我們班的“開心果”作文通用（精選40篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我們班的“開心果”作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的“開心果”作文 篇1

我們班的開心果是我的好朋友。

他長著一雙水汪汪的眼睛，一個像滑梯似的鼻子，一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃面板，還有一張小嘴巴，說起話來妙語連珠。

他是個樂於助人的人。有一次，外面正下著傾盆大雨，我忘了帶傘，正愁著怎麼辦呢？突然，聽到一句清脆的聲音：“你沒帶傘嗎？我們一起回家吧！”原來是我們班的開心果。於是，我們踏著雨水有說有笑地回家了。

還有一次，老師把考卷發下來，很多人沒考好，心裡七上八下的。班級的開心果去安慰了很多人，冷冷清清的教室突然變得熱鬧非凡。

有一次國慶節我們班舉行了博餅活動，有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接著又有人搖到了狀元，就把禮物搶走了。第一個搖到狀元的人傷心地哭了，我們的開心果還把自己的禮物送給了他。

這就是我們班的開心果，每當我們遇到了困難，他都會幫助我們，讓大家友好愉快地相處。

我們班的“開心果”作文 篇2

我們班的開心果，他長著一雙小眼睛，笑起來就會眯成一條縫，眼角還有幾道皺紋，大概是因為整天笑的緣故吧！他有神奇的魔法，就是――開心大喇叭，無時無刻的都牽動他的笑神經。沒錯他就是我們班的開心果――曹鈞鍇。

在和他五年的學校生活的相處中，我發現他總是面帶微笑。每到下課時，老師剛走，他就一個箭步衝到講臺上，用教棒敲了一下桌子，大喊一聲：“安靜！”好有領導風範啊！我們都知道曹鈞鍇又要講笑話了，都做好了笑前工作的準備。他開講了：“有四隻母雞，下了一個雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那是誰生的呢？”我們都故意不說話，這是他一本正經地說：“沒錯，就是wǒ（我）生的！”笑話剛講完，連同曹鈞鍇在內的54位同學都鬨堂大笑，直喊：“哎喲！哎喲……”老師不知怎麼又回來了，同學們的笑聲戛然而止，只有他一個人還在講臺上哈哈大笑，就連老師也感覺莫名其妙。

我們班的“開心果”作文 篇3

我們班有一個同學，名字叫張熒桐。因為他喜歡在教室裡“凌波微步”，常喜歡和同學“鬥”，惹得班級風波不斷。

最近，班上流行一種休閒小遊戲――鬥筆。這種遊戲幾乎每個男生都會玩，張同學也不例外。瞧，他正拿著一架由各種筆改裝而成的“坦克”和鄭斌嶽鬥筆呢！只見他先奮力一彈，鄭斌嶽的“小飛機”就已經招架不住了。但鄭斌嶽使出了一招神龍擺尾，張同學的坦克竟然意外地粉身碎骨了。

沒想到，張同學卻哈哈大笑：“謝謝了兄弟，你讓我又多了幾條命”。接下來發生的事，讓所有人都始料不及。看鄭斌嶽使出了絕招，他也不甘示弱讓六支記號筆“合體”，並用透明膠粘住，準備給鄭斌嶽致命一擊。可是，他把筆剛往前一彈，只聽“嗵”的一聲，張同學的筆就因為技術問題“壯烈犧牲”了。

哈哈，這就是我們班的“開心果”，一個做事不太靠譜，卻有時帶點淘氣的可愛同學。

我們班的“開心果”作文 篇4

只要有他在，我們班就充滿著歡聲語；只要有他在，我們班就離不開快樂。他就是我們班的開心果——邱桉桐。

邱桉桐長了個蘋果臉，大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說起話來有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什麼都說自己是第一。他說自己當隊長的理由是學習差、很調皮，還說：“你沒看到動畫片的主人公都是這樣的嗎？”他還真瞭解自己！

他吹牛的本領可不小啦！記的上學期期末考試，他說語文考九十三點五，可是過了一個暑假之後，他的語文期末成績就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學期語文就是考一百分嘛！”

他其實也有許多優點，他很熱情，很活潑開朗，經常積極主動發言，樂於幫助別人。我們很願意跟他一起學習，一起玩耍。他永遠是大家的開心果。

我們班的“開心果”作文 篇5

我們班有個開心果，誰看見他就會哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機靈的小眼睛，有一個特別會說話的小嘴巴。

有一次，我們班去上資訊課。一進教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就衝到位子上。他看到桌子上有一個嶄新的耳機，於是他迫不及待地拿起耳機戴到耳朵上，就開始搖著頭扭著屁股，好象吃了轉頭丸，惹得全班同學鬨堂大笑。可是林子軒不管他們繼續跳著舞，嘴裡還唱著《月亮之上》的歌。吳巨集宇奇怪地問：“這耳機裡有歌？”林子軒說：“有！”吳巨集宇也拿起耳機一聽，說：“怎麼沒有聲音？”吳巨集宇心想：林子軒那個怎麼有聲音而我的沒有？於是吳巨集宇把林子軒的耳機搶過來一聽，生氣地說：“你騙我！”這時林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續上課了。

