，只因你這樣的幽雅，誰能與你為伴？只孤獨地永遠惆悵，永遠沉默下去罷，梅！
你何曾畏懼死亡？它無法使你解脫，也無法冰冷你的心。你永遠不會消亡。只是覺得身體太輕，風冷衣單，便無聲地飛了出去，帶動了風的'旋律、雪的舞步。我已讀懂你，不願化作春泥，便成百上千飄下來，融進柔軟的雪，流去山間，流去天堂，但是梅，我不願說你無情，若沒有此般瀟灑，此般脫逸，你就不是那個高潔的梅、脫俗的梅。
當早春的第一縷陽光灑下來，一個火紅的夢便絢爛到極致，然後悄然破滅，但你曾轟轟烈烈過、紅紅火火過，也曾清澈恬柔過，這已足夠。我讀懂了你——最脫俗的精靈。你把那份高潔留了下來，一半人間，一半天上。
我讀懂了什麼作文 篇45
這已經是我第三遍在讀《走在路上》這篇文章了，故事講述了小遠和奶奶的故事。小遠小的時候是奶奶帶大的，當時他什麼都不懂，什麼都要問奶奶，因此，小遠明白了許多道理。那時，奶奶處處維護著他。為了多掙點錢幫小遠買更多的好吃的，奶奶在烈日炎炎的夏天還在辛勤的打工。奶奶自己累得滿頭大汗，拿出已被汗水浸溼了的錢，幫小遠買棒冰，而自己捨不得吃一口。現在奶奶老了，行動不方便，走路笨手笨腳，一個上下樓就要走20分鐘。小遠發現奶奶不懂的事情太多了。儘管小遠覺得奶奶有些討厭，但是還是不由自主地為奶奶買了一張電影票。陪奶奶一起去看電影。
故事講述了奶奶對小遠無微不至的'關懷，小遠長大後，用他的愛去回報了奶奶。讀了這篇文章我覺得主人公小遠和奶奶的那些故事，彷彿就發生在我們身邊，不禁讓我想起了我的奶奶。我小的時候，也是奶奶帶大的。奶奶經常把我抱在手裡，處處呵護著我，總擔心我哪裡摔跤了，不會讓我受半點的委屈，真恨不得把我含在嘴裡。我上學後，我和爸爸媽媽住在城裡，由於爸爸媽媽工作繁忙，很少回鄉下看奶奶。每次回到鄉下，奶奶總會摸摸我的手錶達她對我的想念，還總要把我又摟又抱，把我當成還不會走路的嬰兒。每當我們走的時候，總能看到奶奶眼裡流出的淚花，並不停地問：“你什麼時候再來看奶奶啊？”每當這個時候，我總覺得：奶奶真煩人！讀了《走在路上》這篇文章，讓我懂得要關愛老人，想起我對奶奶的態度，我感覺到自己做得很不應該。奶奶現在年紀大了，需要有人去關心，其實每個老人的心中都像一首歌唱的那樣：“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓…… ”
我以後一定要多回鄉下看奶奶，陪奶奶說說話。
我讀懂了什麼作文 篇46
“綠樹村邊合，青山郭外斜”，我的家倚山而居，花木錦簇，前有果園後有菜地。其中，園中有棵李子樹，春開花夏結果，秋落葉冬光禿，周而復始。
初春時節，沉睡了一個冬天的李子樹睜開了惺忪的睡眼，朦朦朧朧地甦醒來。在那光禿禿的樹幹上，一抹新綠從中抽出，不久，葉子懶散地舒展，將爛漫的春光攬在懷中。清爽的春風徐徐吹來，零零星星的陽光碎片便從葉間地縫隙中散落下來，縱然又消失不見。幾個星期，枝上的葉已長得茂密，那純正的綠色蒼翠欲滴，令人賞心悅目。我還挺喜歡李子樹的，古人云“夏日微醺正可人，卻傍佳木趁蔭涼”，滿樹的果實藏於樹中，等待夏日成熟。
烈日炎炎，推開窗戶一瞧，一簇簇搖曳的綠葉在微風中舞動，滿腹的燥熱與煩惱通通被這綠葉之風吹散了。枝頭，一顆顆紫紅色的李子成熟了，那麼大個，那麼誘人，家人們紛紛採摘李子，滿滿一筐，爺爺奶奶笑了，我們這些孩子們剝了皮，一整個塞入嘴裡，甜甜地笑了。矮矮的枝葉垂下來，小朋友在大人的幫助下采摘也不是問題；高高的樹冠上夠不到，就在竹竿上綁個袋子，一時間，全家人都沉浸在摘李子、吃李子的歡樂氣氛中。
入秋了，李子樹在秋風的撫摸之下，褪去原本的`綠紗，葉子也開始三三兩兩地掉落，落在院子裡、臺階上。李子樹落葉不像其它樹，它從中秋落到下雪，只要一來風，枯黃的葉子便紛紛揚揚地飄落下來，如同翻飛的蝴蝶，不出一個月就落光了。早早凋零的樹葉，是為了來年更加蒼翠，綻放出更美的花，它們是接受春雨的天使，來年的美好，便是它們的一切。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，又是一個初春，看著在風中搖曳的一片蒼翠，李子樹將自己的美好身影奉獻給了大地……
我讀懂了什麼作文 篇47
成功，如朗月照花，深潭微波，不論成敗的超然，應揚鞭策馬，登高臨遠。失敗，仍水滴石穿，匯流入海，有窮且益堅，有“將相本無種，男兒當自強”的倔強。這即是堅持自己的本心。
“春來青草青，秋至黃葉零”。這是大自然亙古不變的規律，也是大自然堅持本心的`表現。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這難道不是蓮在堅持著本心嗎？我們不應隨著所處的環境或遭遇去動搖自己，應不斷地追尋內心深處的心靈之歌。要做到“不以物喜，不以己悲”，直至完成自己所追求的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。
