敘事的作文（精選7篇）
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
昨天，爺爺奶奶和弟弟要走了，我非常難過，假如說他們再多住一天就好了！可惜多住一天不行，因為多住一天的話，就沒有爸爸送，叔叔接了。
早上，爸爸開著車到了虹橋樞紐裡的虹橋火車站。我們先去吃飯，爸爸說：”我們要老孃舅那邊吃飯吧。“我說：”我們還是去吃麥當勞吧。“爺爺說：”我帶你去買吧。“爺爺幫我買完我要的東西以後，我們就一起在老孃舅吃飯了。爸爸最先吃完，我第二，弟弟第三，爺爺第四，奶奶第五。然後，爸爸、我和弟弟去一家超市，我看到一樣好吃的.，就跟爸爸說：”我要買這樣東西。“爸爸同意了。弟弟看見有喜洋洋圖案的食品，他指指那個東西說”洋洋，洋洋。“可是，弟弟後來沒有買。爺爺奶奶和弟弟去等火車了，開不多等了半個小時，才等到爺爺奶奶和弟弟的那班火車開始檢票。爺爺奶奶和弟弟有很多行李，爸爸順便把所有的行李全都搬到檢票口裡面。最後，爺爺奶奶和弟弟走了。我之前聽奶奶說，他們三點半就可以下火車，可是到了四點鐘，叔叔才接到他們。奶奶還說，再過一個多月，她還會來的。我說：”一個多月要四十多天呢！“奶奶說：”四十多天很快的“。我想，四十多天倒也蠻快的！奶奶又說：”下次來一定一個人來。爺爺想來就來，不想來就不來。“反正，我奶奶肯定會來的。我還說：”那一定要住一年噢！“奶奶說：”好吧！“。
我真希望我的夢想能實現！
敘事的作文 篇2
你們看見這個題目，一定很吃驚吧？別急，聽我慢慢道來。
今天，我們全校師生去秋遊，讓我們多增長些知識。我背好書包，迫不及待地想出去了。
我們一共遊玩了兩個地方，分別是：沙特館和上海植物園。其中，最讓我難忘的是沙特館。
我們乘車來到了沙特館，可是上面寫著月亮船三個大字。這使我百思不得其解，很是納悶：不是說遊玩沙特館嗎？怎麼跑到月亮船了？老師告訴我們，月亮船是沙特館的別名。我這才恍然大悟。
一進沙特館，我就被它的豪華給吸引住了。天啊！這是皇宮吧！這麼大，這麼美！哇，連走廊都很長！可是，這麼長，又沒樓梯，怎麼把自己的雙腳送上去？不管三七二十一，趕快爬吧！
走到一半時，我們進了一個影劇院。哇，有自動傳送帶，太好了，終於不用走路了。哇，這些好像3D電影啊！可都不怎麼吸引我的眼球。咦，後面的就好看多了。哦，播放出了沙漠的景象。沙漠里人家很少，那些人大概是因為知道沙漠裡的瓜果很好吃吧。又播出了美國人，好多啊！其中有些還是醫生呢！到了最精彩的'地方了。啊，大海！海水碧波盪漾，好似我們真的到了海里。不經意間，我發現我們在緩慢地下降。突然，一個浪頭打來，我們迅速下降了許多。又打來一個浪頭，我們有上升許多。就這樣，我們像在海里游泳似的，此起彼伏。哦，悠悠許多小魚向我們游來。我害怕會有鯊魚，就不敢靠近，不過
好在是虛驚一場。
慢慢地，自動傳送帶把我們“送”到了盡頭。我們依依不捨地告別了沙特館。
啊！這次秋遊可真是大開眼見啊！讓我們大飽眼福！
敘事的作文 篇3
“當你需要我的時候，我會陪你一起度過，我的好兄弟，心裡有苦你對我說，人生難得起起落落，還是要堅強的生活……”雖然我們沒有像男生擁有有難同當的好兄弟，但是我們擁有如膠似漆的閨蜜好友。我一直相信：人間有真情，人間有友情。
當午夜的鐘聲敲痛離別的心門，我們懷著不捨的心情離開了親愛的母校，敬愛的`老師，可愛的同學們。妙，現在的你還好嗎？
突然間傳來的一個惡訊打破了我們內心的平靜。不幸的你被白血病纏繞上身。當我得知這個訊息時，猶如一個晴天霹靂，打響了我內心最深處。我難以置信，我不知道為什麼如此健康的你會得上這種病。
1米7的高個子，烏黑的秀髮，你的笑容使我永遠無法忘懷。當時在我們的班裡，你是最高的。在和你相處的六年中，我們有過太多的難忘。還記得我們在體育課上爭分奪秒的賽跑，我們毫不示弱，雖然我們都沒有取得好成績，但我們收穫了友情的可貴——合作與競爭。還記得我們因一件小事爭得紅耳面赤，最後莞爾一笑，便海闊天空。
前不久，我聽儀說你得了白血病，現在在廣州治療。直到如今，我還是難以相信這個事實。一年多沒見而已啊！妙，你身體怎麼樣了？我看見電視上一些也是得了這種病的，感覺好憔悴，難道現在你也是這樣麼？不，不可以！你要堅強，無論有多大的痛苦，我們會陪你的，可無奈的是，我們無法趕到廣州去看你。你是否與我們心有靈犀呢？不管怎樣，請你相信：我們一直在為你加油鼓勁！你要快點好起來，趕快回來，再回去那個曾經我們在一起的地方！
“好友的情誼啊，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得，好友的情誼啊，我們今生最難得，像一杯酒，像一首老歌……”待我長髮及腰，妙你是否能好起來？我一直相信：人間有真情，人間有友情。
敘事的作文 篇4
有人問你“你快樂嗎?”很多人都遇到過這樣的問題，但並不是每個人都能確切的說：“我很快樂。”人生短暫，所以快樂的度過生命中的每一天，就顯得尤為重要了。那麼，怎樣才能快樂呢?