我們班的林子軒就是這樣一個經常引人捧腹大笑的人，經常帶給我們班快樂的人，他真是我們班的開心果！

我們班的“開心果”作文 篇6

如果你在學校裡看見一名個子中等、身體發福、衣服不整齊，說話很風趣，而且特別愛唱愛跳的同學，那這個同學一定就是我們班的“開心果”——吳憂。

吳憂有時為了耍酷，會在自己頭髮沾一點水。他有一雙烔烔有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，你瞧他這會兒正在講臺唱歌呢。在課間，他還時不時地跳起舞，你看，他已經踮起腳，前一步，後一步，左一步，右一步，跳著優美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他還是賣力地像蛇一樣扭動，逗得周圍的同學們哈哈大笑。他卻用無辜的眼神望了我們，一個勁地傻笑。我想他應該也覺得自己特別搞笑吧。

看著我們的笑容他越跳越起勁兒，就像一個雜技演員，還向觀眾打招呼。等一會又向同學們發出邀請：“喂，帥哥們，美女們要不要一起跳舞？”他的聲音非常熱情，讓人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充滿快樂的海洋中……

吳憂經常給我們班帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”。

我們班的“開心果”作文 篇7

我們班上有個同學，因為他生性活潑，說話又很有風趣，而且特別愛講笑話，所以同學們都稱他為“開心果”。

有一次，我正在喝水，剛喝了一大口，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚裡咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習把人裝進炮筒裡發射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示範。軍官就自己爬進炮筒，炮兵們趕緊點火發射，只聽‘轟’的一聲，炮筒裡冒出一股黑煙，卻沒有發現軍官從炮筒裡射出。炮兵們急忙拉開大炮後面填藥的門檢查，結果從炮筒裡爬出一個黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經把剛才還沒嚥下去的水都噴了出來。

還有一次，我和另一個同學在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數學課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什麼相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉。”弄的我們都被繩子絆了一跤。

同學們，你們說，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友：戚宇凡

我們班的“開心果”作文 篇8

有一次數學考試，她因為做題時粗心大意，所以考了第五名。第五名對大家來說一定是一個非常好的成績，當時她上三年級，我們一個班，我的分數比她低了一分，所以沒有進到前五名，心裡很難過。就在這時她笑嘻嘻的走過來說“只是一次數學考試，施主請不要放在心上。記住這道題是怎麼寫的，西祠用點心，認真一點就可以了。”

聽著她那老方丈似的禪語，我忍俊不住笑了出來。其實她的成績，回家後也要受到批評的，只要能開心一分鐘，她就要快樂一分鐘。從我認識她到現在，只見過她哭過一次，還是那次軍訓回來的路上，因為捨不得教官，捨不得在哪裡的生活——和同學們在一起站軍姿、學包包子……，這次她掉下了幾滴眼淚。

她是個名符其實的“開心果”，她在同學眼裡她更像一個半男不女的“淘氣鬼”，她就是同學人見人愛的王煒軒。

我們班的“開心果”作文 篇9

我們班有一個同學叫王婷，她活潑可愛，熱情幽默，是我們班的“開心果”。

有一次下課了，我趴在座位上心情悶悶不樂，因為我昨天的考試成績不好，剛被媽媽批評了一頓，王婷走過來問我怎麼回事，我就告訴了她。她看到我桌子上新發的《教育週刊》，拿過來說：“老師不是讓我們背報紙上的作文嗎？你跟我讀吧！”我不情願地說：“我什麼都不想做。”

最後在她一再的勸說下，我就跟她讀了起來，她讓我讀的是單縣實驗國小四年級一班吳曉泉寫的作文《那一次媽媽笑了》，她說：“你把‘累死了，累死了，做女人咋那麼苦哪！’這句話讀上五遍。”我讀了起來：“累死了，累死了，做女人咋那麼苦哪；累死了……”我讀了兩遍之後，就哈哈大笑起來。我心想：“開心果”真不是一般的“開心果”呀！她又對我說：“什麼不開心的事都不要放在心上，快樂起來，你笑起來可好看了。”聽了她這句話，我心裡非常感動。

這就是我們班善良可愛的“開心果”。

我們班的“開心果”作文 篇10

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他［她］的音容笑貌、舉手投足，也會留在心中揮之不去。

我要介紹的人是我們的“開心果”丁戰，他使我們班充滿歡聲笑語。

我記得有一次，那是體育課的眼保健操上，丁戰把兩個氣球塞到衣裳裡，轉過來對鄭康城說∶“來嘛，帥哥。”丁戰剛說完，大家捧腹大笑，有些人笑到不行就拼命拍打桌子，丁戰乘機又說了一句：“帥哥來嘛，來嘛。”鄭康城轉過臉來，不得不露出一個笑臉。

還有一次，那時我們在上“魔鬼課”數學課，丁戰趁老師在黑板上寫題目時趕緊站在凳子上，左右扭動著屁股，我們實在是憋不住了，就偷偷笑了一下，我們笑的再怎麼小聲還是逃不過老師的掌控，老師轉過來，面帶微笑的說：“丁戰看在你那麼可愛的份上，今晚留下來陪我吧！”