萬物如此，人亦復如是。
“任你紅塵滾滾，我自清風朗月”，古有西楚霸王項羽自刎烏江畔，殘陽如血，映紅了烏江水，他身披堅手執銳，劍指蒼穹，四方雲動，卻吹不動他的心。望著麾下的將士浴血沙場，面對著船家的苦苦哀求，他不屑忍辱偷生，懷著“無顏以對江東父老，而不肯過江東”的誓死決心戰死沙場。他的熱血之心映紅了夕陽。
佛家說：“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃”。文天祥，南宋的英雄，面對元軍的威逼利誘，他的心沒變。他昂首發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志豪言，這是他用心給世人譜寫了一首心靈之歌。
“鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”莊子認為，人生的最高的境界是逍遙遊，如鵬之展翅扶搖而上九萬里，不因外物而羈絆住本心。只有做到無所羈絆，意隨本心，才能到達逍遙之境。
有人說，生活是一個大染缸，所有的人都要沾染。在這物慾橫流的世界中，我們只有堅持本心，使之不斷昇華，方能讓人性之花開遍世界。
我讀懂了什麼作文 篇48
兒時，我的快樂就是得到一顆糖果；長大後，我的快樂就是無憂無慮地和小朋友們嬉戲；而現在，我的快樂，卻因那件事改變了……
那是剛剛上中學的時候，班上要選各科目的科代表，聽到這個訊息，心中就有一種莫名的快樂油然而生。老師讓同學們選舉出這名“幸運兒”。那時的我極其“好強”，什麼光榮的.事不讓我做，我就會很不服氣，況且我的成績和書寫在班裡也是名列前茅呢！我有十足的把握當選。
上天的安排有時真是出人意料，我竟然落選了，被選上的是平時文文靜靜，不愛說話，只是書寫不怎麼好的小靜。看著她滿臉喜悅的表情，我心裡酸酸的。光是落選就已經給了我當頭一棒，更沒想到的是，老師竟還讓我幫助她們練習書寫！我心裡像打翻了五味瓶，想說出拒絕的話，卻在老師期待的目光裡咽下去了。
回到班裡，小靜興高采烈地跟我說了許多感激的話，我僅以冷漠的眼神迴應了她。在今後的練習中，我仍繼續以“冷酷”的方法對待她，終於，我被老師發現了，她把我叫到辦公室，她眼睛裡仍是期待，但似乎又籠罩著一絲失望。
“我知道，你沒選上心裡很難過，我也很替你惋惜。但如果你能為別人考慮，能欣賞別人。你會獲得更多的快樂……”
走出辦公室，耳邊縈繞著老師的話語，一陣陣慚愧與自責在心頭湧起。
第二天，我主動找小靜，真誠地說：“我會用全部的力量幫助你，讓我們攜手努力吧！”回家的路上，我們一起走在僻靜的小道上，陽光透過樹葉正好照在小靜微微泛紅的臉上，心中有種樂滋滋的感覺……
直至現在，我仍會從糖果中得到甘甜的快樂，從嬉戲中得到自由的快樂。但另有一種快樂在我心中是無與倫比的，那就是幫助自己的競爭對手獲得快樂。
我讀懂了什麼作文 篇49
在綠色龐大的家庭中，有人喜愛亭亭玉立的荷花，有人沉醉於玫瑰妖豔的身段，有人感嘆於古柏的蒼勁，也有人讚美野草的頑強，而我最喜愛的卻是那既無亭亭秀體，亦無豔色濃香的'青苔。因為喜愛，所以嘗試著去閱讀你。
你一點兒也不引人注目，散落在群崖峭壁，山間小徑。甚至有人討厭它那油膩膩，滑滋滋的外表。更是討厭一不小心踩到它就摔個“狗啃泥”，在眾人面前出洋相。可萬物之中，有哪個生物沒有保護自己的本能？難道只有孔雀開屏，蜥蜴變色，才值得人們去喜愛，去讚美嗎？
你不會開花，甚至一朵小小的花，你也不會結果，甚至一顆小小的果，可你除了那幾滴雨水外，甚至沒再要求一絲陽光，你如此頑強的生命力，卻只換來了人們的各種嫌棄與謾罵，這，不值得我們去思考嗎？我曾經做過一次實驗，在馬路上隨便撿了一顆石頭，將它泡入雨水中，早上起來看的時候，簡直讓我大吃一驚，一顆堅毅的石頭，隔了幾個小時竟成了一塊青苔石！我被青苔這種不為困難勇往直前的精神震撼了！
一場新雨過後，成千上萬的小生命聚集在一起，形成了一片又一片的“綠洲”，你默默地，執著地奮鬥著，用自己所有的綠色生命渲染整塊岩石，你驕傲地仰著頭，彷彿在說：“你們沒資格瞧不起我，因為我永遠是最棒的，我用行動證明了我的實力！”
在當今社會，許多人唯唯諾諾，不敢往前走，害怕自己跌下山谷，一落千丈。可如果你不去嘗試，你怎知道前面那是懸崖峭壁還是人生的彈簧？不經歷風雨，怎能見彩虹？不像青苔一樣勇敢的擴充套件自己的領域，不懼艱險，怎能成功？
青苔，我讀懂了你。