首先，我想給大家講一個故事：一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那裡，蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”他們齊聲回答：“快樂極了!!”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領悟到什麼是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但是後來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創造奇蹟。“有條件上，沒有條件，創造條件也要上。”在他們的努力勞動下，中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興於欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴裡，更樂在心裡。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地裡勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但是當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴裡，更樂在心裡。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的`勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題並且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動後大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過：幸福就像一隻蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”
敘事的作文 篇5
聽媽媽說從我出生的第一天起，爸爸就和我說話，而我卻用哭聲和爸爸對話，等我大一點的時候，就和我邊走邊說，每一個認識我活認識爸爸的'人都會說：“這爺兒倆真能聊！”
漸漸的，我和爸爸說話的次數越來越多了。
記得有一次，我把幾道數學題做完了，我給我爸爸檢查，還說：“保證全對！”結果爸爸一檢查，發現一道錯題，爸爸對我說：“不要驕傲，要謙虛，謙受益，滿招損！”
還記得有一次，我的成績很差，還看了電腦，媽媽建議設上密碼，爸爸卻沒有設密碼，和媽媽說了一會話，之後對我說：“我信任你，相信你能管好自己，不會看電腦，可是你利用我的信任去看電腦，如果你這樣對別人，別人就不會再信任你了。”
通過這兩次聊天，我懂了許多道理，並且更喜歡和爸爸聊天，現在，我會和爸爸了體育、新聞、生活等了。
總之，我喜歡和爸爸聊天！
敘事的作文 篇6
今天，我們起了個大早，就去參加早練。然後趕去飯堂吃過早飯，便開始了一天的訓練。
起初是站軍姿，我一直站到兩腿發軟，可還是告誡自己要堅持！站好軍姿後，我們又開始了另一項“累人”的科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著，走得滿頭大汗。我們還訓練了“敬禮”，教官讓我們手頂住軍帽並伸直手掌。終於到了午休時間啦！同學們回到了寢室，有的'坐在床上，有的舒服地睡在床上，還有的坐在床上認真的看書。短暫休息後，下午的訓練又開始了，剛一開始教官就給了我們一個下馬威，他讓我們練習踏步走，一該也不停息。還讓我們練習站軍姿和向左向右轉。
雖然教官對我們這麼嚴格，但正是這鍛鍊了我們的毅力和體力。
敘事的作文 篇7
今天的作文課上，老師讓我們觀察了一個實驗。
首先，老師從包裡拿出了一個透明的保鮮盒，放在了桌子上。老師又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鮮盒裡，讓我們看滿了還是沒滿。老師慢慢地抓起一大把，放進了保鮮盒裡，哪裡還能再放呢？老師東瞧瞧，西看看，又抓起了幾個，可是這次抓的沒上次那麼滿，又把核桃擱在盒裡，盒子被擠得滿滿的，不留一點空隙。這時我想：盒子裡還能放點核桃嗎？如果不能，還能放點什麼呢？這時，周潤也到前面去裝核桃，他慢慢地走，緊張地放，誰知一不小心，核桃掉了一顆，核桃裝的太滿了！
接著，老師又神祕地拿出了一盒黑豆。“你們說還能不能裝呀？”“不能”同學們異口同聲地回答。然後，老師邊說邊往縫隙裡撒黑豆，接著，老師又抓起一把黑豆，實在裝不下了，有的`撒到了地上。
最後，老師問我們：“還能再撒點什麼東西？”同學有的說能撒小米、麵粉，有的說能撒粉末，還有的說能撒沙粒。老師拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩餘的地方。當時我就暗暗地想：水會不會溢位來呢？
這次實驗讓我明白了：天有邊，海有岸，知識卻永遠學不完！我們要抓緊一切時間學習，因為它是無窮無盡的。
西羅園四年級 張兆宇 指導教師：曾莉莉