這就是我們班的“開心果”丁戰。

我們班的“開心果”作文 篇11

我說的開心果可不是一個可以吃的開心果，而是一個人的外號。

我們班有一位開心果，她姓黃，叫黃夕雅，她個子也不是很高，長著雙眼皮，她非常惹人喜愛，一下課就有好多同學圍著她轉。很多人都喜歡揹她呢，我真是羨慕嫉妒恨啊。我們很多人都叫她“雅雅”，我們班有個特別調皮的男孩子，連他都喜歡黃夕雅呢。更不用說別人了。

為什麼說她是開心果的，因為她每天都笑嘻嘻的。從一年級開始都沒有哭過，有一次上體育課跑步，跑著跑著，她一不小心雙腳交叉摔了。老師問她有沒有事？可她卻笑著說沒事。要是我們班的其他同學，早就哭成大花貓了。

所以，我們要像她一樣學會堅強，遇到困難不能哭，要勇敢面對。

我們班的“開心果”作文 篇12

在我們306班五十八個同學中最引人注目的就數週小小了。

他的個子有點矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴。

他可是我們班的“開心果”。有一次，同學們都在埋頭寫作業，周小小三步並作兩步，衝到講臺上大聲說：“大家都有午睡了嗎？”說著還擺了一個睡覺的動作。

大家都放下手手中的筆，抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上，捏著嗓子說：“老師，我已經十歲了！怎麼才五歲呢。”同學們被逗得哈哈大笑！有的笑得捂著肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說：“你們在笑什麼呢？”教室的笑聲更大了。

這就是能不時讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”啊！

我們班的“開心果”作文 篇13

我們的班級是一個快樂的班級，裡面自然有幾個“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說的，就是這其中的一個佼佼者———我的同桌———寧曉軒。

寧曉軒有一張圓桌似的大臉，一雙小小的眼睛閃動著，彷彿在時時想著什麼鬼點子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語不“凡”，總是做出一些意想不到的事情來，唉，我的同桌！

前幾天，我們學習了《論語十則》裡的孔子生平，當講到孔子“名丘，字仲尼”時，寧曉軒突然來了一句：“我字什麼呢？”我沒理他，任他在那裡苦苦思索，過了一會兒，他驚叫道：“哦！這還用說嗎！我當然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無語，他在那兒自言自語：“我帥哦！太帥了，誰要是不承認誰就對不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎麼覺得他和我爸爸那麼相似呢？都是那麼執著，那麼堅強，為了自己的“夢想”而奮鬥著！

我們班的“開心果”作文 篇14

大家都看過《小木偶》的故事吧，在哪裡小木偶就只會笑，我們班就有一個這樣的人，那就是——李霽軒。

記得那是一個星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說是李霽軒的親戚我想和他開個玩笑，就用手動了他一下，他扭過臉，我對他說，你認識虹星嗎？他笑著，想了想，說“我好像認識他。”說完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來。我們認為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個不停。我們兩個人生氣了，就說：“李霽軒，哪裡跑，給我站住”他哈哈大笑，兩隻眼睛彎成月牙，現在他的臉上還真有三個“月牙”，他可真能笑啊，我們說道。他終於不逃了，我們就開始打，但這一點效果也沒有，他還是嬉皮笑臉的根本沒有疼的意思。

看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠充滿快樂。你們說他是不是我們班的開心果？

我們班的“開心果”作文 篇15

說起我們班的開心果——牛慶偉，真是無人不知，無人不曉。每當提起他的開心事，你就會忍不住哈哈大笑。

記得剛開學的時候，我們班的同學在上學的路上撿到一隻小狗。扔掉吧挺可惜的；不扔吧，又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，開心果大方地說：“來吧，放進我的書包裡吧！”我們沒有多想就把小狗塞進了他的書包。

上課鈴響了，同學們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個吊桶打水——七上八下，生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉，他卻一本正經，像什麼也沒有發生過似的。還好小狗也很配合，也許它也累了，想好好歇一歇了。

正當我們高興之時，小狗給我們來了個“下馬威”。它變得不安分起來，在書包裡亂竄，還不時把頭從書包裡探出來，呼吸一下新鮮的空氣。同學們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向裡按了按。他還幽默地說：“乖乖，別鬧了。再忍一會兒，下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對似的，竟“汪汪”地叫了起來，我們都被突如其來的情況嚇呆了，老師扭頭看了看，慶偉馬上咳嗽了幾下，跟小狗演起了“雙簧”。

“慶偉，你怎麼了？”“老師我感冒了，嗓子有點不舒服。”邊說還不時做出難受的樣子，同學們聽了哈哈大笑，老師也被弄得莫名其妙。

他經常給我們帶來歡樂，真是我們班的“開心果”。

我們班的“開心果”作文 篇16

她很淘氣，很活潑，有點兒頑皮，也有點兒任性。她可以給同學們帶來樂趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班裡每一位同學的朋友，因為她友愛、堅強，從不輕易落淚。她最大的特點還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會冷笑、詐笑、奸笑，還會皮笑肉不笑。所以同學們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現在還在“咯咯”直笑呢！

有一回上課，老師正在講題。同學們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴裡冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來面對那幾十雙眼睛的質疑、討厭，我一定會羞愧地低下頭。而她呢？看著老師、看著同學們，她還在“咯咯”笑。

課下，我由於好奇，忍不住問她上課時想起了什麼。大家猜，她說什麼？“我、我想起來每次看照片時，都會有很多雙眼睛在盯著我，難道他們不累麼？”她一邊笑一邊說。她的回答真令我哭笑不得。

她還有個愛好——給同學們講冷笑話。有一次，她忽然說：“有一個人死了，變成了鬼。那是因為他自己殺了自己，所以死了。”搞得我們大家大眼兒瞪小眼兒瞪了半天，還不知道是什麼意思。“怎麼樣，夠冷吧！”這時，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！

相信大家都猜出來了！這個天真無邪的她就是曹欽佩！

這就是我們班的開心果，一個傻得可愛的快樂陽光女孩兒！

我們班的“開心果”作文 篇17

提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。

他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。

如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。

有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講臺上。結果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過後，我們所有的努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……

老師走後，他立刻擠出一臉的笑容說；“各位大哥，大姐您們看這班裡狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他說的啞口無言只，好留下來幫他……

這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。

我們班的“開心果”作文 篇18

在我們班裡，有一個“開心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能鬧出笑話來。

滑稽可笑的他，長著一雙“小”而咪咪的眼睛，鼻樑上駕著一副小眼睛，看起來好像斯斯文文的。

人家都說，小腦袋的人上相，適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上，老師只要一回頭，他就開始和旁邊的同學說話，哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠，更增添了一種男性的“魅力”。

其次，你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風的樣兒，卻常常做出讓人意想不到的誇張動作，有時候還一副你欠我幾百兩銀子的樣子，看了就令人發笑。每天，我們都會一聲“尖叫”而仰天大笑。並不是因為他說的話好笑，而是因為他誇張的舉止和語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的傢伙。

還記得一次美術課上，鬧出了個笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發現了，點名讓他站出去。他卻還左顧右盼，一個勁的扭頭東瞅西瞧，完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他，讓站起來。也不知道又怎麼了，他又發出了一聲喊叫，吸引了全班同學的目光。他一邊說著：“哎喲，疼死了，疼死了！”一邊還做著手被燙傷時的動作。頓時，我們班同學又前仰後合的笑起來……

轉眼間，國小六年級就要過去了。然而就因為我們班這個“開心果”，在枯燥的學習生活中，又多了幾抹笑意。你們猜猜，他是誰呢？

我們班的“開心果”作文 篇19

提起我們班的“開心果”，那可是大名鼎鼎，他就是無人不知，無人不曉的盧瑞鑫。他的個子不高，眼睛像荷葉上的露珠，嘴巴一張一合，像一挺機關槍一樣。

他是我們班名副其實的“開心果”，只要有他，我們班上就充滿了快樂。

鏡頭一

叮鈴鈴，上課鈴響了，班長開始下座位管紀律了，正班長說一句話，做一個動作，他也學正班長說一句話，做一個動作，學得還挺像的，逗的我們捧腹大笑，都直不起腰來了。

鏡頭二

下課了，我們在玩瞎子摸人的遊戲，盧瑞鑫來捉我們，他像在戲曲裡面一樣，兩隻手伸出來繞一個圈，他的鞋子太滑了，繞一圈，摔一跤，我們又開始笑了起來。

鏡頭三

在上語文課，我們在上第一篇課文《爬山虎的腳》他好像在桌子底下找什麼東西，被劉老師的火眼睛睛看見了，老師說：“底下沒有爬山虎。”

怎麼樣，盧瑞鑫這個班長好笑吧！你們知道了他吧？

我們班的“開心果”作文 篇20

我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。

有一次我們玩傳悄悄話遊戲。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這傢伙編的是什麼?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”

大家差點笑趴下!還有一一次，一隻蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學鑽到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關係， 我要看它有沒有帶對錢，有就現交，沒有的話放學後找它爸爸媽媽去!”這一番

師生對話逗得大家鬨堂大笑。

還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這傢伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就衝著對方吐了一口口水，並且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的傢伙吧!另升外，他學習成績也超級好，好到倒數第三十七和倒數第三十五之間，也就是正數第一到第三的樣 子啦!

我們班的“開心果”作文 篇21

她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。

有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園裡面瞎轉悠。於是我便上前問她：“潺這個字你怎麼寫？我總是記不住怎麼寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具屍體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎麼記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。

還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家裡看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭櫃上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學都疑惑地看著她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”幾個同學恍然大悟，接二連三的笑聲衝出家門。

瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。

我們班的“開心果”作文 篇22

一提起他――我們班的開心果，可是無人不知，無人不曉呀！他別的本事沒有，吹牛的本領可是一個頂倆，就拿上星期的那件事來說吧！

星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺洗衣機5000多塊哩！”同學們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人。”“我怎麼看見牛在天上飛，你們大家快來瞧，是地上有人在吹呀！”這時，我們一陣大笑，他卻一點兒也不在乎。

放學回家後，我們班的同學悄悄地詢問了他的家長，這一下子可真相大白了。他說的是哪裡的事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那臺寶貝洗衣機不過500元。第二天早晨，我們詢問他時，他卻死不承認，也不知什麼時候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。後來這件事還成了他的笑柄。

可是他還不吸取教訓，過了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒辦法。

雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學表演的小品《功夫》，卻深受同學們的喜愛。你瞧他剛一出場，就學著趙本山的的模樣，擺了個非常六加七的造型，那滑稽的.動作，幽默的臺詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地說：“還真有點兒趙本山的味道哩！”

跟大家說了這麼多，不用我說大家已經知道他是誰了吧？他就是我的同桌――樑威。

我們班的“開心果”作文 篇23

在我們班裡，有一個天真、搞笑的開心果，有了她，我才知道了朋友是什麼意思，友誼是多麼珍貴！

在她細長的眼睫毛下有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個細長的鼻子，一張特別愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時常掛著各種各樣的笑容，讓人感覺到了她的天真無邪。知道“她”是誰了嗎？如果還猜不出來，就讓我悄悄地告訴你：她還有一個軟的像海綿的肚子。知道了吧，她就是我們班裡人見人愛的陳怡芳。

陳怡芳是我們班裡名副其實的開心果，她走到哪裡，哪裡就一定會響起一陣歡樂的笑聲。

那次，張濛淯因為一件小事而哭了起來，我看到了，馬上走過去安慰她。我“語重心長”地對她說：“張濛淯，不要因為一件小事而哭，大人不計小人過！”我說完了，可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實在無計可施，就找來了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像，就擺出一副可惜的樣子說：“哎喲，‘金豆豆’灑了一地，太可惜了。”說完就要用手去接，張濛淯看見了，冷不防地用手打了陳怡芳手一下，陳怡芳馬上跳了起來，並對張濛淯說：“哎呀，偷一顆‘金豆豆’損失不了什麼，何必大打出手呢？”陳怡芳見她還不笑，就使用了絕招——自嘲。“我不是虛胖，我是strong，如果你不哭了，我就讓你捏一下我的肚子……好吧，兩下。”陳怡芳委曲求全地說。這時的張濛淯早已破涕為笑，追著陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學聽了也都笑了起來。

在我們的英語輔導班裡，陳怡芳可謂是個大名人，每次去上課，她和老師幽默的對話就會把我們逗得哈哈大笑。

有一次一個不苟言笑的老師在教我們學英語。上課時，不知又是什麼內容把陳怡芳逗笑了，當堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來，笑聲十分搞笑。那個老師忍住笑，狠狠地瞪了陳怡芳一眼，可她卻好像沒看見一樣，繼續笑她的。終於，老師和同學們都忍不住笑出聲來，可陳怡芳卻故作鎮定，一臉迷惑地問我：他們笑什麼？我終於也忍不住，又一次地笑了起來。

這就是我們班裡的開心果。通過和她交朋友，我發現：和這樣的開心果做朋友，真好！

我們班的“開心果”作文 篇24

我們班有一個“開心果”，這個“開心果”是楊詩傑。

楊詩傑有一雙水汪汪的大眼睛；眉毛彎彎，像天上的月亮；嘴巴小小如櫻桃；這樣的五官組成一個會講笑話的他。

楊詩傑是我們整個學校“舉世聞名”的笑話大王。每次同學們爭吵，他總是走過去，用他的三寸不爛之舌逗同學們，緩解局面，還一邊笑一邊說：“楊詩傑，你真不愧是我們學校的笑話大王呀！”楊詩傑還笑著說：“哪裡哪裡，讓你們見笑了。”說著，他們一起笑了起來。

楊詩傑也是我們班的“馬屁精”！有一次上體育課，老師讓我們拔河，我們的對手可是比我們大多了，隨著老師一聲令下，我們用出了吃奶的勁還是拔不過對方，這時，楊詩傑腦子靈機一動，跑到對手的場地去，我們當時還以為楊詩傑想投靠另一隊，氣得直罵叫他的外號“羊肉串”，“老楊樹”，“羊肉大餐”。可是這時的楊詩傑卻在對對方說：“哎呀，你們身體真健，你們肌肉好發達，像姚明。”我們都不知道楊詩傑葫蘆裡在賣什麼藥，可在這時，好笑的事發生了，對手高興地把繩索扔在了地上，都擠在楊詩傑那裡說：“我們還有什麼好啊？”楊詩傑說：“快啦，我們聽見了，我們拉了過去，哇！我們勝利了，哈哈！對手垂頭喪氣地回了教室。

原來，楊詩傑使用的是拍馬屁技法，讓對手分解注意力，再來致命的一擊，我們都說：“楊詩傑你這招真高呀！”楊詩傑笑著說：“沒事，雕蟲小技，何足掛齒。”

這就是我們班的楊詩傑，他真是我們的“搞笑之星”呀！

我們班的“開心果”作文 篇25

他，又高又瘦，用電線杆來形容，真是再合適不過了。他，一雙圓圓的眼睛彷彿會發光，透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。

他喜歡打籃球，每天下午，總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語，高興的時候，他會用英語抒發內心的激動；鬱悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對作文作出很奇怪的解釋，把我們笑得前俯後仰。

有一次，我們學“吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他這樣解釋著：“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題……”大聖人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老闆，把我笑得肚都疼了。

還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起網路遊戲。正說到高潮時，他的聲音戛然而止，我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，揹著手踱了起來，我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問道：“不好好學習，說些什麼亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。

他就是這樣一個活潑而又開心的人。

我們班的“開心果”作文 篇26

我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎？請聽我慢慢說。

他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛裡好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的話，總是讓同學們笑得前俯後仰。

快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼裡跳出來了。可“開心果”卻十分興奮，一點緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學們連下課時間也在趕作業，他想：這樣可不好，會影響到下一節課的聽課質量。於是，他靈機一動，隨口說:“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個小同學經過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙。”頓時，全班同學鬨堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。

還有一次，他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了，有一個不明氣體正朝我們衝來，請大家捂住鼻子，免得被薰昏。”同學們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室裡臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。

這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。

我們班的“開心果”作文 篇27

“哈哈哈……”聽，五（3）班不住傳出一陣陣笑聲，估計又是我們班的開心果在逗大家開心。不過他在我們眼裡是哈哈大王，名副其實的開心果。但在老師的眼皮底下，他卻是淘氣大王，也是大名鼎鼎的頂嘴大王。這個人就是――張碩林。

張碩林這個人，天天和人吵架，猜猜他和誰吵？哈哈……猜不到吧！他和老師吵架。張碩林個子較高，155釐米左右，今年13歲了，瘦瘦的，但頭髮稀疏，彷彿一個少年老頭兒。

每當上音樂課或美術課，全班就開心了，不是因為老師好，老師有趣，是因為開心果要上場了。

今天下午上美術課前，美術張老師垂頭喪氣地走了進來，看見老師這副模樣，我一個箭步衝上前問：“張老師，你怎麼了？”張老師默默地說：“張碩林，哎！沒辦法。”老師都討厭死他了，他無可救藥了。上課鈴響了，全班同學都安靜地在位置上，而張碩林，卻默默地站起來。此時的張老師假裝沒看見，大聲地說：“上課！起立。”同學們不約而同地站了起來，老師見我們站了起來說：“同學們好。”大家鴉雀無聲，齊刷刷坐下。可張碩林卻獨自一人在那喊：“老師你不好，有時上課玩手機。”同學們一聽，都哈哈大笑，笑得房頂都快蹋了。而此時的張作文老師都無語了，只好說了一聲：“請坐。”張碩林一面笑，一面慢悠悠地坐下。真正的美術課才剛剛開始，而讓我們捧腹大笑的好事才剛剛上演！張老師在黑板上指指點點地說：“今天我們畫動物，同學們要畫1到2種動物，畫出背景。”而這時張碩林插了一句：“對，今天我們畫一頭豬和一條魚的愛情！”聽到這裡，大家早已笑得在地上打滾了。老師也氣得臉鐵青，實在是哭笑不得。

下課鈴響了，張老師說了聲下課，教室裡一陣歡呼。可一旁的張碩林又怪聲怪氣說了一聲，“咳咳，下課了，老師慢走，一路順風，來年見！慢走不送。”大家又一起忍不往笑了起來，張老師走了過來，摸了一下他的額頭，沒發燒吧！哪根神經又受刺激了。張碩林還厚著臉皮笑呢！

幸虧開心果張碩林轉學了，不然老師真拿他沒轍呢！不過他走後，班級裡的笑點真少了好多。

我們班的“開心果”作文 篇28

在我們班裡有一個出了名的“開心果”。他，整天讓我們哈哈大笑，他說的每一句話，每次都帶著“開心”。

記得有一次，我們聽寫生字，聽寫的時候，老師說：

“誰要是能考100分，我就把誰的照片貼到‘光榮榜’上！”

我在班裡是個中等生，考試分數都在95分以上，我們班的“開心果”——劉禹志，他的學習比較困難，沒有一次考過95分以上。過了一會兒，成績發下來了，全班有20多個100分，老師把他們的照片貼上去後，我們班的“開心果”說：

“為什麼考100分的沒有我？”老師看出了他的心思，說：

“劉禹志，你什麼時候讓我把你的照片貼在上面呀？”

“開心果”說：“那我明天把照片帶過來，麻煩老師幫我貼上去！”同學們聽了哈哈大笑，說：“那可是光榮榜！”“開心果”說：“我那可是明星照！”我們笑得都彎下了腰，連老師也綻開了笑臉。

記得還有一次做操，做完之後，老師給我們發獎狀，而且發了許多“優秀學生”獎狀。

“開心果”說：“為什麼沒有我的呢？”

我說：“像你這樣的學生，連一張‘閱讀之星‘都得不下，還想得‘優秀學生’獎？”

“為什麼不能，我下次就讓你看！”

老師聽到了我和他的對話，對劉禹志說：

“好好努力，就一定能得獎！要不，我給你先預發一張獎狀？”

開心果說：“那還是不用了！”我們聽了，都笑了起來。

這就是我們班出了名的“開心果”，只要他在，教室裡便充滿歡樂、充滿光彩、充滿活潑、充滿歡聲笑語！

我們班的“開心果”作文 篇29

我們班有一個開心果，他時常能逗得全班開懷大笑，有時安靜的課堂也被他弄得歡聲笑語。

他面板黝黑，長的不高，和我差不多。人比較瘦，眼睛大大的，睫毛有點長。嘴巴看著小，吃起飯來那真是一點不小，每餐都要再加1次飯菜才吃得飽，真可謂“小小的個子，大大的能量”。他給我的印象是比較頑皮，因為他開學第一天就被老師打了差不多十來棍吧，並且每一棍之前都說“我沒有，我沒有”。還好老師不是真心要打他，每次都是“高高舉起，輕輕落下”，要不然就憑他那小身板和犯錯的速度不被打的皮開肉綻才怪呢。他就像一個幼兒園小朋友一樣，非常幼稚。還特別喜歡煩同學，幾乎天天都有同學舉報他。

他喜怒無常，剛剛還在笑，轉眼就哭了；可能剛剛還在哭，轉眼間又笑了。有一次他把同桌惹煩了，同桌要告訴老師，老師還沒來他就開始哭了。別人是“男子漢大丈夫”，他是“男子漢大豆腐”。最後，還是他同桌“撤回投訴”，倒過來哄他開心，這才了結。原本是他的錯，現在變成同桌欺負他了。

他是勞動委員，雖然自己的位置特別髒，但是教室卻打掃的很乾淨。不管是不是他值日，每天拿起掃把就開幹，倒垃圾、拖地都不在話下。他下課非常喜歡跑，還很喜歡大叫，因為他的聲音比較尖，老師每次都聽到了。每當老師要打他時他就開始左躲一下，右躲一下，把全班人逗得合不攏嘴，他被罰是我們班每天必看的一個節目。

這個人就是祝嘉可，喜怒無常，搞笑擔當，我們班一整天的笑聲，有一半都來自他呢，他是我們班的一大開心果。

我們班的“開心果”作文 篇30

他，一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛，一隻大大的嘴巴，加上一雙不對稱的小耳朵，湊成了我的好朋友——石羽聖。

老頭子表演者金獎

“開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩，他的表演真讓人推崇。瞧，咱們班“開心果”又在外語比賽中演老頭子了，他表演得栩栩如生，看：你好，我是一位白髮蒼蒼的小老頭，我今年88歲，我有一個愛好，拿射樹，我百發百中。說著說著，連平日都嚴肅的美國評分老師也笑了起來，我們的英語老師笑得更歡了。我們班都為有這麼一位“開心果”而自豪。從此，我們都封他為“老頭子表演者金獎獲得者”。

頑皮獎

“開心果”超級喜歡玩。有一次，我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時，老師因為口誤，把“電池”說成了“蛋滋”，把“五百多”說成了“俺北都”，把“碗兒”說成了“玩呀”……9月10日這天，“開心果”早早地來到學校，準備做一張長長的卡片。他在上面畫了一個超醜超醜的“劉姥姥”，再把他說錯的話從書中拿出來寫上去。大功告成，他馬上趁我們做眼保健操的時候開啟投影，把卡片投在螢幕上。我們睜開眼一看，都“哈哈哈”大笑起來。老師走進來一看，竟然也笑了，石羽聖的idea成功了！

我們班的“開心果”作文 篇31

周同學是我們班上的“開心果”，他個子矮矮的，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿會說話。眼睛下是一個扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴，別看他嘴巴小，但是他的一句話總能把人逗得哈哈大笑。

有一次，老師不在的時候，班裡就像菜市場一樣吵，因為班裡太吵沒聽見老師的腳步聲，等老師在窗戶外面看著我們的時候，班上才安靜了下來，老師的心情不是很好。老師一進教室，就開始說班上的紀律了，唉，又是無聊的一課。

這時，周同學又開始讓無聊的一節課變得有趣了，他“哈哈哈”地大笑，結果老師注意到他了，老師回頭看了他一眼，臉上帶一絲微笑地說：“你啊，還真是厲害！”接著老師慢慢地走到他的桌子邊，他立馬變臉，雙手抱頭躺在同桌的書包上，嘴裡還說著：“老師，我錯了，再也不敢了。”大家都被他這幅模樣逗笑了。

這就是我們班上的“開心果”，怎麼樣，你想和他做朋友嗎？

我們班的“開心果”作文 篇32

看我們班的開心果來啦，那輕快如飛的步伐，彎似月牙的眼睛，一見他就想笑。聽，一定是開心果來啦，那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。

說起樑胖胖，雖然他一米五五的身高，一百多斤的身軀，可還是擋不住他人見人愛，花見花開，車見車爆胎的氣質和大家對他的喜愛。他是個確確實實的開心果。他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個烈日炎炎的上午，老師在課上大發雷霆。因為有許多人作業完成不合格，同學們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了，教室裡死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢，似乎想打破教室裡與這下課不和諧的氣氛，於是大步流星地跨上講臺，像一個偉人一樣大手一揮，故意拖長了腔對同學們說：“同志們~，我給大家猜個謎語，答對有獎！”同學們都歡呼雀躍起來，所有的人都湧到他周圍，把講臺圍了個水洩不通。“一天下了一場大雨，小剛沒帶傘，可是他們頭髮卻沒溼，你們知道這是為什麼？”同學們都絞盡腦汁也沒能想出來。過了一會兒，他才慢條斯理地對大家說：“哈哈，你們不知道吧，因為他是光頭，哈哈哈……”同學們都笑得前仰後合，有的甚至眼淚都笑出來了。笑聲通過窗戶傳出去，傳出了很遠很遠……

這樣的事情數不勝數，這就是我們班的開心果樑胖胖，你們班有這樣的開心果嗎？快和我們一起分享分享吧！

我們班的“開心果”作文 篇33

我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數王興儒了。

有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”王興儒不耐煩地丟擲一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎麼才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班裡沒有他真的就會少了很多樂趣。

我們班的“開心果”作文 篇34

“世界上產平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰後合。

老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻樑有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不誇張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。

老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至於老師來了都沒發現。老師大怒：“錢藝張！你們在幹什麼？”同學們一聽，頓時一鬨而散……

後來，老師罰了他們每人站一節課，這回他們可有苦頭吃了。

這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪裡有他，哪裡就有快樂！

我們班的“開心果”作文 篇35

我們班的一個人她叫王佳寧，她是我的好朋友。

她扎著兩個馬尾辮，她總是穿著裙子。她的眼睛像黑寶石似的，閃閃發光。上面有一對彎彎的眉毛，下面有一張能說會道又會跟我聊天的小嘴，她每次上學的時候都會帶著微笑。

她的愛好就是畫畫，每次她在畫畫的時候我總是偷偷地看她畫的是什麼，好不好看。我看見她畫的是公主還是公主。她總是來借我的熒光筆來塗色，她借了一支又一支，借了一支又一支，都快把我的熒光筆用得沒水了，真是一個小淘氣，但是我還是很喜歡她。

我希望能和她永遠在一起。

我們班的“開心果”作文 篇36

“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀髮，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的小酒窩，笑起來甜美得很！

這不上課時，“開心果”又正對著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時，我正瞟到了“開心果”那裡。“開心果”也發現了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發現的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。

“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人！

有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還說：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲。回到教室以後，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨後，賞一個假笑。

“開心果”還是一位“創曲家”。像什麼“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經穿個破草鞋……”等幾首歌經常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！

我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？

我們班的“開心果”作文 篇37

她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑，每天都能聽到她的歡聲笑語，她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍！

李妍妍個頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標準動作與她的個性名牌都是簡單一個字笑。“笑”好寫，我們每天都笑，我們每天都聽見笑聲，而李妍妍把這個“笑”字寫的與眾不同，寫得充滿了友誼與同學的情誼。

那節體育課，我們玩貼人，因為妍妍是體委，所以先抓人，她笑了。這個誰也不願意應的差事，在她眼裡是那麼快樂！漸漸的她體力一點一點的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑，她笑的是那麼燦爛，那麼愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來面對；她不怕累，而只是一笑之間變得輕鬆。

我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說了一句：“我來換你吧！”打破了遊戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見她嚴肅而關心地看著那位已經在場上跑了好久的同學，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學情誼的花兒，她那一笑不僅可愛更表達了她心中永遠忘不了的兩個字友誼。妍妍有時連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學們。

李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂，所以笑；她珍視與同學們相處的點點滴滴，所以笑。

她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個三班的開心果，一個友誼與快樂的傳遞員！

我們班的“開心果”作文 篇38

在弘毅班裡，總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”的同學，可最強的還是要屬你了。在空閒時間裡，你總能說出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。

你有一副好口才。班會課上最精彩的發言是你；益智電視臺裡最優秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶著一個童式微笑。最精彩的發言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調描繪的有聲有色，逗笑我們全班，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。

你非常上進，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴厲批評，招來同學們各種懷疑的眼神。你並沒有因此而氣餒，再迎接段考的那段時間裡，你奮鬥拼搏，成功是由日復一日的點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！

你寫得一手工整的字，雖說你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心啊！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學，知足！

你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務，在重要關頭，成了刻苦學習的榜樣。

我們班的“開心果”作文 篇39

一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭髮；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。

有一次期會考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便著急地衝我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”於是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然後他又把舌頭伸了出來，就像一隻調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地說：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。

還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他並排著和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什麼區別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑著說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。

看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！

我們班的“開心果”作文 篇40

陽光從窗外斜射進來，我手上的筆不停地動著。

一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩。”我抬頭一望，生病的趙彥旗回來了，我停下手中的筆：“你什麼時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業比往常多起碼2倍。”她眉頭一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業啊，這都期末了，還有那麼多作業，”說著，她把頭轉過來“有哪些作業啊。”我從位子上站起來，拿過她手裡的數學書：“黃老師說這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會。”我幫趙彥旗把要做的題都圈起來，然後折起來：“這些。”她接過數學書，不開心的盯著：“早知道就不回來了，那麼多作業。”我卻在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單。”

我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現在沒事做啦。”我蹲下身來：“剛剛畫著玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎麼還要做……哎”“複習嘛，要不我直接給你說方法吧，好快點出去玩。”她嘴上說著不用不用，還是心有餘悸的問我：“這道題是不是136。8。”我看了一眼那道題：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊。”她說：“你怎麼可能告我呢，你告我我就告你。”我笑了起來，她也跟著笑起來。

有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業，全對。我們兩個互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結果我自己修好了。”她把手揣進兜裡：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什麼呢，”她把手從兜裡拿出來，對準鼻子“鎖定目標——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然後突然襲擊！我看見得手以後，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其後。我停了下來，趙彥旗也停了下來，之後便是燃起的一片歡聲笑語……